学校文明城市创建方案.docx

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学校文明城市创建方案

学校文明城市创建方案

学校文明城市创建方案篇一　　东营市创建全国文明城市的各项活动已全面启动，为了积极响应市委、市政府创建全国文明城市的号召，扎实完成东营区教育局布臵的工作任务，切实提高我校全体师生的文明素养，我校认真对照上级的文件精神，结合我校工作实际，特制定以下工作方案。

 　　一、指导思想 　　以科学发展观为指导，以发展和谐教育、构建和谐校园为依托，紧紧围绕教育系统的创建目标，动员全校师生积极开展扎实有效的创建活动，进一步提升我校师生的文明素质，努力打造文明学校的形象。

 　　二、创建目标 　　确保做到：

校务环境廉洁高效、校园环境洁净优雅、人文环境健康向上、学习环境轻松愉快、创建活动扎实有效，树立文明学校的形象。

 　　三、创建任务 　　

（一）进一步加强师风师德建设 　　1、定期组织教职员工学习《教师法》中有关教师职业道德的内容和《中小学教师职业道德规范》，组织学习胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神，学习新的教育形势对教师教育行为的要求，提高广大教师教书育人的积极性，树立忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献的行业风尚，不断增强广大教职工的服务意识和大局意识，树立教育行业的新形象。

 　　2、深入持久地对教师进行爱岗敬业，以“树师表形象，做文明教师”为主题，进一步提高师德修养。

对教师进行职业道德和法制教育，大力提倡无私奉献和人梯精神，倡导建立新型的文明和谐师生关系，使广大教师“敬业、乐业、精业”。

进一步严格规范教育行为，推行教师文明用语，要求教师做到仪表美、语言美、情感美、行为美。

（二）开展形式多样的创建活动，提高学生文明素养和思想道德水平。

 　　1、弘扬民族精神和时代精神，利用重大活动、重要纪念日、节庆日深入开展系列活动，加强对青少年进行革命传统教育、爱国主义教育，激发学生爱国、爱乡热情，营造优雅、健康向上的校园文化环境。

 　　2、深入开展“文明礼仪伴我行，做个文明东营人”主题实践活动。

大力加强师德师风教育活动,引导师生文明乘车、文明游园、文明观演、文明行车、文明走路、文明就餐、文明购物、文明待客、文明过节，教育师生注重微小细节，养成文明习惯，使广大师生自觉成为崇尚文明的宣传者、实践者、示范者。

 　　3、大力开展绿色校园活动。

继续开展绿化、美化、净化、艺术化校园;继续开展“爱绿、护绿”等活动，培养学生的环保意识，促进校园的生态文明建设，让绿色充满校园，营造舒适的学习生活环境。

 　　4、继续深化“加强诚信教育，打造诚信教育”活动。

加大宣传力度，营造诚信教育的良好氛围，邀请有关专家进行专题讲座，提高师生诚信意识;充分利用学校广播站、黑板报、手抄报等开展系列诚信宣传教育活动;做好诚信教育进课堂工作，通过班队会等有效载体，把诚信教育渗透到学校教育的各个环节，使诚信进脑、入心。

 　　5、深入开展“我们的节日”主题活动，丰富和充实学生的精神生活。

主要围绕清明节等传统节日，文化艺术节、校运会等主题活动加强对学生的爱国主义、集体主义、革命传统主题教育、理想教育、感恩教育、成长教育、环保教育、责任教育、礼仪教育、法制教育等。

6、继续实施深化“书香校园”活动。

建立读书制度及其奖励制度，在校园中营造浓郁的学校文化氛围，让浓浓的书香飘满校园、飘满济源，以提高广大师生的文化素养带动市民文化素养的提升。

 　　7、开展文明评比系列活动。

大力开展“文明学生”、“文明班级”、“文明教师”等评比活动，引导师生说文明话、办文明事、做文明人，教育学生在学校做个好学生、在家庭做个好孩子、在社会做个好市民，促进学生全面发展。

 　　（三）建立健全学校、社会、家庭“三结合”的教育网络，促进未成年人健康成长 　　1、建立健全未成年人思想道德教育领导体制和工作机制配合市文明办设立专门的协调机构，建立健全学校、社会、家庭“三结合”的教育网络，促进未成年人健康成长。

特别是要深化家长学校建设活动，加强家校沟通，提高教育成效，促进未成年学生健康成长。

 　　2、继续深化安全文明校园创建活动。

以创建全国文明城市为契机，加快和深化安全文明校园创建活动，联合公安局等相关部门加强对文化娱乐场所，特别是网吧、电子游艺厅等场所及其他未成年人活动的校外的有效管理、规范管理，净化未成年人成长的社会环境。

 　　（四）切实加大宣传力度，营造浓厚的校园“创文”氛围要严格按照区教育体育局“创文”的工作要求，加大校园“创文”宣传教育力度，营造浓厚的校园“创文”氛围，让每个师生员工、家长朋友都知晓、关注、支持、参与“创文”工作，形成良好的校园创建氛围。

学校领导要认真抓好“创文”工作的组织落实。

 　　四、实施措施 　　

（一）组织机构 　　胜园街道中心学校创建文明城市工作领导小组 　　组长：

马现法 　　副组长：

田树杰 　　成员：

王兴华、张海滨、王振亮、李欣、蒋厚继、于述国、其中整治组组长王兴华，宣传组组长于述国，资料组组长王振亮后勤组组长蒋厚继。

（二）实施步骤 　　1、第一阶段：

发动宣传（20XX年3月）。

对照上级文件精神，制定适合本校实际的创建方案，成立创建领导机构，召开全校师生创建动员大会，利用校园网站、校讯通、广播站、黑板报、宣传栏、宣传标语、致家长的一封信等大力营造创建氛围。

 　　2、第二阶段：

全面实施（20XX年4月—20XX年5月）。

进一步营造创建氛围，动员全校师生全员参与，切实抓好各项工作的落实，做好创建工作材料的积累。

 　　3、第三阶段：

准备迎检（20XX年6月）。

巩固创建成果，提高创建水平，确保相关指标全面达标，确保相关资料全面到位，确保相关迎检准备全面落实。

总结表彰先进，全力以赴做好迎接全国文明城市测评验收工作。

 　　（三）具体措施 　　1、召开题为“共创文明城市，构建和谐校园”的创建动员大会，校长就创建全国文明城市的定义、标准和责任进行详细的分析，务必让老师们明确本次创建的工作重点，从思想到认识到创建全国文明城市的意义。

并要求广大教师和建议和意见，及时调整学校工作，做到学校与家庭、社会的和谐。

 　　行政同志明确创建工作的重要性，密切联系本职工作，充分发挥教育群体的优势，做好教育宣传创建工作。

 　　2、加强宣传。

利用校园网站、广播站、宣传栏、板报等，营造创建气氛，营造适合我校健康和谐发展的办学环境。

 　　3、加强领导班子建设。

通过班子民主生活会、党的基层组织建设系列讲座等措施，提高领导素质，创设和谐班子。

 　　4、加强制度建设。

通过修订“教师考核办法”等，进一步完善学校管理制度。

 　　5、加强安全工作。

请公安、司法、交通、消防、卫生等部门给学生作报告，提高学生的安全防犯意识。

层层签定安全责任状，增强领导、教师和学生的责任意识。

 　　6、加大教师队伍建设力度。

做到教师素质与办学理念、办学目的、办学条件的和谐。

加强校本培训，促进教师素质和谐提升。

关心教师工作与生活、生存与发展，解决教师实际问题，让教师能愉快安心工作，增强全体教师的凝聚力和归宿感，努力把学校建设成一个和谐的大家庭。

 　　7、利用升旗仪式和班队活动开展专题讨论，结合创建每月的主题，开展好“理想、自强、成才、团结、友爱、和谐”主题班会活动。

 　　8、开展全校性“创建文明东营，争做道德少年”的征文比赛、演讲比赛、黑板报比赛。

 　　9、通过家长委员会，请家长帮助开展工作，听取家长建议和意见，及时调整学校工作，做到学校与家庭、社会的和谐。

 　　10、加强和谐管理体系建设，做到校园硬软环境的和谐。

加强文明创建力度，加强校园文化建设，营造和谐人文氛围。

 　　11、加强督导检查。

全体班子成员为督导成员，每天对全校教育教学、文明守纪、安全卫生等情况至少检查一次，及时作出处理。

 　　12、加强对创建工作的理论研究，逐步建立创建和谐校园的长效机制。

 　　学校文明城市创建方案篇二　　20XX年，全市创建全国文明城市工作进入攻坚阶段，按照《全国文明城市测评体系》和《未成年人思想道德建设工作测评体系》的评测细则，根据韶山市创建全国文明城市工作领导小组办公室的统一部署，结合我校实际情况，特制定如下工作方案：

 　　一、指导思想 　　坚持以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的“十八大”会议精神，落实科学发展观，紧紧围绕“率先发展、率先富裕”和“普惠教育、优质教育、创新教育”的目标，继续开展扎实有效的创建活动，大力弘扬“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的韶山精神，为我市实施“红色韶山、富裕韶山、生态韶山、文明韶山、幸福韶山”发展战略作出应有的贡献。

 　　二、工作目标 　　1、在迎接全国文明城市测评迎检期间，营造浓厚的社会舆论氛围。

 　　2、进一步扩大文明创建工作的影响力，提高广大师生创建知晓率与参与率。

 　　3、引导广大师生增强文明卫生环保意识，倡导文明卫生行为，自觉保护环境，以实际行动配合全国文明城市测评迎检工作，不断巩固提升创建成果。

 　　三、成立创建工作领导小组 　　组长：

向永军 　　副组长：

王泽铭、陶治尚 　　成员：

苏锦、邹志军、何昶、何孜、郭跃明 　　创建工作领导小组下设办公室，主任由办公室主任苏锦兼任。

 　　四、做好文明创建宣传工作 　　

（一）媒体宣传 　　1、发挥学校网络的的宣传作用，开设文明创建专题、专栏和科普宣传网页，并及时更新内容。

及时报道学校创建工作的各种活动和成果，并不断更新内容。

积极与教育网联系，转载并播出创建宣传片。

 　　2、加强与新闻媒体沟通。

主动与新闻媒体联系，及时通报活动信息，不断扩大影响。

 　　3、上报创建工作简讯。

组织专人及时上报学校创建工作动态，对创建工作中的一些好经验、好做法、好创意、好建议并进行交流、推广，促进创建工作的深入开展。

（二）校园宣传 　　1、在校园内开展多种形式的创建宣传活动，如专题演讲、主题班队会、校园广播等形式，向广大师生宣传文明创建的意义和要求。

 　　2、学校的创建宣传栏、墙报、黑板报、橱窗等，及时更新宣传内容。

 　　3、在校园内举办文明创建基本知识讲座，向广大师生进行全面系统的宣传，使创建理念深入人心，使创建活动成为人人自觉的行动。

 　　4、号召广大师生积极参与“缓堵保畅”，维护交通秩序，爱护树木绿地，“倡导文明行为，争当文明使者”等主题活动，使广大师生在社会生活中不断提升文明素质。

 　　5、开展好“小手拉大手”、“文明创建进课堂”活动，利用集中面授、各班分头面授、给家长致信、发倡议书、发创建宣传资料、评选优秀家长、设立学校开放日等多种形式，宣传文明创建的重大意义、考核标准、市民行为规范等，增强吸引力，从而带动更多的家庭成员参与文明创建工作。

 　　五、进一步落实文明创建目标任务 　　1、在学校管理中，要继续推行校务公开和收费公示制度，定期开展收费专项自查，完善学校乱收费责任追究制度。

要建立健全各项安全管理制度。

对外来务工、经商人员子女入学，建立长效机制和相关制度。

要采取有效措施，切实减轻学生课业负担。

要广泛开展阳光体育运动，让学生每天锻炼1小时。

 　　2、加强思想道德建设，坚持把社会主义核心价值体系的基本要求融入教育教学和创建活动的全过程，广泛宣传和普及社会主义荣辱观，充分利用重大活动、重要纪念日、节庆日宣传以爱国主义为核心的民族精神、“我是主席家乡人，我为主席家乡添光彩”的韶山精神。

深入开展以社会公德、职业道德、个人品德建设为主要内容的实践活动，深化“小手拉大手--文明齐步走”主题活动和中华经典诵读活动。

 　　进一步完善学校、家庭、社会三位一体的思想道德教育网络。

认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以学校为龙头、社区为平台、家庭为基础，形成“三位一体”的思想道德教育体系，推动学校教育、家庭教育、社会教育有效衔接、有机融合，产生”教育以文明引导学生，学生以文明影响家庭，家庭以文明影响社会“的良性互动效应。

积极开展主题实践活动，以“我的中国梦”为主题，以“道德讲堂”道德实践活动为载体，开展丰富多彩的主题教育实践活动，促进未成年人道德体验和行为养成。

 　　3、全面开展群众性精神文明创建活动，为韶山市创建全国文明城市奠定广泛群众基础。

要进一步深化文明校园创建活动，广泛开展评选文明班级、文明宿舍、文明处室活动，不断提高师生文明素质，提升创建水平，夯实创建文明城市工作的基础。

 　　六、加强督导检查工作 　　要加强文明创建工作的督促检查工作，按照市、局制定的《考核办法》落实检查考核制度，结合实际，定期对学校的文明创建工作进行检查评比，认真总结经验，突出特色，树立典型，形成汇报材料，上报创建办。

 　　学校按照年度目标责任书要求，抓好工作落实，确保创建工作有领导抓、有人具体负责，责任到人。

要积极与上级协调解决创建工作中存在的问题，对创建工作完成好，工作力度大，成绩显著的班级、处室及个人，予以通报表彰。

对创建工作不重视、措施跟不上、责任不明确、工作不到位、创建任务完成差的班级和处室，进行责任追究。

 　　七、实施步骤 　　按照韶山市创建全国文明城市工作领导小组的工作要求，举全校之力，真抓实干，为我市20XX年力争进入“全国文明城市”行列贡献力量。

 　　第一阶段：

分解任务、宣传动员（20XX年3月） 　　1.对照分配给学校的创建测评体系目标任务，根据我校的具体情况进行具体任务分解，全面启动实施工作。

 　　2.各部门要结合各自实际，把任务细化、量化、具体化，做到层层有人抓，事事有人管，项项有指标。

 　　3.做好创建全国文明城市主题宣传，宣传我市创建全国文明城市的主要意义，明确教育系统创建的目标要求和具体措施，推动教育系统创建活动的深入开展。

 　　第二阶段：

整体推进、材料报送（20XX年4月—5月） 　　1.各部门要对照任务分解表逐项抓好落实，对创建工作的重点、难点问题和薄弱环节，采取有力措施，进行专项整治，按期完成各项任务。

 　　2.各部门要严格按照材料报送发规范、格式要求，及时做好材料收集、整理、汇总、归档和报送工作。

 　　第三阶段：

随机督查、查漏补缺（20XX年6月） 　　1.各部门要对照指标，进行自我评估和检查，对存在的问题要切实加强整改，对相关材料要进一步补充和完善。

 　　2.学校将组织人员随机督查，对指标任务落实情况逐条、逐项进行检查，对存在的问题进行督促整改。

 　　第四阶段：

巩固提高、全面迎检（20XX年6月） 　　1.及时总结创建活动经验，不断推广号的经验做法，促使创建活动深入开展。

 　　2.各部门要在确保各项指标任务落实完成、各项指标材料全部完善的基础上，进一步巩固创建工作成果，抓好特色创建工作，确保我校创建全国文明城市工作的目标任务圆满完成，顺利通过验收。

 　　学校文明城市创建方案篇三　　一、指导思想 　　全面贯彻党的十八大精神，以《中共哈尔滨市教育局委员会20xx年创建全国文明城市工作实施方案》、《20xx年哈尔滨市未成年人思想道德建设工作任务分解表》为依据，以完成既定任务为目标年，以社会主义荣辱观引领思想道德建设为重点，以构建和谐教育为主线，以提高师生文明素质为核心，突出文明和谐文化内涵，调整创建活动思路，丰富创建活动载体，充实创建活动内容，切实办好人民满意的教育，为20xx年创城验收做出积极贡献。

 　　二、创建目标 　　确保做到：

校务环境廉洁高效、校园环境洁净优雅、人文环境健康向上、学习环境轻松愉快、创建活动扎实有效，树立阳光、文明、和谐学校形象。

 　　三、组织领导 　　哈尔滨市师范附属小学校创建全国文明城市工作领导小组：

 　　组长：

石瑾娜 　　副组长：

隋致敏梁玉祯韩吉青 　　组员：

杨铁平孙丽娟李梅张颖韩雪 　　王青巍毛欣牛志刚谷丹李树森 　　赵雪松丁萌葛建奎殷娜 　　哈尔滨市师范附属小学校创建全国文明城市工作领导小组办公室：

 　　主任：

韩吉青 　　成员：

韩雪谷丹殷娜 　　郭鹏程齐悦段连爽 　　四、工作措施 　　对照《中共哈尔滨市教育局委员会20xx年创建全国文明城市工作实施方案》、《20xx年哈尔滨市未成年人思想道德建设工作任务分解表》有关指标和市文明委有关工作的要求，通过扎实有效地开展全国文明城市创建工作，重点整治影响我校思想道德建设的突出问题，逐项抓好整体推进阶段工作的落实，进一步改善教育环境，提升教育教学质量，增强群众的满意度，确保自我评估合格率达到100%。

 　　五、工作任务 　　任务落实领导小组：

 　　组长：

隋致敏梁玉祯韩吉青 　　副组长：

韩雪谷丹殷娜 　　组员：

郭鹏程齐悦段连爽全体班主任教师 　　

（一）切实加大宣传力度，营造浓厚的校园创城氛围 　　要严格按照教育局创城工作的要求，通过悬挂宣传标语、宣传栏、国旗下讲话、召开主题班队会、黑板报、手抄报等，充分发挥舆论宣传的作用，营造“创建全国文明城市，我知晓、我参与、我奉献、我快乐”的良好氛围，让每个师生员工、家长朋友都知晓、关注、支持、参与“创文”工作，推动创城工作深入开展。

（二）进一步加强师德师风建设 　　1、以营造风清气正的教育发展环境为契机，不断优化教育体育行风建设，规范师德。

结合开展学习十八大的精神和新党章，组织党员干部认真学习，撰写心得体会。

学校定期组织教职员工学习《教师法》中有关教师职业道德的内容和《中小学教师职业道德规范》，学习新的教育形势对教师教育行为的要求，提高广大教师教书育人的积极性，树立忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献的行业风尚，不断增强广大教职工的服务意识和大局意识，树立教育行业的新形象。

 　　2、深入持久地对教师进行爱岗敬业，以“树师表形象，做文明教师”为主题，进一步提高师德修养。

对教师进行职业道德和法制教育，大力提倡无私奉献和人梯精神，倡导建立新型的文明和谐师生关系，使广大教师“敬业、乐业、精业”。

进一步严格规范教育行为，推行教师文明用语，要求教师做到仪表美、语言美、情感美、行为美。

 　　（三）开展形式多样的创建活动，提高学生文明素养和思想道德水平。

 　　1.弘扬民族精神和时代精神，利用重大活动、重要纪念日、节庆日深入开展系列活动，加强对青少年进行革命传统教育、爱国主义教育，激发学生爱国、爱乡热情，营造优雅、健康向上的校园文化环境。

 　　2.深入开展学雷锋活动，推进志愿服务行动。

开展雷锋精神进校园、学雷锋日行一善等活动，坚持开展“学雷锋做好人”主题志愿服务活动，引导师生在做好事、献爱心的过程中陶冶情操、提升境界，推动学雷锋活动常态化。

 　　3.结合学校“三文明”活动，深入开展“文明礼仪伴我行，做文明有礼附小人”主题实践活动。

深入开展文明礼仪宣传教育，采取校园文化墙、宣传栏、知识竞赛等多种形式，进一步深化“礼仪、礼节、礼貌”教育，宣传普及文明礼仪知识，引导广大师生讲文明、懂礼仪、守秩序，做文明石附小人，大兴文明礼仪之风;深化开展“文明餐桌行动”，通过悬挂书画、制作宣传牌等方式，倡导文明用餐、节俭惜福，从而普及节约能源资源理念，纠正奢侈浪费现象，大兴勤俭节约之风;组织开展“洁净工程”，开展环境卫生集中整治，自觉维护公共卫生，构建整洁舒适的工作、学习、生活空间。

大力加强师德师风教育活动，引导师生文明乘车、文明游园、文明观演、文明行车、文明走路、文明就餐、文明购物、文明待客、文明过节，教育师生注重微小细节，养成文明习惯，使广大师生自觉成为崇尚文明的宣传者、实践者、示范者。

 　　4.大力开展绿色校园活动。

继续开展绿化、美化、净化校园;继续开展“爱绿、护绿”等活动，培养学生的环保意识，促进校园的生态文明建设，让绿色充满校园，营造舒适的学习生活环境。

 　　5.继续深化“加强诚信教育，打造诚信教育”活动。

加大宣传力度，营造诚信教育的良好氛围，邀请有关专家进行专题讲座，提高师生诚信意识;充分利用学校广播站、黑板报、手抄报等开展系列诚信宣传教育活动;做好诚信教育进课堂工作，通过班队会等有效载体，把诚信教育渗透到学校教育的各个环节，使诚信进脑、入心。

 　　6.继续开展“我们的节日”主题文化活动，丰富和充实学生的精神生活。

开展“美德少年”评选活动，在妇女节、清明节、劳动节、端午节等传统节日，加强对学生的爱国主义、集体主义、革命传统主题教育、理想教育、感恩教育、成长教育、环保教育、责任教育、礼仪教育、法制教育等。

广泛开展网上祭英烈签名、“做一个有道德的人”网上签名寄语、节日民俗、文化娱乐活动，丰富“我们的节日”内涵，繁荣节日文化，弘扬中华民族优秀文化传统，引导广大师生增强民族自豪感，着力营造浓厚的节日氛围。

 　　7.继续开展经典诵读，实施深化“书香校园”活动。

建立读书制度，在校园中营造浓郁的学校文化氛围，让浓浓的书香飘满校园、飘满济源，以提高广大师生的文化素养带动市民文化素养的提升。

 　　8、开展文明评比系列活动。

大力开展“十星标兵”的评选、创建“优美文明班级”、“文明班组”等评比活动，引导师生说文明话、办文明事、做文明人，教育学生在学校做个好学生、在家庭做个好孩子、在社会做个好市民，促进学生全面发展。

 　　（四）建立健全学校、社会、家庭“三结合”的教育网络，促进未成年人健康成长。

 　　1、建立健全未成年人思想道德教育领导体制和工作机制，建立健全学校、社会、家庭“三结合”的教育网络，促进未成年人健康成长。

特别是要深化家长学校建设活动，加强家校沟通，提高教育成效，促进未成年学生健康成长。

 　　2、继续深化安全文明校园创建活动。

以创建全国文明城市为契机，加快和深化安全文明校园创建活动，联合派出所等相关部门加强对校园周边的环境进行综合治理，特别是网吧、电子游艺厅等场所及其他未成年人活动的场所的有效管理、规范管理，净化未成年人成长的社会环境。

 　　（五）培养学生良好的心理品质 　　加强学生心理健康教育，建立心理咨询室。

对当前学生存在的心理进行有效疏导，学校充分利用体育与健康课，品德与生活、品德与社会课、主题班队会、综合实践活动，对学生进行心理健康教育和挫折教育。

对困难学生进行跟踪帮扶，建立帮扶台账。

落实党员教师与双困生结对帮扶工作。

 　　（六）加强学校安全，做好校园及周边治安整治工作 　　有针对性的开展交通安全、饮食安全和行为安全教育，把法律知识和安全知识作为学校重要的教育内容。

不断完善各项安全制度，强化各项安全措施，提高校园安全应急演练水平，杜绝学校安全事故。

学校积极配合有关部门，加强学校及周边治安环境整治工作，努力为学生健康成长创设良好的社会环境。