新闻编辑学考试大纲.docx

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新闻编辑学考试大纲

新闻编辑学

题型：

一、填空10题10分

二、名词解释5题20分

三、改错题10题10分（改稿的示意符号在书上149页）

四、实践题：

2题10分1、标题问题2、写一篇编后

五、问答题2题40分

1、《人民日报》报名的是由毛泽东题写的，并一直沿用至今；《中国教育报》报名由邓小平题写；《淮安日报》报头由周恩来题写；淮师院报是周恩来的手迹而成。

2、国务院任命董建华为香港第一任、第二任行政长官，曾荫权为第三任。

3、《人民日报》——对开；《扬子晚报》、《新民晚报》——四开。

4、编辑策划的指导原则：

（1）实事求是

（2）全面创新（3）比较优势（4）体现特色（5）灵活多变

5、编辑处理与作者的关系，遵循两条基本原则：

（1）尊重作者劳动

（2）了解作者的心态

6、制作好标题要通过三关：

（1）看得出

（2）标得出（3）跳得出

7、一个优秀的新闻编辑的能力结构应包括：

分析问题；引导舆论；组织报道；把握大局的能力。

8、编辑方针是办报方针在编辑工作中的具体体现，是编辑工作的灵魂，离开了编辑方针，编辑工作就会迷失方向。

9、广播媒体于信息传输中的优势有：

1.传播迅速性；2.传送、接收的便利性；3.收听的伴随状态；4.较强的互动性；5.传播符号的口语性。

10、报纸选编稿件的标准主要取决于：

（1）这家报纸的编辑方针

（2）这家报纸每个时期的宣传报道要求。

11、新闻策划的种类：

追踪新闻的策划；专题新闻的策划；纪念日报道的策划；多媒体合作报道策划等。

12、新闻稿件的选择程序有哪些？

初选、复选、定选。

13、世界上最早的记者是在欧洲的威尼斯诞生的。

14、专栏发展至今，就形式结构而言，有集纳式专栏和独立型专栏两种。

15、“新潮”版式大抵可以分为如下几个类型：

“浓眉大眼”版式；“眉清目秀”版式；“杂志化”版式。

16、版面元素

正文、标题、图片、线条和色彩等印刷符号是构成现代版面元素的基本成分，统称版面元素。

它包括标题、文字、图片、报头、报眼、报尾六大部分。

17、新闻报道策划

新闻报道策划是新闻编辑选择某些报道选题，并为使这些报道选题获得预期的传播效果，对新闻传播活动进行规划和设计，并且在报道实施过程中不断接受反馈、修正原先设计的行为。

与报纸策划一样，行为报道策划也是一个需要在方案实施过程中持续运行的过程。

18、专栏

报刊上专门刊登某一种内容的版面，一般都有固定的名称或位置，有相对的独立性，单独进行稿件组合。

19、编后

编辑人员撰写的一种小型评论文章。

它依附于新闻稿件包括读者来信等，就其中某一点或某一个问题发表意见、看法或感想。

（书上的定义：

编后是编辑对稿件有感而发的即兴评论文字，常以个人名义发表，比较灵活自由；编后篇幅多长于编者按，通常在三五百字之间，附于文后，又称编后话、编余漫笔，可拟题目）

20、改版

改变原来的版式，在内容上和形式上均有较大的改变。

改版可能是扩版增容，也可能是精简版面，做细做精。

改版必须着眼于发展，立足于科学，才能获得长久的生命力。

21、新闻标题

新闻标题是用以揭示、评价新闻内容的一段最简短的文字，用大于正文的字号刊于正文之前，它通常被用来指代整篇新闻。

22、稿件的压缩

稿件的压缩是指通过删节、删句和删字的方法，使原新闻稿重点内容突出、节奏紧凑、表述简练。

即突出新闻信息，把“新闻”留下来，把“非新闻”的东西去掉。

23、编辑人员为什么要组织稿件？

首先，是因为稿件是报纸组织宣传的基础，来到编辑部的各种稿件，其中固然不乏符合报道计划要求的质量稿件，但是由于作者并未参加宣传报道计划的制定工作，也并不了解或并不十分了解报纸编辑部的意图。

这类稿件数量和质量，都有一定的限制。

本报记者采写的稿件，不可能把全部任务都“包办代替”了。

这样，就需要报纸编辑部通过组稿来弥补这个不足。

可以说，组稿是编辑人员主动出击，有计划的出击，它有助于加强宣传报道的针对性和指导性，是提高宣传报道的质量，顺利完成宣传报道任务的一个重要保证。

其次，是因为报纸由传者为中心改变为受者为中心，组稿就是贯彻这条基本路线的一个重要措施，它有助于调动各方面的力量，发挥各方面的积极性，为提高宣传报道的效果，共同办好报纸而努力。

第三，是因为报纸编辑部人员，他们工作和活动的大本营在编辑部，他们是现实生活的反映者而不是创造者。

他们要完成反映现实生活的光荣职责，就要不断努力地加强与社会、与实际的接触和了解，组稿就为他们加强自身的锻炼，提供了最好的机会和条件。

24、报纸编辑工作的主要内容有哪些？

一、对报纸内容、版式的“总设计”与“总指挥”。

（1）报纸编辑是报纸编辑方针的制定者，是报纸整体形象的设计师。

（2）报纸编辑是每一阶段新闻报道活动的策划者和组织者。

（3）报纸编辑是记者从事采访写作的指挥员与参谋。

二、对于新闻传播活动报道的“集大成”和“总把关”。

如果说记者的工作对象是单篇的稿件，编辑的工作对象则是报纸这样一种集合体。

由于编辑工作的目标是生产出各类稿件组合成的综合产品——报纸，报纸编辑就必须处在精加式和总全成的位置。

三、对于新闻素材的“再认识”和“再创作”。

由于编辑所见的稿件数量较多，因而有可能看到记者尚未发现到的问题，发现新闻素材中潜在的价值，找到更好的报道角度。

报纸编辑对新闻素材的再创作主要从这几个方面体现：

1、对新闻素材的重新选择和组合。

编辑选稿、改稿、标题，就是要使最有新闻价值的内容得到突出处理，更深入，更全面地报道新闻事实。

2、对新闻表现形式的再创造。

形式是为内容服务的，形式的运用往往又关系到内容传播的效果，新闻编辑对于新闻表现形式的创造，主要通过变化稿件的写作方式和安排稿件和版面形式来实现。

3、对单个的稿件进行发展或组合，通过一系列稿件的综合的表现形式，使受众了解事物发展的全貌，也是编辑对于新闻素材的创造性运用。

25、怎样的版式才能称得上是出色的版式？

中外新闻媒体由于主导思想不同，理念上是存在一些差异的，但有些基本的理念是相通的：

（1）告诉读者哪一条新闻是最重要的

（2）帮助读者不会把稿子读丢了（3）帮助读者知道稿子转到何页，并且帮助他们找到它的存在（4）帮助读者知道其他稿子哪一条是与他们读的稿子有关的（5）帮助读者知道哪张照片是与哪条稿子有关的（6）帮助读者知道稿子在何处结束，随后是一条新稿子（7）保持读者读长稿时不失去兴趣（8）排的字够大，用适合的字体，行的宽度或长度适合阅读（9）使全版处处可看，不要只在上端下功夫（10）帮助读者节省时间去找他们要看的稿子

26、读题时代如何制作新闻标题？

新闻标题是用以揭示、评价新闻内容的一段最简短的文字，用大于正文的字号刊于正文之前，它通常被用来指代整篇新闻。

（1）吸收新闻新语新闻新语因适应人们求新、求变的心理逐步被广泛的应用在口语化的新闻标题中，带来了新鲜的生活和时代气息。

（2）捕捉流行时尚一些电影，电视剧的热播，往往使它们的名称成为具有时尚色彩的流行语句在大众口头上流传，把这些具有表现力的影视剧名运用到新闻标题中可以增强标题的亲近性和趣味性，给人以新的感觉，看起来有味道，听起来舒服，可起到四两拨千斤的作用，关键是要恰到好处、恰如其分。

（3）妙用直接引语新闻事件的当事人或旁观者会对事件发表看法，提取其中最切题、最鲜活的话语直接做标题，会使标题新鲜可人且充满时代气息，更有说服力，更能打动受众。

（4）适当讲究押韵汉语的诗词歌赋都讲究在上下句或隔句相应的位置上使用相同或相近的韵字，以达到听来音节匀称、整齐而有节奏；读来和谐悦耳、琅琅上口的目的，这就是通常所说的“押韵”。

新闻标题适当讲究押韵，既能渲染气氛，使音响富于变化，有音韵回环之美，也使人读来上口，吟有余味，从而增强标题的表现力、感染力且易被传播。

27、你对上好新闻编辑学有什么建议？