宁夏小升初语文复习专题十句子考题大观A卷.docx
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宁夏小升初语文复习专题十句子考题大观A卷
宁夏小升初语文复习专题(十)句子(考题大观)A卷
一、真题训练(共15题;共62分)
1.(2分)对下列句子运用的修辞手法,判断有误的一项是()。
A.在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
(比喻)
B.星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人。
(比喻、拟人)
C.走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!
(比喻)
D.我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。
(排比)
2.(2分)“在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!
”这句话可概括为()。
A.鱼钩闪烁。
B.鱼钩闪烁着金色。
C.鱼钩长满了红锈。
D.鱼钩闪烁着光芒。
3.(10分)阅读课文内容,完成练习。
雪停了,太阳出来了,白雪在太阳的照射下,发出耀眼的光芒。
街上铺了一层厚厚的雪,路旁的松树上挂满了雪球,亮晶晶的。
四周雪亮雪亮,好像千姿百态的水晶宫。
(1)我会填。
________的雪球 ________的雪
________的光芒 ________的水晶宫
(2)我会照样子写词语。
亮晶晶 ________,________ ,________
雪亮雪亮 ________,________ ,________
4.(12分)按要求,写句子。
(1)农夫把树拖到自家院子里。
(改为“被”字句)
(2)种子被泥土紧紧地包裹着,它把身体缩成一团。
(改为双重否定句)
(3)根据语境,补写句子。
在《饮湖上初晴后雨》中,诗人用一个巧妙而又贴切的比喻,写出了西湖的
神韵的句子是:
________,________。
5.(6分)把下列句子按正确的顺序排列起来。
________霎时,热血在战士的心中沸腾了。
________他深沉的目光久久地停留在哨兵那因窘迫而涨红的脸上。
________忽然,他缓缓地举起右手,向哨兵庄重地行了一个军礼。
________一老一少两代军人的心,在这庄严的军礼中紧紧地贴在一起了。
________他强忍着就要涌出的泪花,一个挺胸立正,向司令员回敬了一个军礼。
________陈司令员视而不见地推开女儿,径直向哨兵走来。
6.(8分)仔细阅读短文的开头和结尾,回答问题
唐花坞里的春天(节选)
(开头)晶莹的雪花一片追着一片地飘落下来。
我和妈妈沿着软绵绵的雪地来到中山公园。
我们观赏了雪景之后,又来到唐花坞。
(结尾)唐花坞实在太惹人爱了,______在大雪纷飞的严冬,我______能在这里看见春天!
(1)选恰当的关联词语填在结尾的横线上
A、既然……就…… B、因为……所以……
C、即使……也…… D、无论……都……
唐花坞实在太惹人爱了,________在大雪纷飞的严冬,我________能在这里看见春天!
(2)小作者以拟人手法,用一个______字,把雪花纷飞的样子写出来。
A.飘
B.追
C.踏
(3)划线的句子是个_______句
A.过渡句
B.总结句
(4)短文的结尾方法是()
A.点明中心的结尾。
B.事情结束自然结尾。
C.引人思考的结尾。
D.呼应开头的结尾。
7.(2分)(2019五上·浙江期末)下面的句子中,和其他三句意思不同的一句是()
A.信赖,往往能创造出美好的境界。
B.信赖,难道能创造出美好的境界吗?
C.信赖,怎能不创造出美好的境界?
D.信赖,不能不创造出美好的境界。
8.(5分)读美句,赏修辞,仿照写。
(1)风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。
这句话运用了________的修辞手法,我能仿写一句:
雷,是大自然的音乐家,________。
(2)滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子.房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。
这句话中象声词有:
________、________,我可以仿照这样的写法,在横线上写出房子屋顶和窗户发出的声音:
________。
9.(1分)把反问句改成陈述句。
难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀?
________。
10.(2分)《熊出没·奇幻空间》上映时,影院门口宣传海报上用哪句话最能吸引小朋友?
()
A.《熊出没·奇幻空间》上映了,小朋友们,快来看吧!
B.喂!
小朋友们,跟熊大、熊二一起去维护正义吧!
他们会带给你们一段不一样的经历!
11.(2分)(2019·邵阳模拟)读句子,体会破折号的作用,选择正确的一项是()
破折号表示:
A解释说明的部分;B话题突然转移;C声音延长。
①这是一年的最后一天——大年夜。
_________
②那是一双很大的拖鞋——那么大,一向是她妈妈穿的。
_________
③街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜——她可忘不了这个。
_________
A.ABB
B.ACB
C.AAC
D.AAB
12.(2分)下列句子没有语病的一项是()。
A.在会议上,校长虚心接受和听取了同学们的意见。
B.我并不否认这部小说没有某些不尽人意之处,但总体上是成功的。
C.学习语文,除了要扩大阅读量,多练习写作外,培养良好的学习习惯也很重要。
D.在实施愉快教育后,学生的学习热情有了明显的进步。
13.(4分)说说下列句子分别运用了什么描写方法。
外貌描写 动作描写 语言描写 景物描写
①我们老师……剪着短头发,又年轻,又漂亮。
________
②我马上想起大人告诫的东山不能去,山里有狼,可还是立即使劲地点了点头。
________
③那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。
________
④放学的路上,二牛拽住我,悄悄地问:
“是男子汉吗?
是,明天就跟我进东山去!
我知道东山石沟里有样草药叫烟袋锅花,专治咳嗽,老师一吃准好。
”________
14.(2分)下面句子没有语病的一句是()。
A.尽管天气不好,我们总是按时到校。
B.夏天的江南是一年中雨水最多的季节。
C.我用了大概一个星期的时间看完了《西游记》这本书。
D.动物园里有熊猫、狮子、大象和许多动物。
15.(2分)为句中加下划线词语选择正确的修饰语,顺序排列正确的是()
五年级的学生张晓松听说母亲心脏病复发被送进医院后,______奔去。
应填入修饰语是:
①立刻 ②箭一般地 ③向医院 ④使出全身力气
A.①②④③
B.①④②③
C.④②①③
D.①③②④
二、预测试题(共4题;共13分)
16.(7分)阅读下面的段落,完成后面的练习。
我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。
一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。
(1)给划线的字选择正确的读音
兴奋________A.xìng B.xīng
应接不暇________A.yìng B.yīng
(2)“应接不暇”是什么意思?
请用短文中的有关语句来解释。
应接不暇:
________
(3)短文的第二句运用了______修辞手法。
A.比喻
B.拟人
C.排比
(4)展开联想,想想画眉鸟从哪里飞出来,怎样飞出来,是一只怎样的画眉鸟,扩写句子:
一只画眉鸟飞了出来。
一只________画眉鸟________飞了出来。
17.(2分)给下列句子选择合适的关联词。
可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,_____遇上蛇_____敢斗一斗。
()
A.无论……也……
B.任凭……也……
C.非……不可……
D.就是……也……
18.(2分)下列句子中有语病的一项是()。
A.市民可通过电视、短信、广播、网络等渠道提前24小时获知“霾”的行踪。
B.校园雕塑这一校园文化的缩影,以其丰富的艺术内涵和文化价值成为校园文化建设中不可忽视的一环,需要我们身处校园中的每一个人用心去解读和体会。
C.学校运动会上,我班的参赛选手大力发挥了敢拼敢搏,再次取得了佳绩。
D.锦城湖公园中迎风挺立的600余株树苗,为成都新添一片绿意。
19.(2分)下列句子没有运用修辞手法的一项是()
A.山溪像绿玉带一样平静。
B.小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠,像一朵朵山花在树下开放。
C.不一会儿,姑父的睡衣就像一张熊皮,上面落满了黑头发。
D.我好像有剃头的天分。
参考答案
一、真题训练(共15题;共62分)
1-1、
2-1、
3-1、
3-2、
4-1、
4-2、
4-3、
5-1、
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
7-1、
8-1、
8-2、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
二、预测试题(共4题;共13分)
16-1、
16-2、
16-3、
16-4、
17-1、
18-1、
19-1、
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