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篇一:
狸猩技穷阅读训练及答案
文言文阅读练习一、狸猩技穷卫人束氏,举世之物咸无所好,唯好畜狸猩①。
狸猩,捕鼠兽也。
畜至百余,家东西之鼠捕且尽,狸猩无所食,饥而嗥。
束氏日市肉啖之。
狸猩生子若孙,以啖肉故,竟不知世之有鼠。
但饥辄嗥,嗥辄得肉食,食已,与与②如也,熙熙如也。
南郭有士病鼠,鼠群行,有堕?
③。
急从束氏假狸猩以去。
狸猩见鼠,双耳耸,眼突露如漆,赤鬣又磔磔然④,以为异物也。
沿鼠行不敢下。
士怒,推入之。
狸猩怖甚,对之大嗥。
久之,鼠度其无他技,砫⑤其足。
狸猩奋掷而出。
噫!
武士世享重禄遇盗辄窜者,其亦狸猩哉!
(宋濂)注释①狸猩:
泛指猫。
②与与(yú):
行步徐缓的样子。
③甕:
盛酒、水的容器。
④磔磔然:
茂密的样子。
⑤砫:
同“啮”,咬。
练习1.解释下列句中加点字:
①畜至百余()②鼠度其无他技()③狸猩奋掷而出()④武士世享重禄遇盗辄窜者()2.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是()。
A.举世之物咸无所好狸猩怖甚,对之大嗥
B.家东西之鼠捕且尽年且九十C.赤鬣又磔磔然二十又一年矣D.饥而嗥冰,水为之,而寒于水
3.用现代汉语翻译文中画线的句子。
参考答案一、1.①养②估计③跳④就
3.
(1)姓束的每天到市场买肉喂它们。
(2)(他)急忙从姓束的那里借猫来灭鼠。
篇二:
课外文言文阅读题及答案
课外文言文阅读
阅读下面的文言文,完成后面的题。
(一)
王子猷居山阴,夜大雪,眠觉,开室命酌酒,四望皎然。
因起彷徨。
咏左思诗,忽忆戴安
道。
时戴在剡,即便夜乘小船就之。
经宿方至,造门不前而反。
人问其故,王曰:
“吾本乘兴而行,兴
尽而反,何必见戴!
”王子猷尝暂寄人空宅住,便令种竹。
或问:
“暂住何烦尔?
”王啸咏良久,直指竹
曰:
“何可一日无此君!
”
(选自)
1.解释加点词语在句中的意思。
(1)因起彷徨因:
____________
(2)尝暂寄人空宅住尝:
____________
2.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
吾本乘兴而行,兴尽而反,何必见戴!
________________________________________________________________________
3.“何可一日无此君”表达了古人怎样的理想和追求?
________________________________________________________________________
4.“雪夜访戴”表现了王子猷怎样的个性?
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(二)
韩魏公知北都①,有中外亲②献玉盏一只,云耕者入坏冢③而得,表里无纤瑕可指,真绝宝也。
公
以百金答之,尤为宝玩。
乃开醇召漕使显官,特设一卓④,覆以绣衣,致玉盏其上,且将用之酌酒,遍
劝坐客。
俄为吏将误触台倒,玉盏俱碎,坐客皆愕然,吏将伏地待罪。
公神色不动,笑谓坐客曰:
“物
破亦自有时。
”谓吏将曰:
“汝误也,非故也,何罪之有?
”
注释①韩魏公知北都:
韩魏公担任北都的行政长官。
②中外亲:
表兄弟。
③坏冢:
荒墓。
④卓:
同“桌”。
1.解释加点词语在句中的意思。
(1)云耕者入冢而得得:
____________
(2)公以百金答之答:
____________
2.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
非故也,何罪之有?
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3.“吏将伏地待罪”的原因是什么?
(用原文回答)
________________________________________________________________________
4.本文表现了韩魏公什么样的品质?
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(三)
林道人①诣谢公②。
东阳③时始总角④,新病起,体未堪劳,与林公讲论,遂至相苦。
母王夫人
在壁后听之,再遣信⑤令还,而太傅留之。
王夫人因自出,云:
“新妇少遭家难一生所寄唯在此儿。
”因
流涕抱儿以归。
谢公语同坐曰:
“家嫂辞情慷慨,致可传述,恨不使朝士⑥见!
”(选自)
注释①林道人:
晋代和尚支道林。
②谢公:
谢安,东晋名相,死后追封太傅,世称谢太傅、谢
公。
③东阳:
谢朗,谢安的侄子,曾任东阳太守。
其父谢据早亡,下文“家难”即指此事。
④总角:
儿
童头结发成小髻,常用以指代儿童。
⑤信:
传信的人。
⑥朝士:
朝廷官员。
1.解释加点词语在句中的意思。
(1)东阳时始总角始:
____________
(2)谢公语同坐曰语:
____________
2.文中画线句没有标点符号,请在需要加标点的地方用“|”标出来。
新妇少遭家难一生所寄唯在此儿。
3.王夫人为什么坚持要“流涕抱儿以归”?
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4.读了本文后你有什么感受?
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(四)目不见睫
楚庄王欲伐越,庄子谏曰:
“王之伐越,何也?
”曰:
“政乱兵弱。
”庄子曰:
“臣愚患之。
智如目
也,能见百步之外而不能自见其睫。
王之兵自败于秦、晋,丧地数百里,此兵之弱也;庄①为盗于境内,而吏不能禁,此政之乱也。
王之弱乱,非越之下也,而欲伐越,此智之如目也。
”庄王乃止。
故知之难,不在见人,在自见。
故曰:
“自见之谓明。
”
注释①庄:
战国时楚庄王后裔,后降汉。
1.解释加点词语在句中的意思。
(1)臣愚患之患:
____________
(2)故曰:
“自见之谓明。
”故:
____________
2.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
王之伐越,何也?
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3.读了本文后,你想到了与本文主旨相关的哪个成语或俗语?
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4.结合本文内容说说楚庄王是一个怎样的人。
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(五)
濠州定远县①一弓手②,善用矛,远近皆服其能。
有一偷亦善击刺,常蔑视官军,唯与此弓手不相下,曰:
“见必与之决生死。
”一日,弓手者因事至村步③,适值偷在市饮酒,势不可避,遂曳矛而斗。
观者如堵墙。
久之,各未能进。
弓手者忽谓偷曰:
“尉④至矣,我与汝皆健者,汝敢与我尉马前决生死乎?
”偷曰:
“诺。
”弓手应声刺之,一举而毙,盖乘隙也。
(选自沈括)
注释①濠州定远县:
地名,今属安徽。
②弓手:
又称弓兵,宋代地方治安军之一。
③村步:
村埠头。
步,通“埠”,码头。
④尉:
指县尉,维持本县治安。
1.解释加点词语在句中的意思。
(1)善用矛善:
____________
(2)一举而毙毙:
____________
2.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
汝敢与我尉马前决生死乎?
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3.根据选文,用自己的话概括弓手在与小偷决斗中取胜的原因。
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4.谈谈读了本文后你得到什么启示。
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(六)鲍君
昔有人设罝以捕獐,得而未觉。
有行人窃取之,犹念不仁,乃以鲍鱼置罝中而去。
本主来于罝中得鲍鱼怪之以为神不敢持归。
于是置屋立庙,号为鲍君。
后多奉之者,病或有偶愈者,谓有神。
积七八年,鲍鱼主过庙下,问其故,人具为说。
乃曰:
“此是我鲍鱼,何神之有?
”于是乃息。
1.解释加点词语在句中的意思。
(1)乃以鲍鱼置罝中而去去:
____________
(2)人具为说具:
____________
2.文中画线句没有标点符号,请在需要加标点的地方用“|”标出来。
主来于罝中得鲍鱼怪之以为神不敢持归。
3.本主“不敢持归”的原因是什么?
(用原文回答)
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4.这个故事告诉我们什么道理?
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(七)害群之马
黄帝将见大隗①于具茨②之山,适遇牧马童子,问涂焉,曰:
“若知具茨之山乎?
”曰:
“然。
”“若知
大隗之所存乎?
”曰:
“然。
”黄帝曰:
“异哉小童非徒知具茨之山又知大隗之所存请问为天下。
”小童辞。
黄帝又问。
小童曰:
“夫为天下者,亦奚③以异乎牧马者哉?
亦去其害马者而已矣。
”黄帝再拜稽首,称天师而退。
(选自)
注释①大隗:
传说中的神名。
②具茨:
山名。
③奚:
何,什么。
1.解释加点词语在句中的意思。
(1)问涂焉涂:
____________
(2)黄帝再拜稽首再:
____________
2.文中画线句没有标点符号,请在需要加标点的地方用“|”标出来。
异哉小童非徒知具茨之山又知大隗之所存请问为天下。
3.小童是如何指导黄帝治理天下的?
(用自己的话总结)
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4.成语“害群之马”现在通常用来比喻什么?
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(八)贾人渡河
济阴之贾人,渡河而亡其舟,栖于浮苴之上,号焉。
有渔者以舟往救之,未至,贾人急号曰:
“我济阴之巨室也,能救我,予尔百金。
”渔者载而升诸陆,则予十金。
渔者曰:
“向许百金,而今予十金,无乃不可乎!
”贾人勃然作色曰:
“若,渔者也,一日之获几何?
而骤得十金,犹为不足乎?
”渔者黯然而退。
他日贾人浮吕梁而下舟薄于石又覆而渔者在焉。
人曰:
“盍救诸?
”渔者曰:
“是许金而不酬者也。
”立而观之,遂没。
1.解释加点词语在句中的意思。
(1)向许百金向:
____________
(2)许金而不酬许:
____________
2.文中画线句没有标点符号,请在需要加标点的地方用“|”标出来。
他日贾人浮吕梁而下舟薄于石又覆而渔者在焉。
3.贾人许百金而酬十金的原因是什么?
(用原文回答)
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4.你认为济阴贾人是个怎样的人?
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(九)卫人束氏
卫人束氏,举世之物,咸无所好,唯好畜狸狌。
狸狌,捕鼠兽也。
畜至百余,家东西之鼠捕且尽。
狸狌无所食,饥而嗥。
束氏日市肉啖①之。
狸狌生子若②孙,以啖肉故,竟不知世之有鼠;但饥辄嗥,嗥则得肉食。
食已,与与如也,熙熙如也。
南郭有士病鼠鼠群行有堕瓮者急从束氏假狸狌以去_。
狸狌见鼠双耳耸,眼突露如漆,赤鬃又磔磔然,以为异物也,沿鼠行不敢下。
士怒,推入之。
狸狌怖
甚,对之大嗥。
久之,鼠度其无他技,啮其足,狸狌奋掷而出③。
注释①啖:
吃。
②若:
及,至于。
③奋掷而出:
用力纵身逃出。
1.解释加点词语在句中的意思。
(1)咸无所好咸:
____________
(2)束氏日市肉啖之市:
____________
2.文中画线句没有标点符号,请在需要加标点的地方用“|”标出来。
南郭有士病鼠鼠群行有堕瓮者急从束氏假狸狌以去。
3.狸狌失去捕鼠本领的主要原因是什么?
________________________________________________________________________
4.读了这则寓言,你得到什么启示?
(写出一条即可)
________________________________________________________________________(十)
李存审①出于寒微,常戒诸子曰:
“尔父少提一剑去乡里,四十年间,位极将相。
其间出万死获一生者非一,破骨出镞②者凡百余。
”因授以所出镞命藏之曰:
“尔曹③生于膏粱④,当知尔父起家如此也。
”
注释①李存审:
五代时后唐的大将。
②镞:
箭头。
③尔曹:
你们。
④膏粱:
精美的膳食。
膏,肥肉。
粱,精米。
1.解释加点词语在句中的意思。
(1)少提一剑去乡里去:
____________
(2)位极将相极:
____________
2.文中画线句没有标点符号,请在需要加标点的地方用“|”标出来。
因授以所出镞命藏之曰
3.李存审“位极将相”之前有怎样的经历?
请用自己的话简要概括。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
4.有人为子孙留下丰厚的家财,李存审却把自己身上所中的百余箭头留给孩子。
他这样做的目的是什么?
________________________________________________________________________
(十一)
王安石在相位,子妇之亲①萧氏子至京师②,因谒公,公约之饭。
翌日,萧氏子盛服而往,意为公必盛馔。
日过午,觉饥甚而不敢去。
又久之方命坐果蔬③皆不具其人已心怪之。
酒三行④,初供胡饼两枚,次供猪脔⑤数四,顷即供饭,傍置菜羹而已。
萧氏子颇骄纵,不复下箸⑥,惟啖胡饼中间少许,留其四傍。
公取自食之,其人愧甚而退。
注释①子妇之亲:
儿媳妇家的亲戚。
②京师:
京城。
③果蔬:
泛指菜肴。
④酒三行:
指喝了几杯酒。
⑤脔:
切成块的肉。
⑥箸:
筷子。
1.解释加点词语在句中的意思。
(1)公约之饭之:
____________
(2)惟啖胡饼中间少许惟:
____________
篇三:
初中语文文言文练习(含答案)
束氏蓄猫答案:
一、导学练习(看谁迅速进入学习状态,静心自学。
)
(一)解释下列划线的词
1、举世之物(全)2、咸无所好(都)(爱
好)
3、唯好畜狸狌(只)(畜养)4、捕且尽(将要)
(完)
5、狸狌生子若孙(及、与)6、束氏日市肉啖之(每天)(买)
(喂)
7、但饥辄嗥(只、只要)(就)8、食已(完毕)
9、南郭有士病鼠(以?
?
为患)10、假狸狌以去
(借)
11、意为何物(认为)12、鼠度其无他技(估计)
13、啮其足(咬)14、狸狌奋掷而出(用力)(腾
跃)
(二)写出下列句子的意思
1、畜至百余,家东西之鼠捕且尽。
2、狸狌生子若孙,以啖肉故,竟不知世之有鼠。
3、食已,与与如也,熙熙如也。
4、南郭有士病鼠,鼠群行有堕瓮者,急从束氏假狸狌以去。
5、意为异物也,沿鼠行不敢下。
6、久之,鼠度其无他技,啮其足,狸狌奋掷而出。
(三)文学常识
1、本文选自作者是代著名学者,
字。
二、巩固练习(我努力我进步,我成功我快乐!
)
阅读课文,回答问题。
卫人束氏,举世之物,咸无所好,唯好畜狸狌。
狸狌,捕鼠兽也。
畜至百余,
家东西之鼠捕且尽,狸狌无所食,饥而嗥。
束氏日市肉啖之。
狸狌生子若孙,以
啖肉故,竟不知世之有鼠。
但饥辄嗥,嗥则得肉食,食已与与如也,熙熙如也。
南郭有士病鼠,鼠群行有堕瓮者,急从束氏假狸狌以去。
狸狌见鼠双耳耸,眼突露如漆,赤鬓,又磔磔然,意为异物也,沿鼠行不敢下。
士怒,推入之。
狸狌怖甚,对之大嗥。
久之,鼠度其无他技,啮其足,狸狌奋掷而
出。
1、文中表现狸牲原来捕鼠能力极强的语句是家东西之鼠捕且尽;
表现狸牲害怕鼠的语句有意为异物也,沿鼠行不敢下、狸狌怖甚,对之大嗥。
;
说明产生这一变化原因的语句是竟不知世之有鼠(均用原文回答)
2、狸牲视鼠“为异物”的原因是什么?
(1)因为狸牲长期依赖束氏买肉喂养它们,不知世上有老鼠。
(2)因为老鼠的外貌和怪异的叫声。
3、狸牲失去捕鼠本领的主要原因是什么?
(用自己的话概括)
猫长期依赖束氏买肉喂养它们,不去捕鼠,甚至不知鼠为何物。
4、这则寓言的寓意是什么?
(可分别从束氏或狸牲的角度)主人:
不要溺爱,要注意爱的方式和尺度。
猫:
不要贪图享受,养尊处优,要自立自强。
三、拓展延伸(坚信自己,我真行!
)
(一)哀溺
柳宗元
永之氓咸善游。
一日,水暴甚,有五六氓,乘小船绝湘水。
中济,船破,皆
游,其一氓尽力而不能寻常。
其侣曰:
汝善游最也,今何后为?
曰:
吾腰千钱,
重,是以后。
曰:
何不去之?
不应,摇其首。
有顷,益怠。
已济者立岸上,呼且
号曰:
汝愚之甚!
蔽之甚!
身且死,何以货为?
又摇其首,遂溺死。
1.解释加点词:
(1)永之氓咸善游(都、全部)
(2)乘小船绝湘水
(渡)
(3)吾腰千钱(腰上挂着)(4)有顷,益怠(更
加)
2.翻译句子。
(1)汝善游最也,今何后为?
译文:
你是最善于游泳的,今天怎么会落在最后面呀?
(2)曰:
吾腰千钱,重,是以后。
译文:
(那个人)回答说:
“我的腰上挂着许多银子,太重了,因此落在后面了。
”
(3)汝愚之甚!
蔽之甚!
译文:
你真是太愚蠢了!
太糊涂了!
(4)身且死,何以货为?
译文:
自身都要被淹死了,还要那些银子做什么用呢?
3.这个故事讽刺了哪些人?
讽刺那些要钱不要命(嗜财如命)的人。
译文:
水州的百姓都善于游泳。
一天,河水突然上涨,有五、六个人乘着小船渡湘江。
渡到江中时,船破了,都游起水来。
其中一个人尽力游泳但仍然游不了好远。
他的同伴们说:
“你最会游泳,现在为什么落在后面?
”他说:
“我腰上缠着一千文钱,很重,所以落后了。
”同伴们说:
“为什么不丢掉它呢?
”他不回答,摇摇他的头。
一会儿,他更加疲困了。
已经游过河的人站在岸上,又呼又叫:
“你愚蠢到了极点,蒙味到了极点,自己快淹死了,还要钱财干什么呢?
”他又摇摇他的头。
于是淹死了。
(二)
管仲、隰朋①从于桓公而伐孤竹②,春往冬反,迷惑失道。
管仲曰:
“老马之智可用也。
”乃放老马而随之,遂得道。
行山中无水,隰朋曰:
“蚁冬居山之阳,夏居山之阴,蚁壤一寸而仞有水。
”乃掘之,遂得水。
以管仲之圣而隰朋之智,至其所不知,不难③师于老马、老蚁,今人不知以其愚心而师圣人之智,不亦过乎?
注释:
①管仲、隰(xǐ)朋:
都是春秋时期辅佐齐桓公的大臣。
②孤竹:
商、周时期的一个小国家。
③不难:
不惜,不耻。
1.解释加点的“乃”字的含义。
(1)乃掘之,遂得水。
于是、就
(2)王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
你的
(3)乃至被谗受贬竟然(4)然床头捉刀人,此乃英雄也。
是
(5)太丘舍去,去后乃至才
2、下列句子翻译错误的一项是(B)
A老马之智可用也。
译文:
老马的智慧可以利用啊。
B蚁冬居山之阳,夏居山之阴。
译文:
蚂蚁冬天住在山的北面,夏天住在山的南面。
C蚁壤一寸而仞有水。
译文:
蚁壤高达一寸,下面一仞的地方就有水。
D以管仲之圣而隰朋之智,至其所不知,不难师于老马、老蚁。
译文:
凭管仲的圣明和隰朋的智慧,到他们有所不知的时候,并没有因为向老马、老蚁学习而感到羞耻的。
3.翻译句子:
今人不知以其愚心而师圣人之智,不亦过乎?
译文:
现在的人却不知道用他们愚笨的心思去学习圣
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