名著阅读《傅雷家书》练习附答案知识点.docx

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名著阅读《傅雷家书》练习附答案知识点

名著阅读《傅雷家书》练习附答案知识点

一、选择题

1．对《傅雷家书》内容的表述及理解，下列选项中不正确的一项是（）

A．在傅雷的眼中，“坚强”不仅仅是指在失败时能勇敢地直面现实，达观地看待事业上的失败，也包括在成功时，面对鲜花和掌声，能保持清醒的头脑。

B．《傅雷家书》中傅雷经常对傅聪谈论音乐、美术、外国文学和中国古典文学，显示出其知识渊博、见解精深。

C．傅雷教育儿子的信条是先为音乐家，次为人，再为艺术家，终为钢琴家。

D．开头称呼“聪，亲爱的孩子”是因为儿子在打击之下，父亲用这样亲切疼爱的语气对儿子进行劝慰和开导，便于抚平儿子心灵的创伤。

2．《傅雷家书》是一本普通而又奇特的书。

这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。

信中首先强调的是__________________________、________________________________的问题。

3．俗话说，“多年父子如兄弟”，“父子如朋友”。

《傅雷家书》中傅雷给儿子的信中多次说过这一点。

请结合作品内容谈谈你的理解。

4．名著阅读

（1）阅读下面《傅雷家书》选段，填空。

1956年2月29日夜

亲爱的孩子：

昨天整理你的信，又有些感想。

关于A_____的话，例如说他天真、可爱、清新等等，似乎很多人懂得；但谈起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿。

这道理，我觉得是“理性认识”与“感情深入”的分别。

感性认识固然是初步印象，是大概的认识；理性认识是深入一步，了解到本质。

但是艺术的领会，还不能以此为限。

必须再深入进去，把理性所认识的，用心灵去体会……

这是傅雷写给儿子①_____的一封信，文中的A指的是音乐家②__________。

（2）阅读下面《傅雷家书》选段，回答问题。

1960年8月29日

亲爱的孩子，八月二十日报告的①喜讯使我们心中说不出的欢喜和兴奋。

你在人生的旅途中踏上一个新的阶段，开始负起新的责任来，我们要祝贺你，祝福你，鼓励你。

希望你拿出像对待音乐艺术一样的毅力、信心、虔诚，来学习人生艺术中最高深的一课。

但愿你将来在这一门艺术中得到像你在音乐艺术中一样的成功！

发生什么疑难或苦闷，随时向一二个②讨教，（你在伦敦已有一年八个月，也该有这样的老成的朋友吧？

）深思熟虑，然后决定，切勿单凭一时冲动：

只要你能做到这几点，我们也就放心了。

选文第一句中提到的“喜讯”指的是什么消息？

傅雷告诉儿子要“随时向一两个”什么样的人“讨教”？

_____________________

5．《傅雷家书》信中首先强调的，是一个年轻人如何做人的问题。

傅雷用自己的经历现身说法，教导儿子要做一个怎样的人？

6．傅雷给儿子提出的建议涉及很多方面，以生活细节、人际交往、读书求学、感情处理为主，请任选其中一个方面，结合你的阅读收获和生活体验，探讨傅雷的教子之道。

（字数要求：

不少于150字）

我选的主题是：

_______________________________________________________

我的理解：

___________________________________________________________

7．《傅雷家信》被称为“苦心孤诣的教子篇”，结合下面选段谈谈傅雷教育孩子的艺术。

我译的服尔德到昨夜终算完成，寄到北京去。

从初译以后，至寄出为止，已改过六道，仍嫌不够古雅，十八世纪风格传达不出。

……我今夏身心极感疲劳，腰酸得很，一下子伛着背，挺不直。

精神也不及从前那么不知疲倦。

除了十小时半以外的经常工作，再要看书，不但时间不够，头脑也吃不消了。

你的学习情形令人兴奋。

8．名著阅读

（1）小江读了《傅雷家书》，感慨道：

“傅雷教子真是无微不至，连一些生活小细节都会悉心指导，真是一个严厉而又细心的好父亲！

”结合原著，请你列举傅雷给儿子在生活细节方面提出的2个建议。

（2）小华听了小江的话，却说：

“有人说傅雷是严厉到几近残酷的父亲。

我不打算看这本书了。

”请结合你的阅读感受说服小华认真读《傅雷家书》。

9．《诫子书》，寄托着军事家诸葛亮对孩子的一份殷殷期盼；《曾国藩家书》，承载着政治家曾国藩对家训的一份宝贵传承；《________》传递着________（家）傅雷对儿子的一份温暖牵挂。

10．《傅雷家书》中他从小刻苦用功，热爱音乐，留学波兰，多次获得国际大奖，这个人是（）

A．傅雷B．傅聪C．傅敏D．莫扎特

11．下列文字摘录自四位父亲写给儿子的家书，请选出傅雷写给傅聪的一封（）

A．人的塑造者，教育工作者能够培养志趣爱好，但禀赋也起作用。

你喜欢巴赫音乐。

大家都知道约翰·塞巴斯蒂安家族有58个音乐家。

似乎孩子们一出生就确定了以下的职业：

或成为作曲家，或成为著名的演唱家。

B．亲爱的，在等候着你关于上周功课的报告时，我想给你写几个字。

你现在已经到了相当的年龄，穷人的孩子在你这样的年龄已经开始工作，而且负担很重的工作了。

因此，我现在对你不是谈苏黎世，不是谈赛马场，而是谈谈这里法庭中发生的一件事。

C．伟大的艺术家（无论是作曲家，是文学家，是画家，……）必须兼有独特的个性与普遍的人间性。

我们只要发掘自己心中的人间性，就找到了与艺术家沟通的桥梁。

若再能细心揣摩，把他独特的个性也体味出来，那就能把一件艺术品整个儿了解了。

D．一个成熟的人，最基本的表现，是他关心自己的前途，也创造自己的未来。

他不再什么都指望父母解决，而有了独立思考的能力。

他的思考，也不再停留在幼年时的幻想、少年时的梦想，而指向理想的实践。

12．通过阅读《傅雷家书》这部名著，我们了解到傅雷先生希望自己的儿子成为一个（）的人。

A．随和B．严肃正直C．乐观坚强、勇于正视错误D．成就非凡

13．下列关于名著的说法不正确的一项是（）

A．“孩子，我虐待了你……真的，巴尔扎克说得好：

有些罪过只能补赎，不能洗刷！

”离别之时，父亲傅雷自责对儿子的管教太严格。

（《傅雷家书》）

B．孙悟空变成小飞虫钻进黄风洞，听闻灵吉菩萨能降服此妖后飞出；又经太白金星指点，找到灵吉菩萨，降服了这只黄毛貂鼠变成的黄风怪。

（《西游记》）

C．潜艇来到留卡斯群岛附近，遭遇了一群大鲨鱼，人和鲨鱼展开了激烈的搏斗；生死关头，尼摩艇长挺身而出，救下了身陷险境的孔塞伊。

（《海底两万里》）

D．无常是个有人情味的鬼，去勾魂时，看到母亲哭死去的儿子那么悲伤，决定放儿子“还阳半刻”；结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。

（《朝花夕拾》）

14．下列有关文化常识和名著的表达不正确的一项是（）

A．“说”是古代一种议论性文体，一般是叙事兼议论，大多就一事、一物或一种现象抒发作者的感想。

B．《小石谭记》作者柳宗元，字子厚，河东（今山西永济西）人，唐代文学家，“唐宋八大家”之一。

C．《傅雷家书》中傅雷用克斯朵夫的例子启发傅聪，希望他能面对现实正视错误理智分析，彻底醒悟。

D．《钢铁是怎样炼成的》一书中，保尔在谢廖沙的影响下，逐步走上革命道路，最终成长为无产阶级战士。

15．在1954.7.27信中傅雷谈到中国哪位诗人的诗“比起苏、李的离别诗来，似乎还缺少一些浑厚古朴”？

（）

A．杜甫B．白居易C．辛弃疾D．王国维

16．《傅雷家书》中写到“自从弥拉和我们通信后……你就更少动笔了”“弥拉”是（）

A．傅聪的秘书B．傅聪的妻子C．傅聪的朋友D．傅聪的孩子

17．名著阅读。

阅读《傅雷家书》中的一段书信，回答下列问题。

你素来有两个习惯：

一是到别人家里，进了屋子，脱了大衣，却留着丝围巾；二是常常把手插在上衣口袋里，或是裤袋里。

这两件都不合西洋的礼貌。

围巾必须和大衣一同脱在衣帽间，不穿大衣时，也要除去围巾。

手插在上衣袋里比插在裤袋里更无礼貌，切忌切忌！

何况还要使衣服走样，你所来往的圈子特别是有教育的圈子，一举一动务须特别留意。

对客气的人，或是师长，或是老年人，说话时手要垂直，人要立直。

你这种规矩成了习惯，一辈子都有好处。

在饭桌上，两手不拿刀叉时，也要平放在桌下，搁在自己腿上或膝盖上。

你只要留心别的有教养的青年就可知道。

刀叉尤其不要掉在盘上，叮叮当当的。

（1）傅雷在这封信中，从哪方面对儿子进行了教导，你有什么收获或体验。

（2）下列对名著《傅雷家书》表述不正确的一项是（）

A．《傅雷家书》是翻译家傅雷对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导的家信汇编，是苦心孤诣的教子篇。

B．“感之不深，自然爱之不切了；爱之不切，弹出来当然也不够味儿；而越是不够味儿，越是引不起你兴趣。

”出自《傅雷家书》，这本书是傅雷翻译法国批判现实主义作家巴尔扎克《人间喜剧》中的某些章节汇编成册的。

C．《傅雷家书》凝聚了傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。

傅雷现身说法，教导儿子如何做人，如何做事，如何对待生活。

D．“艺术家最需要的，除了理智以外，还有一个‘爱’字！

”这是《傅雷家书》中父亲对儿子的教导。

18．下列选项中描述有误的一项是（）

A．《傅雷家书》的作者傅雷是一个杰出的小说家，他的代表作品有《欧也妮·葛朗台》。

B．保尔全身瘫痪双目失明后，非常苦恼，不能自拔，产生过自杀的念头，最终他以坚强的毅力克服悲剧命运的打击，开始为争取归队而斗争。

C．《傅雷家书》中，傅雷与儿子离别之时自责对儿子管教严格，手段“残忍”，其实这是爱子情深的体现。

D．《钢铁是怎样炼成的》在艺术上也取得了很高的成就。

它写人以叙事和描写为主，同时穿插内心独白，格言警句，书信和日记等，使人物形象有血有肉。

19．下列关于名著《傅雷家书》的表述不正确的一项是（）

A．《傅雷家书》是一部艺术学徒修养读物，傅雷在信中不仅与儿子讨论音乐，还讨论文学、戏剧、美术等。

B．傅雷在儿子年幼时，对其严加管教，甚至是残忍地“虐待”，以至于后来悔恨不已。

C．傅雷常常“逼”儿子多写信，是为了慰藉自己和妻子对远在国外儿子的思念。

D．在信中，傅雷常以自己的经历为例教导儿子，要他做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。

20．秀秀想把下列名著推荐给她的朋友，请你帮助她选择恰当的推荐语。

________________________

A．由主人公在一个学年中所记的日记、其父母为他写的劝诫启发性的文章，以及老师在课堂上宣读的发人深省的小故事所组成，寄托了作者对美好世界的向往。

B．如长者劝导似的语重心长，如老友交谈般的诚恳真挚，读来亲切自然，受益颇多。

C．人类不应当凌驾于大自然万物之上，应对每一个伦理范畴内的成员保持谦卑之心，平等对待它们，从而让我们从内心深处大声喊出对土地的爱！

D．父母的谆谆教诲，孩子与父母的真诚交流，亲情溢于字里行间，给天下父母子女强烈的感染启迪。

二、名著阅读题

21．在1954.3.24上午的一封家信中，傅雷表明了自己生活的准则，学问第一、（_____）第一、真理第一。

22．名著阅读

1956年2月29日夜

亲爱的孩子：

昨天整理你的信，又有些感想。

关于莫扎特的话，例如说他天真、可爱、清新等等，似乎很多人懂得;但弹起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿。

这道理，我觉得是“理性认识”与“感情深入”的分别。

感性认识固然是初步印象，是大概的认识;理性认识是深入一步，了解到本质。

但是艺术的领会，还不能以此为限。

必须再深入进去，把理性所认识的，用心灵去体会……

比如你自己，过去你未尝不知道莫扎特的特色，但你对他并没发生真正的共鸣……

这一回可不然，你的确和莫扎特起了共鸣，你的脉搏跟他的脉搏一致了……

（《傅雷家书》节选）

请按要求完成下列各题。

（1）《傅雷家书》是傅雷写给儿子__________（填人名）的，“书”指的是__________。

（2）在这封家书中，傅雷为什么多次提到莫扎特?

（3）曹操说：

“宁我负天下人，毋天下人负我。

”傅雷说：

“宁天下人负我，毋我负天下人。

”他们的话各自体现了一种怎样的人生境界？

想想我们应该怎样处理自己同别人的关系？

23．名著阅读《傅雷家书》

聪，亲爱的孩子。

收到9月22日晚发的第六信，很高兴。

我们并没为你前信感到什么烦恼或是不安。

我在第八封信中还对你预告，这种精神消沉的情形，以后还是会有的。

我是过来人，决不至于大惊小怪。

你也不必为此担心，更不必硬压在肚里不告诉我们。

心中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢？

孩子不向父母诉苦向谁诉呢？

我们不来安慰你，又该谁来安慰你呢？

人一辈子都在高潮——低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱。

只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。

太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。

我们只求心理相当平衡，不至于受伤而已。

你也不是栽了筋斗爬不起来的人。

我预料国外这几年，对你整个的人也有很大的帮助。

这次来信所说的痛苦，我都理会得；我很同情，我愿意尽量安慰你、鼓励你。

克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗？

他不是一切艺术家的缩影与结晶吗？

慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事：

就是能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。

一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。

我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的。

傅雷给儿子的信中曾经说过：

“我高兴的是我又多了一个朋友，儿子变了朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比的！

”请结合选段内容说说这种“父子如朋友”的境界体现在什么方面。

24．阅读下面的名著片段，并回答问题。

1956年2月29日夜

亲爱的孩子：

昨天整理你的信，又有些感想。

关于莫扎特的话，例如说他天真、可爱、清新等等，似乎很多人懂得；但弹起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿。

这道理，我觉得是“理性认识”与“感情深入”的分别。

感性认识固然是初步印象，是大概的认识；理性认识是深入一步，了解到本质。

但是艺术的领会，还不能以此为限。

必须再深入进去，把理性所认识的，用心灵去体会……

比如你自己，过去你未尝不知道莫扎特的特色，但你对他并没发生真正的共鸣……这一回可不然，你的确和莫扎特起了共鸣，你的脉搏跟他的脉搏一致了……

（《傅雷家书》节选）

（1）《傅雷家书》是傅雷写给儿子________的。

（2）在这封家书中，傅雷为什么多次提到莫扎特？

25．名著阅读。

（任选一题作答）

（1）《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔的性格中最突出的特点是坚强，不为命运所屈服。

请你概述一个表现他这种性格的故事情节。

（2）《傅雷家书》中，傅雷给儿子提出的建议涉及很多方面，哪方面对你的触动最深？

请举出一例。

26．阅读下面两段节选的文字，回答问题。

你现在手头没有散文的书（指古文）,《_________》大可一读。

日本人几百年来都把它当做枕中秘宝。

我常常缅怀两晋六朝的文采风流,认为是中国文化的一个高峰。

我个人认为中国有史以来，《人间词话》是最好的文学批评。

开发性灵,此书等于一把金钥匙。

一个人没有性灵,光谈理论，其不成为现代学究、当世腐儒、八股专家也鲜矣!

为学最重要的是“通”，“通”才能不拘泥,不迂腐,不酸,不八股；“通”才能培养气节、胸襟、目光；“通”才能成为“大”，不大不博,便有坐井观天的危险。

（选自《傅雷家书》）

（1）傅雷向儿子推荐的第一本书是《》。

（2）作者推荐这两本书的目的是什么?

27．名著阅读

心中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢？

孩子不向父母诉苦向谁诉呢？

我们不来安慰你，又该谁来安慰你呢？

人一辈子都在高潮低潮中浮沉，唯有庸碌的人生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱。

只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。

太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。

我们只求心理相当平衡，不至于受伤而已。

你也不是栽了筋斗爬不起来的人。

我预料国外这几年，对你整个的人也有很大的帮助。

（1）上面一段话选自《傅雷家书》，此书主要收录了1954年到1966年间傅雷夫妇与长子________之间精神接触、思想交流的100余封家信。

（2）楼适夷评价此书，“是一部最好的艺术学徒修养读物，这也是一部充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇。

”请你结合上面选段内容，谈父亲傅雷对儿子进行哪方面教育？

28．名著阅读。

（任选一题作答）

（1）《傅雷家书》是一部“充满父爱的苦心孤诣的教子篇”，傅雷的“教子之道”被奉为教育典范。

《钢铁是怎样炼成的》被誉为“理想主义与人生的教科书”，“保尔精神”被视为学习楷模。

请任选一部作品，结合具体内容，谈谈你对傅雷的“教子之道”或者“保尔精神”的理解。

（2）某校要在4月23日世界读书日开展一次“云阅读·伴成长”的线上读书交流活动，主题是“榜样的力量”，请你从下列人物中选择一个，结合作品内容和人物品质对这一主题进行诠释。

①苏菲②孙少平③列夫·托尔斯泰

29．判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。

⑴《傅雷家书》这本书在朴实的文字背后流淌着浓浓的父爱，但是，傅雷始终把道德与艺术放在第一位,把舐犊之情放在第二位。

（________）

⑵保尔双目失明却决不碌碌无为，在病床上完成了著作——《钢铁是怎样炼成的》，他用钢铁般的意志诠释着生命的意义。

（_______）

⑶保尔从土匪手中救出了红军战士朱赫来，后来被贵族儿子谢廖沙出卖，被白匪关押了起来。

白匪对他进行拷打，他什么也没有说。

（_______）

30．比较阅读是一种有效的阅读方法。

下面是某位同学阅读《傅雷家书》和《钢铁是怎样炼成的》两本书时整理的比较阅读表格。

请完成其中的填空。

主题/名著

《傅雷家书》

《钢铁是怎样炼成的》

关于爱情

在1954年3月24日上午的一封家信中，傅雷向儿子傅聪表明了自己生活的准则，即把

（1）放在第一位，而把爱情放在第二。

保尔与冬妮娅分手时说：

“我首先属于

（2），其次才属于你和别的亲人。

”

关于读书

傅雷特别喜爱阅读《（3）》，书中体现了魏晋时期文人恬淡闲适的生活态度。

他推荐傅聪阅读这本书。

保尔最爱阅读英国小说《（4）》，从中领悟到了要坚持不懈，拥有坚定的信念，勇敢地克服一切困难。

（5）

傅雷：

人一辈子都在高潮低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般，或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱”。

保尔：

人最宝贵的是生命，生命对人来说只有一次。

人的一生应当这样度过：

当一个人回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧；这样，在他临死的时候，能够说：

“我把整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——（6）。

”

31．读完《傅雷家书》后，有人说傅雷是“狼爸”型的凶狠派，也有人说他是“羊爹”型的温和派，你怎么看？

请以书中的具体事例来例证你的看法。

32．在《傅雷家书》中，傅雷在给儿子的信中主要讨论了哪些问题？

请你选择你印象最深的一个方面，结合具体内容谈谈傅雷是如何与儿子进行交流的。

33．名著阅读。

（1）著名翻译家傅雷翻译了法国批判现实主义作家巴尔扎克的《__________》。

《傅雷家书》）是一部关于___________的书。

（2）《傅雷家书》第一封家书里写道：

“人一辈子都在高潮低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有过高的修养，方能廓然无累，真正的解脱”，结合你的阅读所了解到当时傅聪的现状，说说你对作者写这句话的理解。

_______________

34．读完《傅雷家书》，你从中得到怎样的教益？

请写出感受最深的一点，并结合书信内容进行阐述。

35．《傅雷家书》是父亲写给儿子的家信集，包含了很多方面的话题，如生活细节、人际交往、读书求学、父子情深等，请任选一个方面，谈谈你的读后感想，150字左右。

话题：

___________

感想：

______________________________

36．下面是某同学制作的读书卡片，请你帮忙完成相关任务。

阅读方法

助读资料

阅读任务

关注人物

“适量的音乐会能刺激你的艺术，提高你的水平；过多的音乐会只能麻痹你的感觉，使你的表演缺少生气与新鲜感，从而损害你的艺术。

”

（选自《傅雷家书》）

（1）这段话中的“你”是______（人名）。

关注事件

“工程队以无比的顽强忍受着饥寒和痛苦，路基一天天向森林深处伸展。

”

（选自《钢铁是怎样炼成的》）

（2）修路到森林里的目的是________。

关注内容

A．傅雷在信中常给儿子介绍各类书籍，他评价中国有史以来最好的文学批评是《世说新语》。

B．保尔最爱读英国小说《牛虻》，敬佩主人公的斗争精神。

（3）左边有关书籍内容的说法正确的一项是（_______）

37．读完《傅雷家书》后，有同学认为傅雷是想按照自己的“模子”，将傅聪打造为自己的“翻版”；有同学认为傅雷给傅聪提供的是一面“镜子”，让傅聪以此为鉴，成为更好的自己你认为哪种解读更好？

请结合这本书的内容，谈谈你的看法和理由。

38．让阅读成为习惯，让灵魂拥有温度。

在班级的读书推介会上，请你结合名著相关内容，为《傅雷家书》写一段推荐词。

39．阅读下面节选自《傅雷家书》的文段，回答问题。

（选段一）

一九五四年六月二十四日下午

孩子，别烦恼。

我前信把心里话和你说了，精神上如释重负。

一个人发泄是要求心理健康，不是使自己越来越苦闷。

多听听贝多芬的第五，多念念克利斯多夫里几段艰苦的事迹（第一册末了，第四册第九卷末了），可以增加你的勇气，使你更镇静。

（选段二）

一九五四年八月十六日晚

你素来有两个习惯：

一是到别人家里，进了屋子，脱了大衣，却留着丝巾；二是常常把手插在上衣口袋里，或是裤袋里。

这两件都不合西洋的礼貌。

围巾必须和大衣一同脱在衣帽间，不穿大衣时，也要除去围巾，手插在上衣袋里比插在裤袋里更无礼貌，切忌切忌！

何况还要使衣服走样，你所来往的圈子特别是有教育的圈子，一举一动务须特别留意。

对客气的人，或是师长，或是老年人，说话时手要垂直，人要立直。

你这种规矩成了习惯，一辈子都有好处。

怎样才能成为傅雷所希望的有教养的人？

请简要回答。

40．我们的一生中会遇到很多很多重要的人，每个人都不是一座孤岛，我们总要与他人发生这样或那样的联系，有的人自然而然地成为了我们生命中的重要他人。

现在班级拟开展“我生命中的重要他人”主题活动，请从下列名著中任选一部，并从中选择一个人物，结合名著中的具体事例谈一谈他生命中的重要他人。

字数200字左右。

备选名著：

A．《朝花夕拾》B．《西游记》C．《傅雷家书》D．《钢铁是怎样炼成的》

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、选择题

1．C

解析：

C

【详解】

本题考查名著知识。

C.《傅雷家书》中，傅雷教育儿子的信条是“先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家”；

故选C。

2．一个年轻人如何做人如何对待生活

【详解】

此题考查《傅雷家书》有关的文学常识。

《傅雷家书》是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇，是最好的艺术学徒的修养读物”。

傅雷说，他给儿子写的信有好几种作用：

一、讨论艺术；二、激发青年人的感想；三、训练傅聪的文笔和思想；四、做一面忠实的“镜子”。

信中的内容，除了生活琐事之外，更多的是谈论艺术与人生，灌输一个艺术家应有的高尚情操，让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”，做一个“德才俱备，人格卓越的艺术家”。

“一个年轻人如何做人、如何对待生活”是信中首先强调的内容。

3．“朋友”的意义，首先在于感情上、精神上的互相理解与慰藉。

当傅聪情绪消沉时，可以毫无顾虑地向父亲倾诉，而父亲并没有高高在上、横加训斥，或者说些教条式的训诫。

如在1954年10月2日的封信中，傅雷说：

“这次来信所说的痛苦，我都理会的；我很同情，我愿意尽量安慰你，鼓舞你。

”针对傅聪精神消沉进行劝慰，鼓励儿子有了烦恼要向父母说，要正确面对情感的创伤，学会泰然处之。

在这封信中，傅雷既像兄长一样开导劝诫儿子，又如朋友一般，把自己放到与儿子平等的位置上，倾