第16章 串并联电路中电压的规律三关测试学年九年级物理人教版.docx

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第16章串并联电路中电压的规律三关测试学年九年级物理人教版

第十六章电压电阻

第2节串、并联电路中电压的规律

一、串、并联电路中电压的特点

1．串联电路电压的特点：

串联电路两端的总电压等于各串联部分两端电压_______，表达式：

U=U1+U2+···+Un。

2．并联电路电压的特点：

并联电路各支路两端电压_______，表达式：

U=U1=U2=···=Un。

二、电池组及其特点

1．串联电池组

取几节相同的电池，_______相连组成的电池组，叫串联电池组。

串联电池组的总电压等于各节电池两端电压______。

2．取几节相同的电池，正极与正极、负极与负极________组成的电池组叫并联电池组。

并联电池组的电压等于_______两端的电压。

之和都相等

首尾依次之和分别连在一起一节电池

一、串、并联电路电压的计算

首先对电路进行分析，判断出电压表的测量范围，然后根据串、并联电路电压的规律进行计算，串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和（即U=U1+U2+···+Un）；并联电路各支路两端的电压相等（即U=U1=U2=···=Un）。

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【例题1】（2018·长沙模拟）图（a）所示电路，当闭合开关S后，两个电压表指针偏转均为图（b）所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为

A．8V2VB．10V2VC．2V8VD．2V10V

参考答案：

A

试题解析：

因为电阻R1和R2串联，而电压表V1测量的是电源电压，电压表V2测量的是R2电压，所以电压表V1的示数比电压表V2的示数大；故电压表V1选的是0~15V的量程分度值为0.5V，根据指针位置，电压表读数为10V；电压表V2选的是0~3V的量程，分度值为0.02V，根据指针位置，电压表读数为2V；根据串联电路的电压关系U1=U﹣U2=10V﹣2V=8V。

故选：

A。

二、运用“去表法”分析电路

在电路中同时出现多个电流表和电压表，导致电路变的较为复杂，为了弄清电路中各用电器的连接形式，找出电流和电压的规律，可以先用“去表法”处理电路。

即把电流表看成导线，电压表看成断路。

【例题2】俄罗斯“库尔斯克”号核潜艇在巴伦支海遇难。

救援人员在艇内发现了记录潜艇各种信息的“黑盒子”，其某一部件外壳上三个电压表的示数分别为U1、U2、U3，三个电流表的示数分别为I1、I2、I3，它的内部结构如图所示，以下对各数据的分析正确的是

A．U1=U2=U3B．I1=I2=I3C．U1=U2+U3D．I1=I2+I3

参考答案：

B

试题解析：

由电路图可知，电阻R1、R2串联，三个电流表测量串联电路中的电流，根据串联电路各处的电流相等，三个电流表的示数相同，即I1=I2=I3。

电压表V1测量R1两端的电压U1，电压表V2测量R2两端的电压U2，电压表V3测量R1和R1串联两端的总电压U3，所以U1+U2=U3。

故B正确为答案。

1．（2018·衡阳模拟）如图所示，电源电压为3V，闭合开关后，电压表的示数为2V。

下列描述不正确的是

A．Ll两端电压为2V

B．Ll两端电压为1V

C．L2两端电压为2V

D．Ll和L2两端电压之和为3V

2．（2018·武汉模拟）如图所示，两个灯泡完全相同，电源电压为6V。

闭合开关，关于电压表示数和灯L2两端的电压，下列说法正确的是

A．3V3VB．1.5V3VC．3V1.5VD．6V3V

3．在如图电路中，开关闭合时，电压表V1、V2、V3的读数分别是U1、U2、U3，则U1、U2、U3的关系正确的是

A．U1=U2+U3B．U1=U2=U3C．U1>U2>U3D．U3>U2>U3

4．如图所示，a、b是电流表或电压表，闭合开关S后，灯L1、L2都发光，则下列对电表的判断正确的是

A．a、b均为电流表B．a、b均为电压表

C．a为电流表，b为电压表D．a为电压表，b为电流表

5．如图是玩具汽车的电路图，以下有关说法中正确的是

A．电动机与灯泡是并联的

B．电动机与灯泡是串联的

C．电动机与灯泡工作时两端的电压不相等

D．开关S2控制整个电路

6．（2018·德州模拟）如图甲所示的电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均如图乙所示，则电灯L1和L2两端的电压分别为

A．4.8V1.2VB．6V1.2VC．1.2V6VD．1.2V4.8V

7．在探究串联电路电压关系实验中，物理实验小组按如图所示的电路测得V的示数是3.8V，V1的示数是2.3V，V2的示数应为

A．1.5VB．2.5VC．5.1VD．3.8V

8．（2018·临清期末）如图所示电路中，已知电源电压为10V，闭合开关S后，电压表示数为6V，则

A．灯L1两端的电压为6V

B．灯L2两端的电压为6V

C．灯L2两端的电压为4V

D．灯L1和电源两端的电压之和为6V

9．如图（a）所示的电路中，当开关S闭合后，电路中通过的电流是0.1A，电压表V1和V2的示数如图（b）所示，则灯L1、L2两端的电压不可能是

A．0.9V，3.6VB．0.9V，0V

C．4.5V，0VD．4.5V，4.5V

10．（2018·河师大附中月考）如图所示，在探究“串联电路电压的关系”时，闭合开关S后，电压表V1的示数是2.5V，V2的示数是3.8V，则电压表V3的示数是

A．1.3VB．2.5VC．3.8VD．6.3V

11．如图所示，在“探究串联电路中电压的规律”时，小雨同学用电压表测出AB、BC、AC两端的电压分别为UAB=3V，UBC=3V，UAC=6V，在表格中记录数据后，下一步应该做的是

A．整理器材，分析数据，得出结论

B．对换L1和L2的位置，再测出一组电压值

C．改变电源电压，再测出几组电压值

D．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值

12．（2018·临清一模）某同学连接的电路如图所示，他所用的电源是四节干电池串联组成的电池组，当他将开关闭合后，电压表的示数为4V，则L1两端的电压为________V，L2两端的电压为________V。

13．如图所示电路中，若电源电压为6V，电压表的示数为2V，则灯泡L1两端的电压为______V，L2两端的电压为______V。

14．如图当开关闭合后，两灯都发光，此时V1、V2表的读数分别是4V和2.5V，则电源电压为______V，灯L1两端的电压为______V，灯L2两端的电压为______V。

15．如图所示，电源电压恒定，当开关S1闭合、S2断开时，电压表的示数为3伏；当S1断开、S2闭合时，电压表的示数为4.5伏，则灯L1两端电压为______伏，灯L2两端电压为______伏。

16．李瑞同学在参加六盘水市物理实验技能大赛时，对串联电路电压规律进行了探究。

【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端电压之和。

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【设计与进行实验】

（1）按如图所示的电路图连接电路；

（2）闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；

（3）在测L2两端的电压时，李瑞同学为了节省时间，采用以下方法：

电压表所接的B点不动，只断开A点，并改接到C点上；

（4）测出AC间的电压。

【交流与评估】

（1）在拆接电路时，开关必须_________；

（2）李瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?

____________，为什么?

____________________；

（3）方法改进后，实验数据记录如下表，李瑞同学分析后得出结论：

串联电路总电压不等于各用电器两端的电压之和；他的结论与猜想是否相符_____________；这个实验在设计方案上还存在的不足之处是__________________________________写出一条）。

17．（2018·南宁段考）在做“探究串联电路中的电压规律”的实验时，有多个灯泡可供选择，小明把两只灯泡L1、L2串联起来接到电源上，如图所示：

（1）当分别把电压表连在图中AB两点、BC两点及AC两点时，闭合开关后测得的数据是：

UAB=0，UBC=12V，UAC=12V，则故障可能是________________________________。

（2）故障排除后，实验正常进行，通过测量得到了两组实验数据如下表：

分析两组实验数据，可得出：

__________________________________________。

（3）本实验设计你认为有什么不合理或可以改进的地方吗？

___________若有，请加以说明______________________________________。

18．（2018·蓝田期末）小兰同学对串联电路电压规律进行了探究。

（1）根据电路图甲，用笔代替导线连接实物电路图乙。

（2）如图甲所示闭合开关，发现L1不发光，L2比较亮，电压表示数为零，则小灯泡L1的故障是________________________________；

（3）排除故障后，小兰正确测出了L1两端的电压，在测L2两端的电压时，小兰打算采用以下方法：

电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上。

此操作可能会导致电压表出现的现象是_____________________。

（4）最后，小兰按照正确的方法测出了L1、L2、AC之间的电压UL1=2.4V，UL2=1.6V，UAC的示数如图丙所示，读出UAC=_____V，并得出了实验的最终结论。

实验结论为：

_________________________。

（5）此实验依然存在着一定的缺陷，你的改进方法是：

________________________________________。

19．如图甲所示，S闭合后，A1、A2、V三只电表的指针均如图乙所示，已知V表接入的是“–”、“15”，请回答：

（1）电源电压、L1、L2两端的电压各是多少?

（2）通过L1、L2的电流为多大?

20．（2018·耒阳冠湘学校段考）如图所示电路图中，定值电阻R1＜R2＜R3．下列说法正确的是

A．S断开时，电压表V2的示数为零

B．S断开时，电压表V1的示数为零

C．S闭合后，电压表V1的示数大于V2的示数

D．S闭合后，两块电压表的示数之和等于电源两端电压

21．（2018·山东五县一模）如图是玩具警车的电路，以下说法中正确的是

A．电动机与小灯泡工作时互不影响

B．开关S2控制整个电路

C．电动机与小灯泡工作时两端的电压不相等

D．开关S1、S2都闭合时电动机与小灯泡是串联的

22．如图所示，电源电压保持不变，当开关S1闭合，S2断开时，电压表示数3V，当S1断开，S2闭合时，电压表示数4.5V，则灯泡L1和L2两端的电压分别是

A．3V和5.5VB．1.5V和4.5VC．3V和1.5VD．1.5V和3V

23．（2018·武汉解放中学月考）小明按如图甲所示的电路进行实验，当开关闭合后，V1和V2的指针位置完全一样，如图乙所示，造成这一现象的原因是

A．可能L1开路

B．可能V1和V2所选量程不相同，L1短路

C．可能L2短路

D．可能V1和V2所选量程不相同，电路各处完好

24．（2018·上饶三校月考）如图所示，根据漫画中的对话，可以判断电表____（选填“1”或“2”）是电流表,这种直接将电流表接在电源上的现象称为_____。

25．（2018·丹徒实验学校月考）如图，电源电压保持不变，当开关S1闭合，S2断开时，电压表的读数是3V；当开关S1断开，S2闭合时，电压表的示数是5V，则当S1、S2都断开时，灯L1两端的电压U1=____V，L2两端的电压U2=____V。

26．（2018·威海模拟）在图所示的电路中，当S1闭合，S2、S3断开时，电压表的示数为6V，当S1、S3断开。

S2闭合时，电压表的示数为3V，那么电源电压是________V。

当S1、S3闭合，S2断开时，电压表的示数是________V。

（假设每次改变开关闭合后，电压表在电路中的接法符合要求）

27．（2018·河南一模）图为探究串联电路电压特点“的实验。

（1）实验中应选择规格________（选填“相同”或“不同”）的小灯泡。

（2）实验时，小芳保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量L2两端电压。

你认为她能否测出L2两端电压？

，理由是________________________________。

（3）测量完成后，进行小组交流讨论，下表选录了四个小组的数据，你认为这些数据是否合理？

请说明理由。

答________________________________________。

实验小组

L1两端电压/V

L2两端电压/V

串联总电压/V

1

1.4

3.1

4.5

2

3.0

1.3

4.4

3

1.1

1.7

2.8

4

1.8

1.2

3.0

28．在做“探究串联电路中的电压规律”的实验时，有多个灯泡可供选择，小阳把两只灯泡L1、L2串联起来接到电源上，如图所示。

（1）当分别把电压表连在图中AB、BC及AC时，闭合开关S后测得的数据是UAB=0V，UBC=12V，UAC=12V，则故障可能是______。

（2）故障排除后，实验正常进行，小阳测得了一组数据如下表所示：

A、B间电压UAB/V

B、C间电压UBC/V

A、C间电压UAC/V

4

8

12

（3）小阳由此数据得到一个普遍的结论，即“串联电路的总电压等于各串联导体两端电压之和”。

小明认为小阳所得的实验结论是不可靠的，他仅仅靠一组实验数据测量是不能得到一个普遍结论的，要想得到一个具有普遍意义的实验结论，小明建议小阳接下来应该采取的做法是______________。

29．（2018·长春校级月考）小芳和小明同学在物理实验室对串联电路电压规律进行实验探究时，利用现有的器材按如下步骤进行了操作：

（1）按图所示的电路图连接电路，在拆接电路时，开关应该_____；

（2）闭合开关S，用电压表测出L1两端的电压；学；科网

（3）在测L2两端的电压时，小芳连接的电路如图所示。

图中只有一根导线连接错了，请你在连错的导线上打上“×”号，并用笔画线代替导线将电路连接正确。

小明同学为了节省实验时间，采用以下方法：

电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；小芳同学用上面的方法_____（填“能”或“不能”）测出L2两端的电压。

因为___________________。

（4）测出AC间的电压。

（5）方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在如表中，小芳同学依据本次实验数据可以得出的结论是：

串联电路总电压_____各用电器两端的电压之和（填“等于”或“不等于”）。

这个实验在设计方案上存在的不足之处是___________________。

30．如图所示的电路，电源电压是3V，开关S闭合后，电流表的示数是1.2A，通过灯泡L1的电流是0.5A，则流过灯泡L2的电流是多少？

L2两端的电压是多少？

31．（2018·成都）如图所示的串联和并联电路，两个灯泡规格不同，开关S闭合，关于电路中的电流或电压关系，下列说法正确的是

A．甲电路中，U=U1=U2

B．甲电路中，U＞U1=U2

C．乙电路中，I=Il+I2

D．乙电路中，I＞I1=I2

32．（2017·枣庄）如图所示，与实物图一致的电路图是

33．（2017·宜昌）两只小灯泡L1和L2连接在同一电路中，以下哪个特点可以确认两灯是并联的

A．两灯亮度不同

B．两灯两端的电压相等

C．通过两灯的电流相等

D．通过两灯的电流不相等

34．（2017·安徽）如图所示，电源电压保持不变，a是从电压表的负接线柱引出的导线接头。

a与b处相接时，电压表示数为6.0V；使a与b处断开，然后与c处相接，闭合开

关S后，电压表示数为4.5V，这时灯泡L2两端的电压为______V。

35．（2016·自贡）某同学连接的电路如图所示，他所用的电源是四节新干电池串联组成的电池组，当他将开关闭合后，电压表的示数为2V，则L1两端的电压为______，L2两端的电压为_______。

36．（2016·四川）如图所示的电路，闭合开关S，定值电阻R1与R2的连接方式是______，电压表测的是________两端的电压。

37．（2016·揭阳）如图所示的电路中，甲、乙两处分别接入电流表或电压表。

当S闭合后，为使两灯均能发光，则

A．甲接入电流表，乙接入电压表

B．甲、乙均接入电流表

C．甲、乙均接入电压表

D．甲接入电压表，乙接入电流表

38．（2016·宜昌）如图所示的电路，开关闭合后两灯发光，以下说法正确的是

A．电压表V的示数一定等于V1的示数

B．电压表V的示数一定大于V1的示数

C．电流表A的示数一定等于A1的示数

D．电流表A的示数一定等于A1示数的2倍

39．（2018·梧州）小明和小华同学在“探究串联电路电压的规律”实验中，都设计了如图甲所示的电路。

（1）连接电路前，小明发现电压表指针如图乙所示，接下来他要对电压表进行的操作是______。

（2）小明根据图甲连接好电路，闭合开关后，发现电压表示数为零，若只有L1或L2中的一处发生故障，则故障可能是______

写出一种即可

。

（3）排除故障后，小明完成了实验，并把数据记录在下表中。

UAB/V

UBC/V

UAC/V

1.4

1.4

2.8

分析实验数据得出两个实验结论：

①串联电路两端的电压______各部分电路两端电压之和：

②串联电路中，各部分电路两端电压相等。

（4）实验结束后小明和小华互相交流，小华指出结论②是错误的，造成结论错误的原因是__________________，另外，小明的实验在设计方案上还存在另一个不足之处是__________________________________________。

（5）小明和小华还进行了深入交流，为了节省时间，利用原来的电路图，在测

两端的电压时，电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并把接线改接到C接点上，这个方法______

选填“能”或“不能”

测出L2两端的电压，理由是______________________________。

40．（2018·自贡）在“探究串联电路电压的特点”活动中。

（1）如图所示，连接电路时，至少需要_____根导线；实验中应选择规格_____（选填“相同”或“不同”）的小灯泡。

（2）在测L1两端电压时，闭合开关，发现电压表示数为零，原因可能是_________________（填出一种即可）。

（3）小芳保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量L2两端电压。

她能否测出L2两端电压？

_________，理由是：

_____________________________。

（4）小明分别出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中，分析实验数据得出结论：

串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。

请对小明的做法进行评价：

_____________________________，改进方法是_________________________。

UAB/V

UBC/V

UAC/V

2.6

1.8

4.4

41．（2017·成都）在“探究串联电路的电压”实验中，小涵同学设计了如图所示的电路。

（1）在连接电路中，开关应处于（选填“闭合”或“断开”）状态。

（2）根据图连接好电路，闭合开关后，她发现两只灯泡都不亮，且电压表示数为0，若只有L1或L2中的一处发生故障，则故障是（填“L1开路”、“L1短路”、“L2开路”、“L2短路”）。

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（3）故障排除后，小涵选用不同的灯泡，完成了三次实验，并记录了数据。

分析下表中的数据，可得出的结论为：

串联电路两端的电压串联电路中各部分电路两端的电压之和。

1．A【解析】由图知，开关闭合后，两灯串联，电压表测L2两端的电压，则U2=2V，故C正确；已知电源电压为3V，因串联电路中总电压等于各部分电压之和，所以两灯的电压之和为3V，故D正确；L1两端电压为U1=U﹣U2=3V﹣2V=1V，故A错误，B正确。

故选：

A。

4．C【解析】如果两个灯泡串联，无论a、b是什么仪表，L2都会被短路，故电路不可能为串联；那么两个灯泡的连接方式一定为并联，所以为了使灯泡L1、L2正常发光，a处相当于导线，即电流表；b处不能形成通路，否则会形成电源短路，故b处为电压表，故ABD错误，C正确。

5．A【解析】串联电路和并联电路的辨别；并联电路的电压规律。

由题图可知，当两开关都闭合时，电动机和小灯泡是并联的，故A正确，B错误；并联电路中各支路两端的电压相等，所以电动机与灯泡工作时两端的电压相等，故C错误；开关S2在小灯泡所在的支路中，因此开关S2控制小灯泡所在的支路，故D错误。

故选A。

6．D【解析】由电路图可知：

电灯L1、L2串联，电压表V1测电源电压，电压表V2测L1两端的电压。

因为串联电路两端电压等于各部分电压之和，所以电压表V1的示数应大于V2的示数；则电压表V1的量程是0~15V，分度值为0.5V，示数UV1=6V；电压表V2的量程是0~3V，分度值为0.1V，示数UV2=1.2V。

电压表V2测L1两端的电压，所以L1两端的电压U1=UV2=1.2V；由于L1、L2串联，电压表V1测电源电压，由串联电路的特点可知：

L2两端的电压U2=UV1﹣UV2=6V﹣1.2V=4.8V。

故选：

D。

7．A【解析】由电路图可知两灯串联，V的示数是3.8V，V1的示数是2.3V，V2的示数应为3.8V–2.3V=1.5V，故选A。

8．B【解析】在此题中两个灯泡是串联的，电压表测量的是灯泡L2两端的电压，闭合开关S后，电压表示数为6V，灯L2两端的电压为6V；根据串联电路的电压的规律，可以知道灯泡灯L1两端的电压为4V。

故选：

B。

9．D【解析】由电路图可知，两灯泡串联，电压表V2测电源的电压，V1测L1两端的电压；由于串联电路中总电压等于各分电压之和，可知电压表V2的示数应大于电压表V1的示数，而由图示可知两个电压表指针的位置是相同的，所以可知它们所用的量程不同，则可知电压表V2的示数应是4.5V，电压表V1的示数应是0.9V，所以可得灯泡L2两端的电压应是4.5V-0.9V=3.6V，故A可能；如果为灯泡L2被短路，此时两个电表的示数应是相等的，则灯泡L2两端的电压应为0V，则为灯泡L1两端的电压应为0.9V或4.5V，故BC都有可能；不论两个电压表的示数是否相等，两个灯泡两端的电压都是不能相等的，故D错；应选D。

10．D【解析】根据电路图可知，电压表V1测的是灯L1两端电压，V2测的是灯L2两端电压，V3测电源两端电压，由于串联电路总电压等于各部分两端电压之和，因此V3的示数为：

3.8V+2.5V＝6.3V。

故选D。

13．42

【解析】由电路图可知，两灯泡串联，电压表测L2两端的电压，即UL2=2V，串联电路中总电压等于各分电压之和，电源的电压U=6V，则L1两