吉林省语文一升二暑期衔接训练第5讲 看图写话B卷.docx

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吉林省语文一升二暑期衔接训练第5讲看图写话B卷

吉林省2021年语文2020年一升二暑期衔接训练：

第5讲看图写话B卷

一、看图写话（共26题；共131分）

1.（5分）按要求写句子。

（1）没人留意的晨光，因为所有人都在熟睡。

（用划线的词语写句子）

（2）大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。

（仿写比喻句）

大象的身子像________。

（3）蜘蛛累得趴倒在地上，心里想:

还是卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。

（把下面的句子补充完整）

放学回家，妈妈忙得满头大汗为你准备了一桌丰盛的饭菜，你心里想：

________。

2.（5分）（2017一下·永嘉期末）看图写话。

提示：

仔细看图，请你写几句话。

想想图上画的是谁？

在什么地方？

干什么？

（不会写的字用拼音来代替）

3.（6分）把小星星里的词语加到下面的句子中去，组成一个新句子。

4.（5分）“东方之星”客船突遇龙卷风，在长江中翻沉。

四百多人丧生。

家属都悲恸欲绝，他们特别需要心理抚慰。

假如你是志愿者，你和下列人物在一起，你会怎么劝慰他们呢?

请你选择两位，依据不同情况，在和他们交流之前分别想好一段劝慰的话写下来，注意对人物的称谓。

①58岁的吴健强老人的妻子李秀被倒下的床压住了身子，他使出全身力气拉老伴儿，可水让他使不出力气。

关键时刻，老伴儿一声：

“撒手!

”他逃离了船，第一个获救，并报了警。

可他永远失去了老伴儿。

一说起那一分钟，他就泪流满面。

②在监利县食药监局4楼的一间会议室里，一位年轻母亲的哭诉格外引人注意。

她的女儿是此次沉船事故中最小的乘客——年仅3岁的高千钥小朋友。

孩子的爷爷、奶奶也在船上。

在出发前，年幼的女儿还对妈妈许诺：

“我要给妈妈带回好吃的好玩的，因为妈妈不能去。

”回忆到这一切时，年轻的妈妈泪如泉涌。

③上海协和旅行社的办公室大门紧闭，十几名家属已赶到现场。

一名年轻男子蹲在门口哭喊：

“爸，妈，我错了，我不该让你们去玩的!

”

人物一：

人物二：

5.（5分）娟娟今年上六年级，星期天正在家里复习功课。

这时，娟娟妈妈的同事来了，并提出要在家里学做健美操。

娟娟听到以后想劝阻。

如果你是娟娟，该怎么向妈妈说才能让妈妈拒绝同事？

妈妈听了以后怎么向同事说才能让同事放弃学做健美操？

（1）娟娟对妈妈说：

________

（2）妈妈对同事说：

________

6.（5分）关注身边的“小事”，谈谈自己的看法。

要求：

请针对图一或图二里的内容，谈谈你的看法。

我选择________图谈谈自己的看法：

________

7.（5分）把下列词语排列成通顺的句子，并加上标点。

①自夸  萧伯纳  太  马上  刚才  了  意识到

②珍珠般  清洁工  纯洁  有一颗  王阿姨  的  心

③柳树  和煦的  吹拂着  春风  岸边的

④乐趣  给我  童年  无穷的  老槐树  幸福的  带来了

8.（5分）用下列词语造句

①嫉妒②沉沦③来势汹汹

9.（5分）小练笔：

大自然的声音真是太美妙了，你们喜欢吗？

大自然包罗万象、丰富多彩，就在我们身边，当你走进大自然，用心灵去感受那些美妙的声音，相信你一定会有新的发现，模仿课文把你有趣的发现写下来吧。

。

10.（5分）照样子写句子。

例：

要是在泥塘周围种些草，就能卖出去了。

①要是在河边栽一些树，就________。

②要是________，就________。

11.（5分）（2018·安阳模拟）按要求写句子。

（1）用修改符号修改病句。

第十届安阳航空运动文化旅游节，主要亮点是从德国引进了许多十架先进的特技表演飞机。

（2）用“桥梁”的不同意思造句。

①架在水面上或空中以便行人、车辆等通行的构筑物。

②比喻能起沟通作用的人或事物。

（3）请用环境描写突出考场的安静。

考场上静极了，________。

（4）六月的人民公园，荷塘中盛开着美丽的荷花，有人即兴出了个上联“池中荷叶鱼儿伞”，请你为它选出最合适的下联。

（写序号）________

①几处早莺争暖树

②梁上蛛丝燕子帘

③岸上麻叶伸绿掌

④白雨跳珠乱入船

12.（5分）（2020一下·涧西期末）仿写造句。

（1）她多么盼望有医生来给她治病啊!

________多么________。

（2）兔子一边跑一边叫:

“不好啦，‘咕咚'可怕极了!

”（用加点词造句）

13.（5分）连词成句。

①青草    池塘边     了      长满

②姓氏    很多       中国     有

14.（5分）根据要求写句子

①难道秘密在野果子里面？

（改为陈述句）。

②那时航海生活不光非常艰苦而且充满危险。

（用关联词造句）

③哥伦布又惊又喜地问道：

“你们是怎么活下来的?

”（改转述句）

15.（5分）春天来了，观察一下校园里的花、草、树有什么变化？

小朋友们有什么变化？

用几句通顺连贯的话写下来，不会写的字可以用拼音代替，不要忘了加标点哦！

16.（5分）用划线字词造句。

①人们连铁罐的影子也没看到。

②我们生来就是盛东西的，并不是来相互碰撞的。

③你怎么敢和我相提并论！

17.（5分）怎样朗读才能更好地表达句子的意思？

写出句子的重读部分。

①这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。

________

②这样糊里糊涂地背，有什么用呢？

________

③妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。

________

18.（5分）（2018一上·涡阳期末）我是讲文明、懂礼貌的好孩子，遇到下面的情况我该怎么做？

（1）下午见到老师，应说1。

（2）放学时，与同学告别，可以说1。

（3）当你不小心碰了别人的东西，应说1。

19.（5分）（2019四下·龙岗期末）口语交际。

数学考试时,小明让前排的小刚把第三题的答案写在小纸条上传给他,但小刚没有照办。

从此,小明就再也不理小刚了。

你觉得,小明做得对,还是不对呢?

说说你的理由。

20.（5分）小练笔。

一阵清风吹过，池水泛起了层层波纹。

鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：

“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！

”

这两句话描写出了鹿周围的环境和他的神态，读一读，仿照这样的写法把句子补充完整。

________：

“真是太悬了！

”

21.（5分）把拼音连成一句通顺的话。

①chī    zài    bō luó    wǒ

②bà ba    xià qí    wǒ    hé

22.（5分）按要求改写句子。

（1）阿姨推开门。

（扩句）

（2）泉水向山下流去。

（改成拟人句）

（3）即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。

（用加点的词写句子）

（4）昨天早晨下了一上午的雨。

（用修改符号修改病句）

23.（5分）用下列词语造句

①眉目

②推算

24.（5分）在语文园地四中，我们学习了如何写留言条。

请读下面的对话，根据对话内容写一张留言条。

天天：

阿姨，子群不在家吗？

阿姨：

是的，她出去了。

天天：

请您替我把这本书交给子群，行吗？

阿姨：

行啊，你给子群写个留言条吧。

25.（5分）看图，把句子补充完整。

①松鼠的尾巴好像________。

②树上的柿子好像________。

26.（5分）假如在这次观察日记评比中，你获得了一等奖，有人向你祝贺。

请根据不同角色写出合适的祝贺语。

（1）爸爸妈妈会说：

________

（2）同学会说：

________

（3）老师会说：

________

参考答案

一、看图写话（共26题；共131分）

1-1、

1-2、

1-3、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

5-2、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

11-2、

11-3、

11-4、

12-1、

12-2、

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

17-1、

18-1、

18-2、

18-3、

19-1、

20-1、

21-1、

22-1、

22-2、

22-3、

22-4、

23-1、

24-1、

25-1、

26-1、

26-2、

26-3、