幼儿园中班端午节教案.docx
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幼儿园中班端午节教案
幼儿园中班端午节教案
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端午节是我国的传统节日,怎样把它设计成小班幼儿所喜爱的活动,既体现综合的理念,又能突出一个重点领域,让幼儿以下是小编精心整理的幼儿园端午节教案的相关资料,希望对你有帮助!
幼儿园端午节教案篇一
活动简介:
端午节是我国的传统节日,怎样把它设计成小班幼儿所喜爱的活动,既体现综合的理念,又能突出一个重点领域,几经思考我进行了活动的整合,原创了这个小班综合活动,把重点放在了美术领域做香包上,在香包上多做文章,融入了一些几何图形和颜色的复习,还自编了歌曲,感觉这样一来,可行性更强了。
活动主要分为三个环节:
第一个环节利用动画,帮助幼儿回忆端午节里参加的活动,以儿歌的形式帮助幼儿总结。
第二个环节是讲解香包的制作方法,也是活动的一个重点,通过欣赏各种漂亮的香包,激发幼儿制作的兴趣,利用视频展示台直观地演示、讲解了香包制作的方法并交代了操作的要求。
第三个环节是幼儿制作香包,并介绍自制的香包,围绕香包的颜色、样子、图案来进行介绍,让幼儿体验成功的喜悦,歌曲《热闹的端午节》,把活动推向了一个高潮。
活动目标:
1.初步了解端午节的一些习俗,试着学做香包。
2.积极参与活动,体验活动带来的快乐。
活动准备:
课件、视频儿歌《过端午》、三角形、圆形、爱心形、长方形的布袋、香料、贴纸、装饰的图案若干、盆子每组一个、蜡笔、桌布。
活动过程:
一、讨论,初步了解端午节的热闹活动。
1.今天老师给你们带来了一段动画,想不想来看看?
他们在过什么节呀?
哦,在过端午节。
前几天我们放假了,过端午节了,端午节里有些什么活动呢?
幼:
吃粽子。
幼:
赛龙舟。
幼:
挂香包。
幼:
插艾草。
儿歌小结:
端午节真热闹,赛龙舟、吃粽子、插艾草、挂香包,小朋友们乐淘淘。
2.刚才你们说到了要吃粽子,那你吃过的粽子是什么样的呢?
幼:
我吃过像三角形一样的粽子。
幼:
我吃过方方的粽子。
3.那这些粽子都是什么馅的呢?
幼:
肉粽、豆沙粽、花生粽、枣子粽、蛋黄粽。
追问:
好吃吗?
豆沙粽的味道怎么样?
甜甜的。
花生粽吃起来怎么样?
香香的。
小结:
原来粽子的种类多样,口味丰富啊!
二、讲解制作香包的方法。
1.端午节除了要吃粽子,还要挂什么?
!
看,陈老师这儿有许多香包,怎么样?
数数有几个?
看看都是什么样的?
有些什么颜色?
一起来说说。
香包上有些什么?
哦,有小贴纸还有漂亮的图案,下面这个是什么?
2.谁来闻闻,香包怎么样?
香香的,它里面有什么好东西啊?
香香的香包挂在身上有什么用?
3.小结:
是呀,香包香香的很漂亮,能赶走一些蚊子和小虫,让我们小朋友的身体健健康康的。
4.知道吗,这些香包都是老师做的,你们想不想知道是怎么做的?
现在我就来做一个,如果成功了,要给我点掌声哦。
看仔细啦!
先来选个袋子,看看有些什么样子的袋子?
我最喜欢圆圆的袋子,装上一些香香的香料,小手拉一拉,口袋收收紧,这样香料就不会出来了。
怎么样让它更漂亮呢?
可以贴上小贴纸,夏天到了,我就选只小青蛙贴一贴,小青蛙喜欢蹲在哪里唱歌啊?
选一片荷叶,涂上什么颜色?
来来回回地涂,颜色要涂均匀,涂好了,撕下后面的双面胶,贴在香包上,撕下来的纸放在盆子里。
记住哦,要先涂好颜色,再贴到香香的香包上。
看看还少了什么?
对,还要贴上小流苏呢,这样会更美!
你们看,上面有白白的双面胶,轻轻地撕下来,贴在香包的下面。
漂亮吗?
我的本领大不大,那给我鼓鼓掌呀!
你们想不想来试试。
三、幼儿制作香包,教师巡回指导。
1.介绍材料:
先来看看做香包需要些什么?
袋子、香料、小贴纸、各种漂亮的图案、还有小流苏。
2.交代操作要求:
等会儿请你们选一个你喜欢的袋子,装一些香料,装好了,小手拉一拉,口袋收收紧,再贴上小贴纸和各种图案,把香包装饰得漂漂亮亮的,最后别忘了贴上小流苏哦。
香包做好了,可以和陈老师一样把它挂在脖子里,去欣赏一下电视机里香包或者是好朋友的香包。
听明白了吗?
好,轻轻地去吧。
3.巡回指导,我看到***的香料已经装好了,口袋收紧了;***已经把香包装饰好了;***小流苏都要贴好,没有完成的要加油哦。
香包做好了,可以轻轻地挂在脖子里,去欣赏一下好朋友的香包,还可以欣赏一下电视机里的香包。
4.介绍香包:
都做得差不多了,谁愿意来介绍一下你做的香包?
你的香包是什么颜色的?
看看你的口袋有没有收紧呀,你们觉得他的香包漂亮吗?
你的香包是什么样的?
上贴了些什么?
他的颜色涂得怎么样?
四、活动延伸,唱歌《端午节》
我们小朋友真了不起,亲手做的香包真漂亮,那我们一起来唱首《热闹的端午节》的歌吧。
五月初五端午节呀,奶奶为我包粽子呀,粽子尖尖甜又香呀,我们大家都爱吃呀!
五月初五端午节呀,我们一起做香包呀,香包圆圆又方方呀,一个香包一片心呀!
幼儿园端午节教案篇二
活动目标:
1、了解端午节的来历和习俗,如:
吃粽子、插艾草、划龙舟。
2、在教师的帮助下尝试饱粽子,了解粽子的各种口味。
活动准备:
1、插艾草、划龙舟的图片。
2、活动前请家长向幼儿介绍端午节的来历和包粽子的方法。
3、幼儿用书
活动过程:
一、教师出示幼儿用书中划龙舟的图片,引出活动主题。
教师出示图片:
小朋友,你们知道图片上的人在干什么吗?
什么节日
人们会举行划龙舟比赛呢?
二、引导幼儿了解端午节的来历与习俗。
1、教师:
你们知道端午节是怎么来的吗?
2、教师请幼儿说一说。
3、教师讲述《屈原的故事》,让幼儿了解端午节的由来。
4、教师:
端午节为什么要划龙舟呢?
教师讲述划龙舟的来历。
5、教师:
你们知道端午节初了吃粽子、划龙舟之外,还有什么风格习惯吗?
教师展示艾草图片,让幼儿初步了解艾草的原因。
6、带领幼儿学习简单的端午节儿歌。
三、让幼儿完整听屈原的故事
1、故事中的屈原是一位什么人呢?
2、他为什么要跳江自杀呢?
3、人们为什么要包粽子、吃包子和划龙舟呢?
教师小结:
原来端午节是为了纪念我们国家古代的一位伟人,他的名字叫屈原,他是一位爱国主义诗人,一心为国家大事担忧,眼看着国家就要面临灾难却无法挽救,于是整天忧心忡忡,不久,这位怀才不遇的诗人就跳江自杀了!
但是他的尸体一直都没有找到!
他自杀的时候刚好快到五月初五了,人们就把五月初五定为端午节,在端午节要赛龙舟、吃粽子。
赛龙舟是为了赶跑河里的鱼虾,怕他们吃掉屈原的尸体,在河里投包子、粽子喂饱鱼虾,也是怕他吃掉屈原的尸体!
由此可见屈原他是一位多么受人尊重与爱戴的人啊
四、请幼儿说说自己过端午节的经历。
教师:
马上就是端午节了,我们家里都已将开始包粽子了,你们包粽子要用到哪些工具呢?
1、这些包粽子的工具要作哪些准备呢?
教师小结:
每年的端午节我们都要包粽子和包子。
包粽子要用粽叶和糯
米,根据个人的口味,人们可以在糯米里面加上猪肉,做成咸粽子;也可以在糯米里面加上红枣,做成甜粽子!
活动结束!
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