武汉市届高中毕业生二月调研测试语文试题附答案.docx
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武汉市届高中毕业生二月调研测试语文试题附答案
武汉市2015届高中毕业生二月调研测试
语文试卷
武汉市教育科学研究院命制2015.3.3
武汉市2015届高中毕业生二月调研测试语文试卷
参考答案与评分说明
3.B(一脉相承:
由一个血统或一个派别传下来;如出一辙:
形容事情非常相像。
联系下文
“这一构想又充分体现了时代的特点”,应选“一脉相承”。
契合:
符合;聚合:
聚集到一起。
此处选“契合”。
“倏忽”、“忽而”均含有“忽然”之意,但前者强调“很快地”,后者多同
时用在意义相对或相近的动词、形容词之前,故选“倏忽”。
恣意:
任意,任性;惬意:
满
意,舒心。
因前一句强调的是生命力“顽强”,宜选“恣意”)
8.
(1)认识论上的困惑
(2)方法论上的困惑(3)语言表达上的困惑(每点1分,
意思对即可)
9.D(会:
适逢,恰逢)
10.D(①句是谭忠在魏镇了解到的情况;②句是假设的结果;⑥句是陈述已有的事实)
11.B(“从全国各地征调军队”错,参见原文“中黄门出禁兵伐赵”“不输天下之甲而多出
禁甲”)
13.B
14.
(1)①本诗前四句点明诗题,交代“放船”的原因。
(2分)②作者送客到苍溪县后,碰上连日阴雨,山路湿滑,返回时只能弃马乘船。
(1分,意思对即可)
(2)①这两句诗从视觉的角度生动传神地表现了舟行的迅疾。
船上之人远远看到一片青色,还没来得及看仔细,两岸的峰峦便一闪而过;刚看到一片黄色,岸边成熟的橘柚就好像扑面而来。
这样的视觉效果均源于舟行之快。
(3分,意思对即可)②句中,“青”“黄”互衬,“过”“来”交织,凸显了两岸风景的独特优美,使本来静止的山峦和橘柚立即鲜活灵动起来。
(2分,意思对即可)
15.
(1)其翼若垂天之云
(2)形影相吊(3)千树万树梨花开(4)此时无声胜有声
(5)二十三丝动紫皇(6)只是当时已惘然(7)山岳潜形(8)一尊还酹江月(8个小题,从中任选5个小题作答即可。
每空1分。
填对一空给1分;如有错别字,该空不给分;如有多字、少字,该空不给分)
16.AC(A项,“致富之后”属无中生有,“农村文化生活单调”、“落后和不觉悟”分析不当;C项,“爱慕虚荣、极端自私”、“无动于衷”分析不当)
17.答案示例:
①“‘学着点。
’六顺爹说着,身子并不动,只是示意六顺摆好棋子。
”此
处抓住六顺爹的语言、动作、神态等细节,凸显了六顺爹架子大、爱显摆、自我感觉良好的
性格。
②“‘让你两盘,就不知道自己是老几了?
’六顺爹赢了,高兴,俯过身来,拍拍六
顺,说。
”儿子让了棋,爹不仅看不出来,还洋洋自得地教训人;“俯过身来,拍拍六顺,
说”三个短句,一句一个动作,胜利者的得意溢于言表。
这些细节充分展示了六顺爹好胜心
强、缺乏自知之明、喜怒形于色的性格。
(每例3分。
举例正确给1分,赏析得当给2分)
18.①文中,六顺娘“一直站在他身后观棋”、“仅是两袋烟的工夫,六顺赢了”、“老头
们相视一笑”等伏笔为“棋王”名不副实作了充分铺垫。
②这些伏笔既增添了小说情节的波
澜,又使故事的结局合乎情理。
(每点2分,意思对即可)
19.答案示例一:
不同意。
①两段插叙对小说主要情节起到了补充说明的作用,使情节发展更具合理性。
比如,六顺娘为什么执着地维护丈夫“棋王”的荣誉?
六顺娘的人品是否有问题?
常来下棋的老头们为什么那么给六顺娘的面子而心甘情愿“让棋”?
这些都可以在插叙中找到答案。
②两段插叙交代了人物活动的背景,使人物性格更加丰满完整。
比如,通过介绍,读者对六顺爹的性格有了更为全面的了解和认识,他虽然棋艺不精,好胜心强,有时缺乏自知之明,但在生活中不失为一个有责任心、踏实过日子的好丈夫。
③两段插叙进一步明确和深化了小说的主题。
小说真实再现了农村普通百姓的平凡生活,讴歌了深沉真挚的“父母爱情”。
六顺的爹娘也有过美好的青春年华,现在携手走到人生的暮年。
六顺娘对丈夫的缺点心知肚明,但仍然维护他“棋王”的荣誉,这不是出于狭隘的一己之私和单纯的爱慕虚荣,而是源于对老伴的宽容理解和夫妻之间相濡以沫的爱。
④两段插叙让行文富于变化,避免了平铺直述。
(以上4点,任意答出其中两点即可,每点3分,意思对即可)
答案示例二:
同意。
①两段插叙与主要情节关联不大,删去后行文更简洁。
②删去这两段,小说结构也能保持完整。
③删去这两段,不影响刻画人物和表现主题。
(考生答“同意”,只要言之成理,可酌情给分)
【文言文参考译文】
谭忠是绛地(今山西绛县)人。
他为人豪迈雄健,爱好谈兵,燕镇节度使刘济给他两千
兵马,让他驻守白狼口。
唐宪宗元和五年,宦官率领朝廷禁卫部队讨伐赵镇,魏镇节度使田季安(对下属们)说:
“赵镇的人如果成为俘虏,(我们)魏镇的人也会成为俘虏,打算(考虑)怎么应对这件事呢?
”他的属下说:
“给我五千铁骑来解除您的忧虑。
”田季安大声说:
“(真是)勇猛啊!
一定出兵。
”
谭忠当时代表节度使刘济出使魏镇,得知了田季安(中途截击朝廷军队)的企图,便前
去对田季安说:
“你部下的主意,这是要引来天下的军队(攻打魏镇)啊。
为什么这样说呢?
以往朝廷军队的谋划一次也未失过手,这是宰相的谋略。
现在,朝廷的军队越过魏镇去讨伐赵镇,不任用老臣宿将带兵,反而把兵权专门交给宦官,不征调全国的军队,而主要派出朝廷直属的禁卫部队,您知道这是谁的主意吗?
这是皇上自己做出的决定,想要在臣属面前夸耀(自己英明),(让)臣属佩服(自己)。
现在如果朝廷禁军还没有攻打赵镇,却先在魏镇境内被消灭了,这(就表明)皇上的谋略反而不及臣属,能不被天下人羞辱吗?
(皇上)既感到羞耻又感到恼怒,就会任用勇猛善战的将领,训练精锐的部队,全力起兵渡过黄河。
朝廷汲取以往失败的教训,一定不会越过魏镇去攻打赵镇;比较赵镇和魏镇罪责的大小,一定不会先打赵镇然后攻魏镇。
这就叫既不上也不下,正好对着魏镇而来。
”田季安说:
“既然这样,那么怎么办呢?
”谭忠说:
“当朝廷军队进入魏镇境内时,您要好好犒劳他们。
此时,您要将魏镇全部兵马调往边境,号称攻打赵镇,可以暗中给赵镇送信说:
‘魏镇如果攻打赵镇,那么河北的仗义之人会说魏镇出卖朋友;魏镇如果援助赵镇,河南的忠君之臣会说魏镇反叛朝廷。
出卖朋友和反叛朝廷的名声,魏镇是不能容忍和接受的。
您如果能送给魏镇一座城池,魏镇能够拿此城向皇上报捷,把这座城池作为报捷的凭据。
这样就使得魏镇在北面能够(继续)侍候赵镇,在西面能够(继续)做朝廷之臣。
对赵镇来说,仅为一点点损失;对魏镇来说,能获得世间少有的利益,您难道能够对赵镇(的安危)毫不在意吗?
’”田季安于是采用了谭忠的计谋,与赵镇暗中商议,得到了赵镇的堂阳城。
谭忠回到燕镇后,打算鼓动刘济攻打赵镇,正逢刘济集合各位将领说:
“皇上知道我怨恨赵镇,如果命令我讨伐赵镇,赵镇也必然全力防备我。
出兵讨伐与不出兵讨伐,哪种做法更有利呢?
”谭忠赶忙回答说:
“皇上最终是不会让我们去攻打赵镇的,赵镇也不会防备燕镇。
”于是(刘济)派人到赵镇侦察,赵镇果然不防备燕镇。
过了一天,皇上的诏书果然送来了,说:
“燕镇南面是赵镇,北面有胡人。
燕镇一定要替我小心谨慎地守护北部边境,不要让我再牵挂胡人(方面)的忧患,而能够集中精力对付赵镇。
”刘济就说:
“事情确实像你判断的那样,你是怎么知道的呢?
”谭忠说:
“潞镇节度使卢从史表面上与燕镇亲近,内心实际是忌恨燕镇的;表面上与赵镇断绝往来,内心实际是帮助赵镇的。
(我们)在这里替赵镇考虑:
燕镇把赵镇作为屏障,虽然怨恨赵镇,但肯定不会伤害赵镇,赵镇没有必要防备燕镇,(这样)一来显示赵镇不敢抗拒燕镇,二来可使燕镇受到皇上怀疑。
赵镇人既然不防备燕镇,潞镇人便会跑去报告皇上说:
‘燕镇非常怨恨赵镇,现在赵镇遭受攻击却不防备燕镇,这说明燕镇相反是帮助赵镇的。
’这就是我知道皇上最终不会让您攻打赵镇,赵镇也不会防备燕镇的原因。
”刘济说:
“现在应当怎么办呢?
”谭忠说:
“燕镇与赵镇结下仇怨,天下无人不知。
现在皇上出兵攻打赵镇,您却使整个燕镇的兵马,一个人也没有渡过易水(去攻打赵镇)。
这是燕镇怀着对朝廷的忠心,最终(却)招来偏袒赵镇的口实,(既)不被赵镇人感激,而坏名声徒然喧闹在天下人的耳畔。
请您仔细地考虑这个问题吧!
”刘济于是亲自率领七万人向南边讨伐赵镇。
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