天天讲安全放学后五分钟资料.docx
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天天讲安全放学后五分钟资料
安全天天讲
“安全天天讲”第二讲
一、上学路上,我们应该怎样行走?
答:
正常行走靠右行;在街道上行走须走人行步道;横过车行道,必须经过斑马线;集中注意力行走。
二、上下学途中,哪些事我们不能做?
答:
不能穿越、倚坐车行道上的护栏;不能在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车;不能东张西望;不能边走边看书报;不在道路上做游戏或玩耍。
三、在校外,我们遭遇坏人咋办?
答:
上学、放学时尽量结伴而行,选择大道、人多、有灯光的线路。
如果遭遇坏人,尽量与坏人周旋,遇到有车辆、行人路过,要大声呼救,不要与坏人硬拼,避免不必要的伤害。
脱身后赶快报警。
四、遭遇“大学生”敲诈怎么办?
答:
如果遭遇敲诈,首先要沉着冷静,思考对策,从容应对。
如有大人经过,我们可以机智呼救;如果深信自己跑得快,我们可以趁机开溜,跑向人多的地方;如何实在逃脱不了,只能交出手中的零花钱,但要记住对方的相貌,以便报警时描述。
对于发生在校内的敲诈现象,应及时报告老师或大队部。
五、怎样正确拔打报警电话?
答:
遇到紧急事情需要求助警方,可以拔打荆州市警务综合服务电话“110”,需要向“110”说明的内容有:
自己所处的位置、求助的内容,最好留下联系电话和姓名。
安全天天讲
“安全天天讲”第三讲
六、提前上学或滞留学校晚回家有哪些危险?
答:
提前上学或滞留学校晚回家,意味着我们的行为不在老师和学校的正常监控之下,不管在校内,还是校外,一旦碰到不可预测的事故,依靠同学们自己的智慧与力量,很难解决问题。
往往这个时候,正是坏人伺机作案的时机。
七、、学校针对上学、放学时间有哪些规定?
答:
学校规定:
早上7:
50以后进校,周一7:
30到校;放学时非雨雪天气,二至六年级必须站路队出校,一年级整班放学,需专人接送;放学后,不准在校逗留。
八、、休息时间上网吧有什么危害?
答:
学习本来就很紧张,一周学习下来,我们需要放松。
目前网吧的管理还很不规范,稍有不慎,网络上的各种不健康信息就会源源不断地侵蚀我们的大脑。
休息时间上网吧,除了会浪费我们大量的精力和钱财,还会让我们不知不觉地走进一个虚幻世界而不可自拔,最终荒废自己的学业。
九、、当你一个人外出游玩时应注意什么问题?
答:
学校不提倡学生一个人单独外出活动。
但一个人外出时,要把自己的去向、来回的时间告知大人,千万要注意防毒、防拐、防敲诈。
十、到校后,又没有到上课时间,我们做什么?
答:
这一段时间比较好安排,在教室里读书、看报、写字、画画,和同学共同探讨学习问题,一起背古诗都可以。
只要不吵闹、不疯赶,不离开教室都行。
安全天天讲
“安全天天讲”第四讲
十一、迟到了,我们怎么办?
答:
因为路途或家长原因迟到,可以向老师诚恳地予以说明;如因作业的原因或贪玩而迟到,自己要作深刻检讨,自觉接受批评,保证今后不再迟到。
不管什么原因迟到,都是不好的行为,我们要自觉调整作息时间,准时到校。
十二、上厕所的注意事项有哪些?
答:
不管什么时候,也不管离厕所有多远,都不能跑;进厕所后要注意防滑,小心前行;厕所也是一个文明的地方,我们特别要注意维护厕所的卫生,要做到大小便入池,不往便池内丢弃任何垃圾。
任何不文明的行为,学校都要予以批评。
十三、在楼梯玩耍有哪些安全隐患?
答:
学校严禁在楼梯玩耍。
楼梯不比平面,楼梯的每一级平面都很小,稍不小心,就有可能踏空,酿成大错。
如果不小心把头或脚放入栏杆,有可能被夹住拔不出来;如果从楼梯上滚下来将会头破血流;如果相互挤压,还会造成胸闷气短,窒息。
总之,楼梯不是我们玩耍的地方。
十四、在校园内“跑”可能造成什么后果?
答:
在校舍内,学校严禁跑跳。
在校园内跑,不仅我们自身可能被别人撞倒,而且我们也可能撞倒别人或撞上建筑物,还可能酿成血案。
过去很多起伤骨动筋的伤害事件,大多数是因人为冲撞造成的。
十五、学校集会下楼,我们该注意什么?
答:
早操或举行集会、典礼,我们都需要集体下楼,集体下楼的时间比较集中,容易引发学生群体性踩踏事故。
为此,我们要注意:
一是随班下楼;二是人与人、班与班要保持一定的弹性距离;三是不要赶时间,要慢行,靠右行;四是不得在下楼时弯腰捡拾东西或系鞋带。
安全天天讲
“安全天天讲”第五讲
十六、行进中,如果把前面的同学推一把可能造成哪些伤害?
答:
行进中,所有的同学都按惯性前行,保持一定的平衡,如果此时被别人推一把,这种平衡就被打破了,一不小心,就可能摔倒。
由于没有防备,跌倒时就可能伤及身体的要害部位。
所以同学们在行进中,应该做到:
不抢道,不抢时,不推人。
十七、从楼上往下丢东西的危害有哪些?
答:
学校是人群密集的地方,楼下随时都会有人走动,从楼上丢东西可能砸中人,一旦被砸中头部,后果将不堪设想。
另外,从楼上往下丢纸屑等垃圾,也会严重影响校园卫生。
十八、课间十分钟,我们该怎么度过?
答:
上课40分钟后休息10分钟,是适合我们少年儿童身心发展需要的作息安排,我们要重视课间10分钟。
一是我们要想到上厕所,憋的思想要不得;二是在教室附近做有益健康的娱乐活动,比如跳绳、踢毽子、拍拍手,还可以看书、读报、作画等等;三是和同学一起探讨上节课留下来的问题,或把老师留的作业赶一赶;四是热心班务,为班级做力所能及的事情。
十九、怎样安全使用体育器械?
答:
学校北教学楼后安装了一排供师生体育锻炼的体育器械,由于这一排体育器械不相对集中,且地面没有弹性,所以使用时必须有老师的指导。
学校严禁学生私自使用体育器械。
在老师的指导下,同一体育器械处必须有三人以上才能开展活动,保证至少一人负责护卫。
不熟悉器械使用规则的同学不得操作器械。
二十、哪些玩具玩不得?
答:
现在一些厂家一心只为谋利,好多玩具只为了吸引学生的眼球,而忽视了其安全性。
如:
火药枪、子弹枪、打火石,尖锐的仿刀、剑制品、弹弓、拉炮、很恐惧的“整人专家”等,还有一种小绒毛玩具,里面的填充物均是一些未经消毒的垃圾棉,严重危害我们的健康和安全。
安全天天讲
“安全天天讲”第六讲
二十一、哪些游戏玩不得?
答:
做游戏可以愉悦身心,但有些游戏虽然玩起来很有趣,很过瘾,却有时会发生不安全的事故,所以我们应远离这些游戏。
如:
跳山羊、骑马打仗、“三个字”抓人、叠罗汉、挤糯米、扳鸭子(用毽子朝人丢)等。
二十二、做卫生时我们该注意什么?
答:
在班级,我们应该做些力所能及的事情。
但如果不注意安全也会酿成大祸。
我们做卫生时要注意:
一、不用劳动工具追赶打闹;二、不在桌椅上跑跳;三、不攀爬窗台;四、正确使用拖把;五、正确使用洒水壶,勿将水故意洒到他人身上以引起不必要的矛盾;六、卫生做完后,关好门窗,摆放好桌椅,及时离校。
二十三、室外体育课有哪些问题值得我们注意?
答:
学生在室外上体育课,心情比较激动、兴奋,稍有不慎,便有可能出现伤害意外。
所以我们在上室外体育课时应该注意:
一、不要疯赶打闹;二跑步时人与人之间保持一定距离,千万别你推我搡;三、正确使用体育器械,切忌故意伤人;四、没有老师监护,勿擅自爬杆,擅自使用体育器械。
二十四、铃声响后,老师还没到怎么办?
答:
铃声响后,如果老师还没有来,教室里应保持安静或由值日干部组织同学们读古诗、唱歌、看书等,如十分钟过后老师还没有来,值日生可对照课程表到教导处问询。
二十五、上课时,哪些事不能做?
答:
上课时,这些事情是不能做的:
如讲小话、随意做鬼脸、做小动作、打瞌睡、偷看小人书、向老师背后掷东西或做其他不敬的动作、随意下位、相互传纸条、东张西望、插嘴、挤位子,玩玩具等。
安全天天讲
“安全天天讲”第七讲
二十六、怎么上课才能叫规范?
答:
规范上课才能提高效率。
我们在上课时应该做到:
上课认真听讲,不做与学习无关的事情,认真完成作业,积极思考问题,积极举手发言,注意力集中,坐姿端正,有精神。
二十七、写字应该注意的问题有哪些?
答:
写字时应该注意以下几点:
一是坐姿端正,身正足平;二是书写姿势正确,力求做到“三个一”,即眼离桌面一尺,胸离桌沿一拳,手离笔尖一寸;三是握笔姿势正确,笔画正确,字迹工整,卷面整洁。
二十八、突然发现上课必备的学习用具没带怎么办?
答:
突然发现自己上课必备的学习用具没带,不能趁别人不注意拿人家的学习用具。
当然也不必焦急和紧张,我们可以向老师说明情况,可以和同桌共用,还可以向有多余学习用具的同学借用。
二十九、发现同学有违规行为,我们怎样做?
答:
同学之间讲究团结互助,友好相处。
当发现同学有违规行为时,我们应该及时指出来,讲明危害,并要求他改正,如果遇到抵触情绪,不能硬顶,而应及时报告老师,事后可以找其谈心,交流体会。
还可以用生活中的一些鲜活的例子,说明违规行为的不良后果。
三十、学校为什么不允许同学带零花钱?
答:
零花钱顾名思义就是不在计划内的、数量不多、可以自由支配的钱。
现在生活条件改善了,同学们或多或少都会存有一定数量的零花钱。
学习生活需要用钱的地方很多,学校鼓励同学们把零花钱存起来,积少成多。
不允许带零花钱,是基于四个方面的考虑。
一是很多同学带钱不好好保管,以致一段时间来,失窃事件不断;二是同学之间相互攀比,不利于健康心理养成;三是一部分同学用零花钱买危险商品,严重损害身心健康;四是学校门前一条街因不规范的市场行为而变得杂乱无章。
为了改变这种现状,学校统一规定,学生上学不准带零花钱。
安全天天讲
“安全天天讲”第八讲
三十一、在学校举行的大型活动中,我们要注意什么?
答:
为了丰富同学们的课余生活,学校会经常举行一些有益于身心健康的大型活动。
但在参加这些活动时,同学要注意:
一是听从老师的指挥,不能随意离队;二是注意安全,时时处处要注意集体形象;三是做好自己的事情,当好自己的角色;四是与同学相处不能说粗话,更不能动手打人;五是在活动中遇有突发事件,应及时报告老师或大队部辅导员。
三十二、学校为什么不提倡学生骑自行车上学?
答:
中华人民共和国《道路交通安全法》明确规定,12周岁以下的少年儿童严禁骑自行车进入公共道路。
这部法律之所以规定12岁以下的少年儿童不能骑自行车,主要还是因为这个年龄段的少年儿童还不完全具备法律上的民事行为能力,判断能力也非常有限。
事实上,很多未成年人骑自行车都不可避免发生这样那样的交通事故。
学校人多事杂,也很容易发生相互碰撞事故。
学校基于人身安全考虑,所以不提倡骑自行车上学。
三十三、买“三无食品”有哪些危害?
答:
市面上有很多花样繁多,味道奇特,价格便宜的小食品,它们无生产日期,无生产厂家,无保质说明,我们把这类食品统称为“三无食品”。
“三无食品”没有卫生质量保证,直接威胁到我们的身体健康,容易引起呕吐、腹泻,甚至是食物中毒,所以大家不要购买“三无食品”。
三十四、学校有哪些设施是用来防火灾的?
答:
学校二楼和三楼道间都设置了“灭火器”,这些设施都是用来预防火灾的,同学们平时就要了解和学会使用这些设施。
三十五、我们该到哪里用早餐?
答:
我们最好在家里吃早餐,或在正规的早点铺用餐,也可以由父母买好早点给你带到学校吃。
总之,卫生是我们必须考虑的第一要务。
安全天天讲
4、如果学校开设一家DIY手工艺制品店,你是否会经常去光顾?
“安全天天讲”第九讲
附件
(二):
他们的成功秘诀在于“连锁”二字。
凭借“连锁”,他们在女孩们所喜欢的小玩意上玩出了大名堂。
小店连锁,优势明显,主要有:
三十六、遭遇火灾怎么办?
答:
假如不幸遭遇火灾,千万不能慌张,迅速拨打“119”火警电话。
如果火势凶猛,可用湿毛巾捂住口鼻,马上找到出口逃生。
若是校园内人多的地方失火,同学们要沉着冷静,保持一定秩序离开火灾现场。
可见“体验化消费”广受大学生的欢迎、喜欢,这是我们创业项目是否成功的关键,必须引起足够的注意。
三十七、同学突然发病,我们怎么做?
答:
同学突然发病,我们一定要保持镇定。
一面派同学赶快通知老师和校医,一面安抚患病同学的情绪,争取以最快的速度、最短的时间将患者送到医院救治。
在紧急情况下,可拨打“120”或“110”报警。
三十八、校园内的水管怎么使用?
答:
“节约用水,人人有责”,同学们不要无故拧开水龙头,洗手时尽量将水龙头开小一点,冲洗拖把后一定要拧紧龙头。
另外,不要将垃圾和杂物往水槽里乱扔,以免堵塞水管。
4、“体验化”消费三十九、能不能玩电源开关?
答:
千万不能随意玩电源开关,以防触电。
四十、顺楼梯扶手遛下楼有什么危险?
现在是个飞速发展的时代,与时俱进的大学生当然也不会闲着,在装扮上也不俱一格,那么对作为必备道具的饰品多样性的要求也就可想而知了。
答:
顺楼梯扶手往下溜既伤自己的身体,也会撞到别的同学,对扶手也是一个损坏。
若是很多同学一起溜下楼,还容易发生踩踏事故。
所以,同学们要切记不可顺楼梯扶手溜下楼。
上述所示的上海经济发展的数据说明:
人们收入水平的增加,生活水平的提高,给上海的饰品业带来前所未有的发展空间,为造就了一个消费额巨大的饰品时尚市场提供了经济基础。
使大学生对DIY手工艺品的时尚性消费,新潮性消费,体验性消费成为可能。
成功秘诀:
好市口+个性经营
我们大学生没有固定的经济来源,但我们也不乏缺少潮流时尚的理念,没有哪个女生是不喜欢琳琅满目的小饰品,珠光宝气、穿金戴银便是时尚的时代早已被推出轨道,简洁、个性化的饰品成为现代时尚女性的钟爱。
因此饰品这一行总是吸引很多投资者的目光。
然而我们女生更注重的是感性消费,我们的消费欲望往往建立在潮流、时尚和产品的新颖性上,所以要想在饰品行业有立足之地,又尚未具备雄厚的资金条件的话,就有必要与传统首饰区别开来,自制饰品就是近一两年来沿海城市最新流行的一种。
安全天天讲
“安全天天讲”第十讲
还有一点就是beadwork公司在“碧芝自制饰品店”内设立了一个完全的弹性价格空间:
选择饰珠的种类和多少是由顾客自己掌握,所以消费者可以根据自己的消费能力进行取舍;此外由于是顾客自己制作,所以从原料到成品的附加值就可以自己享用。
43、楼道灯不亮时,我们该注意什么?
答:
若楼道灯不亮时,应及时提醒工人修理或报告老师,如遇雨天或阴暗天气,一定要小心,上下楼靠右行,不可在楼道间嘻闹疯赶,有人不慎在楼道摔倒,也不要惊慌,以免互相撞倒,或发生踩踏事故。
44、意外伤害事故发生后,我们能不能围观?
答:
意外事故发生后,虽然我们都很担心和关注,但同学们不要在现场围观。
一方面不利于保护现场,人多了更会加剧恐慌;另一方面,也不利于医务及工作人员对伤者进行救治,或对事故的调解。
45、学校心理咨询室为同学提供哪些服务?
答:
学校的心理咨询室是专为需要心理调整的同学设立的教育机构。
在这里,心理咨询的老师既是医治心灵的医生,也是你的知心朋友。
他会象医院的医生那样,为你号脉诊断。
他可以耐心地倾听你的心声,帮你缓解学习的压力,还会告诉你怎样合理安排学习时间,提高学习效率;他会提醒你如何与好朋友保持长久的友谊;他会真诚地引导你从小树立正确的人生观和价值观。
目前学校的心理咨询师是杨秀荣老师,心理咨询室设在大队部,同学们如有心理上的疑问,可以以书信、电子邮件,或直接与老师交流的形式来解决问题。
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