学生会部门培训策划.docx
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学生会部门培训策划
四川国际标榜职业学院
时尚设计系学生会
学
习
部
·
干
事
培
训
策
划
书
策划人:
马秀文
班级:
化妆1103
2012年9月5日
1、前言
活动背景:
随着学生会纳新活动的顺利完成,学生会又注入了一批新鲜血,新部员们对于学生会相关工作并不十分明确。
因此希望通过这次培训,可以使他们进一步了解学生会的工作模式和相关制度,严正纪律要求,尽快熟悉相关工作,提高学生会部员的综合素质,提高学生会部员的综合素质,使其能更有效地开展学生工作,在每次活动中均能提前做好相关准备工作与部署工作,明确人员分工,以提高工作效率,保证学生会工作的连续性,更好地服务同学。
因此要成为一名合格的学生会成员需要时间的锻炼,我们更需要培训。
活动目的:
提高新一届时尚设计系学生会成员在学生会工作中的基本业务素与活动能力等,培养创新型、复合型和协作型优秀人才,以便学生会健康发展。
在活动中增强各部门的沟通与交流,增强团队凝聚力和集体使命感、荣誉感。
活动对象:
:
2012级时尚设计系学生会全体成员
活动时间:
待定(系上统一安排)
活动地点:
朕皇体育场
参与培训人员:
2010级、2011级学生会干部
2、执行
(1)前期准备
1、宣传准备
①问卷调查:
由我部门向新一届成员发放《学生会问卷调查表》;
②数据统计:
将上述调查表所得的数据统计呈送主席团;
③海报宣传:
制作培训海报,置于LB楼门口;
④飞信通知:
发送飞信通知新成员到场培训;
⑤QQ群通知:
在新一届Q群中通知;
⑥口头宣传:
部门例会时由各部门部长通知培训时间;
2、设施及场地准备
①场地:
由我部门向系上申请场地,并得到批准。
②设施:
向系上申请培训需要的设施
名称
数量
备注
泡沫垫
6
男生负责搬运
LB教室
1
多媒体完好
海报展架
1
置于LB教室门口
3、其他准备
①应急预案:
(请参见附件)
②动员准备:
展开2010级、2011级参与培训的干部进行简单的动员
③照片采集:
活动中注意拍照、摄像
(2)培训内容
1、相互认识
①培训人:
马秀文
②执行:
动作姓名
项目说明
项目特性
难度★★趣味性★★★★
强度★心里冲击★★★
器械准备:
(1)场地:
无要求
(2)器械准备:
10人围坐成圈
操作流程:
(1)人数要求:
全体成员
(2)课程时间:
25分钟
(3)整队、喊口号
(4)项目介绍
● 性质:
相互认识
● 规则:
参与者用一个动作介绍自己名字,其他参与者一起学动作并说他的名字,依次轮流进行,直到每个人都介绍完毕。
●目的:
1、使队员相互认识、了解
2、考察队员的记忆能力和临场发挥能力
注意事项:
1、培训人注意把握现场人员纪律
要点回顾:
--------中心思想:
相互认识、了解
总结报告:
(要求所有队员都要发言)
2、建立信任
①培训人:
马秀文
②执行:
信任
项目说明
项目特性
难度★★★★★趣味性★★★
强度★★★★心里冲击★★★
器械准备:
(1)场地:
校园内
(2)器械准备:
眼罩、红丝带
操作流程:
(1)人数要求:
全体成员
(2)课程时间:
40分钟
(3)整队、喊口号
(4)项目介绍
● 性质:
感恩
● 规则:
将队员分为两人一组(尽量那女搭配),男生带上眼罩,有女生扶其在校园内走一圈
● 目的:
建立信任
注意事项:
1、由至少5名安全督导协助全程安全;
2、中途蒙眼队员不得将眼罩摘除;
要点回顾:
--------中心思想:
建立信任、学会感恩
总结报告:
(要求所有队员都要发言)
3、团队协作力培训
①培训人:
马秀文
②执行:
穿越电网
项目说明
项目特性
难度★★★★趣味性★★★
强度★★★★心里冲击★★★
器械准备:
(1)场地:
长6米,宽3米,地面平整,无硬物
(2)器械准备:
1、网和封网洞用的线绳;
2、设计网洞的时候要有N+1个网洞
3、不能有大网洞,要设陷阱;
4、泡沫垫
操作流程:
(1)人数要求:
全体成员
(2)课程时间:
40—60分钟
(3)整队、喊口号
(4)项目介绍
● 性质:
团队合作性
● 规则:
1、在规定的时间内从一个大小行状不规则的网的一端到达另一端。
2、任何队员都不能碰到网,同时一个网眼只能通过一个人。
3、触碰到网线的队员被视为失败,且该网眼破坏,本队其他人不得通过此网眼。
● 目的:
1、队员的相互配合2、体现计划、策划的重要性3、学会倾听、合理利用资源4、领导者的作用5、寻找有效解决问题的科学方法
注意事项:
1、穿越过去的人,不可以在回来帮忙,不能从侧面过,
2、在整个活动过程中,以及出现危险动作时培训人要马上制止;
3、接住过网队员后不能急于松手,把过网队员慢慢放下;
4、在台人的过程中建议学员最好不要正面朝下;
5、培训人把握尺度:
先紧后松,第一个碰网人,一般都要封洞;
6、最后试探是否愿意给没有过去的人一次机会,要计入时间;
要点回顾:
--------中心思想:
资源合理分配、团队合作
总结报告:
(要求所有队员都要发言)
4、勇于承担培训
①培训人:
马秀文
②执行:
担当
项目说明
项目特性
难度★趣味性★★★
强度★★★★心里冲击★★★
器械准备:
(1)场地:
无要求
(2)器械准备:
无
操作流程:
(1)人数要求:
全体成员
(2)课程时间:
20分钟
(3)整队、喊口号
(4)项目介绍
● 性质:
用于承担、面对
● 规则:
学员相隔一臂站成几排(视人数而定),我喊一时,向右转;喊二时向左转;喊三时,向后转;喊四时,向前跨一步;喊五时,不动。
当有人做错时,做错的人要走出队列、站到大家面前先鞠一躬,举起右手高声说:
❽对不起,我错了!
● 目的:
面对错误时,大多数情况是没人承认自己犯了错误;少数情况是有人认为自己错了,但没有勇气承认,因为很难克服心理障碍;极少数情况有人站出来承认自己错了。
注意事项:
注意队员能力、避免疲劳
要点回顾:
--------中心思想:
面对错误敢于承担
总结报告:
(要求所有队员都要发言)
5、技能培训
①培训人:
马秀文
②执行:
PPT
项目说明
项目特性
难度★趣味性★
强度★★心里冲击★
器械准备:
(1)场地:
有投影的教室
(2)器械准备:
笔记本电脑、授课PPT
操作流程:
(1)人数要求:
全体成员
(2)课程时间:
40分钟
(4)项目介绍
● 性质:
PPT制作技能
● 规则:
教授PPT简单制作方法和要求
● 目的:
提高学生会成员综合素质技能
注意事项:
注意队员能力、避免疲劳
要点回顾:
--------中心思想:
学会简单的PPT制作
总结报告:
(要求所有队员都要发言)
6、技能培训
①培训人:
马秀文
②执行:
策划书
项目说明
项目特性
难度★趣味性★
强度★★心里冲击★
器械准备:
(1)场地:
有投影的教室
(2)器械准备:
笔记本电脑、授课PPT
操作流程:
(1)人数要求:
全体成员
(2)课程时间:
40分钟
(4)项目介绍
● 性质:
策划书写作技能
● 规则:
学会写策划书
● 目的:
提高学生会成员综合素质技能
注意事项:
注意队员能力、避免疲劳
要点回顾:
--------中心思想:
学会写策划书
总结报告:
(要求所有队员都要发言)
7、技能培训
①培训人:
马秀文
②执行:
团队郊游
项目说明
项目特性
难度★趣味性★★★★★
强度★心里冲击★
器械准备:
(1)场地:
百工堰(待定)
(2)器械准备:
烧烤装备
操作流程:
(1)人数要求:
全体成员
(2)课程时间:
一天
(4)项目介绍
● 性质:
团队感情、交流
● 规则:
一起到百工堰烧烤
● 目的:
加深认识、增进感情
注意事项:
1、注意安全,队员不得到湖边进行活动,更不能下河游泳、捞鱼
2、聚餐费用为AA制,欢迎带家属
要点回顾:
--------中心思想:
增进感情
总结报告:
(要求所有队员都要发言)
8、技能培训
①培训人:
马秀文
②执行:
总结
项目说明
项目特性
难度★趣味性★
强度★心里冲击★
器械准备:
(1)场地:
LB教室
(2)器械准备:
瓜子、花生等零食、水果
操作流程:
(1)人数要求:
全体成员
(2)课程时间:
60分钟
(4)项目介绍
● 性质:
总结、感想
● 规则:
经过7项培训队员针对感想、学到的东西等做不少于2分钟的即兴演讲或不少于2分钟的节目表演
● 目的:
锻炼即兴发挥和口头表达能力、胆量等
注意事项:
1、绝对不能少于规定时间,由培训人计时
2、购买零食、水果由学生会经费承担
要点回顾:
--------中心思想:
锻炼表达能力和临场发挥能力
总结报告:
(要求所有队员都要发言)
(3)活动预算
预算项目
数量
金额
零食、水果购买
1
50
红丝带及红线
1
50
矿泉水
24
36
合计:
136元
(4)后期考察
培训完成后要求队员对现场进行打扫
PS:
本策划从相互认识到队员团队协作等各方面进行了培训,请务必按照顺序进行培训!
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