最新苏教版数学三年级上学期《期末检测题》有答案解析.docx
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最新苏教版数学三年级上学期《期末检测题》有答案解析
苏教版数学三年级上学期
期末测试卷
学校________班级________姓名________成绩________
时间:
60分钟 满分:
100分
一、填空。
(每空1分,共22分)
1.在下面的括号里填上“平移”或“旋转”。
风车的运动是()现象。
打开推拉窗是()现象。
2.725×4的积是()位数,积的末尾有()个0。
3.在算式□÷6=13……○中,○最大(),这时□
()。
4.在()里填上合适的单位。
一袋食盐重500()。
一只母鸡重2()。
一个苹果重200()。
一个篮球重640()。
5.如图,如果涂色部分表示45,那么空白部分表示();如果长方形表示480,那么涂色部分表示()。
6.一个电影院有498个座位,实验小学有2000多名师生分4场观看电影,能都有座位吗?
()(填“能”或“不能”)。
7.有一盒巧克力,连盒子一共重1200克,标签上印有“净含量1千克”的字样,那么这个巧克力盒子重()克。
8.小红用一根长120厘米
铁丝正好围成一个正方形,她围成的正方形的边长是()厘米。
如果这个正方形的每条边的长度都增加5厘米,那么这根铁丝的长度应增加()厘米。
9.水果店有300个芒果,每8个装一盒,至少需要()个盒子才能装完。
10.下图中,涂色部分用分数表示
(),再涂2格后涂色部分用分数表示是()。
11.△○○△○○△○○……△○○△像这样摆,每2个△之间摆2个○,如果摆30个△,那么○要摆()个
12.从这块长方形玻璃上裁出一个最大的正方形玻璃,这个正方形玻璃的周长是_____厘米。
最多能裁出_____块这样的玻璃。
二、选择。
(将正确答案的字母填在括号里)(每题2分,共18分)
13.下面的各个算式中,乘积大约是3200的是()。
A.8×488B.396×9C.405×8D.8×320
14.□÷7=15……★(★不为0)中,符合要求的被除数一共有()个。
A.3B.6C.5D.4
15.如图,甲部分的周长和乙部分的周长相比,()。
A.相等B.甲部分的周长大C.乙部分的周长大D.无法比较
16.一个西瓜大约重()千克。
A.40B.400C.4000D.4
17.在下列图形中,有()个是轴对称图形。
A.4B.3C.2D.1
18.20只兔子站成一排,每相邻两只兔子之间有一个蘑菇,一共有()个蘑菇。
A
20B.19C.21D.18
19.下列()图中的涂色部分不可以用
表示。
A.
B.
C.
D.
20.美术组有5名男生,女生人数是男生的3倍,美术组一共有()人。
A.15B.20C.25D.10
21.下列说法中正确的是()。
A.一辆卡车的载质量大约是6000克
B.要使8□2÷4的商的中间有0,□里只可以填0、1、2、3
C.平行四边形是轴对称图形
D.两个长方形的周长相等,它们的长和宽一定分别相等
三、计算。
(共22分)
22.直接写出得数。
200×5= 408÷4= 125×8×0=
+
=
75÷3=24×5=800÷2÷4=1-
=
23.用竖式计算。
(带★的要验算)
320×8= 8×478=
621÷3= ★323÷4=
24.看图列式计算。
四、操作题。
(共10分)
25.
(1)把下面的▲先向南平移4格,再向东平移3格。
(2)下图中长方形的周长是()厘米。
(每个小方格边长表示1厘米)
(3)画一个和长方形周长相等的正方形;涂阴影表示出正方形的
。
五、解决问题。
(共28分)
26.一根绳子,第一次用了这根绳子的
第二次用了这根绳子的
。
第二次比第一次少用了这根绳子的几分之几?
27.王老师有一幅长80厘米,宽60厘米的长方形中国画,想用木条给它做边框,准备3米长的木条够吗?
(用计算说明)
28.下边是某日花海风景区的票价。
今日票价
单人票:
58元
双人票:
98元
三人票:
148元
(1)该天上午有150名游客组团旅游,买48张三人票够不够?
(2)买4张三人票和1张双人票,一共要花多少元?
29.看图回答问题。
(1)买5桶花生油需要多少元?
(2)150元最多可以买几瓶小磨香油?
30.学校体育室有18个篮球,足球的个数是篮球的4倍,排球的个数比足球少13个。
请你提一个两步或两步以上计算的问题并解答。
我的问题是:
_________________________________________?
解答:
六、附加题:
天才的你,试一试。
(10分)
31.用一只杯子盛水,向一个空瓶里倒水。
如果倒进3杯水,连瓶共重440克;如果倒进5杯水,连瓶共重600克。
一杯水和一个空瓶各重多少克?
答案与解析
一、填空。
(每空1分,共22分)
1.在下面的括号里填上“平移”或“旋转”。
风车的运动是()现象。
打开推拉窗是()现象。
[答案]①.旋转②.平移
[解析]
[分析]平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动。
旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转。
[详解]风车的运动是旋转现象。
打开推拉窗是平移现象。
[点睛]平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。
区别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。
2.725×4的积是()位数,积的末尾有()个0。
[答案]①.四②.2
[解析]
[分析]根据三位数乘一位数的计算方法,求出725×4的积,再进行解答。
[详解]725×4=2900
则积是四位数,积的末尾有2个0。
[点睛]三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。
用一位数依次去乘三位数的每一位数。
与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。
3.在算式□÷6=13……○中,○最大(),这时□是()。
[答案]①.5②.83
[解析]
[分析]根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:
除数-1,再据此求出被除数,即可解答。
[详解]6-1=5;这个算式中余数最大是5;
13×6+5
=78+5
=83;
这时□是83。
[点睛]解答此题的关键:
根据在有余数的除法中,余数与除数的关系。
4.在()里填上合适的单位。
一袋食盐重500()。
一只母鸡重2()。
一个苹果重200()。
一个篮球重640()。
[答案]①.克②.千克③.克④.克
[解析]
[分析]根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,可知计量一袋食盐的重量用“克”作单位,计量一只母鸡的重量用“千克”作单位,计量一个苹果的重量用“克”作单位,计量一个篮球的重量用“克”作单位。
[详解]一袋食盐重500克。
一只母鸡重2千克。
一个苹果重200克。
一个篮球重640克。
[点睛]此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
5.如图,如果涂色部分表示45,那么空白部分表示();如果长方形表示480,那么涂色部分表示()。
[答案]①.225②.80
[解析]
[分析]根据分数的意义,将这个图形平均分成6份,其中1份占整个图形的
。
涂色部分占整个图形的
空白部分占整个图形的
则空白部分表示5个45。
长方形表示480,则涂色部分表示480÷6。
[详解]5×45=225
则空白部分表示225。
480÷6=80
则涂色部分表示80。
[点睛]此题考查分数的意义。
把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。
6.一个电影院有498个座位,实验小学有2000多名师生分4场观看电影,能都有座位吗?
()(填“能”或“不能”)。
[答案]不能
[解析]
[分析]用师生人数除以4,求出每场观看电影人数
再和座位数比较大小。
[详解]2000÷4=500(人)
498<500
则不能都有座位。
[点睛]熟练掌握除数是一位数的除法计算方法并正确计算是解决本题的关键。
7.有一盒巧克力,连盒子一共重1200克,标签上印有“净含量1千克”的字样,那么这个巧克力盒子重()克。
[答案]200
[解析]
[分析]净含量1千克表示巧克力重1千克。
用巧克力连盒子的重量减去巧克力的重量,求出盒子重量。
[详解]1千克=1000克
1200-1000=200(克)
则这个巧克力盒子重200克。
[点睛]解决本题的关键是明确1千克=1000克。
8.小红用一根长120厘米的铁丝正好围成一个正方形,她围成的正方形的边长是()厘米。
如果这个正方形的每条边的长度都增加5厘米,那么这根铁丝的长度应增加()厘米。
[答案]①.30②.20
[解析]
[分析]根据题意可知,铁丝长度等于正方形的周长。
根据正方形的边长=周长÷4,求出正方形的边长。
根据正方形的周长=边长×4可知,每条边的长度都增加5厘米,周长增加4个5厘米。
[详解]120÷4=30(厘米)
则她围成的正方形的边长是30厘米。
5×4=20(厘米)
则这根铁丝的长度应增加20厘米。
[点睛]本题考查正方形周长公式的灵活运用。
正方形的周长=边长×4,正方形的边长=周长÷4。
9.水果店有300个芒果,每8个装一盒,至少需要()个盒子才能装完。
[答案]38
[解析]
[分析]用芒果个数除以每盒装芒果个数,求得的商即为需要盒子数量。
若有余数,剩余芒果也需要一个盒子,则用商加上1,求出需要盒子数量。
[详解]300÷8=37(个)……4(个)
37+1=38(个)
则至少需要38个盒子才能装完。
[点睛]本题考查有余数除法的实际应用,关键是明确剩余4个芒果也需要1个盒子。
10.下图中,涂色部分用分数表示是(),再涂2格后涂色部分用分数表示是()。
[答案]①.
②.
[解析]
[分析]分数的意义:
一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。
据此解答。
[详解]涂色部分用分数表示是
再涂2格后涂色部分用分数表示是
。
[点睛]此题考查分数的意义。
把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。
11.△○○△○○△○○……△○○△像这样摆,每2个△之间摆2个○,如果摆30个△,那么○要摆()个。
[答案]58
[解析]
[分析]30个△共有30-1=29个间隔,每个间隔摆2个○,则一共要摆29×2个○。
[详解](30-1)×2
=29×2
=58(个)
那么○要摆58个。
[点睛]本题考查间隔问题,△的个数-1=间隔数。
12.从这块长方形玻璃上裁出一个最大的正方形玻璃,这个正方形玻璃的周长是_____厘米。
最多能裁出_____块这样的玻璃。
[答案]①.24②.2
[解析]
[分析]长方形内最大的正方形的边长等于这个长方形的最短边,即正方形的边长是6厘米,据此利用边长×4即可求出它的周长;再利用长方形的长÷宽,列式计算即可求出最多能裁出多少块这样的玻璃。
[详解]6×4=24(厘米)
12÷6=2(块)
这个正方形玻璃的周长是24厘米,最多能裁出2块这样的玻璃。
[点评]此题主要考查正方形的周长的计算方法,关键是明白:
剪下的最大的正方形的边长应等于长方形的宽。
二、选择。
(将正确答案的字母填在括号里)(每题2分,共18分)
13.下面的各个算式中,乘积大约是3200的是()。
A
8×488B.396×9C.405×8D.8×320
[答案]C
[解析]
[分析]估算时,把三位数看作它最接近的整百数或整十数,再计算。
[详解]A.把488看作500,8×500=4000。
B.把396看作400,400×9=3600。
C.把405看作400,400×8=3200。
D.把320看作300,300×8=2400。
故答案为:
C
[点睛]此题要注意320×8可以直接计算判断,也可以把320看作300。
14.□÷7=15……★(★不为0)中,符合要求的被除数一共有()个。
A.3B.6C.5D.4
[答案]B
[解析]
[分析]除数是7,余数比除数小,所以余数可能是6、5、4、3、2、1,据此解答。
[详解]根据分析,余数不同,则被除数不同,每一个余数对应的都有一个被除数,故符合要求的有6个被除数。
故答案为:
B
[点睛]在有余数的除法中,余数比除数小。
15.如图,甲部分的周长和乙部分的周长相比,()。
A.相等B.甲部分的周长大C.乙部分的周长大D.无法比较
[答案]A
[解析]
[分析]根据周长的意义:
周长是围成平面图形线段的长度和可知,甲乙的周长都是整个图形周长一半再加上公共边,所以周长相等。
[详解]根据分析可知,甲和乙的周长相等。
故答案为:
A。
[点睛]此题考查的目的是理解周长的意义。
解题时要明白,折线部分是二者的公共边长,从而解答。
16.一个西瓜大约重()千克。
A.40B.400C.4000D.4
[答案]D
[解析]
[分析]常见的质量单位有克、千克,根据生活经验以及对质量单位的认识,可知一个西瓜大约重4千克,即4000克。
[详解]一个西瓜大约重4千克。
故答案为:
D。
[点睛]解决本题时注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。
17.在下列图形中,有()个是轴对称图形。
A.4B.3C.2D.1
[答案]B
[解析]
[分析]判断是不是轴对称图形的关键是看能否找出对称轴,能找到对称轴的就是轴对称图形,否则不是轴对称图形。
[详解]如下图,后面3个图形都能找到对称轴,是轴对称图形。
故答案为:
B。
[点睛]本题主要考查学生对轴对称图形判断方法的掌握。
18.20只兔子站成一排,每相邻两只兔子之间有一个蘑菇,一共有()个蘑菇。
A.20B.19C.21D.18
[答案]B
[解析]
[分析]每相邻两只兔子之间有一个蘑菇,则兔子数减去1,即为蘑菇数。
详解]20-1=19(个)
则一共有19个蘑菇。
故答案为:
B。
[点睛]本题考查间隔问题,兔子数-1=间隔数。
19.下列()图中的涂色部分不可以用
表示。
A.
B.
C.
D.
[答案]C
[解析]
[分析]把一个图形平均分成几份,每份占它
几分之一,据此即可解答。
[详解]A.
圆平均分成3份,涂色部分占1份,用分数表示为
;
B.
大长方形平均分成3份,涂色部分占1份,用分数表示为
;
C.
大三角形不是平均分成3份,涂色部分占1份,不能表示为
;
D.
大长方形平均分成3份,涂色部分占1份,用分数表示为
;
故答案为:
C。
[点睛]熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。
20.美术组有5名男生,女生人数是男生的3倍,美术组一共有()人。
A.15B.20C.25D.10
[答案]B
[解析]
[分析]男生人数乘3等于女生人数,再加上男生人数等于美术组总共人数。
[详解]5×3+5
=15+5
=20(人)
[点睛]熟练掌握倍的相关知识是解答本题的关键。
21.下列说法中正确的是()。
A.一辆卡车的载质量大约是6000克
B.要使8□2÷4的商的中间有0,□里只可以填0、1、2、3
C.平行四边形是轴对称图形
D.两个长方形的周长相等,它们的长和宽一定分别相等
[答案]B
[解析]
[分析]对各个选项逐个进行判断,找出正确的选项即可解答。
[详解]A.根据生活常识可知,一辆卡车的载质量大约是6000千克,原说法错误;
B.8□2÷4,由于最高位能被除数整除,要使8□2÷4的商的中间有0,则□<4,□里可以填0、1、2、3,原说法正确。
C.平行四边形找不到一条对称轴,不是轴对称图形,原说法错误。
D.长为5厘米、宽为1厘米的长方形和长为4厘米、宽为2厘米的长方形周长相等,它们的长和宽不相等,原说法错误。
故答案为:
B。
[点睛]本题主要考查学生对质量单位、整数除法、轴对称图形和长方形相关知识的掌握。
三、计算。
(共22分)
22.直接写出得数。
200×5= 408÷4= 125×8×0=
+
=
75÷3=24×5=800÷2÷4=1-
=
[答案]1000;102;0;
25;120;100;
[解析]
[分析]
[详解]略
23.用竖式计算。
(带★的要验算)
320×8= 8×478=
621÷3= ★323÷4=
[答案]2560;3824;
207;80……3
[解析]
[分析]多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。
用一位数依次去乘多位数的每一位数。
与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。
除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。
除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。
每求出一位商,余下的数必须比除数小。
有余数的除法验算时,用商乘除数再加上余数,看是不是等于被除数。
[详解]320×8=2560 8×478=3824
621÷3=207323÷4=80……3验算:
80×4+3=323
24.看图列式计算。
[答案]66朵
[解析]
[分析]根据题图可知,蓝花是红花的3倍,而黄花比蓝花多12朵。
则用红花数量乘3,求出蓝花数量。
再加上12朵,求出黄花数量。
[详解]18×3+12
=54+12
=66(朵)
则黄花有66朵。
四、操作题。
(共10分)
25.
(1)把下面的▲先向南平移4格,再向东平移3格。
(2)下图中长方形的周长是()厘米。
(每个小方格边长表示1厘米)
(3)画一个和长方形周长相等的正方形;涂阴影表示出正方形的
。
[答案]
(1)(3)见详解
(2)20
[解析]
[分析]
(1)根据“上北下南、左西右东”原则可知,排球有多少个?
把▲先向南平移4格,再向东平移3格。
就是把▲先向下平移4格,再向右平移3格。
据此画图即可。
(2)长方形的周长=(长+宽)×2,据此解答即可。
(3)正方形的周长=边长×4,据此求出和长方形周长相等的正方形的边长,再画出这个正方形。
将这个正方形平均分成5份,其中一份是正方形的
。
[详解]
(1)(3)
(2)(6+4)×2
=10×2
=20(厘米)
则长方形的周长是20厘米。
[点睛]熟练掌握长方形和正方形的周长公式,灵活运用公式解决问题。
分数的意义:
一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。
五、解决问题。
(共28分)
26.一根绳子,第一次用了这根绳子的
第二次用了这根绳子的
。
第二次比第一次少用了这根绳子的几分之几?
[答案]
[解析]
[分析]将第一次用了这根绳子的
减去第二次用了这根绳子的
解答。
[详解]
-
=
答:
第二次比第一次少用了这根绳子的
。
[点睛]同分母分数相减时,分母不变,分子相减。
27.王老师有一幅长80厘米,宽60厘米的长方形中国画,想用木条给它做边框,准备3米长的木条够吗?
(用计算说明)
[答案]够
[解析]
[分析]中国画长加宽的和,再乘2,等于中国画的周长,再与准备的木条进行比较即可解答。
[详解]3米=300厘米
(80+60)×2
=140×2
=280(厘米)
300>280
答:
准备3米长的木条够了。
[点睛]熟练掌握长方形的周长公式是解答本题的关键。
28.下边是某日花海风景区的票价。
今日票价
单人票:
58元
双人票:
98元
三人票:
148元
(1)该天上午有150名游客组团旅游,买48张三人票够不够?
(2)买4张三人票和1张双人票,一共要花多少元?
[答案]
(1)不够
(2)690元
[解析]
[分析]
(1)用48乘3,求出48张三人票可进景区的人数,再与150进行比较即可解答。
(2)三人票的单价乘4,再加上双人票的单价即可解答。
[详解]
(1)48×3=144(人)
144<150
不够
答:
买48张三人票不够。
(2)148×4+98
=592+98
=690(元)
答:
一共要花690元
[点睛]本题主要考查学生对整数乘法知识的掌握。
29.看图回答问题。
(1)买5桶花生油需要多少元?
(2)150元最多可以买几瓶小磨香油?
[答案]
(1)90元
(2)37瓶
[解析]
[分析]
(1)用每桶花生油的原价除以2,求出每桶花生油的现价。
再乘桶数,求出花费的钱数。
(2)用每瓶小磨香油的原价除以2,求出每瓶小磨香油的现价。
再用总钱数除以每瓶小磨香油的现价,求得的商即为购买香油瓶数。
[详解]
(1)36÷2=18(元)
18×5=90(元)
答:
买5桶花生油需要90元。
(2)8÷2=4(元)
150÷4=37(瓶)……2(元)
答:
150元最多可以买37瓶小磨香油。
[点睛]本题考查问题,灵活运用公式总价=单价×数量,数量=总价÷单价解答。
注意要先求出商品的现价,再进行计算。
30.学校体育室有18个篮球,足球的个数是篮球的4倍,排球的个数比足球少13个。
请你提一个两步或两步以上计算的问题并解答。
我的问题是:
_________________________________________?
解答:
[答案]排球有多少个?
59个
[解析]
[分析]根据题目给出的条件可以提出问题:
排球有多少个?
用篮球的个数乘4,求出足球的个数。
再用足球的个数减去13个,求出排球的个数。
[详解]我的问题是:
排球有多少个?
18×4-13
=72-13
=59(个)
答:
排球有59个。
[点睛]本题应先理清量与量之间的关系,再列式计算即可。
求一个数的几倍是多少,用乘法计算。
六、附加题:
天才的你,试一试。
(10分)
31.用一只杯子盛水,向一个空瓶里倒水。
如果倒进3杯水,连瓶共重440克;如果倒进5杯水,连瓶共重600克。
一杯水和一个空瓶各重多少克?
[答案]一杯水重80克,一个空瓶重200克
[解析]
[分析]用装5杯水连瓶的重量-装3杯水连瓶的重量,就可以求出2杯水的重量,再除以2,就是每杯水的重量;进一步求出3杯水的重量,然后用440克减去3杯水的重量,就是这个空瓶的重量;据此解答。
[详解]根据分析可得:
5-3=2(杯)
2杯水的重量为:
600-440=160(克)
1杯水的重量为:
160÷2=80(克)
3杯水的重量为:
80×3=240(克)
1个空瓶的总量为:
440-240=200(克)
答:
一杯水重80克,一个空瓶重200克。
[点睛]本题的关键是先算出两杯水的
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