蒲公英比喻人的作文700字.docx
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蒲公英比喻人的作文700字
蒲公英比喻人,的作文700字
蒲公英比喻人,的作文700字(共10篇)
蒲公英比喻人,的作文700字
(一)以蒲公英的遐想为题的700字作文在一个大山里有一株蒲公英,一天蒲公英们问孩子们:
“将来长大了,你们要自力更生,离开妈妈,你们打算飘到哪里去落地生根?
”
一个小蒲公英想:
我长大后,要在小溪边落地生根,在小溪边可以天天听见清脆的歌声,看鱼儿在水中嬉戏.
一个蒲公英想:
我要是离开妈妈,我要飞到高山顶上,在上面可以看到山下的全景,不是很好吗?
一个小蒲公英想:
我以后要生长在百花中,因为那儿有蝴碟蜜蜂,十分热闹.
另一个小蒲公英想:
我长大后,我在生长在妈妈身边,永远陪伴着妈妈,不让妈妈孤独.
……
最后一个小蒲公英想:
我要是长大,离开妈妈后,我要飞出大山,向更广阔,更艳丽的世界飞去,去那里闯荡,去那儿安家,我想一定会有更大的收获.
一阵风把小蒲公英们都吹散了,他们互相告别,向自己的理想境界飞去.
他们都找到了家,惟有最后一个小蒲公英的经历最有意义,最丰富多彩,从而他的视野也更辽阔.
蒲公英比喻人,的作文700字
(二)一篇作文
仿写:
记忆的蒲公英风儿带着种子的思念,春天的希望,欣欣然的来到了世界,它将桃花吹红,将草儿吹绿.于是,柳絮也随之飘飘然,在这柳絮纷飞的季节,我的思绪又回到了往事的沉淀中去了.
故乡的春天,总是蒲公英遍布漫山遍野的季节.那白,白的可爱,白的纯真,也伴着丝缕的典雅……
记忆中的蒲公英,总是一根碧绿的秆,绿绿的,长长的,在微风中左摇右摆,展示着它苗条婀娜的风姿.
而那蒲公英总是重重地,重重地,那样压着,让人有些怜爱,更多的是心疼.
田野是我的乐园,至于我在那所盼望的就是吹蒲公英玩.青草味和着泥土的芬芳,洋溢在田野的每一个角落.我和我的小伙伴“雪”在田野上尽情的奔跑,扯一大把蒲公英,攥在手心里.玩累了,躺在田野上,又倒下一片蒲公英,于是一朵朵“小伞”悠悠地脱离了母体,开始了他们的旅行,这是第一次,也是最后一次,它们飘啊飘,越过山冈,越过树林,或许等待他的是净土,但更多的是无情的沼潭,但他们没有回头,也不可能回头,静静的飘,静静的飘,直至完全消失在我的眼前,而我的心也忽的沉重了起来,像一汪深深的潭水……
好一个“好一个夏花般绚烂,死如秋风般平静”,这句话用来形容蒲公英再合适不过,生是一个漫长的过程,而死只是一瞬间的功夫罢了.是什么,让它们至死不渝,是什么,让它们前赴后继,是责任,还是宿命,我都无从所知.我还依稀记得:
儿时,手捧一朵蒲公英,对着它许下虔诚的愿望,然后再目送着它飘向远方.
那天的余晖好美,美得让人流连忘返,而那朵“小伞”依然在无止境地飘,直达到心中的彼岸……
多少年后的今天,我才恍然的明白,其实蒲公英就是理想罢了.
孩提时的“蒲公英”谢了,一朵新的“蒲公英”正在我的心中暗地滋长,我坚信,那将是朵最美丽的蒲公英.
蒲公英比喻人,的作文700字(三)蒲公英作文等公交的时候,看到在空中飞舞的蒲公英,一小朵,纤细的绒毛,承载着一颗小小的种子,想要抓住它,却因手带起的风,把它托着飞得更高……
我想,蒲公英应该是很坚强的,每一个小种子,告别蒲公英妈妈后都开始独自旅行,随风飘啊飘啊,当找到合适的定居地便落地生根,开始生命中下一个环节。
每一个蒲公英妈妈都给小小蒲公英们一对飞翔的翅膀,便是那精致美丽的绒毛,然而,小小蒲公英们都必须怀揣着一个梦想才能远方飞翔。
种子便是梦想,一个半漂泊半固定的期许,一个承载着旅行的梦和繁衍生命的梦……
蒲公英的生命旅程应该是一部精彩的纪录片,从离开母体的那一刻便开始了旅行的梦,当落地的那一刻便开始了生命繁衍的梦。
这样的生命旅程也是简单的,生命中唯有两件事,却用一生去完成,这是我们人所不及的。
我想,它们的内心是很强大的,拥有着坚定的信念,从生下来就开始践行自己的梦想。
随风飘扬,纤细而柔软的绒毛却承载着一辈子的梦想,这是多伟大的事。
阳光晒下,熠熠生辉。
原来,蒲公英也有柔弱的一面,可这也应该是最坚强的一面了。
亲爱的你知道吗?
如果可以,我愿化作蒲公英,活在人世,以飞翔的姿态,略过无数艰难与困苦,只为和你的朝夕守护;以坚持梦想的信念,化为强大的力量,只为呵护你的点点滴滴;以看尽繁华后毅然落地生根的姿态,只为陪伴你一身,从此风轻云淡,直至终老……
蒲公英比喻人,的作文700字(四)蒲公英作文在我的童年回忆里,有许多我喜欢的植物:
向日葵、菊花、牡丹等。
但我最喜爱的植物是蒲公英。
也许你们很惊讶,会说:
“你怎么会喜欢这丑陋的花呢?
”我会回答你们:
“其实美并不重要,重要的是心灵。
蒲公英默默的将自己的身躯奉献给人们做药材,这种无私奉献的精神是值得我们学习的。
”
在我8岁的时候,也种过一盆蒲公英,蒲公英不是买的,而是蒲公英的种子自己飘到我的花盆里生长出来的。
刚开始,它只是个小苗呢!
我天天按时给它浇水、施肥、松土,在我1个月的精心照料下,小苗已经长成了一棵小草了,这株小草长出了六片叶子嫩嫩的、绿绿的、薄薄的,叶子的边还有小锯齿,可有趣了!
到了夏天,蒲公英长出了粉色的花苞,不出几天,花苞已经长成了粉色的花,蒲公英的花瓣好似菊花的花瓣,又薄又嫩又长。
蒲公英花蕊的颜色跟花瓣一样的,不仔细观察还发现不到呢。
秋天到了,蒲公英的花谢了,结出了一颗颗毛茸茸的蒲公英种子,它们很轻,我用风轻轻一吹,所有的种子都飞上了天空。
我看着在天上的种子,希望它们能快快的安家。
我爱蒲公英!
蒲公英比喻人,的作文700字(五)描写蒲公英的作文
一定要优雅一点,富含是以一点,考场作文,急!
会飞的蒲公英
童年的我,在初夏,常常和妈妈去小木屋后面的山坡.山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹃、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛……我快活地拍着小手,蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿,可妈妈却总是轻轻地挽着我走到山坡的另一侧,那里开满了一朵朵白色的小花.花儿怪逗人的:
圆圆的脑袋,白白的茸毛,风一吹,就轻(yíng)地飞了起来,飞呀飞,飞得老高老高的,我费了好大的劲,才抓住一朵飞在空中的小白花.
妈妈说:
“这是蒲公英,它从不满足于呆在偏僻的角落,最喜欢到外面的世界去闯荡.”
妈妈的话,在我幼小的心灵里留下了很深的印象.晚上,我常常梦见自己变成了一朵白色的蒲公英,在广阔的世界上空飘荡.
不久,我上小学了,妈妈缝了个花书包给我,书包上绣着几朵白色的蒲公英,花旁还歪歪斜斜地绣着几个字——会飞的蒲公英.每天,我就像一朵快乐的蒲公英,在小木屋到学校的山路上飞来飞去.
一个有风的黄昏,我从学校跑回家,高兴地拉着妈妈来到开满蒲公英的山坡.我把老师刚刚教的儿歌《蒲公英的种子》唱给妈妈听.我一边唱一边在蒲公英丛中跳来跳去,一朵朵白色的小花在我的歌声中轻轻飘上了天空.妈妈的神情有些激动,目光亮亮的,深情地追随着那一朵朵飘飞远去的小白花.
从妈妈的目光里我仿佛看到了晚上常常做的那个梦:
一朵白色的蒲公英,在轻风的吹送下,飞呀飞,飞过一间间古旧的小木屋,飞过一片片茂密的山林,飞进金色的阳光中……
带着这个白色的梦,我考上了中学.那个绣着蒲公英的花书包旧了破了,有几个深夜,妈妈把花书包放在桌子上,望了好久好久.后来,妈妈又守着小油灯,为我做了一件蓝色连衣裙,裙上绣着一朵白色的蒲公英.每天,我穿着蓝色的连衣裙,在学校和山村的大马路上飞来飞去.
几年之后,一张从遥远的地方飞来的大学录取通知书,使我那关于蒲公英的梦更真切了.临别前的一个黄昏,风很大,妈妈和我不知不觉来到了小木屋后的山坡,山坡上一朵朵蒲公英飞得比以往更高了.我惊讶地睁大了双眼,妈妈站在离我不远的地方,眼睛里含着泪花.暮色渐浓,我和妈妈默默地往回走,快到小木屋时,妈妈拉了拉我的手,轻轻地说:
“孩子,你算是一朵会飞的蒲公英了,但你还要飞得更高一些.”
从此,我牢牢记住了妈妈的话,开始尽情地在大学的林阴小道上飞来飞去.
一年后,我把从林阴小道上飞进报纸和杂志的诗行寄给了山里的妈妈,并写了一段话:
“妈妈,从你身边飞出的那朵娇(nèn)的蒲公英,不仅学会了飞,而且还懂得怎样才能飞得更高了.”
很快,妈妈回信了,信里夹了一幅水彩画:
一片蓝色的天空下,有一座开满了白色蒲公英的小山坡.画上题有一行字:
山里的孩子.
从这幅画里,我读出了妈妈心中那片诚挚的向往——
蓝天下,一群群孩子,明亮的双眸,痴痴地凝望着山坡上一朵朵的白色蒲公英,口里欢快地唱着:
我是一颗蒲公英的种子……
这不正是每一个山里母亲期待的吗?
蒲公英比喻人,的作文700字(六)以理想为主题,蒲公英为话题的作文,800字以上 窗外,冰雪在消融.天空澄澈的只有几丝白云在漂浮.小河解冻正唱着新编的歌谣.春天来了,“蒲公英”的春天悄悄地来了……
一缕微风扑面而来,夹杂着蒲公英的种子,它们怡然地在空中跳舞,小小的“空降兵”无所畏惧,它们不怕暴风雨,暴风是它们的引见着,指引它们飞向自己生长的地方;暴雨则催促它们在贫瘠的土地上生长根系,开出绚丽的花朵.
“蒲公英”的春天来了,花季少年的成长还会很远吗?
——乘着春风的翅膀
微风带来阵阵迎面的温暖,也带走了我的思绪.去年春天的这个时候,蒲公英刚刚冒出小小的脑袋,而我则是一个初中二年级的学生.无忧无虑,无所牵挂.当微风再一次吹拂到脸颊上时,我却没了轻松和自在.“蒲公英”的春天来了,中考还会远吗?
大人们常说时光飞逝,如今我可是亲身体验到了.多么想再一次站在春天的衣袖下,享受清风拂面,笑看蒲公英飞舞的感觉.心里积压着沉重的思绪,家长语重心长的话语回响在耳边:
“春天来了,中考也快来了,你准备好了吗?
”
仰望蔚蓝明净的天空,蒲公英的种子掠过指间,顿时大彻大悟,我不会再畏惧了.乘着微风的翅膀,像蒲公英一样勇往直前!
——“千磨万炼还坚劲,任尔东西南北风”
种子落进土壤,自然要生根发芽,途中的艰辛可想而知.果实却最可喜,蒲公英亦是这样.等待花苞绽放的那一瞬间,心情是多么激动.六片金黄色的花瓣挣脱苞荚,花芯点缀着灿烂的辉煌.这色彩那么的振奋人心,多么像我们经历过种种困难后成功的喜悦.
暴风雨过后,嫩绿的草地上绽放着朵朵金黄.这是春天的信使,是花季少年即将成功的预兆!
——“等待”
等待着,等待着蒲公英结籽的喜悦;等待着,等待着“小伞兵”飞向蓝天的振奋.
等待着接受挑战,等待着战胜困难,等待着绽放出如蒲公英一样灿烂的笑脸……
“蒲公英”的春天来了,花季少年长大了!
思绪仍随着蒲公英的种子在蔚蓝的、澄澈如镜的天空中飞舞!
蒲公英比喻人,的作文700字(七)描写植物来托物言志作文不少于700字(优良)石缝间倔强的生命,常使我感动得潸然泪下.
是那不定的风把那无人采撷的种子撒落到海角天涯.当它们不能再找到泥土,它们便把最后一线生的希望寄托在这一线石缝里.尽管它们也能从阳光中分享到温暖,从雨水里得到湿润,而唯有那一切生命赖以生存的土壤却要自己去寻找.它们面对着的现实该是多么严峻.
于是,大自然出现了惊人的奇迹,不毛的石缝间丛生出倔强的生命.
或者就是一簇一簇无名的野草,春绿秋黄,岁岁枯荣.它们没有条件生长宽阔的叶子,因为他们寻找不到足以使草叶变得肥厚的营养,它们有的只是三两片长长的细瘦的薄叶,那细微的叶脉告知你生存该是多么艰难;更有的,它们就在一簇一簇瘦叶下又自己生长出根须,只为了少向母体吮吸一点乳汁,便自去寻找那不易被觉察到的石缝.这就是生命.如果这是一种本能,那么它正说明生命的本能是多么尊贵,生命有权自认为辉煌壮丽,生机竟是这样地不可扼制.
或者就是一团一团小小的山花,大多又都是那苦苦的蒲公英.它们的茎叶里涌动着苦味的乳白色的浆汁,它们的根须在春天被人们挖去作野菜.而石缝间的蒲公英,却远不似田野上的同宗生长得那样茁壮.它们因山风的凶狂而不能长成高高的躯干,它们因山石的贫瘠而不能拥有众多的叶片,它们的茎显得坚韧而苍老,它们的叶因枯萎而失却光泽;只有它们的根竟似那柔韧而又强固的筋条,似那柔中有刚的藤蔓,深埋在石缝间狭隘的间隙里;它们已经不能再去为人们做佐餐的鲜嫩的野菜,却默默地为攀登山路的人准备了一个可靠的抓手.生命就是这样地被环境规定着,又被环境改变着,适者生存的规律尽管无情,但一切的适者都是战胜环境的强者,生命现象告诉你,生命就是拼搏.
如果石缝间只有这些小花小草,也许还只能引起人们的哀怜;而最为令人赞叹的,就在那石岩的缝隙间,还生长着参天的松柏,雄伟苍劲,巍峨挺拔.它们使高山有了灵气,使一切的生命在它们的面前显得苍白逊色.它们的躯干就是这样顽强地从石缝间生长出来,扭曲地、旋转地,每一寸树衣上都结痂着伤疤.向上,向上,向上是多么地艰难.每生长一寸都要经过几度寒暑,几度春秋.然而它们终于长成了高树,伸展开了繁茂的枝干,团簇着永不凋落的针叶.它们耸立在悬崖断壁上,耸立在高山峻岭的峰巅,只有那盘结在石崖上的树根在无声地向你述说,它们的生长是一次多么艰苦的拼搏.那粗如巨蟒,细如草蛇的树根,盘根错节,从一个石缝间扎进去,又从另一个石缝间钻出来,于是沿着无情的青石,它们延伸过去,像犀利的鹰爪抓住了它栖身的岩石.有时,一株松柏,它的根须竟要爬满半壁山崖,似把累累的山石用一根粗粗的缆绳紧紧地缚住,由此,它们才能迎击狂风暴雨的侵袭,它们才终于在不属于自己的生存空间为自己占有了一片天地.
如果一切的生命都不屑于去石缝间寻求立足的天地,那么,世界上就会有一大片一大片的地方成为永远的死寂,飞鸟无处栖身,一切借花草树木赖以生存的生命就要绝迹,那里便会沦为永无开化之日的永远的黑暗.如果一切的生命都只贪恋于黑黝黝的沃土,它们又如何完备自己驾驭环境的能力,又如何使自己在一代一代的繁衍中变得愈加坚强呢?
世界就是如此奇妙.试想,那石缝间的野草,一旦将它们的草子撒落到肥沃的大地上,它们一定会比未经过风雨考验的娇嫩的种子具有更为旺盛的生机,长得更显繁茂;试想,那石缝间的蒲公英,一旦它们的种子,撑着团团的絮伞,随风飘向湿润的乡野,它们一定会比其他的花卉生长得茁壮,更能经暑耐寒;至于那顽强的松柏,它本来就是生命的崇高体现,是毅力和意志最完美的象征,它给一切的生命以鼓舞,以榜样.
愿一切生命不致因飘落在石缝间而期期艾艾.愿一切生命都敢于去寻求最艰苦的环境.生命正是要在最困厄的境遇中发现自己,认识自己,从而才能锤炼自己,成长自己,直到最后完成自己,升华自己.
石缝间顽强的生命,它既是生物学的,又是哲学的,是生物学和哲学的统一.它又是美学的;作为一种美学现象,它展现给你的不仅是装点荒山秃岭的层层葱绿,它更向你揭示出美的、壮丽的心灵世界.
石缝间顽强的生命,它是具有如此震撼人们心灵的情感力量,它使我们赖以生存的这个星球变得神奇辉煌.
蒲公英比喻人,的作文700字(八)描写蒲公英的文章
有哪位著名的作家写过关于蒲公英的文章?
请将这篇文章的名称及描写蒲公英的优美名句告诉给我(最好发送两个以上的优美名句).苏联作家普里什文,《金色的草地》句子我就不大记得了这是我小学三年级学的课文我们老师还拿来上公开课呢!
真的,因为太久了所以句子就没有我只记得名字.【蒲公英比喻人,的作文700字】
蒲公英比喻人,的作文700字(九)蒲公英的故事作文有一朵蒲公英在一个地方,风儿把它吹到一个很远很远的地方,然后风停了,蒲公英张开眼睛一看,嗯,陌生的小树、陌生的小河、陌生的小山、还有陌生的小草。
好心的蟋蟀看见了对它说:
“别哭,别哭,听我唱歌。
”蒲公英说:
“不、不,我不要听你唱歌,我要回家。
”好心的螳螂看见了对它说,“蒲公英,别哭,别哭,听我唱歌。
”蒲公英说:
“不、不,我不要听你唱歌,我要回家。
”天黑了,月亮升起来了,月亮船上坐着仙女和小白兔,仙女看见蒲公英在哭,就对蒲公英说:
“好孩子,别哭了。
”蒲公英对仙女说:
“你能带我回家吗?
”“能!
你的家住在哪里呢?
”“我的家有高高的山坡,深深的大海,长长的长墙。
”仙女说:
“知道了。
”然后,小白兔把尾巴伸出了船外,尾巴越伸越长,越伸越长,一直拖到了地上。
蒲公英沿着兔子尾巴爬了上来,它看见了高高的山,仙女告诉它,这是几百年前人们造出来的,它又看见了深深的水,仙女告诉它,这是中华民族打仗做的,然后它又看见了长长的长墙,突然它对仙女说:
“停一停,这就是我的家。
”仙女说:
“好孩子,记住你的家就住在——中国。
”
杭州市萧山区劲松小学三年级:
张佳怡
蒲公英比喻人,的作文700字(十)描写蒲公英的样子的句子
不要介绍,是跟作文一样的.蒲公英
一颗种子,一阵微风,就能营造一片蒲公英的灿烂.
蒲公英是我所见过的最奇特的花朵,并不是多么奔放,也不是特别清秀,甚至吹散了只是惹人打喷嚏的毛茸茸的东西,可是在空中轻盈舞动的蒲公英,就是能触动人心中最柔软的地方.
蒲公英的种子靠风来传播,只是借助那么小小的力量就得以繁衍生息,它大概也是唯一能够飞翔的花了吧.
平常蒲公英只是在每一个角落安静的,谦卑的观察世界,不管谁要带它走都决不反抗,没有用花刺和毒汁来防御别人,这是对世界多么彻底的爱.
蒲公英也有激情迸发的时候,大片的蒲公英飞舞在空中,象会飞的雪花,象飘低的云朵,联想大幅涌来,这是否是天女在微服出巡?
风越长久,蒲公英飞的越远,无论是多麽偏僻的地方,多么荒凉的地方,蒲公英都愿意留在那里,这是对世界多么无私的爱.
下一年,各地的蒲公英又会繁育后代,各自起程,飘向更远的地方,这是对世界多么广阔的爱.
就是这样无穷无尽的奉献,就是那样飘翔在天际,不在乎世人的眼光是否在它们身上,只是到每一个角落去,把根留住.
安静的等待,洒脱的飞翔,随遇而安的气度,安贫乐道的生活,蒲公英就象冰山下的火种,外表清冷孤傲,内在热血奔腾.
只要有一阵风,蒲公英就会放开种子,随之而去,不管它们的后代会到什么地方,不会为后代设计要走的路,给它们翅膀,让它们飞翔.
一阵风,一颗种子,一片蒲公英的辉煌.
不用闻蒲公英有多香,只要给它一阵微风,让它自由飞翔.
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