运动训练专业本科培养方案.docx
- 文档编号:4471029
- 上传时间:2022-12-01
- 格式:DOCX
- 页数:32
- 大小:32.68KB
运动训练专业本科培养方案.docx
《运动训练专业本科培养方案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《运动训练专业本科培养方案.docx(32页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
运动训练专业本科培养方案
运动训练专业本科培养方案
运动训练专业本科培养方案,在院领导的直接关心和领导下,成立专业修订小组,开展相关的调查研究,广泛征求学生、教师、各类组织机构、校友、国家体育总局项目管理中心等意见,通过各级行政领导的反复磋商、修订,最终确定09级培养方案。
培养方案较好地将理论与实践相结合,知识和技能联系起来,宽与精结合,充分拓宽学生的知识面,充分发挥学生的志趣、爱好和潜能。
并向学生提供获取知识的钥匙和方法,培养学生掌握专业技能能力,向宽口径、厚基础的方向发展;术科各专业则注重向一专多能的方向发展,保持和加强运动技术上的精、专特色。
“注重实践,突出能力,提高素质”的改革思路,充分提高学生实践能力。
一、指导思想
1.以邓小平理论、“三个代表”重要指导思想和党的十七大精神为指导,全面体现“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的时代精神,认真贯彻落实教育部《关于普通高等学校修订本科专业人才培养方案的原则意见》,根据中国教育发展的总体形势,注意淡化专业,强化课程;压缩学时,减轻课业负担,为我国竞技体育后备人才培养高质量、高素质、多技能的专业人才,具有科学性、规范性。
2.适应社会发展需要,结合我国竞技体育发展战略需要专业人才为背景,以学校、训练、科研相结合的教学训练体制为切入点,根据海南师范大学的发展特点,借鉴体育专业院校教育改革经验,转变观念,调整教学计划,并相应调整专业教育内容,课程和体系设置等。
本次修订培养方案立足运动训练专业的学生在学习期间对于大量涉及和掌握今后就业的知识、技能及择业的本领,在新修改的教学计划中均增加了大量的实用性学科课程和社会实践内容,使人才培养规格得到调整和提高,制定适合“多样性、个性化、创新型”人才成长的培养方案,使培养方案具有时代性、前瞻性。
3.总结2006版本科专业培养方案实施的经验,根据教育教学的基本规律,贯彻全面发展原则、多样性和系统性相结合原则。
向宽口径、厚基础的方向发展;术科各专业则注意向一专多能的方向发展,保持和加强运动技术上的精、专特色。
“注重实践,突出能力,提高素质”的改革思路,以学生发展为核心,分类分层培养,使培养方案体现学校特色和创造性。
4.在教学内容的安排上更加注重基础性、弹性、适应性,具体体现在:
(1)突出通用性课程,开设了通识教育、学科专业基础课程、专业方向与拓展课程相结合等模块,注重形成学生多学科、跨学科的知识结构和能力结构。
(2)专业课程设置上强调基本概念的掌握和基本技能的形成,注重反映了社会对竞技体育发展变化的要求,适应学生个人能力的需要。
二、培养目标和基本规格
1.培养目标
本专业培养德智体全面发展、具备系统掌握竞技运动方面的基本理论、基本知识和基本技能、掌握现代科学训练理论与方法,具有良好的科学素养和职业道德以及开拓进取的创新精神和实践能力,能胜任各专业和职业运动队、各级业余体校、各类高等院校、体育传统学校和体育行政管理部门的教学、训练、科研、管理等方面工作的应用型体育人才。
2.基本规格
(1)思想政治
热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本原理;愿为社会主义现代化建设服务,为人民服务,有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感;具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质;具有良好的思想品质、社会公德和职业道德。
(2)业务培养
本专业学生主要学习竞技体育方面的基本理论和基本知识,接受运动训练方面的基本训练;系统掌握运动训练的基础理论与基本方法;熟练掌握主修项目的基本理论、基本技术和技能,具备从事专项运动训练的基本能力;毕业后利于胜任主修项目的教学、训练、管理和科研工作。
(3)科学文化素质方面
毕业生应获得以下几方面的知识能力:
掌握运动技术学科、运动人体学科、教育心理学课的基本理论、基本知识;
掌握一般运动训练和专项运动训练的分析方法和技术;
具有从事专项运动训练与教学、竞赛组织与裁判等工作的基本能力;
熟悉我国体育工作、运动训练、运动竞赛等方面的方针、政策和法规;了解一般运动训练和专项运动训练的发展动态。
(4)身心素质方面
掌握体育、卫生保健和心理调节的基础知识,养成科学锻炼身体的习惯和文明健康的生活规律,具有强健的体魄和良好的生活规律。
三、学制和修业年限
1.基本学制为4年。
2.修业年限可根据学生具体情况适当缩短或延长,学习年限最短为3年,最长不得超过7年。
四、培养模式
以“二分三强”基本人才培养模式为主,积极构建多样化的人才培养模式。
“二分三强”的内涵重新界定为“课程分块,方向分流;强化学科专业基础,加强能力和素质培养,增强专业应用优势和就业竞争能力”。
1.运动训练专业基本培养模式
通识教育+学科专业教育+专业方向与拓展教育。
大体在第一、二学年进行通识教育和学科专业基础教育,并增加主修专项培养,第三、四年进行专业方向与拓展教育。
2.运动训练专业自主发展模式
(1)本科双学位、双专业普修培养模式
学科专业教育+毕业论文设计。
大体在第一、二学年进行学科专业基础教育。
3.一本一专双专业普修培养模式
重点学科专业教育。
大体在第一、二学年进行学科专业基础教育。
五、毕业要求
1.学分要求
修完本专业计划规定的所有课程,获得规定的155学分。
必修课与选修课的学分不能互相替代。
提前修满学分规定学分者可提前毕业,四年修不满规定学分者,可推迟1-3年毕业。
2.毕业条件
思想政治合格,在规定的年限内修满规定学分,且所得学分结构符合要求。
六、获得学士学位条件
修满应修学分,符合《海南师范大学关于授予学士学位的若干规定》者授予教育学学士学位。
学生修满另一学科专业的双学位课程学分并完成该专业的毕业论文,符合双学士学位授予条例的,学校颁发双学士学位证书;学生修满辅修课程的学分,符合《海南师范大学辅修专业管理办法》者,颁发辅修专业证书。
七、时间安排
四学年教育教学基本时间安排表
学年
项目 周数学期
一
二
三
四
合计
1
2
3
4
5
6
7
8
军训
2
2
课堂教学
14
18
18
18
16
18
15
1
118
复习考试
2
2
2
2
2
2
2
14
专业(教育)实(见)习
2
2
11
15
生产劳动
(0.5)
(0.5)
(1)
毕业论文(设计)
1
7
8
就业指导
1
社会实践
(1)
(1)
(1)
(1)
(1)
(1)
(1)
(7)
教育周数
18
20
20
20
20
20
20
20
158
寒暑假
5
7
5
7
5
7
5
41
学年周数
50
52
52
45
199
八、课程设置
(一)课程类别和结构比例
课程类别
学时数
比例(%)
学分数
比例(%)
通识教育课程
840
35
42
27
学科专业基础课程
956
40
53
34
专业方向与拓展课程
598
25
33
21
实践课程
33周
/
27
18
合计
2394
100
155
100
(二)课程安排
1.通识教育课程安排表(42学分)
(1)必修课(36学分)
课程类别
课程性质
课程编号
课程名称
总
学
时
课堂
教学
时数
实践(验)
时数
学分
周
学
时
建议修读学期
考核
方式
开课单位
备注
通识教育课程
必修
21000011
思想道德修养与法律基础
54
42
12
3
3
文1/
理工2
考查
政法学院
21000022
中国近现代史纲要
36
28
8
2
2
文2/
理工1
考查
21000032
马克思主义基本原理
54
36
18
3
2
文2/
理工3
考试
21000042
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
108
72
36
6
3
文3/
理工4
考试
2100005X
形势与政策
32
2
考查
1-4学期,每学期8学时
22000051
大学英语
(一)
42
42
3
3
1
考查
外国语学院
22000022
大学英语
(二)
54
54
3
3
2
考试
22000023
大学英语(三)
54
54
3
4
3
考查
22000024
大学英语(四)
54
54
3
4
4
考试
24023001
大学计算机基础
42
28
14
3
4
1
考试
信息科学技术学院
另安排学生每周2学时自主学习
24023006
多媒体技术及应用
54
36
18
3
4
2
考试
23000211
军事学
32
12
20
2
考查
体育学院
小计
744
518
194
36
注:
1.思想道德修养与法律基础课程实践教学计划安排:
参观爱国主义教育基地;观看影片或电视节目;考察少管所、戒毒所、旁听法庭审判等。
2.中国近现代史纲要课程实践教学计划安排:
参观爱国主义教育基地;观看影片及电视节目等。
3.马克思主义原理课程实践教学计划安排:
开展大学生辩论赛、组织社会实践专题考察等。
4.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程实践教学计划安排:
组织学科专题学术报告会、社会实践专题考察等。
(2)选修课(6学分)(从全校公选课程中选修)
课程类别
课程性质
课程编号
课程名称
总学时
理论课/
实验(践)课
学分
周学时
建议修
读学期
考核
方式
开课
单位
备注
通识教育课程
选修
人文社科类公选课
64
4
自然科学类公选课
艺术类公选课
其他
32
2
小计
96
6
2.学科(专业)基础课程(53学分)
课程类别
课程性质
课程编号
课程名称
总学时
课堂教学时数
实验(践)课时数
学分
周学时
建议修读学期
考核方式
开课单位
备注
学科(专业)基础课程
必修
09124300
运动解剖学
72
60
12
4
4
1
考试
体育学院
必
修
53
学
分
09124301
运动生理学
72
60
12
4
4
2
考试
09124302
体育保健学
72
60
12
4
4
3
考试
09124303
运动心理学
72
62
10
4
4
4
考试
09122304
运动营养学
36
2
4
3
考查
09122305
体育概论
36
2
2
2
考查
09122306
体育社会学
36
2
2
3
考查
09122307
体育科学研究方法
36
2
2
6
考查
09124308
运动训练学
72
60
12
4
4
5
考试
09123309
运动训练管理学
64
3.5
4
6
考试
09123310
运动选材学
54
3
4
7
考查
09123311
田径
64
3.5
4
1
考试
09123312
篮球
54
3
4
2
考试
09123313
排球
54
3
4
2
考试
09123314
足球
54
3
4
3
考试
09123315
武术
54
3
4
3
考查
09123316
体操
54
3
4
1
考查
小计
956
53
3.专业方向课程与拓展课程(33学分)
课程类别
课程性质
课程编号
课程名称
总学时
课堂教学时数
实验(践)课时数
学分
周学时
建议
修读
学期
考核
方式
开课单位
备注
术科专修课程
必修
09123330
田径(专项训练)1
54
3
4
3
考查
体育学院
选
修
一
个
方
向
修
满
17
学
分
09123331
田径(专项训练)2
64
3.5
4
4
考查
09123332
田径(专项训练)3
310
64
3.5
4
5
考查
09123333
田径(专项训练)4
64
3.5
4
6
考查
09123334
田径(专项训练)5
64
3.5
4
7
考试
09123335
体操(专项训练)1
54
3
4
3
考查
09123336
体操(专项训练)2
64
3.5
4
4
考查
09123337
体操(专项训练)3
310
64
3.5
4
5
考查
09123338
体操(专项训练)4
64
3.5
4
6
考查
09123339
体操(专项训练)5
64
3.5
4
7
考试
09123340
排球(专项训练)1
54
3
4
3
考查
09123341
排球(专项训练)2
64
3.5
4
4
考查
09123342
排球(专项训练)3
310
64
3.5
4
5
考查
09123343
排球(专项训练)4
64
3.5
4
6
考查
09123344
排球(专项训练)5
64
3.5
4
7
考试
09123345
篮球(专项训练)1
54
3
4
3
考查
09123346
篮球(专项训练)2
64
3.5
4
4
考查
09123347
篮球(专项训练)3
310
64
3.5
4
5
考查
09123348
篮球(专项训练)4
64
3.5
4
6
考查
09123349
篮球(专项训练)5
64
3.5
4
7
考试
09123350
足球(专项训练)1
54
3
4
3
考查
09123351
足球(专项训练)2
64
3.5
4
4
考查
09123352
足球(专项训练)3
310
64
3.5
4
5
考查
09123353
足球(专项训练)4
64
3.5
4
6
考查
09123354
足球(专项训练)5
64
3.5
4
7
考试
09123355
游泳(专项训练)1
54
3
4
3
考查
09123356
游泳(专项训练)2
64
3.5
4
4
考查
09123357
游泳(专项训练)3
310
64
3.5
4
5
考查
09123358
游泳(专项训练)4
64
3.5
4
6
考查
09123359
游泳(专项训练)5
64
3.5
4
7
考试
09123360
健美操(专项训练)1
54
3
4
3
考查
09123361
健美操(专项训练)2
64
3.5
4
4
考查
09123362
健美操(专项训练)3
310
64
3.5
4
5
考查
09123363
健美操(专项训练)4
64
3.5
4
6
考查
09123364
健美操(专项训练)5
64
3.5
4
7
考试
09123365
拳击(专项训练)1
54
3
4
3
考查
09123366
拳击(专项训练)2
64
3.5
4
4
考查
09123367
拳击(专项训练)3
310
64
3.5
4
5
考查
09123368
拳击(专项训练)4
64
3.5
4
6
考查
09123369
拳击(专项训练)5
64
3.5
4
7
考试
09123370
跆拳道(专项训练)1
54
3
4
3
考查
09123371
跆拳道(专项训练)2
64
3.5
4
4
考查
09123372
跆拳道(专项训练)3
310
64
3.5
4
5
考查
09123373
跆拳道(专项训练)4
64
3.5
4
6
考查
09123374
跆拳道(专项训练)5
64
3.5
4
7
考试
09123375
羽毛球(专项训练)1
54
3
4
3
考查
09123376
羽毛球(专项训练)2
64
3.5
4
4
考查
09123377
羽毛球(专项训练)3
310
64
3.5
4
5
考查
09123378
羽毛球(专项训练)4
64
3.5
4
6
考查
09123379
羽毛球(专项训练)5
64
3.5
4
7
考试
09123380
乒乓球(专项训练)1
54
3
4
3
考查
09123381
乒乓球(专项训练)2
64
3.5
4
4
考查
09123382
乒乓球(专项训练)3
310
64
3.5
4
5
考查
09123383
乒乓球(专项训练)4
64
3.5
4
6
考查
09123384
乒乓球(专项训练)5
64
3.5
4
7
考试
小计
310
17
任意选修课程
选修
09132400
体育统计学
36
2
2
4
考查
体育学院
选
修
16
学
分
(其
中
术
科
至
少
5
学
分)
09132401
教育学
36
2
2
4
考查
09131402
网球
18
1
2
4
考查
09131403
乒乓球
18
1
2
4
考查
09131404
羽毛球
18
1
2
5
考查
09131405
健美操
18
1
2
5
考查
09132406
运动处方
36
2
2
5
考查
09131407
健身健美
18
1
2
5
考查
09132408
游泳
36
2
2
5
考查
09131409
运动生物力学
18
1
2
5
考查
09131410
体育游戏
18
1
2
6
考查
09131411
沙滩排球
18
1
2
6
考查
09131412
竹竿舞
18
1
2
6
考查
09132413
运动按摩
36
2
2
6
考查
09131414
跆拳道
18
1
2
6
考查
09131415
体育法规
18
1
2
6
考查
09131416
运动生物化学
18
1
2
7
考查
09131417
健康教育
18
1
2
7
考查
09131418
体育美学
18
1
2
7
考查
09132419
体育康复学
36
2
2
7
考查
09131420
体育绘图
18
1
2
7
考查
09131421
定向运动
18
1
2
7
考查
小计
288
16
4.实践课程安排表(必修课)(27学分)
课程类别
课程性质
课程编号
课程名称
总学时
理论课时数
实验
(践)课
时数
学
分
周
学
时
建议
修读
学期
考核
方式
开课
单位
备注
实践课程
专业必修
国防教育(含军训)
2周
2周
2
1
考查
新生报到后进行
劳动
1周
1周
3,5
考查
安排在学期中间
社会实践
(7周)
(7周)
2
考查
安排在假期进行
09128443
毕业论文(设计)
8周
8周
8
7,8
考查
体育学院
综合学科教学法
09124444
专业见习
4周
4周
4
6,7
考查
不排课
09129445
专业实习
11周
11周
11
8
考查
不排课
小计
27
九、辅修专业培养方案
1.辅修专科专业培养方案
运动训练专业(为其它专业学生设置)一本一专培养方案
必修课(33学分)
课程编号
课程名称
总学时
理论课/实验(践)课
学分
周学时
建议修读学期
考核方式
开课单位
备注
09124300
运动解剖学
72
60/12
4
4
1
考试
体育学院
修满25学分可授予海南师范大学辅修专业专科毕业证书
09124301
运动生理学
72
60/12
4
4
2
考试
09124302
运动保健学
72
62/12
4
4
3
考试
09124303
体育心理学
72
60/10
4
4
3
考试
09122304
运动营养学
36
2
2
4
考查
09124308
运动训练学
72
4
4
5
考查
09123315
武术
54
3
4
1
考试
09123313
排球(含沙滩排球)
54
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 运动 训练 专业本科 培养 方案
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)