一年级上册语文短文阅读及答案.docx

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一年级上册语文短文阅读及答案

一年级上册语文短文阅读及答案

一、阅读短文，按要求作答。

我爱秋天的果园

①秋天，果子熟了。

阳光下，那熟透了的柿子像一盏盏灯笼挂在枝头。

红彤彤的枣像一颗颗玛瑙似的逗人喜爱。

满树的苹果像一张张孩子的笑脸。

葡萄架下，成串的葡萄有红的、青的、白的、紫的，闪着迷人的光彩。

②多么美啊！

秋天的果园！

1．短文一共有______个自然段，在自然段前标上序号。

2．第一自然段有______句话。

3．我能判断下列句子的对错，对的打“√”，错的打“×”。

①春天，果子熟了。

（______）

②我们来到果园里看到的水果有柿子、苹果、枣和葡萄。

（______）

③红彤彤的枣像一盏盏灯笼挂在枝头。

（______）

④葡萄有红的、青的、白的、紫的。

（______）

4．阳光下，那熟透了的柿子像（）

A．葡萄B．玛瑙C．笑脸D．灯笼

二、阅读检阅台。

升国旗

开始升国旗了，耳旁响起了雄壮的国歌声。

每个少先队员都恭恭敬敬地行队礼，千百双眼睛望着国旗。

国旗徐徐升起来了，五星红旗在阳光下显得更加鲜艳。

我爱国旗，我更爱我们伟大的祖国。

1．第一自然段共有__________句话。

2．读一读，连一连。

鲜艳的雄壮的伟大的

国歌声祖国国旗

3．我国的国旗叫什么？

用“○”在文中圈出来。

4．升国旗时，少先队员是怎样做的？

用“____”在文中画出来。

三、课内阅读。

外婆包的粽子十分好吃，花样也多。

除了红枣粽，还有红豆粽和鲜肉粽。

我们在外婆家美滋滋地吃了之后，外婆还会装一小篮粽子要我们带回去，分给邻居吃。

1．这段话共有（______）句话。

2．照样子，写句子。

外婆包的粽子十分好吃，花样也多。

_____________十分__________________。

3．用“”在文中画出描写外婆包的粽子花样多的句子。

四、阅读下文，回答问题。

粽子是用________的箬竹叶包的，里面裹着________的糯米，中间有一颗________的枣。

外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。

剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。

1．在横线上填入表示颜色的词语。

粽子是用________的箬竹叶包的，里面裹着________的糯米，中间有一颗________的枣。

2．照样子，写词语。

例：

又黏又甜     又________又________    又________又________

3．文段写了粽子的（   ）

A．做法B．味道C．做法和味道

4．包粽子、吃粽子是端午粽的习俗之一，在端午粽还有很多有趣的活动，如________。

五、我会读一读，做一做。

大海，蓝蓝的，又宽（kuān）又远。

沙滩（shātān），黄黄的，又长又软（ruǎn）。

雪白雪白的浪（làng）花，哗哗（huāhuā）地笑着，涌（yǒng）向沙滩，悄悄（qiāoqiāo）撒下小小的海螺（hǎiluó）和贝壳（ké）。

1．我会找一找，短文有（______）句话。

2．我会用“√”标出下列带点字的正确的读音。

又长又软（chángzhǎng）笑着（zháozhe）

3．我会在文中找出表示颜色的词语，用“”画出来。

4．我会照样子写词语。

黄黄的小小的_________________

六、读一读，回答问题。

太阳和月亮

清早，月亮下班了。

碰见太阳，月亮说：

“太阳，我们去捉迷藏吧！

”太阳说：

“不行啊，我就要上班了！

晚上一起玩吧！

”月亮说：

“不行啊，晚上我要上班了。

”月亮只好一个人去玩了。

1．把意思相反的词语连起来。

清早上班来

下班去晚上

2．在文中用“﹏﹏”画出太阳说的话。

3．判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）清晨，太阳出来，月亮落下。

（______）

（2）太阳和月亮一起捉迷藏去了。

（______）

七、写一写。

啄木鸟治病

一棵老树生了病，有些叶子黄了。

一个医生飞来，落在树上。

他用嘴这里敲（qiāo）敲，那里敲敲，找到了生虫子的地方，就啄（zhuó）一个洞。

他伸进长舌头，把虫子一个一个地钩（ɡōu）出来吃。

吃完虫子，张开翅膀飞走了。

老树的病让医生治好了，慢慢地长出新叶子来。

这个医生就是啄木鸟。

1．本文有________段话。

2．填上动词

____舌头 ____走了  ____虫子 ____叶子

3．为什么说啄木鸟是树的医生？

_____________

八、课外阅读。

毛主席看戏

有一次，一个剧团在延安演戏。

快开幕的时候，毛主席来了。

毛主席看见前面坐满了人，就在后面找个位子坐下了。

坐在前面的人看见毛主席来了，都站起来，想把自己的座位让给他。

毛主席看见大家给他让座位，就站起来说：

“大家还是坐原来的座位吧，一动，秩序就乱了。

”

大家一定要让毛主席坐到前面来。

毛主席见大家不肯坐下，就走到前面，坐在一个小朋友的座位上。

毛主席把那个小朋友抱起来，让他坐在腿上。

开幕了，毛主席抱着那个小朋友一块儿看戏。

1．本文共（_______）个自然段。

2．故事发生在（）

A．瑞金B．延安C．西柏坡

3．大家都想自己的座位让给他，说明人民群众__________________毛主席。

九、读一读，做一做。

春节要到了，爸爸不在家，他到南极探险去了，不知天上的月亮，会不会照到他。

妈妈给爸爸写信，说了很多话。

我在信的一角画上我，把我寄给爸爸。

“爸爸，我把我寄给您!

我想看看南极的冰雪，更想看看您!

”

1．根据短文内容选一选，填一填。

（只填序号）

（1）爸爸去南极（______）了。

①游玩②探险

（2）“我”在信的一角画上“我”，寄给爸爸，是想（______）

①去看看南极，看看爸爸②去南极

2．春节就要到了，如果让你也给远方的亲人或朋友寄一张贺卡，你会在贺卡上写些什么？

_______________

十、阅读短文，完成文后题目。

冬哥哥

冬天冷吗？

不，冬天的心里很热，每当北风吹起，他总担心小鱼冻着。

于是，他轻手轻脚地在小小的池塘上，装了一扇窗子。

窗子是冰做的，亮得像一面镜子。

天冷的时候，冬天总要小心地把窗子关上。

小鱼睡着了，还做了一个美丽的梦，他梦到了戴着滑雪帽的可爱的冬哥哥。

1．池塘上的“窗子”其实是（）

A．用木头做的窗子B．玻璃C．池塘上结的冰

2．“于是，他轻手轻脚地在小小的池塘上，装了一扇窗子。

”这句话中的“轻手轻脚”指的是（）

A．冬哥哥的手和脚很小很轻B．冬哥哥很小心的样子

3．你喜欢冬哥哥吗？

为什么？

写一写吧！

____________________________________

十一、读故事，按要求回答问题。

谁捞西瓜

十月五日是小兔的生日。

小猪扛（káng）着西瓜，小羊捧（pěng）着青草，小猫抱（bào）着一棵大白菜，一起去小白兔家。

走到河边，小猪不小心滑（huá）了一下，西瓜滚（gǔn）到河里去了，小猪没有礼物送给小白兔，急得哭了。

正在这时，小河马把西瓜捞（lāo）上来，小猪笑了。

1．故事有（______）个自然段，第一自然段有（______）句话。

2．谁在河里捞到了西瓜？

（）

A．小兔B．小河马C．小猪D．小羊

3．大家给小兔送了什么礼物？

用线连一连。

小猪的礼物是青草

小羊的礼物是大白菜

小猫的礼物是西瓜

4．想象一下，到了小白兔家他们会说些什么？

小猪、小羊、小猫对小白兔说：

“_________________________”

小白兔对大家说：

“________________________”

十二、课外阅读。

小精怪

小精怪从他爸爸那儿学会了很多咒语。

他用咒语变出花园、城堡、金银珠宝。

小精怪尽管能变出很多东西,但他生活得一点儿也不快乐,脸上一点儿笑容也没有。

一天,小精怪因为念错了咒语,把自己变成了瘸子。

小精怪一瘸一拐地在森林里走着,小兔子见了,一路蹦跳过来,帮他提了手中的东西。

小猴子看见了,扶着他走下　　　的山坡。

小百灵鸟看见了,给他送来了许多　　　的东西。

当小精怪向小兔、小猴、小百灵鸟说谢谢的时候,他们的脸上都是甜甜的笑。

小精怪这才明白,原来幸福不是藏在他的咒语里,而是藏在帮助别人和接受别人帮助的喜悦里。

1．选择正确的词填在横线上。

好吃　　　陡峭

2．小精怪用咒语变出了_________。

3．用“　　”画出幸福是什么。

4．文中主要写了哪些小动物？

_______________________________________

十三、阅读理解

快乐要和大家分享

小女孩剥开橘子的皮，看见里面有许许多多的小瓣，就问道：

“橘子啊，你为什么是一瓣一瓣的呢？

”

“为了让你能够分给大家呀！

”橘子回答说。

小女孩又拿起了苹果说：

“可是你，苹果呀，你为什么不分瓣呢？

是叫我一个人吃的吗？

”

“不，”苹果回答说，“是为了让你能够把我整个送给小伙伴哪！

”

小女孩明白了，快乐要和大家分享。

1．照样子，写词语。

许多：

许许多多高兴：

______________快乐：

______________

2．橘子里面有许许多多的小瓣，是为了_____________；苹果不分瓣是为了_________________。

3．读了短文，我知道了（）

A．橘子要分给大家吃。

B．苹果要送给别人吃。

C．快乐要和大家分享。

4．你认为什么是快乐？

我认为，快乐就是______________________________。

十四、阅读短文，回答问题。

粽子

每年端午节，家家户户都要包粽子，吃粽子。

粽子的形状很特别，既不是方的，又不是圆的。

你知道它包含几个顶角，几条棱，几个平面，几个三角形吗？

粽子用翠绿的箬叶包裹着雪白的糯米和鲜红的枣子。

煮熟以后，剥开墨绿色的箬叶，只见洁白的米团里仿佛嵌着几颗深红油亮的玛瑙，很是好看。

粽子的味道美极了。

箬叶散发着清香，咬一口粽子，甜而不腻。

它既是消暑开胃的美食，又是营养丰富的佳品。

所以，大人小孩都喜欢吃。

1．在（）里填上合适的词。

（_________）的糯米（_________）的枣（_________）的箬叶

2．每年_____节要吃粽子。

我知道吃粽子是为了纪念爱国主义诗人______。

3．用“～～～”画出描写粽子味道的句子。

4．你知道下面的食品是什么节日吃的吗？

在（）里写一写。

月饼（_________）汤圆（_________）重阳糕（_________）

5．读短文中画“”的句子，选一种你喜欢的食品向大家介绍一下，写出它的形状、颜色和味道。

____________________

十五、阅读小木屋。

祖国山水多美丽

轰隆隆，轰隆隆。

火车像骏马，在原野上跑得欢。

车窗像照相机，拍下了一张张活动的照片。

一张照片是田野。

田野好大好大，大得望不到边。

一条条大道，把绿色的田野分成一块块的。

一张照片是高山。

山好高好高，高得望不到顶。

一座座高山，手牵着手，肩挨着肩。

一张照片是绿水。

水面好宽好宽，宽得望不到岸。

渔船星星点点，渔民撒网捕鱼。

轰隆隆，轰隆隆。

火车像骏马，在原野上跑得欢。

山山水水看不完，祖国山水多美丽。

1．小朋友从车窗里看到了_____________、______________、______________的美丽景色。

2.“一座座高山，手牵着手，肩挨着肩”这句话把“高山”当_____做来写。

3．把下面的句子补写完整。

田野好大好大，大得_______________________。

山好高好高，高得____________________________。

水面好宽好宽，宽得______________________________。

答案

一、

1．2

2．5

3．×√×√

4．D

二、

1．3

2．

3．五星红旗

4．每个少先队员都恭恭敬敬地行队礼，千百双眼睛望着国旗。

三、

1．3

2．爸爸做的风筝好看

3．除了红枣粽，还有红豆粽和鲜肉粽。

四、

1．青青；白白；红红

2．细；长；高；大

3．C

4．赛龙舟、插艾叶

五、

1．3

2．chángzhe

3．蓝蓝的黄黄的雪白雪白的

4．绿绿的红红的

六、

1．

2．不行啊，我就要上班了！

晚上一起玩吧！

3．√×

七、

1．4

2．伸飞吃长

3．因为它能把树木里面的虫子吃掉，让树木慢慢地长出新叶子来。

八、

1．4

2．B

3．热爱、敬爱

九、

1．②①

2．亲爱的叔叔：

祝您在新的一年里，身体健康，万事如意！

你的侄儿（女）XXX

十、

1．C

2．B

3．喜欢。

因为他很可爱，很有爱心，他给池塘装上了窗子。

让小鱼安心睡觉。

十一、

1．22

2．B

3．

4．祝你生日快乐！

谢谢你们。

十二、

1．陡峭　好吃

2．花园、城堡、金银珠宝

3．小精怪这才明白,原来幸福不是藏在他的咒语里,而是藏在帮助别人和接受别人帮助的喜悦里。

4．文中主要写了小精怪、小兔子、小猴子和小百灵鸟。

十三、

1．高高兴兴快快乐乐

2．能够分给大家能够把整个送给小伙伴

3．C

4．示例：

和大家一起分享

十四、

1．雪白鲜红翠绿

2．端午屈原

3．箬叶散发着清香，咬一口粽子，甜而不腻。

4．中秋节元宵节重阳节

5．我最爱吃蛋黄莲蓉月饼，它拥有清爽可口的莲蓉糕嵌着美味的蛋黄，让人吃的离不开嘴。

圆圆的身材、色泽黄润，看上去十分诱人。

十五、

1．田野高山绿水

2．人

3．望不到边望不到顶望不到岸