触动心灵的故事800字作文汇总.docx
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触动心灵的故事800字作文汇总
精选作文:
触动心灵的故事(800字)作文
触动心灵的故事 冬。
捧一杯热茶拥在温暖的灯光下,茶所散发的白气氤氲着整个房间,交织,带着我的思绪重回到那个时刻。
家门前,我小心翼翼地护着手里用攒了几个星期的零花钱买来的蛋糕,蹑手蹑脚地走进家门,眼睛提防着四周的一切。
我见周围无异常,飞快地奔向房间发下蛋糕,刚松一口气,没想到 姐姐!
你手里拿的什么?
一声软软的童音从背后传来,可在我听来这简直是来自地狱的索命之音。
早了,被小恶魔看见了。
我十分僵硬地转过身去,将蛋糕藏在身后,看见弟弟正瞪着大眼睛好奇地盯着我,一脸乖巧纯良的模样。
弟弟是舅妈家的孩子,因为舅妈出差的缘故被送到我家过一个星期,别看平时一副乖巧可人的样子,其实调皮的不行,这一点就已经够让我头疼了,偏偏还爱和我抢东西。
为了保卫我几个星期的零花钱,我强壮镇定,在心里想了一条有一条应对措施。
可还没等我开口呢,他就绕到我身后,唰地一下将蛋糕拉出来,又用那沾满泥巴的手很粗暴地将它打开。
精致的蛋糕展现在我们面前,那巧克力在灯光下的色泽格外好看,简直就是对我们味蕾的无言诱惑。
姐姐,我要吃!
他说着就伸出脏手去抓,被我下意识地拍掉。
他用手捏着衣角,眼里满是委屈,给我一种不给吃就哭给你看的错觉。
忍着痛切下一半给他,但愿这个小祖宗不要去告状啊!
不过他明天就该走了吧,真好!
第二天,我特地回来得很晚,弟弟终于回去了吧。
十分舒心地走到卧室,却见桌子上放着一张字条和半颗奶糖。
字条上,是弟弟七歪八扭的字迹,却让我怔在原地,他写的是姐姐,所有的东西我愿与你一人一半。
哎?
你回来了。
怎么这么晚?
刚刚你弟弟还在风里吹了一下午等你呢,结果也没有等到&&妈妈有些责备的声音传来。
没有听见妈妈后面的话,只是知道,那半颗糖很甜&& 渐渐回神,把这个回忆重收回眼底,淡淡浅笑,这个触动我心灵的故事将陪着我一直一直走下去。
初二:
紫琳兔兔
篇一:
作文“触动心灵”的写作
请你以“触动心灵”为话题,写一篇不少于800字的文章。
「写作提示」
“触动心灵”,写作范围非常广大,只要是能触动内心的都可以写,可以是文学人物,可以是生活中的人物,也可以是发生在身边的小事,总之只要能写出触动心灵,都可以写成文章。
「例文赏析」
心灵的春暖花开
翠翠在渡口等待点亮她生命的男子,那是一种清纯的美丽,它触动了我的心灵。
戴望舒在雨巷等待那个丁香一样的姑娘,那是一种期盼的美丽,它触动了我的心灵;陆游在沈园等待伉俪情深的唐婉,那是一种凄绝的美丽,它触动了我的心灵。
触动心灵不仅仅是单纯的痛苦泪流,不仅仅是单纯的捶胸顿足,那是一种人文精神,是一种人性的共鸣。
是那只“拣尽寒枝不肯栖”的寒鸦吗?
是那个“竹杖芒鞋轻胜马”的行者吗?
是那个被宋神宗称为“才于李白同,识比李白高”的贤人吗?
对,是他。
是他一遍遍的教育着年少自卑的我,即使流放那又怎样,一样“夜来东坡醒复醉”,一样“日啖荔枝三百颗”。
苏轼的旷达触动了我的心灵,于是一扇心灵之窗阳光灿烂,春暖花开。
是“与女子期于梁下,女子不来水至不去”的尾生吗?
是那“发在激流中缠如一窝水蛇”却又紧抱桥墩的坚毅吗?
是那“水来,我在水中等你;火来,我在灰烬中等你”的诺言吗?
是的,是那个永不老去的爱情,它触动了我的心灵,让我明白有人为爱可以以五千年求佛来把自己化成一颗会开花的树。
尾生对爱情的执着触动了我的心灵,于是一扇心灵之窗阳光灿烂,春暖花开。
是那个昏黄的路灯下独自等待的背影吗?
是那个不厌其烦为我准备早餐的叮咛吗?
是那个永远把温暖加在我身上,即使他也很冷的大手吗?
对是他,我的父亲,是那个永远把我视为明珠的父亲,他宽容我,他疼爱我,他严厉地教育出错的我。
父亲的爱让我的心灵深深地触动,他让我明白,父爱如水,水滴石穿,望着父亲不再年轻的背影我的心皱缩成一只寒风中的鸟儿。
触动心灵并不是谁来做的,把生活中的感动一点点的收集,触动心灵不需要太多语言。
孤独的守望着大汉三千里江山的苏武;在冬日为人民打造温暖太阳的屈原;昏黄的路灯下独自等待女儿孤单的背影;对你的错误一遍遍温柔提醒的老师;他们触动我的心灵,让我的心灵春暖花开。
「作文点评」文章构思巧妙,作者先用三个排比句,列举了生活中那些出动心灵的现象,提出了自己作文的中心,然后通过一些生动的例证证明了自己的观点。
文章充满感情,语言简洁而充满灵性,有人文性是本文最突出的特点。
大家可以借鉴这一点。
“夕阳无限好,只是近黄昏”的诗句触动了许多人的心灵,这种触动源于李商隐对夕阳无限美好的热爱。
但前不久的一次邂逅夕阳也令我对夕阳产生了无限的遐想。
夕阳,这样一个残缺的太阳,从那一刻起触动了我的心灵。
周六,快乐的铃声响起,同学们个个都欢呼雀跃的背起书包准备回家。
而我却无力的趴在桌上不愿动弹,为何?
为了一张令我汗颜的化学试卷,为了令我无言面对老师的76分。
本想再反思一会儿,却被劳动委员以要拖地的理由赶出了教室。
站在走廊上,仍旧是趴在栏杆上。
泪已流尽,我只是数千次的诘问自己为何如此粗心大意。
我渴望,渴望上帝赠与我一颗“后悔药”,令我重新再考一次。
抬起头,望着自己平日里喜爱的蓝天。
刹那间,这个不经意的抬头却令我发现了食堂边老树中的一小束阳光,顺着光,寻找光源。
是夕阳,是西下的夕阳。
这般景色,难得一见。
一颗老树,没有绿叶却在树梢处拥有一个太阳,火红火红的。
夕阳把天空的浅蓝也染成了暗暗的淡红。
当我还沉浸在此般美景中时,再抬头,怎么太阳就变半个了?
我不甘心只欣赏半个太阳的落下,于是我飞快间跑到三楼,抓起栏杆,一睹她的芳容。
或许是这难得的美景令我不得不将心中的不快与失落暂放一边。
当再次看到完整的太阳时,我居然还开心的笑了。
看着夕阳美景,脑中突然闪过一连串的疑惑:
今天为何会这样在不经意间逝去?
明天又会怎样?
还会这般宜人的夕阳美景吗?
然而顿时间,我明白了:
对于那些未知的事物,我们才是主宰者。
明天会怎样是由它的主宰者来决定的。
旭日会东升,夕阳会西下,这是亘古不变的事实。
不在乎明天是否会有日出壮景和日落美景,只要你心里有个太阳,同样的道理:
不在乎中途是否会跌倒,只要你心中有个信念。
泪干、漫天的幻想总是无济于事的。
唯有不断的总结经验,在山重水复中磨练意志,这样便可安然的等待柳暗花明的欣喜。
不知不觉中,夕阳已不复存在了,宁静的校园中唯有一个被夕阳触动了的少年的响亮声音:
“回家喽!
”
夕阳,触动了我心灵
篇二:
触动我的心灵命题作文写作指导及佳作欣赏
“,触动我的心灵”半命题作文
同学们,历史的天空,是非成败,现实的世界,色彩斑斓,其中一定会有许多触动你心灵的人或事。
请以“,触动我的心灵”为题,写一篇不少于800字的叙事类文章。
要求:
1.请将题目补充完整;2.综合运用记叙、描写、抒情、议论等表达方式。
[写作指导]
这是一篇半命题作文,按照作文要求必须先把题目补充完整。
补充什么内容,可以是各种感想,平时积累的材料,这属于打开思路的问题,可以采用“追果溯因”的方法来帮助打开思路,探索“前因”和“后果”。
先看对“前因”的探索。
①是什么触动了我的心灵?
人、物还是事?
触动我的客观原因是什么?
②我的心灵被触动的主观因素是什么?
再看对“后果”的探索。
①心灵被触动的结果,使我奋发、感动,还是有所感悟?
受到启迪?
②我对触动我的人或事持怎样的态度?
颂扬还是贬斥(倾向于颂扬。
)如此向前往后追索,思维很快就展开来了。
然后采用“大处著眼,小处落笔”的构思方式,即选择典型的人或事来反映“触动我的心灵”的思想情感....将触动心灵的情感融注于具体形象的人、事、物之中。
这样“触动”我的人或事就鲜明了,“触动”的过程就具体了。
可以说题目本身涵盖面广,从作文提示语可以得到提示,可从两方面选材。
一是历史角度,看过的书、电影、电视等各种历史事件,各类历史人物,如司马迁、屈原、刘关张友情故事等。
如可写“司马迁,触动我的心灵”颂扬战胜困难、直面苦难的坚毅精神;另一角度是从个人身边生活着眼,从身边的人、事、物入手。
父母师长、山川树木、虫鱼鸟兽、社会现象及热点焦点(如奥运会、残奥会、湖南雪灾、四川地震)等。
如可写“不羁的雄鹰,触动了我的心灵”传递出对坚忍不拔精神的肃然起敬。
“母爱,触动我的心灵”,表現母爱的伟大。
“老师,触动我的心灵”,讴歌恩师对我的谆谆教诲。
“乡情,触动我的心灵”,抒发自己浓浓的思乡之情。
“爱心,触动我的心灵”,歌颂社会新风尚。
“赛场搏击,触动我的心灵”,赞颂顽强拼搏、坚持不懈的体育精神。
“汶川救援,触动我的心灵”,谱写一曲生命的颂歌,等等。
根据写作叙事类文体的要求,首选文体是如记叙文、小小说、叙事散文等。
在写作中要注意所叙之事必须真实感人;要把握好感情基调,主題要积极向上,注意在行文中将一些真实细膩的情感生动细膩地描写出来;要叙议结合,在叙事中恰当地穿插抒情议论,深化主题。
[范文]
那句话,触动我的心灵
夜幕四合,我低着头,匆匆走在补习的路上。
步履匆忙,转个弯就看到了老师家的楼梯。
楼梯口前有一片空地,足球在孩子们的脚上弹起又落下。
我皱了皱眉头。
生怕走过去时足球刚好砸过来。
于是我的脚步加快了。
避过了“危险地带”,再离转角三四米处时,突然一个响亮的童声响起:
“你好!
”你好?
我疑惑地偏过头,脚步却依然向前走,只是放慢了速度。
映入眼帘的是一个抱着足球的小男孩,大大的眼神明亮有神,在夜色中竟如湖水般清澈。
有意思的是,他竟然对我笑,微微咧起的嘴角似是害羞,原来那句“你好”是对我说的!
刹那间心灵深处的某根弦像被触动了一样,所有的抑郁烦恼全都弹到了九霄云外。
风儿轻轻地荡漾在我微笑的脸上,我开心地笑了,也说了声“你好”,就转进了楼梯。
行走在楼道上的我竟然兴奋得如同孩子得到了糖果一般,心里美滋滋的。
走到三楼转弯时,抬头看到老伯伯站在走廊上。
老伯我是见过几次,每天这个时间段,老伯总会站在那里。
但前几次的见面我都只是低着头匆匆走过。
脚步声使老伯的脸转了过来,我抬起头正好对上他的眼睛,是一张面无表情的脸。
我忤了一下,突然一句响亮的“您好”从我口中脱口而出。
声音在空荡荡的楼道里显得异常响亮,连我自己也被吓了一跳。
我边走边瞄了老伯一眼,没反应!
天啊!
我怎么就那么大胆啊?
会不会把我当神经病人啊?
?
我的心“怦怦”直跳,但转念一想,不管了,反正都说出去了。
好奇怪,那天整个晚上我的心情都很愉快,夏日里特有的沉闷竟全都消失不见。
明天就要进行中考了,我坐在写字台前,一刻也静不下来。
爸爸出差了,妈妈在医院上晚班。
我一下人待在家里,真是孤独得有点可怕。
想到刚才妈妈走时,我苦苦地请她留下来陪陪我,可她还狠心地“丢”下我,一个人走了。
唉!
在这种关键时刻,我竟然无法得到父母的特殊关照。
谁会想到,一个所谓的幸福之家还会如此的“不幸”呢?
我只能无奈地苦笑,又深深地埋下头,面对桌面上那堆厚厚的书本。
“丁东、丁东、丁东!
”门铃急促地响了三下。
一听到熟悉的声音,我浑身一震,从椅子上蹦了起来。
我知道,一定是妈妈回来了。
兴奋地打开门,果真是妈妈!
我亲爱的妈妈奇迹般地站到了我的面前。
我伸出双手,想把妈妈迎进屋。
妈妈却站着没动,说:
“孩子,把妈妈的包拿来,我忘记带钥匙了。
听完妈妈的话,我的心凉了半截,兴奋的心情一时跌落了下来。
我机械地走进里屋,把包拿了出来。
望着妈妈渐渐远去身影,我无可奈何地摇了摇头,只得又静静地关上了那扇沉重的门。
刚坐下一会儿,门铃又响了起来。
会是谁呢?
我轻轻地走到门口,满怀疑惑地打开门。
“呀,怎么又是妈妈啊!
又出什么事了?
”妈妈也许并没有看到我绷紧的脸,说:
“孩子,天下雨了,给我拿把伞过来。
”“知道了。
”我有气无力地说完这三个字,毫无表情在把伞递到了妈妈手上。
妈妈一边撑伞,一边还在唠叨着。
不过,我一句也没有听进去。
妈妈一转身,我便“砰”地关上了大门,我对妈妈算是彻底地绝望了。
我还没有坐稳,门铃又响了。
我不由暗暗地咒骂起来,早不来,晚不来,偏偏在我想静一静的时候有人来打忧,我猛在找开门,怎么又是妈妈?
!
“妈妈,你又忘了带什么来了?
干脆进来拿齐吧。
”我不耐烦地说。
妈妈就是这样,不管你怎么生气,她总能平静得像一泓湖水,她用手摸了摸我的脸,说:
“看来,我这粗心的毛病是改不了。
你看,一个晚上就回来了三次。
”说完,她又利索地把我领进厨房,说:
“明天就要中考了,一定要注意好身体,我为你准备了一些宵夜,你别忘了吃一点!
”说完又心惯性地吻了吻我。
我惊讶地望着妈妈,好像望着一个来自远方的陌生人。
蓦然间,我发现,母亲瘦多了,皱纹也多了。
我还沉浸在飞扬的思绪里,妈妈却早已消失在茫茫在雨幕中,缓缓地回到写字台旁,我才发现,自己不知何时流下了泪水。
点评:
本文采用了以小见大的写作方法。
作者只抓住考试前一无晚上一件小事来写,切入的角度虽小,却能让人在细微处看到真情。
文章综合运用了多种手法,如心理描写、动作描写、对比描写,真实而又准确地写出了自己独特的内心感受,像“静静在关上”“砰地关上”“猛地打开门”等细节描写得非常好,传神地反映了“我”由“怨”、“恨”到“爱”的心理变化过程。
母爱,触动我的心灵
母亲下岗了。
那天,我回到家,屋子里很昏暗。
母亲默默地坐在沙发上发呆。
“妈,不舒服吗?
”我放下书包想去倒开水。
母亲拉住我,让我坐在她身旁:
“你……想念大学吗?
”“啊?
”我感到惊讶,“想呀,您不是说将来竞争激烈,非让我考大学吗?
”“妈……”母亲勉强笑了笑,说道:
“妈就盼你有出息。
”
又是一个周末,我早早回到家,却发现家里一个人也没有。
我便问一旁剥豆的邻居叁妈:
“我妈呢?
她不上班了呀!
”大妈一脸疑惑,“你不知道?
你妈下岗托我替她在菜场里找了份临时工,就在拐角,你去找……”我不等大妈说完,早就飞奔出去。
穿过弄堂,“越”过菜市,刚到拐角处,我怔住了。
母亲穿着一身破旧不堪的工作衣,正弯腰洗鱼,沾满血污的手麻利地干着,一绺干枯而又焦黄的头发随风飘拂。
突然母亲微微咳嗽起来,腰也伛偻着。
咳了好一会儿,母亲捶捶胸,又直起腰来。
一切我都明白了。
我和妈妈的目光相遇,她尴尬地笑了。
我只觉得让妈妈为了我干这份差事,太伤一个男子汉的自尊。
我的眼泪出来了。
我走上前抚摸着母亲那双冰凉而又粗糙的手说:
“妈,别干了,我……不考大学了!
”母亲吃了一惊,嗫嚅着想说什么,但终究什么也没说。
她陪我离开柜台喃喃地说:
“妈虽然辛苦些,但总比闲在家里好……念大学不得积蓄一点钱吗?
……”夕阳照在她那布满皱纹的瘦瘦的脸上,我这才发现她已经老了;干枯而焦黄的头发中境添了缕缕银丝!
我真想扑在她怀里大哭一场。
母亲直起了腰说:
“早点回家做功课吧。
”便擒着铅桶向柜台走去。
她把鱼放进桶中,然后倒在柜台上。
她个子不高,自然十分费力,她踮起脚,努力抬高桶,仍没有成功,她搬来一个木箱垫在脚下,身体向左倾,借助右膝盖才把铅桶拎起。
我想帮她一把,她却叫:
“不要你帮,手都弄脏了。
”我禁不住母亲的催促,只得往回走。
西下的太阳照在街道和菜场上,金光灿烂。
在弄堂口,我又转身去看母亲,她的腰挺得直直的,干得正起劲……她将那一抹光辉洒向我,我感受到阵阵的温馨……
我眼前悬挂着一幅画面:
母亲穿着工作衣,拎着铅桶抒鱼倒在柜台上,踮起脚……人们常说世上有一部书是永远写不完的,那就是母爱。
如果说世上还有最美的画,我要说不是雷诺阿,也不是莫索奈,而是这一幅!
点评:
文章较好在运用了叙述、描写、议论等表达方式,在对母亲的外貌,动作、语言的描写中,不仅突出了母亲对儿子的厚爱并为之心甘情愿地付出辛劳,更洋溢着“我”从母爱中所感受到的真情实感。
以情动人、情真意切。
一句话,触动了我的心灵
曾经看过一篇文章,它说“老人永远是寂寞的,……活得越久,意味着越要忍受寂寞的煎熬”。
那时,我不太懂,老人寂寞吗?
为什么从不表现在脸上?
(用问句提出自己的思考,亦可引发读者的思考。
)一个酷热的夏天,让我明白老人的寂寞往往是被我们忽视的。
(过渡自然,引出下文。
)
爷爷,他不喜欢城市加速度的生活和喧杂的气氛,效仿陶渊明归隐田园。
于是,他成了孤单一人。
(此句缺少必要的交代,爷爷归隐田园,家人反应如何?
为何让他孤单一人?
)
那个夏天,我陪着他,看电视。
电话铃“呤……”的响了,我一接,又是爸妈,在这住了几天,就已经想我想得睡不着,一天两个电话还不够。
按常例,听完电话便挂了。
坐在一旁的爷爷问:
“是你爸,还是你妈?
”我笑了笑,说:
“是妈!
”他叹了口气:
“水总是往下流!
”对于这句话,我二丈的和尚摸不着头,“爷爷,什么意思?
”他说:
“我一个人住在这,电话十天才响一次,而有了你,电话三天就可以响十次!
”(能运用对比的写法,表现爷爷的失落,值得肯定,只是爷爷的动作、神态是不是可以刻画得更细致更传神呢?
)
这句话,深深的触痛了我的心灵。
的确,对于爷爷来说,同代的人一个接一个的去了,朋友越来越少,对于家庭成员来说,也是如此,子女都独立,有了自己的家,去了别的城市,有谁还会关心老人。
(此段应该展开,补充一些具体可感的事件或画面,把老人的寂寞深刻地表现出来,这样才能更好地引发下文对主题的揭示。
)
赶快为老人尽一份孝心,也许是一桌的山珍海味;,也许是一枚亲手采摘的野果;也许是一束美不胜收的花;也许是一张问候的小卡片;也许是数以万计的金钱;也许只是含着体温的一枚硬币。
在“孝”的天平
上,它们是等值的。
(老人需要的不是物质上的给予,而是精神上的慰藉。
对主题的挖掘是不是还可以更深一点,更透一点。
)
“常回家看看,回家看看,哪怕……”(结尾处理较好,歌词很贴切,亦扣住了主题)
总评:
应该说,这篇文章有对生活的理解和思考,有自己的真情实感,构思和立意不错,切入点很小,爷爷的一句话,让小作者意识到老人的孤独,从而引发文章的主题—关爱老人,为老人尽一份孝心。
而且文笔也颇为流畅,简洁得体。
只可惜,文章在不少关键处都过于轻描淡写,对老人的刻画不够,对主题的力度挖掘不够,这就导致文章显得很单薄。
另外,段与段之间缺少必要的衔接过渡,尤其是后三段,跳跃性太大,给人以仓促之感。
一片落叶,触动了我的心灵
深秋,一个万物衰败的季节,丰收的硕果已经收藏,瑟瑟的秋风无情的把树叶吹黄,就连青蛙也在为准备冬眠忙碌着,望着这毫无生机天地,我思绪万千。
一阵飒飒的秋风吹来,吹乱了我的头发,满树的黄叶在风中飘散,一阵寒意涌上我的心头,我赶紧拉上了上衣的锁链。
心情也变得如同这秋一样荒凉失落。
不知不觉中,脚步已经踱到了一棵大树的脚下。
我抬头望了一眼这棵参天大树,望着被秋风吹散的黄叶,如同丧礼中抛洒的纸钱,我的眼中有些迷茫,一股忧伤禁不住在心中涌起。
意念间,有一片树叶落到了我的手上。
望着手中的这片树叶,它黄色的叶片上还有一丝绿的痕迹。
我感叹,时光易逝生命的短暂,然而,这片落叶迎着阳光,随着风动了动,我手一松,它悠悠落下。
看着落叶那饱经风霜的样子,我仿佛看到了落叶享受阳光照耀时的安详,也看到了经历风吹雨打时的泰然。
是啊!
这就像人短暂的一生,既有顺畅也不会缺少坎坷,这才使得我们的生命更丰富、更精彩。
看这它我突然明白了:
生命虽然短暂,而在这仅有的一次生命,最重要不在结果如何;而是看你如何去点缀它。
我重新拾起那刚才丢下的树叶,它已经奄奄一息,但它会微笑着死去,因为它已经让自己这短短的一生充满精彩。
“落红不是无情物,化作春泥更护花。
”这也许是它一生的追求,落叶归根,它终于找到了自己最好的归宿。
我不再为树叶而感伤,我仿佛看到了它那虽短暂而又精彩的一生。
一阵凉风又起,树上落下无数的黄叶,此时我才发现金黄的树叶扑满了大地,看起来那么的柔和、那么的温暖,像一张硕大的地毯。
行走在这柔软的地毯上,感到自己渐渐地也融入了着黄色的海洋中,和那簌簌下落的树叶一块跳起了欢快的舞蹈。
我要放下烦恼,放下忧伤,背负起我的理想,在这铺满希望的金黄大道上飞翔。
(评点:
文章运用了借景抒情的手法。
开始小作者可能是受了某一方面的挫折,因而情绪低落,眼前的秋景也就随着作者的心境而变得暗淡无光了,但从一片落叶中得到了生命的启示,从而走出了迷茫的困境,找到了努力的方向。
文章语言优美流畅,特别是作者关于树叶的断想一段,更是耐人寻味,给人深深地启迪。
结构上也首尾呼应,浑然天成。
指导教师高爱华)
一滴雪水,触动了我的心灵
昨天的一场大雪,给大地穿上了一件白色的裙衫。
今天,虽冷,却太阳当空。
早晨从教学楼前经过,一滴水砸在了我的头顶。
“大晴天的怎么会下雨?
”正当我纳闷的时候,又一滴水落在了我的头上,冰冰凉凉的。
我赶忙抬起头来看个究竟,原来是楼顶积雪的融水。
躲过又落下来的一滴水,心中也讨厌起它来。
下页余下全文篇三:
作文《触动心灵的风景》
触动心灵的风景
张文娇
席慕蓉说过:
“太阳落下去,当它再升起来的时候,那些你认为可以一辈子在一起的人便要从此和你分开。
”
——题记
时光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉,触动了我内心深处的那一幕“风景”。
恰是毕业时,我们分手在同一个班级,你显得那么伟岸,那么坚强。
你是班里的保护伞,天塌下来有你顶着,我们都不握,只是你挥手一去,留给我们的只有离去的背影,离别的眼泪。
记得很清楚,星期二上午触动心灵的风景。
——后记
触动心灵的风景
九·四王静维
你来的悄无声息,走得不留痕迹,却带走一季的倾情歌唱。
——题记
百花齐放是风景,万物生长是风景,果实累累是风景,狂风呼啸是风景,但你们不足以触动我的心灵。
是什么,悄悄地来了,又悄悄地走了,却激起所有色彩的轻舞飞扬?
是什么,悄悄地来了,又悄悄地走了,在收获的季节留下飘垂的金黄?
是什么,作为心中的太阳,永远放射着光芒,照耀并温暖心房?
是你——卒,是你在战场上无畏驰骋的那段时光触动了我的心灵。
将固有将的威力,但我更喜欢卒的霸气,又是一个夜,月碎了一地,抬起头,猛然发现,黑色的帷幕下挂满了繁星,月色的清辉洒满了每个角落。
在繁星下,一场较量由此开始。
为了帅和将,无数的棋子失去了生命。
将到车飞炮散马蹄断,它眺望远方,毫无畏惧的冲锋!
它不屈服于命运,趟过楚河不息的滚滚江水,横穿汉界荒凉的莽莽沙漠,步步紧逼!
随着时光的流逝,兵临城下,原来固若金汤的城池土崩瓦解,它胜利了。
它并没有为此而呼喊,它并不去争抢功绩,而是悄悄地离开,悄无声息。
因为它淡泊名利,待下次双方交战之时,它又一次进行冲锋,乐此不疲,它们前仆后继,宁死不屈;它们赴汤蹈火,恪尽职守;它们知难而进,力挽狂澜。
它的一举一动深深地触动了我的心灵。
它就是你——卒。
一颗真正的珍珠,无论遗落何方,灰尘也难以掩盖他的熠熠光辉,一匹千里马,无论遭遇怎样的磨难,总也不能磨灭它驰骋千里的壮志。
你就像那一缕阳光,照进了我的心房,
成为了触动心灵的力量。
我不再去想是否能成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程,我不去想身后会不会袭来暴风雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影;我不再去想未来是平坦还是泥泞,只要我不畏惧,一切都在意料之中。
是你给了我人生的启迪,是你触动了我心灵的风景。
触动心灵的风景
九·三班于娜
芊芊芦苇,触动了文人的心灵;巍巍“神舟”,触动了国人的心灵;眷眷亲情,触动了学子的心灵?
?
。
同样,我曾经被大火中的一对母子触动了稚嫩的心灵。
游走在风景如画的杭州,感受生命的气息,大自然的味道,依旧那样清新,可是,三年前的一次旅游,让我想起了那件事。
初一时,为了庆祝我考上了重点中学,老妈决定让我出去开开眼界,感受世界的美好。
于是,领着我去了杭州西湖,领略了大自然的美妙,与此同时,城市的另一边雄雄的大火已经燃烧起来,与清新的空气形成了鲜明的对比。
我嚷嚷着要去看,老妈拗不过我,便带我去看,走到那里,看到了雄雄地大火燃烧着,周围人群堵塞。
有打120的,有哭泣的,有往外跑的,突然一个中年妇女惊叫了起来说:
“坏了,我的儿子还在里面”。
我仔细地看了看她:
一双恐惧地眼睛,像皮球似地瞪着,双眉紧紧地凝聚在一起,浑身不停地打哆嗦,一个劲地说:
“怎么办,快去救他,救救他”。
面对雄雄地大火只能无可奈何地等着火警来。
突然,那个妇女像疯了一样地冲进了楼房里,怎么拦都拦不住,最后,她走进了楼房里面就在也没有听到,之后,在楼房的顶端,听到了她嘶声裂肺的叫喊,许多人都为这个伟大的母亲流下了钦佩的眼泪。
不一会儿,警察来了,紧追而
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