高中语文《是什么让我们感动 文字绘出的图画》《云南冬天的树林》同步练习 苏教版选修《现代散文选读》.docx
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高中语文《是什么让我们感动文字绘出的图画》《云南冬天的树林》同步练习苏教版选修《现代散文选读》
《云南冬天的树林》
一、选择题
1.下列词语中,没有错别字的一组是( )
A.冀望 建档 捷足先登 宁缺毋烂B.抵御修葺玲珑剔透信马由缰
C.壁垒赎职心驰神往视如寇仇D.缄默疏浚得垄望蜀望风响应
答案:
B
解析:
【分析】A项,“宁缺毋烂”应为“宁缺毋滥”;C项,“赎职”应为“渎职”;D项,“得垄望蜀”应为“得陇望蜀”。
【点评】本题考查学生的字形辨析能力,其实也是考查对词语的意思的理解。
难度为中等。
2.下列各组词语中,有错别字的一组是( )
A.力行/厉行 委蛇/逶迤 立身处世/立身行事
B.立志/励志清净/清静鸠占鹊巢/门可罗雀
C.抑制/抑止琢磨/捉摸背道而驰/倍道兼行
D.熟悉/熟习进见/晋见委曲婉转/委屈求全
答案:
D
解析:
【分析】D项,应为“委曲求全”。
【点评】本题考查学生的字形辨析能力,其实也是考查对词语的意思的理解。
难度为中等。
3.下列各组词语中,没有错别字的一组是( )
A.唱双簧 扑朔迷离 勿庸赘言 徇私舞弊
B.终身制尚方宝剑对簿公堂诘屈聱牙
C.增殖税联袂出访备受关注披沙拣金
D.通缉令甚嚣尘上贪赃枉法既往不究
答案:
B
解析:
【分析】A项,“勿庸赘言”为“毋庸赘言”;C项,“增殖税”为“增值税”;D项,“既往不究”为“既往不咎”。
【点评】本题考查学生的字形辨析能力,其实也是考查对词语的意思的理解。
难度为中等。
4.下列各组词语中,没有错别字的一组是( )
A.任劳任怨 坚如磬石 势均力敌 巧夺天工
B.不修边幅拾人牙慧素昧平生谈笑风声
C.提心吊胆气急败坏推心置腹以偏概全
D.眼疾手快收览人心艰苦卓绝如丧考妣
答案:
C
解析:
【分析】A项,“磬”应为“磐”;B项,“声”应为“生”;D项,“览”应为“揽”。
【点评】本题考查学生的字形辨析能力,其实也是考查对词语的意思的理解。
难度为中等。
5.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是( )
走进荆州园,一座青铜虎座鸟架鼓雕塑首先映入眼帘:
两只昂首卷尾、四肢屈伏、背向而踞的卧虎为底座,虎背上各立一只长腿昂首 的鸣凤。
虎座鸟架鼓的右边则是蜿蜒而壮观的荆州古城墙,拾阶而上,仿若回到了 的战国时代。
这壮美的景观,是祖先 的遗产,我们应倍加珍爱。
A.引吭高歌 烽烟四起 留传B.高歌一曲硝烟弥漫流传
C.高歌一曲烽烟四起留传D.引吭高歌硝烟弥漫流传
答案:
A
解析:
【分析】“引吭高歌”指放开喉咙高声歌唱,可指人或鸟类的放歌。
这里形容“鸣凤”贴切。
“高歌一曲”指放歌一曲,多指人。
“硝烟弥漫”和“烽烟四起”都指战火或战争,但是战国时代是冷兵器时代,用“烽烟四起”更妥当。
“流传”多指事迹、作品等传下去或传播开。
“留传”是指遗留下来传给后代的意思,侧重于时间上的传承。
文中指祖先传下来的“遗产”,用“留传”为妥。
【点评】该题考查学生根据具体语境辨析同义词的能力。
做该题时,需要学生首先熟悉出题人提供的语言环境,然后仔细辨析意思相近的几个词语在搭配、感情色彩、语体色彩等等方面的细微差别,再用排除的方式得出正确答案。
6.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是( )
央视春晚剧组日前 建组以来第一次媒体见面会。
春晚总导演哈文称,龙年春晚4个小时的直播过程中将不会出现任何广告。
此表态立即引发网友热议。
大批观众 。
部分网友认为,去年就宣称过零广告插入的春晚,今年是否真的 一切软宣传广告,我们将 。
A.举办 拍手称快 杜绝 拭目以待
B.举行拍手叫好杜绝拭目以待
C.举办拍手叫好谢绝拭目以观
D.举行拍手称快谢绝拭目以观
答案:
B
解析:
【分析】“举办”指举行活动;办理事业。
“举行”指进行,多指集会、比赛等。
这里是见面会,应用“举行”。
“拍手称快”指拍着手喊痛快,多指仇恨得到消除。
“拍手叫好”指拍着手叫好,表示赞成、欢迎等。
据语境,应用“拍手叫好”。
“杜绝”是制止,消灭不良的事。
而“谢绝”是婉辞,拒绝,文中说的是乱播广告的事,应用“杜绝”。
“拭目以观”指擦亮眼睛看事物,没有“等待”的意思,文中是指等待着某件事情的实现,应用“拭目以待”。
【点评】该题考查学生根据具体语境辨析同义词的能力。
做该题时,需要学生首先熟悉出题人提供的语言环境,然后仔细辨析意思相近的几个词语在搭配、感情色彩、语体色彩等等方面的细微差别,再用排除的方式得出正确答案。
7.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是( )
庄巧真老师那 的脸上没有憔悴,只有坚毅;那清亮的眼眸里没有对癌症的恐惧。
她 教书,因为那一双双 的眼睛,一颗颗求知的心灵,一串串外出打工家长临行前的嘱托!
手术后四年多来,庄巧真所任教的语文学科成绩都在中心校 。
A.清瘦 固然 希望 首屈一指B.枯瘦 显然 渴盼 率先垂范
C.消瘦 依然 期待 名列前茅D.精瘦 当然 企求 独占鳌头
答案:
C
解析:
【分析】消瘦:
变瘦;清瘦:
婉辞,指人瘦;枯瘦:
干瘪消瘦;精瘦:
非常瘦。
依然:
依旧,仍旧;固然:
表示承认某个事实,引起下文转折;显然:
容易看出或感觉到;当然:
应当那样。
期待:
期望,等待;希望:
心里想着达到某种目的或出现某种情况;渴盼:
迫切地盼望;企求:
希望得到。
名列前茅:
指名次列在前面;首屈一指:
表示第一;率先垂范:
带头给下级或晚辈做榜样;独占鳌头:
比喻占首位或第一名。
【点评】该题考查学生根据具体语境辨析同义词的能力。
做该题时,需要学生首先熟悉出题人提供的语言环境,然后仔细辨析意思相近的几个词语在搭配、感情色彩、语体色彩等等方面的细微差别,再用排除的方式得出正确答案。
8.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )
①将一条鲨鱼和一群热带鱼放进同一个池子,用透明钢化玻璃将它们隔开。
鲨鱼每次想捕食时,都会在钢化玻璃上碰壁。
____,即便将钢化玻璃取走,鲨鱼也不再会过去捕食。
②只要上下一致,____,在新的历史起点上,东北地区必将谱写出浓墨重彩的新章节,赢得更丰沛的尊严和尊重。
③在伟大的民族抗战中,无数群众投身抗战,支持抗战,由涓涓细流汇聚成 的救国洪流,最终赢得了近代以来民族解放战争的第一次完全胜利。
A.久而久之 戮力同心 势不可挡B.长此以往 戮力同心 势如破竹
C.久而久之 同床异梦 势不可挡D.长此以往 同床异梦 势如破竹
答案:
A
解析:
【分析】“久而久之”意为“经过了相当长的时问”;“长此以往”意为“长期这样下去。
通常指时间久了会有不好的结果”。
依据语境,①应选“久而久之”。
“同床异梦”原指夫妇生活在一起,但感情不和。
比喻共同生活或者同做一件事而心里各有各的打算;“戮力同心”意为“齐心合力,团结一致”。
依据语境,②应选“戮力同心”。
“势不可挡”意为“来势迅猛,不可抵挡”;“势如破竹”意为“形势就像劈竹子,头上几节破了以后,下面各节顺着刀势就分开了。
比喻节节胜利,毫无阻碍。
”依据语境,③应选“势不可挡”。
【点评】:
此题考查学生对平时容易弄错的常用成语的辨析掌握情况。
要求学生平时对这些成语的意思进行准确记忆,并区分与之意思相近的成语的意思,多进行相关地练习。
9.下列各句中,没有语病的一句是( )
A.在很多重大国际和地区问题上,金砖国家有着相同或相似看法,都致力于发动世界经济增长、完善全球经济治理,并已成为国际政治经济新秩序的积极建设者。
B.泡菜、葡萄酒之类的产品,科技含量和生产成本低,质量易于达标,新兴市场国家更容易从这些产品起步,满足特定地区和一定层次的外国消费者,从而取得市场份额。
C.我们中国的古代先贤们最关注的不是外在的自然,不是高高在上的天国,也不是纯粹的思辨领域,而是与每个人息息相关的心性、人性、生命、社会和人生。
D.《办法》明确了参与互联网保险业务的主体定位,规定互联网保险业务的理赔、承保、
答案:
C
解析:
【分析】销售、退保、投诉处理及客户服务等保险经营行为,应由保险机构管理负责。
A项搭配不当,“发动世界经济增长”应改为“推动世界经济增长”。
B项成分残缺,可以在“满足特定地区和一定层次的外国消费者”之后添加“的需求”,D项不合逻辑,可将“规定互联网保险业务的理赔、承保、销售、退保、投诉处理发客户服务等保险经营行为”改为“规定互联网保险业务的销售、承保、理赔、退保、投诉处理及客户服务等保险经营行为”。
【点评】此题考查学生对句子经常出现的语病的分析辨别能力。
要求学生平时教材中提供的成分残缺、词序不当、搭配不当以及表意不明四大类型的语病准确掌握,还要掌握其中一些小的分类。
另外,平时多读优秀作品,培养语感,提高做题能力。
10.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
在历史长河的演变中,艺术作为人类智慧的璀璨结晶, 。
四大古文明中唯一延续下来的中华文明,更是创造出无数令人称赞的艺术瑰宝。
翻阅整个东亚艺术史, 。
然而在当今的艺术研究中,这种单一的文化中心发源说受到海多挑战,似乎在今日的语境下这种文化之间的传统羁绊已被打破和解构。
历史上中华文明曾多次遭遇异域文明,相互间既有碰撞,更有融合。
从大艺术史的角度观察, 。
①不仅映照历史的风貌,也会引领未来的发展
②不仅引领未来的发展,也会映照历史的风貌
③中华文明的影响无处不在
④中华文明有无处不在的影响
⑤不同文明的融合和碰撞不仅可以造成社会、经济运行结构上的变化,亦必激起艺术创新的波澜
⑥不同文明的融合和碰撞不仅必激起艺术创新的波澜,亦可以造成社会、经济运行结构上的变化
A.①④⑥ B.②③⑤ C.②④⑥ D.①③⑤
答案:
D
解析:
【分析】第一空之后的内容是按照“历史——现实”的顺序阐述的,所以,这个空应该选填①。
即可排除B、C两项。
第二空在③④句中选择,③强调的是“中华文明的影响”“无处不在”,④突出的是“中华文明”。
依据语境可知,下文阐述的内容与“中华文明的影响”密切关联,由此可知,第二空应该选填③。
⑤和⑥都是递进关系的复句,但是⑤先说“造成社会、经济运行结构上的变化”,再说“必激起艺术创新的波澜”,这更符合事物的规律和人们的认知。
所以,第三空应该选填⑤。
【点评】此题考查学生正确排列句子顺序的能力。
要求学生平时多读好书,多做相关的练习题。
另外,要注意题干中某些句子中的内在联系,以及出现的提示性的词语。
11.下列词语中加线的字,每对读音全都不相同的一组是( )
A.谨慎/嗔怪 仰慕/和睦 浮躁/害臊
B.馥郁/束缚 窈窕/杳无音信 蟾宫折桂/谗言
C.涟漪/绮丽 富庶/宽恕 万壑争流/赫赫有名
D.幽婉/文苑 荣膺/赝品 央浼/分娩
答案:
D
解析:
【分析】A项,shèn/chēn,mù,zào/sào;B项,fù,yǎo,chán;C项,yī/qǐ,shù,hè;D项,wǎn/yuàn,yīng/yàn,měi/miǎn。
【点评】本题考查学生的字形辨析能力,其实也是考查对词语的意思的理解。
难度为中等。
12.下列各句中,加线的成语使用恰当的一句是( )
A.今年10月份以来,全国煤矿接连发生了6起重大事故,死亡101人,但一些非法业主还是认为不足为训,利欲熏心,至今仍在铤而走险。
B.总设计师带领科研团队奋力拼搏,在航天技术研究领域里潜心探索,上行下效,取得了“神龙”航天飞机研制的巨大成功。
C.影片《猩球崛起》中,安迪·瑟金斯“扮演”的猩猩凯撒带领众猩“闹革命”,那位猩首领领袖模样十足,无论是动作还是脸部表情都惟妙惟肖。
D.日前,北京警方侦破了一起案件。
该案中的罪犯抓住业主车库门锁不严的漏洞,经由车库,登堂入室,窃取财物计10万元。
答案:
C
解析:
【分析】C项,惟妙惟肖:
形容描写或模仿得非常逼真。
A项,不足为训:
不值得作为效法的准则或榜样。
此处属望文生义。
B项,上行下效:
上面的人怎么做,下面的人就跟着怎么干,多指不好的事。
此处属褒贬误用。
D项,登堂入室:
登上厅堂,进入内室。
比喻学问或技能从浅到深,达到很高的水平。
此处属望文生义。
【点评】此题考查学生对平时容易弄错的常用成语的辨析掌握情况。
要求学生平时对这些成语的意思进行准确记忆,并区分与之意思相近的成语的意思,多进行相关地练习。
13.下列句子中,没有语病的一项是( )
A.作家肖复兴认为,艺术从来没有进化,只有变化,而变得是优是劣,要看能否坚守核心的传统要素。
B.十几年如一日归还失主钱物的“兰州好爷”赵国福,数年间一直坚持让老人、残疾人免费乘车的“的哥”蔡生武……他们虽然朴实无华,却呈现着内在的道德力量。
C.出国留学热持续升温,其中一个值得思考的现象是,美国大学正成为很多国家出国留学的首选。
这表明美国高等教育得到全世界的认可。
D.关外一家舞厅发生了一起有多人丧命的踩踏惨案,警方称,原因是由于夜总会老板故意制造恐慌和紧急出口处受阻引起的。
答案:
A
解析:
【分析】B项,搭配不当,把“呈现”改为“散发”;C项,成分残缺,“很多国家”后缺“的学生”;D项,句式杂糅,删掉“由于”“引起的”或删除“原因”“于”。
【点评】此题考查学生对句子经常出现的语病的分析辨别能力。
要求学生平时教材中提供的成分残缺、词序不当、搭配不当以及表意不明四大类型的语病准确掌握,还要掌握其中一些小的分类。
另外,平时多读优秀作品,培养语感,提高做题能力。
14.把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是( )
①最早的记载见于《诗经》,如《公刘》篇中“酌之用匏”的“匏”就是指葫芦。
②用葫芦作容器是先民们认识自然、利用自然的结果。
③有一种容器,是葫芦。
葫芦是一种葫芦科爬藤植物的果实。
④葫芦成熟后,掏空里面的籽瓤,即可当容器使用。
⑤它大多呈哑铃状,上面小下面大。
⑥我国劳动人民使用葫芦盛物的历史非常悠久。
A.⑥②③⑤④① B.⑥①④②③⑤C.⑤③④①⑥②D.③⑤④⑥①②
答案:
D
解析:
【分析】③提出“葫芦”,介绍“葫芦”的情况,⑤句“它”指代③句“葫芦”较为顺畅,④⑥介绍葫芦的制作过程,①介绍葫芦的历史,②对整个语段进行总结。
【点评】此题考查学生正确排列句子顺序的能力。
要求学生平时多读好书,多做相关的练习题。
另外,要注意题干中某些句子中的内在联系,以及出现的提示性的词语。
15.下列各句中,没有语病、句意明确的一项是( )
A.国际互联网虽然给我们带来了商务、交流、购物上的不少便利,但我们对网上信息的真实性和安全性却越来越怀疑。
B.你现在想读什么诗,市场上就有什么样的诗,各种诗选各种诗作,可以满足你充分的阅读需要。
C.美国政府仍然支持强势美元,但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施,经济学家对此看法是否定的。
D.只能接受掌声和鲜花、一遇到反对意见就暴跳如雷的人,是不成熟的;真正成熟的人,会冷静睿智地对待各种不同的意见。
答案:
D
解析:
【分析】.A项有两处语病。
首先,关联词语位置不当,“虽然”一词应放在“国际互联网”的前面,因为在这个因果关系的复句中主语是不相同的,故关联词语的位置应在主语之前;其次,“商务”包括“购物”,二者不能并列。
B项语序不当,“充分”应该作“满足”的状语而不是作“阅读需要”的定语。
C项“此”指代不明。
【点评】此题考查学生对句子经常出现的语病的分析辨别能力。
要求学生平时教材中提供的成分残缺、词序不当、搭配不当以及表意不明四大类型的语病准确掌握,还要掌握其中一些小的分类。
另外,平时多读优秀作品,培养语感,提高做题能力。
2、填空题
16.将下列句子组合成语意连贯、合乎逻辑的一段话,并将序号填入横线处。
铅色水鸫的行为最具代表性。
它常守候在溪面凹凸不动的岩石上,然后沿着岩石群逐一跳跃,捕捉溪水附近肉眼难见的蜉蝣与蚊蚋科小虫。
溪涧的天地小溪鸟的领域感自然十分强烈,铅色水鸫更是如此。
, , ,
, , 。
一山不容二鸟,两者之间势必起冲突。
我都未看见小剪尾打赢过铅色水鸫。
①它的体积约摸麻雀大,攻击性却勇猛凶悍
②究其原因,原来它的习性类似铅色水鸫
③日后我也发现只有小剪尾独独会遭受铅色水鸫的排斥
④不但觅寻的主食来源一样,体积也相似,而且活动的位置都是岩石滩
⑤在溪涧王国里,这种场面算是最激烈的争斗
⑥我经常看见大它半倍的小剪尾遭到驱逐,落荒而飞
答案:
①|⑥|⑤|③|②|④
解析:
【分析】承接上句应该是介绍“铅色水鸫”的特征,故①放在第一空。
⑥句中的“它”应指代上句中的“铅色水鸫”,因此⑥紧跟①后,⑤句紧承⑥句作出总结。
【点评】此题考查学生对按照语境衔接语句的能力。
要求学生做题时要非常的细心,抓住题干里的提示词语,分析选项语句之间的逻辑联系,便可得出答案。
17.一个保险公司的业务员小孟,想约见客户王女士。
于是,小孟在周一上午上班后给王女士打电话预约。
请你补写出以下电话内容的空缺部分。
要求符合情景,语意连贯,语言表达简明、得体。
小孟:
① 。
王女士:
哦,原来是小孟呀!
有事吗?
小孟:
② 。
王女士:
哦,可以呀。
小孟:
③ 。
王女士:
那就在周三下午三点来我单位谈吧。
小孟:
④ 。
王女士:
那好,再见。
答案:
示例:
①王女士,您好!
我是保险公司的小孟。
|②我想和您谈谈那个保险的事情,行吗?
|③请问您什么时间方便?
我们可以约个地点见面。
|④好的,我一定准时拜访您。
王女士,再见!
解析:
【分析】拟写的语句要符合说话人的身份,注意语言要得体,讲究礼仪,注重效果。
【点评】此题考查学生在生活和学习中能否灵活地运用得体、简明、连贯的语言来交流的能力。
要求学生平时对此种类型的题要多练习,提高做题效率。
18.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
① 、 ;又有清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水,列坐其次。
(王羲之《兰亭集序》)
② , 。
临帝子之长洲,得天人之旧馆。
(王勃《秋日登洪府滕王阁饯别序》)
③ , 。
女也不爽,士贰其行。
(《诗经·氓》)
④青青子衿,悠悠我心。
, 。
(曹操《短歌行》)
答案:
此地有崇山峻岭|茂林修竹|俨骖马非于上路|访风景于崇阿|淇水汤汤|渐车帷裳|但为君故|沉吟至今
解析:
【分析】名句默写的要求是不能填漏字、添字,更不能填错字。
【点评】该题考查学生准确默写名言名句的能力。
要求学生再平时的学习中,重点把握文章中的重要句子的意思,并且还要准确无误的默写出来。
19.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
① , ,弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜。
(杜牧《阿房宫赋》)
②越陌度阡,枉用相存。
, 。
(曹操《短歌行》)
③积雨空林烟火迟,蒸藜炊黍饷东菑。
, 。
(王维《积雨辋川庄作》)
④ , 。
问君能有几多愁?
恰似一江春水向东流。
(李煜《虞美人》)
答案:
鼎铛玉石|金块珠砾|契阔谈宴|心念旧恩|漠漠水田飞白鹭|阴阴夏木啭黄鹂|雕栏玉砌应犹在|只是朱颜改
解析:
【分析】名句默写的要求是不能填漏字、添字,更不能填错字。
【点评】该题考查学生准确默写名言名句的能力。
要求学生再平时的学习中,重点把握文章中的重要句子的意思,并且还要准确无误的默写出来。
20.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
① ,微冷,山头斜照却相迎。
,归去,也无风雨也无晴。
(苏轼《定风波》)
②春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾。
, 。
(白居易《琵琶行》)
③古人秉烛夜游,良有以也。
, 。
(李白《春夜宴诸从弟桃李园序》)
④ , 。
后之视今,亦犹今之视昔。
(王羲之《兰亭集序》)
答案:
料峭春风吹酒醒|回首向来萧瑟处|岂无山歌与村笛|呕哑嘲哳难为听|况阳春召我以烟景|大块假我以文章
解析:
【分析】名句默写的要求是不能填漏字、添字,更不能填错字。
【点评】该题考查学生准确默写名言名句的能力。
要求学生再平时的学习中,重点把握文章中的重要句子的意思,并且还要准确无误的默写出来。
3、问答题
21阅读下面的文字,完成下面的题。
活下来的都是傻子
客机在大沙漠里失事,仅有十一人幸存。
沙漠的白昼气温高达五六十摄氏度,如果不能及时找到水源,人很快就会渴死。
这十一人中,有大学教授、家庭主妇、政府官员、公司经理、部队军官……此外,还有一个叫彼得的傻子。
他们出发去找水源。
大沙漠仿佛是个魔鬼,不断地同这些可怜人开着玩笑——他们先后三次欢呼狂叫着,冲向水草丰茂的绿州,可那绿州却无情地向后退却,退却,直至消失。
是海市蜃楼!
次日中午,当他们又一次被海市蜃楼愚弄后,所有人都躺倒了,除了傻子彼得。
他焦急地问别人:
“那个水不就在这吗?
为什么不见了?
”
好心的家庭主妇告诉他:
“彼得,认命吧,那只是海市蜃楼!
”
彼得不知道什么叫海市蜃楼,他只是渴得厉害,他只想要喝水。
他吃力的地攀上了前面一个五十多米高的沙丘,突然高兴得手舞足蹈,连滚带爬地下来,兴奋地嚷着:
“水塘,一个水塘!
”
这次,没有一个答理他,包括那个善良的主妇。
彼得什么也顾不上了,他拔腿再次朝沙丘上爬,翻过了沙丘,吼叫着消失在沙丘的另一边。
“可怜的傻子,他疯了!
”数学教授嘟哝了一句。
二十多分钟后,当彼得刚冲到塘旁,忽然狂风骤起,飞沙走石。
彼得一跃跳进了水塘中……
大风刮了一天一夜。
三天后当救援人员寻找到他们时,那十个人已经全死了。
有的尸首已被沙土掩埋了。
只有水塘边的傻子彼得安然无恙,除了瘦了些。
救援人员把他带到遇难者的身边,询问他是怎么回事,这些人何以会死在距离水塘不到一公里的地方。
目睹伙伴们的惨状,彼得哭了。
他抽泣着说:
“我和他们说了那边有个水塘,他们说那是海市蜃楼。
我不懂什么是海市蜃楼,我只想去那边喝水,我就拼命跑去了——真的,你们能告诉我什么是海市蜃楼吗?
他们为什么这么恨海市蜃楼,宁愿被渴死,也不去喝海市蜃楼的水?
”
彼得瞪着他那双无知的、泪汪汪的大眼,虔诚地向救援人员请教着。
他说这个问题已经折磨他三天了。
(1)请概括小说的主要情节。
答案:
(开端)客机在沙漠中失事,十一人幸存,需要找水。
(发展)找水过程中多次被海市蜃楼愚弄。
(高潮)彼得找到水塘但无人相信他,只好只身前。
(结局)彼得获救,其余十人死亡。
(2)请分条举例说说“傻子”彼得的主要个性特征。
答案:
彼得的个性特征:
(1)没有知识,却喜欢对知识寻根问底。
例如他很想知道什么叫海市蜃楼,那些人为什么对海市蜃楼那么反感。
(2)心中有目标并能执着追求。
例如,虽然绿洲水源一次次推远,他还是不放弃追求。
(3)心地善良不忘同伴。
例如,发现了水塘,急着告诉同伴。
(3)小说中那十个人“有知识”的人为什么会死在距离水塘不到一公里的地方?
请结合全文分析。
答案:
(1)遭遇了几次“海市蜃楼”之后就认命,不能坚持不懈地寻找水源。
②自视高贵,不相信普通人,彼得报告说发现了水源,他们不肯相信。
(3)迷信书本知识,做了知识的奴隶。
解析:
【分析】
(1)通观全文,就可以很轻易的知道故事的内容,然后用自己的语言组织出答案;
(2)彼得是一个没有知识,却喜欢寻根问底、心中若有目标就执着追求、心底善良并且不忘伙
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