西藏日喀则市版三年级上学期语文期末统考卷D卷.docx
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西藏日喀则市版三年级上学期语文期末统考卷D卷.docx
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西藏日喀则市版三年级上学期语文期末统考卷D卷
西藏日喀则市2021版三年级上学期语文期末统考卷D卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、积累运用(共7题;共35分)
1.(10分)比一比,组词语。
梁________
诣________
禽________
惠________
粱________
指________
离________
慧________
2.(2分)(2019三上·官渡期末)下列词语中有一个下划线字的读音是错误的()。
A.稍息shāo
B.挑战tiǎo
C.打磨mò
D.压根yà
3.(2分)下列词语中没有错别字的选项是()。
A.蝴蝶 蜻蜒 蜜蜂 蚂蚱
B.倭瓜 蚌壳 谷穗 榆树
C.精美 优雅 须要 设计
D.铃铛 交错 遂道 贯通
4.(2分)下列句子中标点符号使用有误的一项是()
A.红军不怕远征难,万水千山只等闲。
B.“多好啊!
”我心头微微一震。
C.这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。
D.两股红流分头向东城、西城的街道流去,光明充满了整个北京城。
5.(2分)一个秋雨连绵的日子,安尼想观察一下,晶莹透明的雨水里有什么,他看了一眼显微镜下的小水滴后,禁不住惊叫起来,“ ”你认为最恰当的一句应是()
A.别看小水滴那么清澈,原来里边有小虫子呀!
B.小虫子那么多,而且都在动!
C.小虫子!
那么多小虫子都在动!
D.我真没想到,小水滴里是有虫子的。
6.(8分)根据词语的意思写出适当的词语。
________:
城市、村庄遭受破坏或灾害后变成的荒凉地方。
________:
颤动,发抖。
________:
破烂得不能忍受。
7.(9分)读《有的人》,然后填空。
有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。
第一个“有的人”指的是________的人,第二个“有的人”指的是________的人;第一个“活”字充满了作者的________之情,第二个“活”字是作者对________的充分肯定和赞美;第一个“死”字充满了作者的________之情,第二个“死”字表达了作者的________之情。
二、理解(共3题;共35分)
8.(7.0分)阅读短文,完成练习。
早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上______懒腰,用一颗露珠把脸______干净,把细长的触须______得亮亮的。
如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。
这可是免费的特快列车呀!
(1)在横线上填上恰当的动词。
早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上________懒腰,用一颗露珠把脸________干净,把细长的触须________得亮亮的。
(2)用划线的词语写句子。
(3)画横线的句子写出了小虫子______的样子。
()
A.早起时 B.睡觉时
9.(14.0分)阅读文章,回答问题。
出卖住宅(节选)
有位孤独的老人居住在林木环绕、优雅安静的湖边。
他的住宅后面是绿油油的草坪,前面是鸟语蝶飞的小花园,再前面就是微波荡漾的湖水了。
然而他还是不得不决定去养老院,因为他无儿无女,又体弱多病,无人照顾。
老人不得不宣布出售他生活了一辈子的住宅。
欲购房者蜂拥而至,从底价18万英镑,很快炒到了24万英镑,30万英镑……购买者络绎不绝,价钱也越来越高。
但老人一直抑郁地低着头,默不作声。
他舍不得出卖自己的住宅呀。
老人伤心地走出了喧闹的客厅,来到幽静的花园,惆怅失落地环顾了好一会儿,才长叹一声颤颤巍巍地坐在长椅上,凝视着天上那朵漂泊不定的孤云。
正当老人长吁短叹时,一个衣着朴素的年轻人在老人面前徘徊着,似乎有难言之隐。
突然他弯下腰,微笑着低声对老人说:
“老先生,我也好想买这栋住宅,可我很穷,只有1万英镑。
如果您把住宅卖给我,我会让您像我的亲人一般依旧生活在这里,依旧保留你所有的习惯。
我们会一起喝茶,读报,散步,你天天会感到快快乐乐——请相信我,我会用整颗心来照顾您的!
”
老人颔首微笑着,甜甜地微笑着。
他慈祥地紧紧握着年轻人的手,高兴地以1万英镑的价钱把房子卖给了他。
在场的众人皆惊得目瞪口呆。
(选自《桃花源就在这里》,山东友谊出版社)
(1)解释词语。
蜂拥而至:
________
络绎不绝:
________
(2)写出文中的一个双重否定句:
________,再改写成肯定句:
________ 。
(3)关于这篇文章的内容,下列说法错误的是()
A.老人的住宅很大,里面有草坪,有花园,还有湖水。
B.老人要卖掉住宅,是因为他无儿无女,又体弱多病,要去养老院了。
C.想欲购买房子的人们出的价格越来越高,老人却并不因此而高兴。
D.最后买到房子的是只有1万英镑的年轻人。
(4)老人开始因为舍不得卖房子而难过,后来又为什么高兴地卖了呢?
(5)读了这篇文章后,你从中明白了什么道理?
10.(14.0分)阅读下文,回答问题。
临死前的严监生
自此,严监生的病一日重似一日,再不回头。
诸亲六眷都来问候。
五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。
到中秋已后,医家都不下药了。
把管庄的家人都从乡里叫了上来。
病重得一连三天不能说话。
晚间挤了一屋的人,桌上点着一盏灯。
严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。
大侄子走上前来问道:
“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?
”他就把头摇了两三摇。
二侄子走上前来问道:
“二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?
”他把两眼睁的滴溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。
奶妈抱着哥子插口道:
“老爷想是因两位舅爷不在跟前,故此纪念。
”他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。
赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前道:
“别人都说的不相干,只有我能知道你的意思!
……你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。
我如今挑掉一茎就是了。
”说罢,忙走去挑掉一茎。
众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。
(1)联系上下文,理解词语。
①再不回头:
________。
②一声不倒一声:
________。
(2)用“________”画出严监生临死前的动作和神态。
(3)根据严监生临死前的动作和神态,说说他临死前会想些什么。
(4)严监生是我国古典________小说《________》中的一个人物。
小说的作者是________,在这个片断中他通过________、________等描写方法,刻画了一个________的形象。
三、习作表达(共1题;共30分)
11.(30分)写作。
你最喜欢的传统节日是什么?
你为什么那么喜欢它?
请写出来跟同学们分享吧!
四、附加题(共2题;共10分)
12.(5分)按课文填空
①南沙也是个________。
天是________,海是________。
远望________,翡翠和蓝玉合璧,________。
②“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
”这是________代诗人________的作品________中的诗句。
这句诗用了________的修辞手法,表达了诗人________。
③本学期我们认识了许多人物:
有神勇无比的西汉将军________;有种桃能手________;还有菩萨司令________等。
④王勃为________的滕王阁写下了千古传诵的名文________,其中“________,________”写出了江上迷人的秋景。
⑤清明时,看到人们扫墓祭祖,我又想起了杜牧的诗句:
________。
13.(5.0分)阅读下面的文言文,完成后面的题目。
楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契(jùqì)其舟,曰:
“是吾剑之所从坠。
”舟止,从其所契者入水求之。
舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎!
(1)解释下列句子中划线的字。
其剑自舟中坠于水________ 是吾剑之所从坠________
(2)翻译句子。
舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎!
(3)文中刻画楚人运用了哪些描写方法?
突出了他的什么特点?
(4)这则寓言叫什么?
说明了什么道理?
参考答案
一、积累运用(共7题;共35分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
二、理解(共3题;共35分)
8-1、
8-2、
8-3、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
9-5、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
三、习作表达(共1题;共30分)
11-1、
四、附加题(共2题;共10分)
12-1、
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
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