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小班科学:
好喝的颜色
活动目标:
1、认识和了解各种水果果肉和果汁的颜色。
2、能够体会并探究同一种水果从果肉到果汁的变化,并将果汁与水果匹配起来。
3、体验品尝各种好喝的颜色的美妙感觉。
活动准备:
1、常见水果(如苹果、西瓜、葡萄、猕猴桃等)以及部分果汁。
2、水果的图片、有相应颜色的果汁图片。
3、榨汁机,白色透明塑料杯若干(必须保证每人一只)活动过程:
一、实物引入:
出示果汁师:
顾老师今天给大家带来了一些东西,你们看看都是些什么呢?
(将各种果汁装在透明塑料杯中,请幼儿猜猜是什么)若幼儿猜出是果汁:
师:
我们还可以来喝喝看,是什么味道的,然后再来猜猜看这些都是什么果汁(每个小朋友都发一只杯子,然后分发果汁请大家尝一尝)二、体验探究过程1,在幼儿品尝过后,请大家说一说分别是什么果汁,将对应的果汁图片与水果图对应起来。
师:
我们来看看这杯果汁(西瓜汁)是什么颜色的?
幼:
红色师:
那请你们猜猜是这是什么水果的果汁呢?
幼:
西瓜、苹果、草莓、樱桃……师:
小朋友们猜了很多,那现在我们一起来喝喝看吧!
(每人喝一点,感受果汁是味道)师:
现在你们知道是什么果汁了吗?
幼:
西瓜师:
你们都觉得是西瓜,那我们把西瓜和图片和这个红色果汁的图片放在一起,等一下我们来看一看,它到底是不是西瓜汁。
2、引导幼儿探究水果的颜色与果汁颜色的异同,区分果肉与外皮颜色相同的水果(苹果、葡萄)以及果肉与外壳颜色不同的水果(西瓜、猕猴桃)3、观察榨汁过程,并品尝。
师:
老师现在要来检查一下,小朋友刚才配的起来的这几个图片对不对!
现场将水果榨汁,并将果汁分给幼儿品尝,感受这个果汁与刚才所喝的是不是相同,验证图片的对应顺序。
三、结束部分:
幼儿品尝现榨的果汁,欣赏果汁的颜色,感受品尝这些好喝的颜色的美妙感觉。
2019-05-05
活动目标:
1、认识和了解各种水果果肉和果汁的颜色。
2、能够体会并探究同一种水果从果肉到果汁的变化,并将果汁与水果匹配起来。
3、体验品尝各种好喝的颜色的美妙感觉。
活动准备:
1、常见水果(如苹果、西瓜、葡萄、猕猴桃等)以及部分果汁。
2、水果的图片、有相应颜色的果汁图片。
3、榨汁机,白色透明塑料杯若干(必须保证每人一只)活动过程:
一、实物引入:
出示果汁师:
顾老师今天给大家带来了一些东西,你们看看都是些什么呢?
(将各种果汁装在透明塑料杯中,请幼儿猜猜是什么)若幼儿猜出是果汁:
师:
我们还可以来喝喝看,是什么味道的,然后再来猜猜看这些都是什么果汁(每个小朋友都发一只杯子,然后分发果汁请大家尝一尝)二、体验探究过程1,在幼儿品尝过后,请大家说一说分别是什么果汁,将对应的果汁图片与水果图对应起来。
师:
我们来看看这杯果汁(西瓜汁)是什么颜色的?
幼:
红色师:
那请你们猜猜是这是什么水果的果汁呢?
幼:
西瓜、苹果、草莓、樱桃……师:
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(每人喝一点,感受果汁是味道)师:
现在你们知道是什么果汁了吗?
幼:
西瓜师:
你们都觉得是西瓜,那我们把西瓜和图片和这个红色果汁的图片放在一起,等一下我们来看一看,它到底是不是西瓜汁。
2、引导幼儿探究水果的颜色与果汁颜色的异同,区分果肉与外皮颜色相同的水果(苹果、葡萄)以及果肉与外壳颜色不同的水果(西瓜、猕猴桃)3、观察榨汁过程,并品尝。
师:
老师现在要来检查一下,小朋友刚才配的起来的这几个图片对不对!
现场将水果榨汁,并将果汁分给幼儿品尝,感受这个果汁与刚才所喝的是不是相同,验证图片的对应顺序。
三、结束部分:
幼儿品尝现榨的果汁,欣赏果汁的颜色,感受品尝这些好喝的颜色的美妙感觉。
2019-05-05
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2、能够体会并探究同一种水果从果肉到果汁的变化,并将果汁与水果匹配起来。
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1、常见水果(如苹果、西瓜、葡萄、猕猴桃等)以及部分果汁。
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3、榨汁机,白色透明塑料杯若干(必须保证每人一只)活动过程:
一、实物引入:
出示果汁师:
顾老师今天给大家带来了一些东西,你们看看都是些什么呢?
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师:
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师:
我们来看看这杯果汁(西瓜汁)是什么颜色的?
幼:
红色师:
那请你们猜猜是这是什么水果的果汁呢?
幼:
西瓜、苹果、草莓、樱桃……师:
小朋友们猜了很多,那现在我们一起来喝喝看吧!
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现在你们知道是什么果汁了吗?
幼:
西瓜师:
你们都觉得是西瓜,那我们把西瓜和图片和这个红色果汁的图片放在一起,等一下我们来看一看,它到底是不是西瓜汁。
2、引导幼儿探究水果的颜色与果汁颜色的异同,区分果肉与外皮颜色相同的水果(苹果、葡萄)以及果肉与外壳颜色不同的水果(西瓜、猕猴桃)3、观察榨汁过程,并品尝。
师:
老师现在要来检查一下,小朋友刚才配的起来的这几个图片对不对!
现场将水果榨汁,并将果汁分给幼儿品尝,感受这个果汁与刚才所喝的是不是相同,验证图片的对应顺序。
三、结束部分:
幼儿品尝现榨的果汁,欣赏果汁的颜色,感受品尝这些好喝的颜色的美妙感觉。
2019-05-05
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2、水果的图片、有相应颜色的果汁图片。
3、榨汁机,白色透明塑料杯若干(必须保证每人一只)活动过程:
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幼:
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三、结束部分:
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2019-05-05
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2、水果的图片、有相应颜色的果汁图片。
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西瓜师:
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2、水果的图片、有相应颜色的果汁图片。
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2、水果的图片、有相应颜色的果汁图片。
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我们还可以来喝喝看,是什么味道的,然后再来猜猜看这些都是什么果汁(每个小朋友都发一只杯子,然后分发果汁请大家尝一尝)二、体验探究过程1,在幼儿品尝过后,请大家说一说分别是什么果汁,将对应的果汁图片与水果图对应起来。
师:
我们来看看这杯果汁(西瓜汁)是什么颜色的?
幼:
红色师:
那请你们猜猜是这是什么水果的果汁呢?
幼:
西瓜、苹果、草莓、樱桃……师:
小朋友们猜了很多,那现在我们一起来喝喝看吧!
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幼:
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你们都觉得是西瓜,那我们把西瓜和图片和这个红色果汁的图片放在一起,等一下我们来看一看,它到底是不是西瓜汁。
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2、能够体会并探究同一种水果从果肉到果汁的变化,并将果汁与水果匹配起来。
3、体验品尝各种好喝的颜色的美妙感觉。
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2、水果的图片、有相应颜色的果汁图片。
3、榨汁机,白色透明塑料杯若干(必须保证每人一只)活动过程:
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我们来看看这杯果汁(西瓜汁)是什么颜色的?
幼:
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幼:
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师:
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