七年级第二学期期中调研.docx
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七年级第二学期期中调研
七年级第二学期期中调研
语文2018.4
学校班级姓名成绩
考
生
须
知
1.本试卷共8页,共五道大题,17道小题。
满分100分。
考试时间120分钟。
2.在答题纸上准确填写学校名称、班级名称、姓名。
3.试题答案一律填涂或书写在答题纸上,在试卷上作答无效。
4.考试结束,请将本试卷和答题纸一并交回。
一、基础·运用(共19分)
1.阅读下面文段,完成
(1)一(5)题。
(共10分)
家国情怀,意味着热爱祖国的大好河山,热爱祖国的语言文化,热爱家乡的土地人民……
它是我们国家和民族的精神凝聚力。
数千年来,那些为国家富强与民族昌盛而奋斗的人们,用他们(气冲斗牛/可歌可泣)的光辉事迹,谱写了无数传颂千古的壮丽诗篇。
大禹治水公而忘私“三过家门而不入”,孙中山为实现“天下为公”鞠躬尽瘁奋斗终生,鲁迅为唤醒沉睡麻木的国人弃医从文,“中国航天之父”钱学森为新中国科技事业的发展壮大排除万难回到故土,周恩来为国家发展与人民幸福沥尽心血……他们以身报国至死不xiè,他们对国家与人民所表现出来的深情大爱,令后来者只要念及于此,无不(心潮澎湃/慷慨淋漓)。
家国情怀代代相传,生生不息,凝成不屈不挠的民族精神,升华为中华逐梦的不竭动力。
(1)对文中加点字的读音与词语字形的判断都正确的一项是(2分)
A.沥尽心血(xiě)至死不谢B.沥尽心血(xuè)至死不谢
C.沥尽心血(xiě)至死不懈D.沥尽心血(xuè)至死不懈
(2)在文中横线处填入词语,最恰当的一项是(2分)
A.气冲斗牛心潮澎湃B.气冲斗牛慷慨淋漓
C.可歌可泣心潮澎湃D.可歌可泣慷慨淋漓
(3)鲁迅先生逝世后,社会各界人士同声哀悼,敬献挽联不可胜数。
请运用对联知识,将下面这副悼念先生的挽联补充完整,最恰当的一项是(2分)
上联:
笔①大野,胸怀日月光和热
下联:
墨洒②,夜度春秋慨而慷
A.①耕②乾坤B.①耕②长河C.①写②乾坤D.①写②长河
(4)对下面这幅书法作品的欣赏,恰当的一项是(2分)
A.隶书,横长竖短,藏头护尾,方正典雅,气息高古。
B.隶书,字形方扁,主笔长横为蚕头雁尾,一波三折。
C.楷书,虽字字独立,却气势奔放,牵丝不断,如行云流水。
D.楷书,结构严谨,收放有度,笔画遒劲有力,得唐人气韵。
(5)下列诗句中不能体现出作者家国情怀的一项是(2分)
A.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
(王昌龄)
B.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
(陆游)
C.咬定青山不放松,立根原在破岩中。
(郑燮)
D.我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。
(谭嗣同)
2.古诗文默写。
(共9分)
(1)独坐幽篁里,。
(王维《竹里馆》)(1分)
(2),凭君传语报平安。
(岑参《逢入京使》)(1分)
(3)杨花榆荚无才思,,(韩愈《晚春》)(1分)
(4)《春夜洛城闻笛》中诗句“,”,以己及人,推想诸多游子闻笛中伤离惜别的曲调,心头无不升起浓浓的乡思之情。
(2分)
(5)《木兰诗》中“,”一句,概述战争旷日持久,战斗激烈悲壮。
(2分)
(6)春雨在古人笔下形态万千,所传达的诗情也不尽相同。
请写出古诗词中写到春雨的诗
句:
,。
(2分)
二、古诗文阅读(共13分)
(一)阅读《从军行》,完成第3-4题。
(共5分)
从军行
王昌龄
大漠风尘日色昏,
红旗半卷出辕门。
前军①夜战洮河②北,
已报生擒吐谷浑③。
注:
①[前军]指唐军的先头部队。
②[洮河]河名,源出甘肃临洮西北的西倾山,最后流入黄河。
③[吐谷浑]中国古代少数民族名称。
3.诗歌第一句中写出了环境恶劣的词语是,第二句中表现军情紧急的词语
是。
(2分)
4.诗歌后两句中“夜”与“已”两个词用得好,请谈谈你的理解。
(3分)
答:
(二)阅读下面两篇文言文,完成第5-7题。
(共8分)
孙权劝学
初,权谓吕蒙日:
“卿今当涂掌事,不可不学!
”蒙辞以军中多务。
权日:
“孤岂欲卿治经为博士邪!
但当涉猎,见往事耳。
卿言多务,孰若孤?
孤常读书,自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊日:
“卿今者才略,非复吴下阿蒙!
”蒙日:
“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!
”肃遂拜蒙母,结友而别。
陈元桂传
陈元桂,抚州人。
淳祐四年进士。
累官①知②临江军。
时闻警报,筑城备御,以焦心劳思致疾。
开庆元年春,北兵至临江,时制置使③徐敏子在隆兴,顿④兵不进。
元桂力疾登城,坐北门亭上督战,矢石如雨,力不能敌。
吏卒劝之避去,不从。
有以门廊鼓翼蔽之者,麾⑤之使去。
有欲抱而走者,元桂日:
“死不可去此。
”左右走遁。
师至,元桂瞠目叱骂,遂死之。
县⑥其首于敌楼,
越四日方敛,体色如生。
(选自《宋史》)
注:
①[累官]积功升官。
②[知]掌管。
③[制置使]官名。
④[顿]驻扎。
⑤[麾]指挥。
⑥[县]
同“悬”。
5.下列各组加点字的意思不同的一项是(2分)
A.但当涉猎但微颔之
B.徐以杓酌油沥之以门廊鼓翼蔽之
C.双兔傍地走有欲抱而走者
D.大兄何见事之晚乎见其发矢十中八九
6.用现代汉语翻译下面语句。
(2分)
蒙辞以军中多务。
翻译:
7.《孙权劝学》中,吕蒙接受了孙权的劝告而开始学习;《陈元桂传》中,陈元桂宁可战死也不接受吏卒的劝告离开。
他们的“接受”和“不接受”都令人赞叹。
请结合原文内容分析他们两人令人赞叹的原因。
(4分)
答:
三、名著阅读(共7分)
8.根据《骆驼祥子》,完成第
(1)一
(2)题。
(共5分)
(1)请从内容、主题、手法、语言特色等方面,对下面的语段进行批注(两处)。
(2分)
节选文字
批注
祥子的衣服早已湿透,全身没有一点干松的地方;隔着草帽,他的头发已
经全湿。
地上的水过了脚面,湿裤子裹住他的腿,上面的雨直砸着他的头和背,
横扫着他的脸。
他不能抬头,不能睁眼,不能呼吸,不能迈步。
他像要立定在
水中,不知道哪是路,不晓得前后左右都有什么,只觉得透骨凉的水往身上各
处浇。
他什么也不知道了,只茫茫地觉得心里有点热气,耳边有一片雨声。
他
要把车放下,但是不知放在哪里好。
想跑,水裹住他的腿。
他就那么半死半活
地,低着头一步一步地往前拽。
坐车的仿佛死在了车上,一声不出地任凭车夫
在水里挣命。
(2)请根据原著的相关内容,写出你对祥子悲剧原因的认识。
(3分)
答:
9.请从下面《红岩》的主要人物中任选一个,结合其相关事迹,阐述你对“红岩精神”的理解。
(2分)
A.许云峰B.江雪琴C.成岗D.华子良
答:
四、现代文阅读(共21分)
(一)阅读下面材料,完成第10-12题。
(共8分)
【材料一】
2016年9月25日,单口径球面射电望远镜(FAST)在贵州正式投入使用,它被形象地称为“中国天眼”。
2017年10月10日,“中国天眼”发现2颗新脉冲星,距离地球分别约4100光年和1.6万光年,这是中国射电望远镜首次发现脉冲星。
“中国天眼”与被评为人类20世纪十大工程之首的美国阿雷西博300米望远镜相比,其综合性能提高约2.25倍。
图-FAST天眼的系统构成
【材料二】
“中国天眼”位于贵州省黔南州平塘县金科村的大窝凼。
项目所处地区是典型的喀斯特地貌,大窝凼形成的漏斗“天坑”如一个巨型“大碗”,刚好能够建成口径长达500米的世界最大单口径射电望远镜。
平塘县年均降水量大,而喀斯特地貌正好便于雨水下渗和流动,不易在大窝凼里形成积水。
该地区平均海拔710米,空气稀薄,能见度高,能最大限度地发挥观测设备的效能。
“中国天眼”的运行,需要十分“安静”的环境,要尽量避免电视、手机、广播等无线设备对天眼的磁场带来干扰,保持天眼的灵敏度。
选址在大窝凼,最近的乡镇也离此5公里之外,能最大可能地减少周边电波对天眼运行的干扰。
【材料三】
“中国天眼”真正令世界瞩目的,是它的三大自主技术创新。
它具有三大自主技术创新:
一是在世界上首次利用天然地貌建设巨型望远镜;二是采用主动反射面技术,整个反射面由4600多块可运动的等边球面三角形叶片组成;三是轻型索拖动馈源支撑技术,将万吨平台降至几十吨,实现了毫米级的动态定位精度。
10.阅读【材料一】【材料二】和【材料三】,说说“中国天眼”具有哪三个方面的重要特征。
(3分)
答:
11.阅读【材料二】,说说“中国天眼”选址于贵州省平塘县大窝凼的原因。
(2分)
答:
12.结合【材料一】和【材料三】,说说“中国天眼”三大技术创新发生在图一所示的哪几个构成部分中。
(3分)
答:
(二)阅读《永远的长者——怀念启功先生》这篇文章,完成第13-16题。
(共13分)
永远的长者——怀念启功先生
赵珩
①2005年6月30日下午,我回苏州的途中,突然接到儿子的电话,告诉我启功先生走了。
启先生走了,我们失去的不仅仅是一位长者,还有长者所拥有的文化风范。
②启先生博学通儒,他的中国文化的深厚积淀与学养真可谓是后无来者。
他的书法作品被称为“启体”,效法者无数。
而启先生的绘画作品并不在其书法之下。
先生一生经眼的古代书画真迹无数,得其真髓,他的竹石章法可远溯文同、夏昶;他的山水神韵得法于大痴、云林,直至四王。
我见过一些启先生40年代至70年代的绘画作品,功力之深,取法乎上,皆堪称精品。
③启先生是博学儒雅的,更是真诚的。
④启先生与我的父亲赵守俨是挚友。
父亲小启功先生十四岁,他在辅仁大学就读时,启先生就已经是助教了,应该说情在师友之间,但因为他们都曾先后受业于戴姜福、陈垣先生门下,所以他们一直互以“师兄”相称。
1971年春,父亲开始负责二十四史的标点校勘工作,由于增加了《清史稿》,父亲便借调启功先生来中华书局参加点校工作。
此后父亲与启功先生朝夕相处,直至近十年后这项工作结束。
⑤启先生与父亲的交谊是典型的君子之交。
⑥除了工作关系之外,启先生与父亲、与我们家交情甚厚。
我自十岁出麻疹后患了哮喘病,70年代是发病最多的时候,那时经常要到医院去输液,这件事给启先生留下了深刻的印象,他给我介绍了不少偏方。
时至多年后,启先生每见到我,第一句话总问我哮喘犯过没有,我告诉他早就好了,可下次见面还是要问,并问我吃什么药好的,他说要把这方法介绍给别人。
⑦80年代以后,启先生的名气越来越大,社会活动也越来越多,向他求字求画的人络绎不绝。
有不少人知道父亲和启先生的关系,登门转托父亲向启先生求字画,但一概被父亲回绝。
父亲的理由是不能给启先生添麻烦。
他自己与启先生交往二十多年,从未张口向启先生要过一幅字画。
⑧1993年6月,父亲查出肺癌,启先生得知这个消息后非常焦急,多次打电话询问父亲的病情。
1994年春天,他从香港归来不久也住了院,出院后就立即扶杖到病房来看望父亲,令父亲至为感动。
为了使父亲得到更好的治疗,他主动为父亲的经治主任、大夫都写了字,画了画儿,并题款派人送到医院。
我知道他这都是为父亲做的,十分不安。
⑨1994年4月13日父亲病逝,我一再嘱咐中华书局的同志不要惊动启先生,可是在父亲的告别仪式上,启先生还是来了。
那天灵车因故耽误了时间,原定九点钟的仪式拖至十点钟才开始,启先生居然在八宝山大礼堂的休息室中坐等了一个半小时。
仪式开始前,我们夫妇去休息室向大家致谢,启先生握着我的手,一句寒暄客套话也没有,但却老泪纵横。
⑩后来,父亲的文集出版,启功先生欣然为之题写了书名。
据说后来有人问他:
您题写了那么多的书名签,觉得哪本书写得最好?
启功先生不假思索道,“赵守俨文存”写得最好。
⑪2004年,为了纪念父亲逝世十周年,《书品》组织了一些纪念文章,第一篇就是启先生的。
那时启先生身体已渐衰弱,已经不能写文章了,可他还是口述录音,请别人整理了回忆父亲的文字。
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