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现代汉语概论2提纲
现代汉语概论
(1)
(加粗下划线字体为课本出现的简答题。
加粗倾斜字体为课本出现的名词解释题。
)
整理:
by汉师1407林颖
第一章绪论
一、什么是现代汉语
1.现代汉语的含义:
【现代汉语】现代汉语有广义和狭义之分。
广义的现代汉语包括汉民族共同语、汉语的各种方言、汉语在世界各地的变体即域外汉语。
狭义的现代汉语指的是现代汉民族共同语。
2.现代汉民族共同语的含义:
以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。
【现代汉语为什么以北方话为基础方言】普通话以北方话为基础方言,是历史的必然。
北方话分布区域最广,使用人数最多,影响最大。
二、现代汉语的形成
【现代汉语是如何形成的】现代汉语是从古代汉语逐渐发展而来的,是在近代汉语的基础上形成的。
汉语按历史发展阶段可以分为上古汉语(先秦)、中古汉语(汉唐)、近代汉语(宋元明清)、现代汉语(清末及“五四”运动之后)
书面汉语:
文言文——近代白话文——现代白话文
三、现代汉语方言
【汉语方言】汉语方言是汉民族共同语的地方变体
【现代汉语有哪些方言?
】现代汉语方言七大区:
北方方言(以北京话为代表)、吴方言(以苏州话为代表)、湘方言(以长沙话为代表)、赣方言(以南昌话为代表)、客家方言(以广东梅州话为代表,唯一不以地域命名的方言)、闽方言(内部分歧较大:
闽东、闽南、闽北、闽中、莆仙,离心型方言)、粤方言(以广州话为代表)
普通话和方言的区别主要体现在语音上,其次是词汇,差异最小的是语法。
与普通话语音差距最大的是闽方言和粤方言。
四、现代汉语的地位
五、现代汉语规范化
1.【语言规范化】语言规范化就是在语言不断进行约定俗成的过程中,在语音、词汇和语法等方面建立统一、明确、共同遵守的标准,以利于正确的表达和理解。
(实际上约定俗成就是少数服从多数)
2.【为什么要使现代汉语规范化】现代汉语的规范化是必要的。
现代汉语的规范是社会发展和语言交际发展的需求,也是信息处理、网络建设的需求。
第二章语音
第一节语音概述
【语音】语音是语言声音的反映,是语言的“物质外壳”,是人类通过发音器官发出的、具有一定意义的、用以交际的声音。
一、语音的性质
【语音的性质表现在哪些方面】语音具有物理性质、生理性质和社会性质(语音具有一定的意义,具有社会性)
(一)语音的物理性质:
四个基本要素:
音高、音强、音长、音色
1.音高
音高指的是声音的高低。
音高是由发音体震动的频率来决定的。
汉语的声调主要就是由不同的音高造成的。
2.音强
音强指的是声音的强弱。
音强是由声波振幅的大小决定的。
区分轻重音。
(音强变化通常与音长音色变化相关)
3.音长
音长指的是声音的长短。
音长是由发音体震动时间的长短决定的。
对语句感情的表达起一定作用。
4.音色(音质、音品)
音色指的是声音的特色。
音色是由声波的不同形状决定的。
(是声音的本质)(发音体、发音方法、共鸣器的形状不同,都会造成音色的不同)
(二)语音的生理性质:
发音器官:
三个部分
呼吸器官:
肺、气管发声器官:
喉头、声带共鸣器官:
口腔、鼻腔、咽腔、喉腔
口腔——舌头——舌尖、舌面、舌根舌尖(前中后)舌面后音=舌根音
(三)语音的社会性质
【语音的社会属性表现在哪些方面P14-15】语音的社会性是语音区别于其他声音的本质属性。
1.声音与意义的联系约定俗成
2.各语种或方言都有自身独特的语音系统(语音的选择组合规则的约定)
二、语音单位
(一)【音素】
1.定义:
音素是从音色角度划分出来的最小的语音单位。
2.分类:
元音和辅音【元音和辅音的区别表现在哪些方面】
受阻碍
紧张状态
气流
声带
元音
否
发音器官各部位保持均衡的紧张状态
较弱
都颤动
辅音
是
构成阻碍的部位比较紧张其他部位比较松弛
较强
浊音颤动,清音不颤动
(二)【音节】
1.定义:
音节是语音结构的基本单位,也是人们听觉上自然感到的最小语音片断
2.音素分析法:
音节由音素构成,普通话一个音节,最少由一个音素构成,最多由四个音素构成
3.声韵调分析法:
把音节分为声母、韵母、声调三个部分
1【声母】:
汉语音节开头的辅音。
普通话有22个辅音,其中有21个可以充当辅音声母,另一个辅音ng不能充当声母。
零声母音节:
有的音节开头的音素不是辅音(以元音开头,没有辅音声母;音节声母为零),可以称为“零声母”——有了零声母概念普通话里所有的音节都有声母,都可以分出声母韵母两部分。
w,y两个字母,只出现在零声母音节的开头,它们不是声母,作用主要是使音节界限清楚。
2【韵母】:
汉语音节中声母后面的部分(1~3个元音,元音+辅音)
3声调:
汉语音节中具有区别意义作用的音高变化(又称为字调)
三、记音符号
(一)【汉语拼音】汉语拼音:
给汉字注音的一套注音符号及其拼写法
【汉语拼音方案分为几个部分以及每个部分包含的具体内容】《汉语拼音方案》(五个部分:
字母表、声母表、韵母表、声调符号、隔音符号)P94-96附录二
(二)【国际音标】:
欧洲各国语言学家共同商量制定的一套记音符号
【国际音标的优点体现在哪些方面】优点:
音符对应,科学严密;世界流通,宽严有度。
第二节声母
一、什么是声母(见第一节
(二)音节3.声韵调分析法①声母)
二、声母的发音分析
(一)发音部位:
发音时气流受到阻碍的位置【按照发音部位普通话声母分为哪七类】
七类:
双唇音(上下唇)、唇齿音(上齿下唇)、舌尖前音(平舌音、舌尖上齿背)、舌尖中音(舌尖上齿龈)、【舌尖后音】(翘舌音、舌尖硬腭前)、【舌面音】(舌面前硬腭前)、舌根音(舌根软腭)
(二)发音方法:
发音时喉头口腔鼻腔节制气流的方式和状况
【普通话声母的发音方法从哪三个方面进行分析】三个方面:
构成和消除阻碍的方式、声带是否颤动、送气不送气
1.构成和消除阻碍的方式(五类)
1塞音(爆发音、破裂音):
发音部位完全闭塞构成阻碍。
气流冲破阻碍。
2擦音:
发音部位接近,留有一条窄缝,气流从中挤出。
3【塞擦音】:
前半部分像塞音后半部分像擦音
4鼻音:
发音部位完全闭塞,软腭下降,气流震动声带从鼻腔通过
5边音:
舌尖抵住上齿龈,舌头两边仍留有空隙,气流震动声带,从舌头的两边或一边通过。
2.声带是否颤动
【清音和浊音的区别。
哪些是浊音】【浊音】浊音发音声带颤动,又称带音。
清音不颤动。
汉语声母除mnlr外都是清音
3.送气不送气【哪些是送气/不送气音】
送气音气流较强,不送气音气流较弱。
(只在塞音和塞擦音)
△普通话辅音声母总表
发音部位
发音方法
擦音
鼻音
边音
塞音
塞擦音
清音
浊音
浊音
浊音
清音
清音
不送气音
送气音
不送气音
送气音
双唇音
b
p
m
唇齿音
f
舌尖前音
z
c
s
舌尖中音
d
t
n
l
舌尖后音
zh
ch
sh
r
舌面音
j
q
x
舌根音
g
k
h
(ng)
表述方法:
发音部位+是否送气+清浊+发音方法
Eg:
b——双唇不送气清塞音
三、声母发音练习
四、辨析
(一)zh、ch、sh与z、c、s与j、q、x:
发音部位:
舌尖后音、舌尖前音、舌面音
(二)n、l:
发音方法:
鼻音、边音
(三)f、h:
发音部位:
唇齿音、舌根音
(四)r、sh:
清音浊音
第三节韵母
一、韵母和韵母的结构
(一)定义:
(见第一节
(二)音节3.声韵调分析法②韵母)
(二)韵母的结构【从结构的角度分类普通话韵母】
1.韵头:
主要元音前的元音,又称介音,只表示韵母的起点(由高元音i、u、ü充当)
2.【韵腹】:
韵母中的主要元音,口腔开度最大,声音最响亮。
是韵母的主要构成部分(由a、o、e、i、u、ü、-i(前)、-i(后)、er充当)一个韵母必须要有韵腹。
3.【韵尾】:
韵腹后面的音素,又称尾音。
(由i、u(o)或鼻辅音n、ng充当)
二、韵母的分类
(一)韵母内部结构
1.单韵母:
由一个元音构成的韵母,又称单元音韵母。
(10个,三类:
舌面元音、舌尖元音、卷舌元音)
2.复韵母:
两个或三个元音结合构成的韵母,又称复元音韵母。
(13个,三类:
前响复韵母、后响复韵母、中响复韵母)
3.【鼻韵母】:
元音后面带上鼻辅音构成的韵母,又称鼻音尾韵母。
(16个,两类:
前鼻韵母(带舌尖鼻音尾n)、后鼻韵母(带舌根鼻音尾ng)
(二)韵母开头元音发音口形
【四呼】:
开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼的简称。
是我国传统音韵学对韵母的一种分类方法,是韵母根据开头元音的发音口形划分出来的类别。
1.开口呼韵母:
不是i、u、ü或不以i、u、ü开头的韵母(-i(前)、-i(后)也是开口呼韵母)
2.齐齿呼韵母:
i或以i开头的韵母
3.合口呼韵母:
u或以u开头的韵母
4.撮口呼韵母:
ü或以ü开头的韵母
(三)按照韵母中有无韵尾以及韵尾的类型:
无韵尾韵母、元音韵尾韵母、鼻音韵尾韵母
△普通话韵母表
结构
口形
韵尾
开口呼
齐齿呼
合口呼
撮口呼
单韵母
-i(前、后)
i
u
ü
无韵尾韵母
a
ia
ua
o
e
ê
ie
üe
er
复韵母
ai
uai
元音韵尾韵母
ei
uei
ao
iao
ou
iou
鼻韵母
an
ian
uan
üan
鼻音韵尾韵母
en
in(ien)
un(uen)
ün(üen)
ang
iang
uang
eng
ing(ieng)
ueng
ong
iong
注:
四呼根据实际音值决定。
ong应该是合口呼,iong应该是撮口呼。
三、韵母发音分析
(一)单韵母的发音分析
单韵母是由一个元音音素构成的韵母。
元音的不同主要是由口腔形状的不同决定的。
口腔形状决定于舌位的前后、高低和唇形的圆展。
1.口腔形状的决定因素
1舌位的前后
前元音:
舌头前伸,舌位在前(i、ü)
后元音:
舌头后缩,舌位在后(o、e、u)
央元音:
舌头不前不后,舌位居中(a)
2舌位的高低(开口度)
高元音(闭):
i、u、ü
半高元音(半闭):
e、o
半低元音(半开):
ê
低元音(开):
a
3唇形的圆展
圆唇元音:
o、u、ü不圆唇元音:
a、e、i、ê
△单韵母的发音特点是发音过程中舌位唇形和开口度始终不变。
△但有一个单韵母比较特别,er发音时要伴随卷舌动作。
2.单韵母分类
1舌面单韵母:
发音时舌面起主要作用(a、o、e、i、u、ü、ê)
2舌尖单韵母:
发音时舌尖起主要作用(-i(前)、-i(后))
3卷舌单韵母:
发音时伴有卷舌动作(er)
△单韵母分类表
a
o
e
i
u
ü
ê
-i(前)
-i(后)
er
主要部位
舌面
舌面
舌面
舌面
舌面
舌面
舌面
舌尖
舌尖
卷舌
舌位前后
央
后
后
前
后
前
前
前
后
央
舌位高低
低
半高
半高
高
高
高
半低
高
高
中
唇形圆展
不圆唇
圆唇
不圆唇
不圆唇
圆唇
圆唇
不圆唇
不圆唇
不圆唇
不圆唇
(二)复韵母的发音分析
1.特点:
【复韵母的发音特点】
1元音之间没有明显的界限,整个过程是从一个元音滑向另一个元音。
2几个元音的发音响度清晰度不同。
主要元音。
其他元音。
2.分类:
(前响、后响由两个元音构成,二合复韵母;中响由三个元音构成,三合复韵母)
1前响复韵母(韵腹+韵尾):
ai、ei、ao、ou
2后响复韵母(韵头+韵腹):
ia、ie、ua、uo、üe
3中响复韵母(韵头+韵腹+韵尾):
iao、iou(省写为iu)、uai、uei、uei(省写为ui)
△a:
后面是前元音,为前元音前a;后面是后元音,为后元音后a;后面无韵母,为央元音。
(aiaoiaouai)
△e:
后面是前元音,为前半高不圆唇元音e。
(eiuei)
(三)鼻韵母的发音分析
1.特点:
1发音时由元音的发音状态向鼻辅音的发音状态过渡,鼻音色彩逐渐增加,最后完全成为鼻音。
2鼻音韵尾没有解除阻碍的阶段。
鼻韵母的发音以元音为主,鼻辅音重在做出发音状态。
2.分类(区分鼻音韵尾的不同)【鼻韵母类型、发音特点、如何区分】
1前鼻音韵母an、en、in(ien)、un(uen)、ün(üen)、ian、uan、üan
(韵尾n的发音情况与它做声母时基本相同,只是不需解除阻碍,只做出发音的状态)
2后鼻音韵母ang、eng、ing(ieng)、ong、iang、uang、ueng、iong
(ng舌根浊鼻音,没有解除阻碍的阶段)
四、韵母发音练习
五、辨析
(一)鼻韵尾n和ng:
前鼻韵母、后鼻韵母
(二)i和ü:
不圆唇、圆唇
第四节声调
一、什么是声调
1.定义:
【声调】是指音节中具有区别意义的音高变化。
也称字调。
2.普通话音节的音高变化形式:
阴平、阳平、上声、去声
3.【声调与语音的哪些物理要素有关】声调主要取决于音高,此外跟音长也有关(上声>阳平>去声>阴平)
二、调值、调类和调型
(一)【调值】:
声调变化的实际音高值
1.五度标记法:
【普通话调值】普通话四个声调的调值分别是55(阴平)、35(阳平)、214(上声)、51(去声)
2.【调号、怎么标】:
声调的标记符号。
是调值发音变化的实际情况的线条符号化。
调号一般标在主要元音上。
(二)调类
1.定义:
【调值与调类的关系】【调类】就是声调的类别或种类。
把调值相同的字归在一起,便为一个调类。
普通话有四种基本调值,因此就归纳为四个调类:
阴平阳平上声去声(一声二声三声四声)
2.调值决定调类,有几种调值的基本变化形式,就有几个调类。
【调值与调类的关系】
(三)调型
1.定义:
调型就是声调高低、升降的变化模式
2.普通话四声的调型:
高平、中升(高升)、降升、高降(全降)
三、普通话的四声
四、声调的作用:
区别意义,区分词性,产生韵律美
第五节音节
一、音节的结构
普通话的音节由声母、韵母和声调三个部分构成。
完整构成情况:
声母+韵母(韵头+韵腹+韵尾)+声调(标注在韵腹上)
二、普通话音节结构的特点【普通话的音节有什么特点】
1.音素:
1普通话音节最多有四个音素,最少只有一个音素。
2音节中必须有元音音素,最少有一个充当韵腹。
最多有三个分别充当韵头韵腹和韵尾。
3辅音音素只出现在音节的开头(作声母)或末尾(作韵尾)。
2.成分:
1【普通话的音节由哪些部分组成】每个音节最少要由三个成分组成:
声母、韵母、声调。
声母可以是零声母,韵母中可以没有韵头韵尾,但韵腹和音调是音节中必不可少的成分。
2每个元音都能充当韵腹,如果韵母中不止一个元音时,开口度最大的元音充当韵腹。
三、【普通话声韵配合规律(P67,9点,根据声母分类)】
声母
韵母
备注
开口呼
齐齿呼
合口呼
撮口呼
双唇音
bpm
+
+
+(只限u)
bpmf+合口呼都只限u
唇齿音
f
+
+(只限u)
组合能力最弱
舌尖前音
zcs
+
+
舌尖中音
dt
+
+
+
dt与nl的区别在于能否拼撮口呼
nl
+
+
+
+
能与四呼中所有的韵母相拼
舌尖后音
zhchsh
+
+
舌面音
jqx
+
+
与舌尖前音、舌尖后音、舌根音相反
舌根音
gkh
+
+
零声母
+
+
+
+
能与四呼中所有的韵母相拼
备注
不能与舌面音相拼
不能与舌面音相拼
er不与任何声母相拼
△o韵母只拼唇音和唇齿音声母,而uo韵母却不能同唇音和唇齿音声母相拼。
△ong韵母没有零声母音节,ueng韵母只有零声母音节。
ong不与b、p、m、f、sh相拼
△n、l不与uei相拼
△b、p、m、f、d、t不与iang相拼
△z、c、s不与ua、uai、uang相拼
四、音节的拼写
(一)y与w(隔音字母)的使用(针对i、u、ü)
1.零声母音节中,如果韵头是i、u,则改i为y,改u为w
2.零声母音节中,如果韵腹是i、u,则在前面加y和w
3.零声母音节中,撮口呼一律在ü前加y,同时省掉ü上两点
(二)隔音符号的用法(针对a、o、e)【为什么要使用隔音符号】
以“a、o、e”开头的零声母音节,连接在其他音节后面的时候,如果音节的界限发生混淆,用隔音符号隔开。
(三)省写
1.韵母iou、uei、uen的省写
1这三个韵母在前面有辅音字母时写成iu、ui、un
2如果这三个韵母前面是零声母,就要根据y和w的使用规则,分别写为you、wei、wen
2.ü上两点的省略
1ü或者以ü开头的韵母在和辅音韵母相拼时,只能拼n、l、j、q、x等五个辅音声母
2n、l拼ü时,不能省去上面的两点,j、q、x则可以
(四)标调法
1.声调符号要标在一个音节的韵腹上
2.在韵腹符号省略的iu、ui中,调号标在后一个元音符号上
3.i上一点的省略:
调号标在i上,省写i上一点
4.轻声不标调
5.文章标题中也经常不标调
(五)音节连写
1.拼写普通话基本上以词为书写单位
2.表示一个整体概念的双音节和单音节结构,连写
3.四音节及以上表示一个整体概念的名称,按词或语节分写,不能划分的,全都连写
4.单音节词重叠,连写;双音节词重叠,分写;重叠并列即AABB式结构,连写
5.单音节前后附成分与其他词语,连写
6.某些并列的词、语素和缩略语当中可用连接号
(六)大写规则
1.句子开头的字母大写
2.专用名词或专用短语的每个词的开头字母要大写(在某些场合,专有名词的所有字母可全部大写)
3.文章标题可以全部大写,也可以每词开头字母大写,其他字母小写
第七节音变
一、什么是音变
【音变】:
人们说话时,把一个个的音节组成一连串的语流,在语流中,由于相邻音节的相互影响或表情达意的需要,有些音节的读音会发生一定的变化,这就是语流音变,简称音变。
音变就是音节在语流中产生的变化。
普通话的音变主要包括变调、轻声、儿化、语气词“啊”的音变。
二、变调
【变调】定义:
在汉语的实际使用中,每个音节会和其他音节连在一起并且互相影响,有的音节声调就会产生变化的现象。
主要变调情况:
上声变调、去声变调、“一”和“不”的变调、叠字形容词的变调
(一)上声变调【上声变调有什么规律】
上声只有在单念或处在词语、句子末尾时才有可能读原调。
1.上声+非上声(阴平、阳平、去声)——214变21
2.上声+上声——前一个上声214变35,后一个上声不变
3.三个上声相连,如果后面没有紧跟着其他音节,也不带什么语气,末尾音节一般不变调。
开头和当中的上声音节有两种变调情况。
1双单格(2+1),开头当中都变为35
2单双格(1+2),开头变半上21,当中变为35
3多个上声相连,先按语音停顿自然分节,然后按双音节、三音节的变调规律变读
(二)“一”“不”的变调【规律】
1.“一”有三种变调情况
①“一”+去声,55——35
②“一”+非去声(阴平阳平上声),55——51
③夹在词语中间时读轻声
2.“不”有两种变调情况
①“不”+去声,51——35
②夹在词语中间读轻声
(三)去声变调
两个去声相连,前面的去声音节不读重音的时候,调值没有降到最低,调值变为高降调53,称作“半去”
(四)形容词重叠式变调
1.AA儿:
单音节形容词重叠后儿化时,第二个音节往往念成55调值。
2.ABB:
单音节形容词叠音后缀,可以念原调,也可以念55调值。
3.AABB:
双音节形容词重叠后可以念原调也可以变调。
变调时,第二个音节变轻声,第三四个念55调值。
三、轻声
(一)轻声的性质和特点
1.【轻声】定义:
有些音节在词语或句子里,常常失去原有的声调,读成一种又短又轻的调子,这就是轻声。
它是一种声调的弱化形式,是四声的一种特殊音变。
2.特点:
音长短,音强弱。
没有统一而固定的音高。
有时还引起音色的变化。
(二)需要读轻声的音节
1.助词和语气词
2.叠音词和动词重叠式最后的字
3.词的后缀,表复数的“们”
4.趋向动词作补语
5.方位短语中的方位词
一些常用的双音节词习惯上读轻声
(三)【轻声的作用】:
区别词义,区分词性,区别词和短语
四、儿化
(一)儿化的性质
【儿化】:
词的后缀“儿”与前面音节的韵母结合为一体,并使得该韵母带上卷舌音色的一种音变现象。
儿化后的韵母被称作儿化韵。
后缀时“儿”不成音节只代表卷舌动作。
(二)儿化发音规则
“儿”前韵母
无韵尾或u韵尾
-i、-n韵尾
有高元音i、ü韵腹
有舌尖元音
有-ng尾
儿化时变化规律
加卷舌动作
韵尾丢失或添加韵腹
加央元音
变成
韵尾丢失,元音鼻化
(三)【儿化的作用】:
区别意义,区别词性,表示微小的形状或者带有亲切、喜爱、轻视等感情色彩。
五、“啊”的音变
语气词“啊”常常位于其他词的后面,发音受前面音节影响,产生音变。
其音变类型主要是增音。
前面的音素
a、o、e、i、ü、ê
u
n
ng
-i(后)、er
-i(前)
加“啊”读作
ya
wa
na
nga
ra
za
写做
呀
哇
哪
啊
啊
啊
第三章词汇
第一节词汇概述
一、什么是【词汇】【词汇和词的关系】:
词汇也叫语汇,是一种语言里所有的词和固定短语的集合体,作为语言学术语指的是一个特定的集合概念,也可以指一个人或一部作品所使用的词,或是某一方面的词的汇集。
二、语素和词
(一)语素
1.什么是语素
1【语素】是最小的语言符号,即语言中最小的声音和意义的结合体,是构词单位。
2很多语素可以与别的语素一起构成合成词,有些语素还可以独立构成单纯词。
有的语素只能独立构成单纯词,不跟其他语素组合。
2.语素的特点
1意义:
语素是最小的有意义的语言单位,它不能分解为更小的意义单位,即具有意义上的不可分解性。
2结构:
语素是最低一级的结构单位,不能再分解为更低一级的结构单位。
3功能:
语素不具备使用上的独立性,其功能是构词,不是造句,即不能自由运用。
(有音有义但不能独立运用)
3.【语素的分类】
1根据音节数量,语素可以分为单音节语素,双音节语素和多音节语素。
A.单音节语素:
由一个音节表示的语素
B.双音节语素:
由两个音节构成的语素
C.多音节语素:
三个或三个以上音节构成的语素。
基本上都是外来语素。
2根据能
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