科学与技术形成性考核册全.docx
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科学与技术形成性考核册全
【科学与技术】形考作业一:
一、填空题:
1、科学发展经历了不同的时代。
16世纪是以科学家________为代表的_________时代;17世纪是以科学家________为代表的松散群众组织(皇家学会)时代;18世纪到第二次世界大战前是发明家______的试验工厂为代表的__________时代。
今天科学已经进入了国际合作的___________时代。
2、18世纪末法国启蒙思想家狄德罗指出:
“技术是为了_________,共同协作组成的__________和___________。
”
3、19世纪自然科学的三大发现是___________,___________和___________与___________。
4、工业革命的标志是___________的使用。
5、原子的范围是___________、原子核的范围是___________、夸克的范围是___________。
6、原子能释放的方式是___________,___________,___________,其中利用最多的是___________。
7、核电站是利用___________反应所放出的核能,驱动器轮发电机组进行发电的___________。
二、名词解释
1。
科学:
2。
技术
3、高新技术:
4。
电力革命:
5。
原子核:
三、简答题:
1、科学发展的内部和外部因素是什么?
2、爱因斯坦质能关系式说明了什么?
四、论述题:
1、论述科学与技术的关系。
2、为什么说核能是高效、情节和安全的能源?
试比较核能与传统能源的优劣。
【科学与技术】形考作业二:
一、填空题:
1、现代化学发展的特点是___________、___________、___________、___________,___________。
2、三大合成高分子材料是___________,___________,___________。
3、基础分析化学的任务有___________,___________。
4、细胞核的基本结构包括___________,___________,___________,___________四个部分。
5、分子生物学诞生的标志是___________的发现。
6、蛋白质的基本结构单位是___________,核算的基本单位是___________,根据碱基配对原则,与碱基配对的是G。
7、细胞融合技术属于细胞融合工程,多利羊的培育主要采用了___________。
二、名词解释:
1。
纳米材料:
2。
超导材料
3。
形状记忆合金:
4。
细胞的全能性:
5。
基因工程:
6。
蛋白质工程:
三、简答题:
1、简述现代化学研究的内容和方法。
2、简述生物技术的定义与范围。
四、论述题:
1、论述生物技术的安全性与伦理问题。
2、当代新材料发展的方向是什么?
为什么说新材料是现代高新技术的支柱?
【科学与技术】形考作业三:
一、填空题:
1、宇宙中最主要的天体类型是________和___________。
2、太阳大气有三层,自外向里依次是___________,___________和___________。
3、板块构造学说的理论是在___________、___________的基础上发展起来的。
4、世界上第一台电子计算机诞生于___________年,名称为电子数字积分计算机。
5、世界上第一个微处理器是___________,它诞生于___________年,它的设计者是美国科学家___________。
6、世界上第一个提出集成电路思想的人是英国科学家___________,时间是___________。
二、名词解释:
1、星系:
2、地球圈层结构:
3、空间技术:
4、CPU:
5、计算机病毒:
6、计算机网络:
三、简答题:
1、简述大爆炸理论的主要观点及宇宙大爆炸的过程。
2、简述传感和遥感技术的应用。
四、论述题:
1、为什么说地球的大气圈、水圈和生物圈既是互相区别和相互独立的,又是相互作用的?
2、谈谈你对网络道德问题的看法。
【科学与技术】形考作业四:
一、填空题:
1、全球三大环境热点问题是___________、___________、___________。
2、我国环境的基本情况是___________、___________、___________。
3、环境科学分支有___________、___________、___________。
二、名词解释:
1、臭氧层破坏:
2、环境教育:
3、物质生产力表达式:
4、自然、自然界:
5、可持续发展:
三、简答题:
1、为什么说科学技术是第一生产力?
2、如何理解“科学技术是双刃剑”的说法?
四、论述题:
1、什么是可持续发展?
我国可持续发展战略目标和要求有哪些?
2、你如何理解“人和环境和谐相处”的思想?
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- 科学 技术 形成 考核