助学演讲稿3篇.docx
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助学演讲稿3篇
2018助学演讲稿(3篇)
love——thekeytomotivateourstudentsgoodafternoonladiesandgentleman,itisagreathonortobechosentospeakhere.ivaluethischanceofsharingteachingexperiencewithdistinguishedteachersverymuch.tobehonestifeltrathernostalgicwhensomebodytoldmeiwouldmakeaspeechbeforeallofyoufinepeople.icanstillrememberwhenimademyfirstspeechincollege.myheartwouldhavejumpedoutofmychestifihadn’ttriedmybesttocontrolmybreath.thereasonliesinthefactthatireallydidn’tknowwhattosayatthattime!
welltoday,beingateacherofenglishforsomeyearsinshenzhen,ihaveastrongsenseofresponsibility,whichalwaysfillsmewithstrengthandconfidence.iamfromxinzhoumiddleschoollocatedinthewestpartofshenzhen.therearetwoextremesinmyschool.about38%arefromlocalresidentfamilies,whoseparentsarerichandsomeevenrichenoughtoownseveralbuildings.butsomeofthechildreninsuchfamiliesturnedouttobeslowintheirlessons.theyseemtohaveeverythingbutthemotivationoflearning.however,about60%ofthestudentsarefromworkingclassfamiliesinthevillagesnearby,whoseparentsholdtemporaryresidenceidentities.sometimeswhenwevisitthesestudentsathomewenoticedthatalargeproportionoftheirlivingstandardsareverycritical.somedon’tevenhavedesksgoodenoughtofinishtheirhomeworkon.nowondertheyappearquitereluctanttopayenoughattentiontotheteachersinclasses,andalwaysfindexcusesnottofinishtheirhomework.andaccordingtoassessmentcriteriathereare40%studentsstrugglingtogetapassintheenglishlearning.someevencannotmakeapropersentencebeforetheyaregoingtotakethematriculationexaminations.istillrememberonceisawmystudentingtoschoolwithonearmhangingonherneck.whenaskedshejustsaidshewascarelesswhensherunacrossapond,felldownandbrokeherarm.butlaterigottoknowthatshefellfromtheplaceshesleepsonthetemporarysecondfloorathome,wherehalfofitisasmallshopinthevillage,whileshewasclimbingdowntheladder.atthattimeshewasinahurrytogotoschool.notuntilthendidirealizedhowharditisforsomeofourstudentstomanagetosurviveinshenzhen,letalongconcentrateinlearningtheirlessonsatschool.ibelieveifchildrenliveinpoverty,theylearntofightfortheirfuture,ifchildrenliveinforttheylearntoenjoythemselves.thenethequestion,“howcouldihelpthem?
”“whatdotheyneedmost?
”aftersomeyearsofpracticingigottoknowthreegoldenrulesinenglishteachinginsuchkindofschools.ruleno.1gettingtoknowwhatexactlyproblemsinourstudents’learningenglishhaveandtryingbesttogivethemindividualinstructions;ruleno.2trybesttobuilduptheirconfidence,letthemhaveatasteofsuccess.makethembelievethatenglishisnotthatdifficultastheythoughttobe;ruleno.3nevertryingtoteachthemtheknowledgeofenglishuntiltheyreallymasteredtheirownwayofstudying.forthemostvaluableknowledgeisnottheknowledgeitself;itisthelearningstrategy.ruleno.4themostimportantaspectinteachinghereislovewecherishduringteaching.ifwedon’tloveourstudentswhole-heartedlywewillneversucceedinsecondarycationinshenzhen.sofromwhatmyexperience,“love”isthekeytomotivateourstudents!
thankyou!
爱是激励学生们的关键,女士们,先生们,我很荣幸能在这里发言。
我很珍惜这个机会与各位老师分享教学经验。
坦白地说,当有人告诉我我将在你们所有人面前做演讲时,我感到非常的怀念。
我还记得我在大学时做的第一次演讲。
如果我没有尽我所能控制我的呼吸,我的心就跳了出来。
原因在于我真的不知道该说什么!
今天,作为一名英语老师,在深圳有几年的英语,我有很强的责任感,这一责任感总是充满力量和信心。
我是忻州市深圳中学的一所中学。
我的学校有2个极端。
大约38%是来自当地居民家庭,他们的父母是有钱人,有的甚至是富人,还可以拥有几栋房屋。
但是,一些孩子在这样的家庭中,在他们的课程中被证明是慢的。
他们似乎拥有一切,但学习的动机。
然而,约有60%的学生是来自工薪阶层家庭的村庄附近,其父母持有临时居住身份。
有时当我们拜访这些学生在家里时,我们注意到他们的生活水平的很大一部分是非常重要的。
有些人甚至连桌子都不够好,还没有完成作业。
怪不得他们似乎很不情愿地在课堂上给予足够的重视,并且总是找借口不完成作业。
根据评估标准,有40%名学生在英语学习中努力获得通过。
有的人甚至在考试前都不能作出适当的判决。
我还记得有一次我看到我的学生来到学校,一只胳膊挂在她的脖子上。
当她问她只是说她是粗心,当她跑过一个池塘,摔了下来,摔断了她的胳膊。
但后来我知道她从一个地方掉下来,她睡在一个临时二楼的家里,那里有一半是一个小商店在村里,而她爬上了梯子。
当时她正赶着去上学。
直到那时,我才意识到,我们的一些学生在深圳设法生存下来是多么困难,让他们集中精力学习他们在学校的功课。
我相信如果孩子生活在贫困中,他们学会为自己的未来奋斗,如果孩子生活在舒适的生活中,他们学会享受自己的生活。
然后问这个问题,“我怎么能帮助他们?
“他们最需要的是什么?
”“经过几年的实践,我在这样的学校里,在英语教学中有三条黄金法则。
规则第一,要知道我们学生学习英语到底有什么问题,并尽最大的努力去给他们单独的指导;第二,第二条尽量增强他们的信心,让他们尝到成功的滋味。
使他们相信英语并不是他们想象的那样困难;第三,从来没有试图教他们知识,直到他们真正掌握了自己的学习方式。
对最有价值的知识本身不是知识本身,它是学习策略。
规则4在教学中最重要的方面是我们在教学中所珍惜的爱。
如果我们不爱我们的学生完全成功的中学教育在深圳我们将永远。
因此,从我的经验,“爱”是激励我们的学生的关键!
谢谢你!
大学生助学金颁奖演讲稿
尊敬的夏xx,亲爱的老师和同学们,大家好。
我叫赵xx,来自XX级新闻班。
我是一名新闻专业的学生,但在大学从事的活动主要是公益。
很高兴今天在这里倾听夏总的座谈会,接下来我想和大家分享几个小故事:
一个一元募捐活动,在西方经济学的课堂上,我问老师是否愿意参加我们的活动,但老师没带零钱。
我就对老师说,我帮你捐一元钱,你对我说一声谢谢。
老师同意了,之后我在朋友圈很自豪的发了一条说说:
看,爱的传递就是如此的简单。
XX年善行100爱心包裹活动,带着大一的小伙伴在路上为山区的孩子劝捐。
开始的时候总是被拒绝,有失望沮丧但依旧怀揣着希望。
接到一个学妹的电话,只听她隔着电话大声对我欢呼,学姐,我成功了。
她边跑边喊,急促喜悦的声音,让我想象到了她兴奋的样子。
帮助别人可以让自己收获如此大的快乐。
参加景德镇乐平半程马拉松的时候,21.079公里。
当跑到15、16公里处时,很累。
路两旁围观的人喊着,小姑娘加油、小美女加油。
让我近乎疲惫的心瞬间充满了力量。
这些无心的鼓励给了我极大的勇气,让我感激不已。
这样的事情很多,每次想起来都会觉得温暖。
社会就是个体与他人相互作用的结果,你要成为什么样的人,你就要去做什么样的事情。
我听过一句话,人性中最难能可贵的品质就是勤奋和善良。
大学是一个人最美好的四年时光,也是最有激情最有想法的时候。
在过去的一年里,我担任了人文学院青年志愿者协会的会长、善行100爱心包裹麦庐校区的负责人,也就职于义工协会。
获得了十多张奖状,像江财十大雷锋哥雷锋姐,中国扶贫基金会授予的优秀服务者称号等。
社会价值的实现总是和个人价值息息相关。
我每学年的加权成绩都在85分以上,早上六点半起床看书的习惯已经有一年多了。
大学过去的两个寒暑假:
不仅参加了学院的实践活动,在报社实习,也勤工俭学,锻炼自己。
我很喜欢运动,尤其喜爱长跑。
徒步、骑行、马拉松都经历过。
运动不仅仅带给我一个健康的心态,也给了我一种认识自我认识社会的途径。
我想,今天来到这里的夏总已经为我们做出了榜样。
每个人在不断完善自己的同时,让自己成为一个对社会对他人有用的人。
我想,那些给予我们帮助和鼓励的话语,是最能激发我们的动力。
我们对于他人也可以成为这样的动力。
今天是感恩节。
谢谢鼓励我们的人,也谢谢我们自己。
我的演讲完毕,谢谢大家。
英语演讲稿:
爱是帮助学生的钥匙
goodafternoonladiesandgentleman,
itisagreathonortobechosentospeakhere.ivaluethischanceofsharingteachingexperiencewithdistinguishedteachersverymuch.tobehonestifeltrathernostalgicwhensomebodytoldmeiwouldmakeaspeechbeforeallofyoufinepeople.icanstillrememberwhenimademyfirstspeechincollege.myheartwouldhavejumpedoutofmychestifihadn’ttriedmybesttocontrolmybreath.thereasonliesinthefactthatireallydidn’tknowwhattosayatthattime!
welltoday,beingateacherofenglishforsomeyearsinshenzhen,ihaveastrongsenseofresponsibility,whichalwaysfillsmewithstrengthandconfidence.
iamfromxinzhoumiddleschoollocatedinthewestpartofshenzhen.therearetwoextremesinmyschool.about38%arefromlocalresidentfamilies,whoseparentsarerichandsomeevenrichenoughtoownseveralbuildings.butsomeofthechildreninsuchfamiliesturnedouttobeslowintheirlessons.theyseemtohaveeverythingbutthemotivationoflearning.however,about60%ofthestudentsarefromworkingclassfamiliesinthevillagesnearby,whoseparentsholdtemporaryresidenceidentities.sometimeswhenwevisitthesestudentsathomewenoticedthatalargeproportionoftheirlivingstandardsareverycritical.somedon’tevenhavedesksgoodenoughtofinishtheirhomeworkon.nowondertheyappearquitereluctanttopayenoughattentiontotheteachersinclasses,andalwaysfindexcusesnottofinishtheirhomework.andaccordingtoassessmentcriteriathereare40%studentsstrugglingtogetapassintheenglishlearning.someevencannotmakeapropersentencebeforetheyaregoingtotakethematriculationexaminations.
istillrememberonceisawmystudentingtoschoolwithonearmhangingonherneck.whenaskedshejustsaidshewascarelesswhensherunacrossapond,felldownandbrokeherarm.butlaterigottoknowthatshefellfromtheplaceshesleepsonthetemporarysecondfloorathome,wherehalfofitisasmallshopinthevillage,whileshewasclimbingdowntheladder.atthattimeshewasinahurrytogotoschool.notuntilthendidirealizedhowharditisforsomeofourstudentstomanagetosurviveinshenzhen,letalongconcentrateinlearningtheirlessonsatschool.ibelieveifchildrenliveinpoverty,theylearntofightfortheirfuture,ifchildrenliveinforttheylearntoenjoythemselves.
thenethequestion,“howcouldihelpthem?
”“whatdotheyneedmost?
”aftersomeyearsofpracticingigottoknowthreegoldenrulesinenglishteachinginsuchkindofschools.
ruleno.1gettingtoknowwhatexactlyproblemsinourstudents’learningenglishhaveandtryingbesttogivethemindividualinstructions;
ruleno.2trybesttobuilduptheirconfidence,letthemhaveatasteofsuccess.makethembelievethatenglishisnotthatdifficultastheythoughttobe;
ruleno.3nevertryingtoteachthemtheknowledgeofenglishuntiltheyreallymasteredtheirownwayofstudying.forthemostvaluableknowledgeisnottheknowledgeitself;itisthelearningstrategy.
ruleno.4themostimportantaspectinteachinghereislovewecherishduringteaching.ifwedon’tloveourstudentswhole-heartedlywewillneversucceedinsecondarycationinshenzhen.
sofromwhatmyexperience,“love”isthekeytomotivateourstudents!
thankyou!
竞选学生会勤工助学中心副部长演讲稿
尊敬的领导们:
你们好!
我是国际商务学院勤工助学中心的干事xx。
我来自10电商一班。
首先,感谢大家的支持与学校提供的这次机会,使我能参与竞选,一展自己的抱负。
我竞选的职位是:
勤工助学中心的副部长。
在进入大学后,我加入了勤工这个部门。
我热爱我的部门、热爱我的工作、热爱我的生活。
对我来说,没有最好,只有更好。
过去的工作经验和能力的积累,使我觉得有能力肩负这一重任。
学生会的目的就是:
调节好老师和同学们之间的关系、组织好我分院的各项活动等等。
部长是一个许多同学都向往的职位。
需要一个有能力有爱心的人来担当。
竞选副部对我来说更是一次大胆的尝试。
我相信我有这个能力,希望能给我机会去证明。
我将尽自己最大的努力使自己的工作得到大家的认可。
我自信在同学、老师、领导们的帮助下,我能胜任这项工作。
说也不长,我来勤工部门已经将近一个学期的时间了。
从工作中,我学会了怎样为人处事、怎样学会忍耐、怎样解决一些矛盾、怎样协调好勤工部与各部门之间的关系、怎样动员一切可以团结的力量、怎样提拔和运用良才、怎样处理好学习与工作之间的矛盾、怎样冷静的处理各种大小事物。
我是个很内向的女孩子。
在部门中,我不是很爱言语的。
但寸有所长,尺有所短。
天生我才必有用,我有年轻的资本,有激情提供动力,有能力作为保证。
我敢爱敢恨、敢想敢做,我喜欢真心实意,厌恶勾心斗角,我崇尚高度与长度,鄙视儒弱与胆小,我有极大的自尊心、有强烈的责任感、有极强的团队精神与合作意识。
多次从事勤工工作的我,在此期间学会了很多,但昨日已经过去,明天才是我的追求。
高中生活是我人生的一个转折,城市学院的书香之气带给了我学习的机遇,也带给了我施展才华的舞台。
这次参加竞选勤工部副部长也是对我的锻炼和考验,我热爱我的工作。
那勤工部是做什么的呢?
这是每一个竞选人必须首先回答的问题。
我的理解是:
从广义上说。
勤工部是一个代表学生的团体。
是指,学生在学校的组织下利用课余时间。
通过自己的劳动取得合法报酬,用于改善学习和生活条件的社会实践活动。
勤工助学是学校资助工作的重要组成部分,是提高学生综合素质和资助家庭经济困难学生的有效途径。
通过兼职或假期的工作报酬以改善学习和生活条件的行为。
有些地方也称之为工读或者工读生,半工读或者半工。
但是。
学生的本性就是学习,不能荒废学业。
我承认,作为学生会的干部很威风,但是威风的同时也需要我们花出时间与精力使周围同学的生活变得丰富、快乐。
做工作,不是为了干而干,而是我们从内心底里喜欢着我们的工作,爱着我
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