建议书和倡议书不同.docx
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建议书和倡议书不同
建议书和倡议书不同
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倡议书虽然有所建议,但它一般要面对群众,提出号召性的主张;建议书主要是向有关领导或部门提出建议,是否发动群众,要由领导和有关方面考虑。
二.建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分构成。
(一)标题标题一般在第一行中间写上“建议书”字样。
有的建议书还写上所建议的内容,如“关于暑期中小学补课的建议书”。
(二)称呼建议书称呼要求注明受文单位的名称称呼或个人的姓名,要在标题下隔两行顶格写,后加冒号。
(三)正文建议书正文由以下三部分构成:
第一,要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。
这样往往可以使受文单位或个人从实际出发,考虑你的建议的合理性,为采纳你的建议打下基础。
第二,建议的具体内容。
一般建议的内容要分条列出,这样可以做到醒目。
建议要具体明白切实可行。
第三,提出自己希望采纳的想法,但同时也应谨慎虚心,不说过头的话,不用命令的口气。
(四)结尾结尾一般是表示敬意或祝愿的话。
同一般书信相同。
(五)落款落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓名,并署上成文日期。
例文:
关于垃圾桶设置的建议书
尊敬的市长叔叔:
您好!
我是华强小学的一名小学生。
我从小就在南宁长大,南宁是怎么变化
的,我都看到了。
从一个不知名的城市变成
了一个中国绿色城市,开展了民歌节,南博
会…现在南宁,到处可以看到“环境保护,人
人有责。
”等字样。
在马路边上,各种各样
的垃圾桶美丽极了。
最近,大家都提倡把可
回收和不可回收的垃圾桶分开。
可是,我觉得光有分类是不行的,要在
垃圾桶上写一些可回收一类的垃圾和不回
收的一类垃圾的种类,不是每个人都想我
们一样接受知识多,知道什么是可回收和不
回收的垃圾是什么,想那些民工,他们不知
道,就会乱丢一气,这样反而不好。
不仅起
不到环保和垃圾分类的作用,反而会给那些
垃圾场的工作人员带来工作的困扰。
此外,我还发现一个蛮严重的问题。
有一天,我和妈妈还有姥姥一起去坐公
共汽车,想要去烈士陵园扫墓。
开始我们是
开开心心的出门啊,可是当我们去公共汽车
车站等车的时候,发现旁边有一个垃圾桶,
里面的垃圾已经发臭了,路过的行人纷纷五
着鼻子绕到走,我们走过的时候一会闻见一
股很大的腐臭味。
后来,我在去过的地方,凡是有垃圾桶
的,我就仔细观察有没有臭味。
经过一段时
间的观察,我发现,现在的垃圾桶都是固定
的,不像以前那种可以把垃圾倒出来,可是
为什么会发臭呢?
后来我才知道,原来是
因为垃圾桶是固定的,那些环卫工人早晨清
垃圾桶的时候,只是简单的把表面的垃圾捡
出来,并没有清理到底部。
有一次,我就
去问他们为什么不把垃圾清理干净?
他们
说不是不想,是因为垃圾桶是固定的,所以
手不能伸到底部,垃圾又不能倒出来,所以
就只能把垃圾留在里面了。
由此可见,垃圾桶发臭,不是因为环卫
工人不尽责,而是因为垃圾桶的设计有题。
我在此希望,为了南宁的美丽,为了空气的
清新,请市长叔叔再叫人设计过一些既实
用又好看的垃圾桶,不要再让那些臭味来
污染我们清新的空气。
祝您工作顺利,身体健康!
华强小学六(1)班 何小鸣
2008年11月2日
三.倡议书:
一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。
(一)标题
倡议书标题一般由文种名单独组成,即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。
另外,标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。
如“把遗体交给医学界利用的倡议书”。
(二)称呼
一般顶格写在第二行开头。
倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。
如“广大的青少年朋友们:
”、“广大的妇女同胞们:
”等。
有的倡议书也可不用称呼,而在正文中指出。
(三)正文
一般在第三行空两格写正文。
倡议书的内容需包括以下一些方面:
1.写倡议书的背景原因和目的
倡议书的发出贵在引起广泛的响应,只有交待清楚倡议活动的原因,以及当时的各种背景事实,并申明发布倡议的目的,人们才会理解和信服,才会自觉的行动。
这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙,难以响应。
2.写明倡议的具体内容和要求
这是正文的重点部分。
倡议的内容一定要具体化。
开展怎样的活动,都做哪些事情,具体要求是什么,它的价值和意义都有哪些均需一一写明。
倡议的具体内容一般是分条开列的,这样写往往清晰明确,一目了然。
(四)结尾
结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。
倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。
(五)落款
落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名,署上发倡议的日期。
“倡议书”在写法上有如下要求:
在正文部分要写清发倡议的根据,原因和目的,否则响应者无所适从,会造成盲目的行动。
在结尾要写上倡议者的希望和建议,最后是署名和日期。
(《应用写作》2001年第1期《用“倡议书”比用“通知”好》)
例文:
亲爱的同学们:
你们好!
当你踏进花园般的校园时,我们每个人都能感受到它的洁净和美丽,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。
但近来我们的草坪在哭泣,小花在落泪,墙壁在抗议!
因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑,有的同学摘花摇树,有的同学践踏草坪,有的同学在墙上乱涂乱画,往校园的路上、地上、墙上乱吐口香糖……我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。
爱护校园,就是爱护自己。
让我们携起手来,从我做起,从身边做起,从小事做起,以主人翁的姿态投入到争创”省级示范院”的行动中去,让天更蓝,让水更清,让地更绿,让我们的校园更加美丽。
因此,我们要向同学们发出如下倡议:
1.请不要随地乱扔果皮纸屑;
2.请不要随意践踏攀折花草树木;
3.请把垃圾带到指定位置;
4.请不要随地吐痰;
5.请爱护公共设施;
6.督促身边的同学保护好校园环境。
请大家还给校园那一份亮丽,让优美的环境永远在我们身边。
今天播下一份绿色种子,明天收获一片蓝天绿地!
保护校园环境,人人有责!
同学们,为了辽信的明天更美好,行动起来吧!
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