武汉市中考教育语文选词填空专题训练.docx
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武汉市中考教育语文选词填空专题训练武汉市中考教育语文选词填空专题训练武汉市2021年中考语文选词填空专题训练有详尽解析【考点解读】武汉市中考对这一考点的考查主要涉及到四个方面:
学会积累:
正确理解与运用课内外常见的词语;学会揣摩:
拿捏词义的轻重,明确词语的范围,体会词语在不同语言环境中的不同语意;学会勾连:
同一语境中,根据上下文的因果、比照、修饰等关系来明确词语语意;学会辨析:
辨析近义词,揣摩词义侧重点,分清词性和语法功能。
做好这个题,除要熟悉课下注释、课后词语积累中的生字词和?
新视野?
第9-12页所罗列的高频词汇外,通过做题来掌握方法和技巧也是十分重要的。
注意总结归纳方法,学有所思,学有所得,才能到达事半功倍的效果。
第一大技巧:
拿捏词义的轻重近义词虽然表达的意思是相近的,但在表现事物的某种特征或程度上,往往有轻重之别。
我们辨析时就要注意区别。
例如:
“损坏“毁坏“破坏其表现的程度就层层升级,依次加重。
再如:
“陌生与“生疏,两个词都有“不熟悉的意思。
但“陌生表示对一个人或事物因初次接触而不熟悉;“生疏那么可表示对一个人或事物以前熟悉或曾经有过接触,因相隔时间长变得不熟悉了,或者因接触时间不长次数不多所以不熟悉。
1.依次填入以下各句横线上的词语,最恰当的一组是我们_陈水扁,立即停止在葬送两岸和平合作双赢的邪路上一意孤行,不要再给台湾同胞和两岸关系带来更大的危害。
同志们都非常敬仰这位功勋_的老英雄。
对常犯错误的同学,老师要_帮助,但不能歧视他。
A.警告显著批评B.正告卓著批评C.正告显著批判D.警告卓著批判答案:
B“正告指严正的告诉,比拟庄重,程度较重;“警告是指提醒、告诫,程度较轻。
“显著与“卓著,都有“突出之意,但“显著指非常明显,而“卓著那么为突出的好,是好上加好,“卓著比“显著词义重。
“批评与“批判都含有一个“批,但“批评指对缺点错误提出意见,“批判那么指对缺点错误做系统的分析,加以否认,后者语意重。
结合语境应选“批评。
2.依次填入以下各句横线上的词语,最恰当的一组是岳飞被秦桧_,以“莫须有的罪名杀害了。
当前,语言文字的运用仍然存在混乱现象,许多人在文章中_文言、方言、乱写繁体字。
他的手挺_,能做各种精致的小玩意儿。
A.诬陷滥用灵巧B.诬蔑乱用灵活C.诬陷乱用灵活D.诬蔑滥用灵巧答案:
A“诬蔑与“诬陷这两个词都有“硬说别人做了坏事之意,但“诬蔑指捏造事实,破坏别人的名誉,词义轻,“诬陷指妄加罪名,进行人身陷害,词义较重,结合语境选“诬陷。
“滥用指胡乱的,过度的使用;“乱用任意随便的使用。
应选“滥用。
“灵巧是灵活而巧妙;“灵活敏捷,不呆板和蔼于随即应变,不拘泥。
应选“灵巧第二大技巧:
限定词义的范围有些近义词虽指同一事物,但所指范围却有大有小,这种分别也是辨析近义词的一个标准。
例如:
“边疆“边境“边界范围是越来越小。
“边疆指远离中心的地方,靠近国界的领土,范围大,同时这个概念比拟抽象;“边境指靠近国界的地方,范围较小,同时这个概念比拟具体。
“边界仅指一条界限,范围最小。
再如:
“年纪与“年龄。
“年纪专指人的年龄,词义范围小,“年龄指人或动物植物已生存的年数,词义范围大。
如:
1校园里的两棵银杏树,看上去它们的年龄足有千年。
2你这把年纪还带头干活,我们这些年青人哪敢怠慢这里的例1的“年龄就不能换成“年纪。
3.依次填入以下各句横线上的词语,最恰当的一组是古代字画的_是一门比拟高深的学问,如果不具有这方面的专门知识,赝品也会误作真迹。
在语言使用中,我们要根据不同的交际_,不同的目的,选择不同的的表达方式,力争做到准确得体。
我们生活的_是树立崇高理想和实现崇高理想的最好_。
A.欣赏场所时代时期B.鉴赏场合时代时期C.鉴赏场所时期时代D.欣赏场合时期时代答案:
B“鉴赏与“欣赏都有享受的美好事物领略其中趣味的意思;“鉴赏还有鉴定的意思,语义范围比欣赏大。
“场所与“场合,都表示从事某种活动的地方,但“场所的词义较单纯具体,指活动的地点;而“场合的词义范围大,它是地点、时间、环境、情况的总和。
“时代与“时期都有一个时期之意,但“时代指历史上的经济、政治、文化等状况为依据划分的某个时期,范围大;而“时期那么多指具体某种特征的一段时间,范围小。
4.依次填入以下各句横线上的词语,最恰当的一组是安徽内引外联,开拓进取,正缔结着旷古_;聚四海,连五洲,吞吐八方风云。
为了保护企业和消费者的合法权益,市工商局与公安部门一起清查并_了一批假冒伪劣商品。
在新世纪,我们还要进一步_我国科学开展的道路。
A.因缘烧毁开拓B.姻缘销毁开辟C.姻缘烧毁开辟D.因缘销毁开拓答案:
D“因缘指缘分,应用范围较广,“姻缘指婚姻的缘分。
使用的范围较窄。
“烧毁的对象不如“销毁的对象范围大,而“假冒伪劣商品应是多种多样的,应选“销毁。
“开拓一般是从小到大的扩展过程,在范围和意义上都比拟大;“开辟一词是从无到有的创立过程,可大可小。
第三大技巧:
同一语段,结合语境,区分词义从元四中三大考来看,此题目前更偏向于考查一个语段中,几个词的词义区分,特别强调结合语境来区分,如中考题:
对于作家而言,粉丝易得,知音难觅,粉丝,是为成名;知音,是为寂寞。
知音之可贵,不但在于,能看出天才,而且在于,敢畅言所见。
A.雪中送炭锦上添花慧眼独具胆识过人B.锦上添花雪中送炭慧眼独具胆识过人C.锦上添花雪中送炭胆识过人慧眼独具D.雪中送炭锦上添花胆识过人慧眼独具从这道题看,为了突出表现事物开展对人的影响,作者往往同时描述多种前后有因果、比照关系的词语,比方:
“成名之后拥有“粉丝就是“锦上添花,在“寂寞的时候有“知_了候风地动仪。
音就是“雪中送炭,这两个是很明显的因果关系。
同样,因为“慧眼独具所以才“能看出天才;因为“胆识过人所以才“敢畅所欲言也是如此。
而“成名和“寂寞、“锦上添花和“雪中送炭又构成一种比照关系,仔细分析文段中这种因果关系和比照关系,是了解作者思路和意图的重要线索。
我们可以根据文中呈现的是这种关系,来选出最恰当的词语。
5依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是选择简单、宁静生活的人,无意追逐物质层面的_,只在精神的高地兀自风雅。
他们选择简单、宁静,不是远避尘世,而是远避_。
他们不愿在众人面前_,只愿低调平和行事。
他们的生活是单调的,但单调得干净、纯粹。
A奢华张扬静谧B繁华张扬喧嚣C繁华静谧张扬D奢华喧嚣张扬答案:
D6.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项为哪一项人生要学会选择。
在心存忧惧的时候,你是自暴自弃、一蹶不振,还是_、愈挫愈勇在怒不可遏的时候,你是一触即跳、以牙还牙,还是_、沉着应对在志得意满的时候,你是沾沾自喜、忘乎所以,还是_、淡定超然A.冷静运筹振作精神谦虚谨慎B.振作精神冷静运筹谦虚谨慎C.谦虚谨慎振作精神冷静运筹D.振作精神谦虚谨慎冷静运筹B。
可使用排除法,先总观各项,抓一个词义比拟简单的词语与句子比照把明显有错的先排除,缩小判断的范围,减轻判断的难度。
比方,根据第一空前“是,还是,前后词为反义的特点即可判断与“自暴自弃、一蹶不振反义的应该是“振作精神,即排除了AC两项,再就“一触即跳、以牙还牙判断反其义的词为“冷静运筹。
第四大技巧:
揣摩词义侧重点有些近义词虽指意义相似,但由于词素构成不同往往所指的侧重点不同,使用就有所不同。
例如:
“景色与“景点,“景色侧重指景象、情景。
“景点侧重指景物的地点。
再如:
“狡辩与“狡辩都指无理强辩,但“狡辩着重在“诡,即欺诈、怪异,“狡辩就是用欺诈的手段,奇怪的言辞,似是而非的论证来为自己的谬论辩护。
“狡辩着重在“狡,即不老实,耍花招,“狡辩是歪曲事实,狡猾的为自己的错误言行辩白。
7.依次填入以下各句横线上的词语,最恰当的一组是5月27日凌晨5点54分(北京时间6点54分)左右,印尼爪哇省发生里氏级地震,令人猝不及防,这对本国政府应对复杂_的能力提出了新的挑战。
海尔公司产品售后效劳非常周到,他们对出现的质量问题的产品一律_,绝不让顾客支付维修费用。
某化工厂劳动保护不当,工人很有意见,记者为此走访了局部工人,他们反映曾有过浑身_的感觉。
A.局势保修搔痒B.局面包修骚痒C.局势包修骚痒D.局面保修搔痒答案:
C“局势是指政治、军事、自然灾害、经济等在一定时期内所呈现的态势,含开展趋势;“局面是指事情在一定时间内所呈现的状态,侧重已经形成的状况。
“包修负责修理并承当费用。
“保修是保证修理。
结合语境应选“包修。
“骚痒侧重指气味难闻有奇痒,“搔痒那么指因痒而不停的抓。
8.依次填入以下各句横线上的词语,最恰当的一组是韩寒是个很有_的少年作家。
早在东汉时期,张衡就我们来到马鞍山采石矶,李白衣冠冢处,从该处向下看,山势_,壁立千尺。
A.才能创造陡峭B.才华发现峻峭C.才能发现峻峭D.才华创造陡峭答案:
D“才能与“才华都是名词,都含有能力、特长之意,但“才能侧重于办事的能力或对知识、技能、技巧的应用能力,而“才华侧重于文学艺术方面显露出来的智慧与特长。
“创造和“发现都是动词,两者都含有新出现之意,但“创造着重在新创造出来本来不存在的东西,而“发现着重于找到本来就存在的事物。
“峻峭与“陡峭都是形容词,都形容山势高而陡,但“陡峭着重指山的坡度大而陡直,而“峻峭着重指山势的高而险峭。
第五大技巧:
分清词性和语法功能近义词一般词性相同,但也有词性不同或不完全相同的。
例如“诞生与“诞辰,前者为动词,后者为名词,词性不同,用法自然就不同了。
也有因词性不同,句法功能也就不同,如“突然(形容词,作状、谓、定语),“猛然(副词,作状语)。
再如:
“申明与“声明,“申明动词,陈述说明,含有解释、分辩的意思,在句中一般作谓语;“声明,动词兼名词,当众宣布、公开说明立场态度或说明情况,在句中作谓语,也可作宾语。
如:
2005年2月10日下午3时,朝鲜外务省突然发表,鉴于美国丝毫没有改变对朝敌视政策,朝决定无限期中止参加六方会谈,并采取措施进一步扩充核武库。
此句中需要一个名词性的词语,应该填“声明。
9.依次填入以下各句横线上的词语,最恰当的一组是2005年11月14日,王大绩老师为我校师生作了?
高考作文如何创新?
的专题报告。
会后王老师欣然为我校挥毫_,勉励大家努力学习,报效祖国。
这个日本老板真_,动辄就对工人进行打骂。
一场_,整得他意志完全消沉了。
A.题词暴戾暴病B.提词暴力抱病C.提词暴戾抱病D.题词暴力暴病答案:
A“题词指写一段话表示纪念或勉励,也可以指为纪念勉励而写下的话;“提词是动词,指戏剧演出时给演员提示台词。
“暴戾形容词,指粗暴乖张,残酷凶恶;“暴力是名词,强制的力量,武力。
特制国家的强制力。
“暴病与“抱病两者都与疾病有关,但词性和词义不同。
“暴病指突然发作来势很凶的病,是名词。
“抱病指有病在身,动词。
10.依次填入以下各句横线上的词语,最恰当的一组是以色列空军对巴勒斯坦武装组织连日制造的爆炸事件,采取了_行动,轰炸加沙地带。
甜水里长大的人,怕吃苦,从而也失去了做人的一种_的本钱。
中学生们学习紧张,经常发生丢三落四的现象,因而遗失_随处可见。
A.报复必需启事B.抱负必须启示C.报复必须启事D.抱负必需启示答案:
A“报复是打击别人的行为,是动词;“抱负是远大志向、理想,是名词。
“必须是副词,“必需是动词。
“启事是公开声明某事的文字,是名词;“启示指启发使有所领悟,是动词。
【真题演练】11.依次填入以下各句横线处的词语,最恰当的一组是对这些人来说,仅靠道德上的自律或者单纯的宣传教育,并不一定_,因此,加强管理并严格执法,是非常必要的。
凡以文字获罪者,一面拿办,一面就查抄,这并非看重他的家产,仍在_藏书和另外的文字。
自习课上,他拿出一本武侠小说津津有味地读着,_班主任站在身后他_没有发现。
A.奏效查看就是/也B.生效察看就是/也C.生效观察即使/还D.奏效查看即使/还答案:
A“奏效表示发生预期的效果,“生效表示发生效力。
从句意上看,“奏效适宜。
“查看着重指为检查某种情况而看,目的在于发现异情;“察看着重指为了解情况而看,目的在于熟悉情况。
句子间不是假设关系12.依次填入以下各句横线处的词语,最恰当的一组是世界级网球名将桑普拉斯在ATP总决赛冠军争夺战中,以3比0轻松地击败老对手阿加西,夺得冠军,这是他第五次ATP。
春节期间,漫步街头,只见不少大中型商厦为促销贴出这样的布告:
凡在本店购货满200元者,本店将热忱一份精美的礼品。
正当海峡两岸人民“三通呼声愈高时,台湾方面认为,与大陆谈判的时机并不成熟。
本来可以深入的新一轮谈判因此而了。
艾滋病在全球呈蔓延趋势,成为人类的公害,这已是不容置疑的事实,防止艾滋病的行动,远不是一个国家、一个地区的事情。
A.问鼎惠赠搁浅而且B.夺冠敬赠搁置因而C.夺冠惠赠搁置而且D.问鼎敬赠搁浅因而答案:
D句“夺冠不能带宾语;句“惠赠是敬辞,只用于对方对自己的行动;句“搁置与“搁浅均有停止不能进行之意,但“搁浅喻事情遭到阻碍,更符合文意,且与句中的“深入相对应;句是因果关系复句,应选“因而13.依次填人以下各句中横线上的词语,恰当的一组是早在“八五期间就列为国家重点规划工程的?
现代汉语标准词典?
编纂工程,经过语言专家们11年的努力终于,该词典将在最近出版发行。
语文的能力层级是将学习和考试中所涉及的学科能力进行分解,得出学习语文所需的根本能力,并在此根底上加以而成的。
在中国的传统观念中,人们总是把伸张正义的希望那些有侠肝义胆的英雄身上,因此像鲁智深这样的人才会受到人们的敬仰。
A.告罄调和寄于B.告竣整合寄予C.告竣整合寄于D.告罄调和寄予答案:
C(告罄:
财物用完或货物售完。
告竣:
宣告事情完毕,多指较大的工程。
整合:
调整后组合。
调和:
配适宜当。
寄于:
寄托在。
寄予:
寄托。
)14.依次填入以下各句横线处的词语,恰当的一组是在总统选举投票现场门外,着各大新闻媒体的记者。
这些记者都在等待接受缉查犬的检查,以探明是否携带武器。
如果没有丰富的生活积累与深厚的艺术功底,没有较高的语言文字修养,是很难写出高的作品来的。
曹操四言诗的雄浑,陶渊明田园诗的恬淡,自然受人称赞;而张旭草书的奇伟飞动,颜真卿楷书的厚重雄伟,也同样令人。
A.聚集品位赞扬B.云集品位赞叹C.云集品味赞叹D.聚集品味赞扬答案:
B句中,云集比喻许多人从四面八方聚集在一起,各大新闻媒体的上百名记者用聚集显然不适宜,只能用云集。
可排除A、D。
品味指物品的品质风味,品位指文学艺术作品所到达的水平。
句中提到丰富的生活积累,深厚的艺术功底和较高的语言修养都与文学作品的创作有关,所以用品位较恰当,这样,C项又可以排除。
于是可以确定B项为正确选项了。
15.依次填入下面横线上的词语,最恰当的一组是这粒钮扣在草丛中被侦察人员发现,为侦破这个案件提供了重要的线索。
这种航天器进入太空轨道后,便自动开始工作,可以到来自各方面的信息。
看来,这个经历了八百年风雨的古塔,究竟还能保存多久,实在难以预料。
祖冲之经过认真的实际,敢于疑心前人的学说,敢于推翻前人的错误结论。
A.偶然搜集腐蚀考查B.偶然搜集侵蚀考核C.偶尔收集侵蚀考查D.偶尔收集腐蚀考核答案:
B偶尔:
有不经常的意思,用在句中不当。
航天器是高科技产物,“搜集信息更能表达其价值。
腐蚀:
一般指通过化学作用使物体逐渐遭到消损、破坏,也比喻人在坏的思想、行为等因素下逐渐变质、堕落;对于“古塔而言,它主要受到风雨的“侵蚀。
考查:
指用一定的标准检查和衡量行为、能力等,不合句的意境。
16.填入以下各句横线处的词语,恰当的一组是这位发言人指出,美方对这次撞击事件必须承当全部责任,向中国人民做出交代,并防止此类事件再次发生。
尽管这只是一次,但民警与保安的迅速出击,说明本市第一个进入校园的电子保安报警系统已经成功地开通了。
用歪曲事实的历史教科书作为学校的教材,必然日本年轻一代对本国历史的认识偏离事实。
A.庄重演练引导B.郑重演示引导C.庄重演示导致D.郑重演练导致答案:
D庄重:
多指态度言语、举止不随意、不轻浮;郑重:
指严肃认真。
从语句的环境来讲,“庄重不合语意,且修饰“指出不当。
演示:
利用图表、实物或实验,把事物的开展变化过程显示出来,使人有所认识或理解;演练:
指训练演习,与句意及情景相符。
引导:
指带着,多含积极的因素;导致,指引起某一结果,且多指引起不好的结果或错误,含消极因素,与第句句意相一致。
17.依次在横线处填上词语,最恰当的一组是长江流域,无疑也是中华民族文化的现,旧石器晚期时代处于长江上游今云南境内的元谋人,境内的蓝田人。
这个结论具有划时代的意义。
明共存B.发祥地证明并存明并存D.发祥地说明共存之一。
考古发与黄河流域今陕西A.发源地表C.发源地证答案:
B发源地,河流开始流出的地方;发祥地,原指帝王祖先兴起的地方,现用来指民族、革命、文化等起源的地方。
说明,表示清楚;证明,用可靠的材料来说明断定人或事物的真实性。
并存,同时存在;共存,共同存在。
18.依次填入下面一段话横线处的词语,最恰当的一组是八股文是古代的一种文体,在封建时代用于科举考试。
它必须“代圣人立言,在形式上也必须遵守一些死板的。
1905年,清朝政府宣布废止科举考试制度,八股文随之失去了它的实际效用;新文化运动兴起时,它作为封建旧文化的象征之一,受到严厉;随着时间的推移,自然成了无人肯说的话题。
A.限定抨击生僻B.限制批评生僻C.限制批评冷僻D.限定抨击冷僻答案:
D(限定,在数量、范围等方面加以规定;限制,规定的范围,或规定范围而不许超出。
抨击,用评论来攻击某人或某种言论、行动;批评,指出优点和缺点,或专指对缺点或错误提出意见。
生僻,不常见的,或不熟悉的词语、文字、书籍等;冷僻,不常见的字、名称、典故、书籍等)。
19.填入以下各句横线处的词语,恰当的一组是2500年前的孔子,曾对着的江水感慨:
逝者如斯夫,不舍昼夜。
站在千禧之年的门槛,我们更深切地领悟到了先哲的睿智。
营房各处的灯火,欢跃热闹的情景,使他又冲动起来,回想起白天参加国庆大典的场面。
鲁迅的作品,即使是纯属个人生活的回忆,也总能使我们有乐观、清醒的感觉,得到深刻的。
A.流逝闪烁启发B.流逝闪耀启示C.流泻闪烁启示D.流泻闪耀启发答案:
B流逝:
时间悄悄逝去;流泻:
指光线,液体迅速流出,射出。
闪烁:
光亮晃动不定,忽明忽暗;闪耀,有耀眼之意。
启发,有开导其心引起联想之意;启示,有使之有所领悟之意,当用后者。
20.各句中画线处依次应填入的词语,恰当的一项为哪一项作者多年的质朴纯美的情和爱,汩汩地从笔端出来,与崇高宽阔的胸怀相,充满了纯朴的人情美。
A.积淀流淌契合B.积聚流淌吻合C.积淀流露吻合D.积聚流露契合答案:
A积淀:
积累和沉淀;积聚:
积累。
流露:
意思或感情不自觉地表现出来;流淌:
液体流动。
契合:
符合;吻合:
完全符合。
21.依次填入以下句子横线处的成语,最恰当的一组是公开营业的山寨银行,长期突兀在大街上,监管部门竟然,不能不说是咄咄怪事。
裁判明明就在眼前,却对10号队员的假摔行为,看来绿茵场还需要“绿化。
?
餐饮业经营管理方法试行?
规定,禁止餐饮经营者设置最低消费,但是局部商家对这一禁令,依然我行我素。
A.熟视无睹视而不见置假设罔闻B.视而不见熟视无睹置假设罔闻C.熟视无睹置假设罔闻视而不见D.置假设罔闻视而不见熟视无睹答案:
A解析:
“熟视无睹,虽然经常看见,还跟没看见一样,指对应关心的事物漠不关心。
“视而不见,尽管睁着眼睛看,却什么也没看见,指不重视或不注意。
“置假设罔闻,放在一边,好似没有听见似的。
指不予理睬。
形容不重视,不关心。
根据句意“山寨银行,长期突兀在大街上此处应用“熟视无睹。
“裁判明明就在眼前,所以应选“视而不见。
22.依次填入以下各句横线处的成语,最恰当的一组是真正的君子不像那些_的伪君子,害了人还要往自己的脸上涂脂抹粉。
体验式德育教育注重自我体验与反思,这种方式比起_地说教更易于学生接受。
古人论文,讲究气贯长虹,力透纸背;今人为文亦应有丹田之气,不可_。
A.道貌岸然装腔作势一本正经B.道貌岸然一本正经装腔作势C.一本正经装腔作势道貌岸然D.一本正经道貌岸然装腔作势答案:
B解析:
道貌岸然:
形容神态庄重严肃;现在常用来形容故作正经,表里不一之状。
一本正经:
形容庄重规矩,非常认真。
装腔作势:
成心装出某种腔调,摆出某种姿态。
23.依次填入以下各句横线处的成语,最恰当的一组是本届巴西世界杯,东道主“五星巴西队_,以1:
7惨败于德国队,遭受历史上最屈辱的重创。
天灾人祸已然让人痛心,而随后一些不良媒体或别有用心之人制造出_的谣言,更是让人愤怒。
陶潜提出读书要“不求甚解,是否意味着读书就不需要_呢我想二者并不对立,都是读书之法。
A.不负众望耸人听闻咬文嚼字B.不孚众望骇人听闻咬文嚼字C.不负众望骇人听闻字斟句酌D.不孚众望耸人听闻字斟句酌答案:
D解析:
“不负众望:
不辜负大家的期望。
“负,辜负;众,众人;望:
期望。
“不孚众望的意思是“不能使大家信服。
“耸人听闻:
夸大或捏造事实,使人听了感到惊异或震“耸,“骇人听闻:
使人听了非常吃惊、害怕。
“骇,震惊。
“咬文嚼字:
“形容过分地斟酌字句,多指死抠字眼而不注意精神实质,也可用在讲话时过分推敲字句以炫耀自己,略带贬义。
“字斟句酌的意思是“斟、酌,反复考虑。
指写文章或说话时慎重细致,一字一句地推敲琢磨。
多半用来称赞人讲话或写文章,在语言上认真推敲,也可用于读文章时对语言的仔细品味。
24.依次填入以下各句横线处的成语,最恰当的一组是近代启蒙思想家严复翻译的?
天演论?
_,给当时一心只读圣贤书的中国思想界带来全新的气息,影响巨大。
歌曲?
青藏高原?
表现了青藏高原的辽阔,表达出藏族人民对高原的热爱,而演唱者韩红的嗓音_,更是令听者为之一振。
敦煌研究院专家提出建立全球敦煌学研究中心,将敦煌文化基因植入当地产业开展,这一观点_,在学术界和当地引起强烈反响。
A.石破天惊穿云裂石发聋振聩B.石破天惊发聋振聩穿云裂石C.发聋振聩石破天惊穿云裂石D.发聋振聩穿云裂石石破天惊答案:
D解析:
穿云裂石:
形容声音极其响亮高亢。
石破天惊:
比喻艺术创造或议论等新奇动人,不同凡响。
发聋振聩:
比喻说话或写文章有很大的震撼力量,能唤醒麻木的人。
25.依次填入以下各句横线处的成语,最恰当的一组是英拉是泰国第一位女总理,她穿上高跟鞋身高超过米,显得身材高挑,在泰国女性中称得上_。
元明清书法家的书法都很有法度和功力,技法娴熟,流利美观,但就是缺少一种力量、缺少一种_的精神气象。
英国大英博物馆收藏有数量极丰的各类中国文物精品,其中有上千件中国古代青铜器,_之作至少百件。
A.卓尔不群鹤立鸡群出类拔萃B.出类拔萃鹤立鸡群卓尔不群C.鹤立鸡群卓尔不群出类拔萃D.鹤立鸡群出类拔萃卓尔不群答案:
C解析:
鹤立鸡群:
比喻人的仪表才能超群脱凡。
卓尔不群:
侧重指人的才华。
多用于书面。
出类拔萃:
超出同类。
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