中考非连续性文本阅读集锦.docx
- 文档编号:4454597
- 上传时间:2022-12-01
- 格式:DOCX
- 页数:10
- 大小:150.58KB
中考非连续性文本阅读集锦.docx
《中考非连续性文本阅读集锦.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中考非连续性文本阅读集锦.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
中考非连续性文本阅读集锦
2021年中考非连续性文本阅读集锦
2022年中考试题汇编之非连续性文本阅读
【2022·北京卷】
〔一〕阅读下面两那么材料,完成15—17题。
〔共8分〕
【材料一】
南水北调工程,是缓解我国北方水资源严重短缺局面的战略性根底设施,分东、中、西三条线路。
东线、中线一期工程已分别于2022年和2022年通水,以南方充盈之水①〔滋润 滋养〕北方干渴大地的梦想已经实现。
南水北调工程将发挥显著的社会效益、生态效益和经济效益。
以中线一期工程为例,输送的距离长,流经的范围广,沿线经过多个大中城市,每年可输送的调水量达95亿立方米,相当于黄河水量的1/6,直接受益人
口达6000万。
根据需要,后期将进一步扩大调水规模,减少地下水开采,使水生态恶化的趋势得以缓解。
随着受水区水资源生态的改善,影响北方经济开展的“瓶颈〞将逐步消除,从而为这些地区经济结构调整创造时机和空间。
【材料二】
2022年12月27日,北京市南水北调工程正式通水。
南水北调工程年均为北京送水12.4亿立方米,供水范围达6000平方公里,成为北京的主力水源,城市供水保证率将由75%提高到95%。
此外,南水北调工程通水后,不仅减少北京重要水源地密云水库的出水量,还可以将充裕来水调入密云水库存蓄,大大加强北京水资源战略储藏。
南水北调工程通水后,北京将逐步关闭大局部自备井,通过天然和人工② 〔回填 回补〕,有效遏制地下水位的大幅下降。
同时,局部来水还可向首都的河湖补充清水,增强水
体的稀释自净能力,改善河湖水
质。
1、从【材料一】和【材料二】横线后的括号内分别选
地方和校本课程中进行。
其中,小学3-6年级每周安排1课时用于毛笔字学习。
普通高中可开设书法选修课。
【调查数据】
一项网络调查显示:
71.4%的受访者表示一个人的字代表着一个人的形象气质;72.5%的受访者曾经有拿字帖练字的经历;42.5%的受访者认为自己的字拿不出手;74.7%的受访者认为,即便在互联网时代,写一手好字仍根重要。
(摘自?
中国青年报?
〕
【精选案例】
书法是戴敏的第一项特长。
她回忆,小学放暑假,天天呆在家里练字,开始也觉得苦,“但练着练着就练出感觉了,十分享受这过程〞。
戴敏练书法源于父亲一次不经意的鼓励,后来就渐渐爱上了书法,而老师也通常会在写得好的字上画圈,“每次看到自己字上的圈多了就会感到很开心〞。
对于用依帆来说,少年时代的练字更多的是痛苦的任务,“老师布置的练字作业每次都拖到暑假的最后一个星期〞。
他认为,互联网时代,真正用笔写字的时候越来越少,“也就剩下在商场刷卡签名时会写写字了,我身边许多人都这么认为〞。
〔摘自中国教育新闻网〕
【各方声音】
网友冰水椰子:
我是教语文的,又兼着书法课,常常觉得力不从心。
好在一个学期上的书法课不多,期中和期末考试前就偷偷地改上语文课了。
网友吞可吞:
很喜欢书法教室和教室走廊陈列的名家作品。
很羡慕写得一手好字的同学。
但总是只有心动,没有行动。
上了初中,作业多了,就更没有时闻练字了。
沈尹默〔书法家〕:
世人公认中国书法是最高艺术,就是因为它能显出惊人奇迹,无色而具画图的灿烂,无声而有音乐的和谐,引人欣赏……
郭振有〔中国教育学会常务副会长).书写,表达一种感情,与电脑写不是一种状态。
如果一切都机械化了,就没有审美,变得贫乏而没有了想象力。
沙如〔中国教育学会书法专业委员会副秘书长〕:
刘初中虽然学习压力加大了,但是练习书法能让我们静下心来,每天有半小时的时间练书法,之后学习效率会更高。
〔摘自互联网〕
【新闻现场】
本报讯 今天,“传承兰亭——绍兴市区中小学生‘兰亭雅集42人展’〞在书法圣地兰亭右军祠启幕,这成为今年兰亭书法节的一个亮点。
市内许多中小学校积极组织学生前来参观展览。
一位带队老师说,他们学校有很多书法爱好者,在征集作品和报名参观的时候,大家都很积极,他们是传承中国书法、传承中华文化的希望和未来。
〔摘自?
绍兴晚报?
,有删改〕
1、从以下选项中选出与文意不相符的一项。
()(3分)
A.教育部要求,小学3-6年级每周要安排1课时练习书法,普通高中要开设书法选修课。
B.从调查数据可以看出,书法教育进中小学课堂有较好的社会根底。
C.有反对者认为,互联网时代,写字的时机越来越少了,也就没有必要学写毛笔字了。
D.中国书法是世人公认的最高艺术,它具有审美价值,能丰富人的想象力。
2、根据以上几那么材料,分条概述中小学生学习书法的意义。
(3分)
3、根据以上材料,分析中小学书法教育目前存在的不利因素。
〔3分〕
4、就激发学生书法学习兴趣的问题,结合以上材料,给学校提几点建议。
〔3分〕
【2022·浙江省金华卷】
〔一〕阅读下面的文本,完成7~10题。
〔11分〕
运动——无价良药
【健康调查】
材料一:
随着经济条件的改善和生活方式的改变,有越来越多的人患上了过去只有王公贵族才易得的痛风、糖尿病等富贵病。
据英国糖尿病协会报告,1935年全球有20亿人口,糖尿病患者有1500多万,而现在人口增加了2.5倍,但糖尿病患者却足足增加了10多倍。
材料二:
一个名为“运动就是良药〞的研究工程发现,如果人们进行适量的运动,到达世界卫生组织推荐的标准,可以预防50%的乳腺癌以及60%的大肠癌。
越来越多的研究证实,我们自己才是身体最好的医生,运动这剂无价良药我们随时可以服用。
但是,现状并不乐观。
目前,全球每年有近500万人死于运动缺乏,这一数据还在逐年增加。
材料三:
美国一项基于54000人的死亡风险因素调查
图2
可能导致的死亡率(%)
【健康咨询】
某社区医生一天的健康咨询记录:
1.方××,男,13岁,初一学生;身高1.60米
,体重163斤,食欲旺盛,走路易气喘,时常提不起精神。
诊断:
过度饮食、缺乏运动导致的肥胖。
建议:
适当控制饮食,每天坚持有一定强度的运动,如跑步、打球、骑自行车等,每次最好运动45﹋60分钟,通过出汗来消耗身体热量,排出毒素,减轻体重。
2.李××,女,15岁,初三学生;脸色蜡黄,消瘦,食欲不振。
诊断:
学习紧张、久坐不动引起的消化不良,慢性肠胃炎。
建议:
利用零散的时间运动,如课间做一做蹲立的动作或者跳绳、爬楼梯等,还可以骑自行车上下学,以积少成多的运动方式,促进新陈代谢,改善人体消化吸收功能,增进食欲,增加摄入人体所必需的营养成分。
3.徐××,男,62岁,退休工人;近期吃得多,喝得多,尿频,易疲乏无力,体重有所下降。
诊断:
疑似糖尿病早期病症。
建议:
〔1〕需到大医院作进一步检查。
〔2〕加强运动,如慢跑、打太极等,在身体无不适的前提下,可以考虑逐步提高运动强度;运动时尽量不要空腹,最好饭后1小时进行。
【健康知识】
●当我们运动时,血液循环加速,血液冲洗血管壁,使原本处于收缩状态的小血管舒张以减少阻力,增加血流量,有利于去除血管壁上的脂类物质沉着,把机体深处的代谢废物最大限度地排出体外,促进新陈代谢,提高人体免疫力。
经常运动对慢性心血管病、肠胃病、糖尿病等都有积极的预防作用。
●当运动到达一定量时,身体会产生一种叫作内啡肽的物质,这种物质可以使人产生愉悦感,调节心理状态,缓解不良情绪。
有些疾病甚至不需要服用药物直接可以通过运动收到疗效,如不少轻度糖尿病患者只需坚持体育运动并注意饮食控制即可康复。
●运动要讲究方式方法。
强度较大的运动如打球、跳舞等不宜空腹,否那么容易导致血糖降低、四肢乏力、胃肠痉挛、心律失常甚至猝死。
也不宜饭后马上运动,一般半小时后为宜。
各种运动方式最好交替进行,如今天跑步明天可以游泳。
运动后如果疲惫不堪、肌肉疼痛,休息一两天后不能消失,下次运动就需要减量;如果感到关节、韧带不适,应尽快就医,以防病情变得复杂或出现接连损伤。
初练者要遵循循序渐进的原那么,逐渐增加运动量。
1、以下对文本内容的理解
和推断不正确的一项为哪一项〔 〕〔3分〕
A.不运动的瘦子比常运动的胖子,患上慢性心血管病、肠胃病、糖尿病等疾病的几率可能更大。
B.运动时出汗不仅可以排毒,还可以消耗热量,燃烧多余脂肪,到达减轻体重的目的。
C.运动后,人往往会增进食欲,从而增加摄入人体所需要的营养成分,有可能会增加体重。
D.运动后会出现肌肉疼痛、关节不适等病症,休息一两天后会自行消失。
2、围绕文本主题,用简洁的语言表述你从图2中得出的结论。
〔不超过20字〕〔2分〕
3、阅读【健康咨询】和【健康知识】,有条理地说说为什么运动是无价良药?
〔3分〕
4、班主任陈老师工作很忙,平时很少运动,体质不太好,最近老是感冒,医生建议她加强运动。
她制定了第一个星期的运动方案,这个方案还有不够科学的地方,请你帮助陈老师提出修改建议。
〔3分〕
时间
周一至周五
周六
周日
运动工程
每天步行
15分钟
跑步1小时、打羽毛球30分钟
打羽毛球
1小时
时间安排
上下班途中
晚饭后40分钟后
早饭前
修改建议:
〔1〕 。
〔2〕 。
〔3〕
。
【2022·浙江省衢州卷】
〔二〕今天,我们还要不要相信寓言故事
背景资料:
近日,一个帖子引起了很多人的关注。
作者写道:
“小时候,老师告诉我说把一只青蛙放在开水里,它会马上跳出来,而把它放冷水里,再把冷水慢慢烧开,青蛙就会慢慢适应逐步加热的水温,直到最后被烫死。
这个寓言故事,告诉我们要时刻保持警觉,不要被麻痹思想侵蚀。
但今天我真的做这个实验的时候才知道,根本不是这么回事……〞
正方:
我们要相信寓言故事
①进化论里说,人是猴子变来的。
但猴子特爱干一件事情:
丢西瓜捡芝麻。
这是猴子的通病,进化的时候没和尾巴一起消失,最终保存在了人的体内。
寓言故事的本身不需要去疑心,需要疑心的是人们在品读寓言后的种种心态。
人不能死于蠢病,但同样不能死于自以为是。
寓言是一种“悟〞,不是建立在物理实验、科学求证的根底上。
在寓言故事中寻找现实的根基,本身就是一种愚蠢。
这个病还病得不轻,有点分不清虚实的疯在里面。
②你可以不去相信夸父追日的结局,大可亲自验证,和他一样放弃一切凡尘琐事,去追逐太阳,直到最后死于饥渴,死于绝望。
你更可以带着疑心一切的思想,用自己薄弱的肉体去验证所有前人写下的寓言的可操作性。
你要是真的练就了一身金刚不坏之身和一具永远不会绝望的五脏,那你还需要验证什么寓言?
去验证一下世界吉尼斯世界纪录还能捞个名,何苦和寓言过不去呢?
③庄子当年游学,对得起向他提问的人。
因为他的意境在上,而看不清楚的人在他之下,于是,他把自己的哲学寓于树木、小鸟,乃至苍穹之间,指导混沌的人脱离思维的禁锢。
不光是庄子、孔子,甚至是释迦摩尼,也都曾用寓言教化于世人。
研究他们的智慧,其实就是研究一本普渡的寓言书。
④人什么都可以不相信,当然包括寓言。
真的猛士敢于直面惨淡的人生,聪明的猛士那么敢于直面别人惨淡的人生。
有些失败,你没必要尝;有些挫折,你没必要经历。
⑤如果人生是一条曲线,让寓言帮你
舍远,你只需要负责求近。
反方:
我们不要相信寓言故事
①愚公说要挖山,我们却都在迁移;苏秦说:
要头悬梁锥刺股,我们却都在玩自恋;李白说:
铁棒也能磨成针,我们却学会了眼观八方,耳听六路。
一个美国科学家说:
青蛙会被慢慢加热的水烫死。
我们却发现热水一旦加热到一定温度,青蛙会聪明地猛然跳出。
这只特立独行的青蛙,勇敢地用自己敏捷的姿态挑战了寓言对于当下的价值。
②知道这个实验结果,懊悔于自己逝去的青春而拍案起立的人,现在恐怕已经麻木得连抬手的劲都没了。
牺牲掉的一代总是无法接受这一残酷的事实,于是他们继续将寓言散播到下一代身上,以此给自己找点抚慰。
这样的举动就好似把盲从分成了很多份,而没有将盲从最终集中转化成智慧。
③今天,已经不是一个人云亦云的时代了。
王小波曾经说过:
“这辈子我干什么都可以,就是不能做一个一无所为,就‘明辨是非’的人。
〞人人都是独立的个体,谁也不需要依靠谁。
这个依靠不仅仅指身体,还指大脑上的特立独行。
不去调查,就没有发言权,寓言对于今天的我们,就好比在迷失的路上,却拿着一张旧地图。
别说什么豁然开朗,这样的地图只会让人误入歧途。
④人不能死于盲从。
不懂得疑心一切的人,眼睛里永远都无法流露出睿智的目光。
这样的“人才〞就是逆进化论而行,视时代开展而不顾。
连青蛙都在进化,何况是人?
⑤这个世界没有适用于所有人的真理,更没有适合于所有人的寓言。
如果一个寓言能“普渡〞所有人,那岂不成了一种众人精神上的迷信?
1、关于“我们还要不要相信寓言故事〞的讨论由什么帖子引发的?
请简要概括。
2、以下能直接反驳文中画线句的一项为哪一项〔 〕
寓言是一种“悟〞,不是建立在物理实验、科学求证的根底上。
A.每个人都是特立独行的个体,每个人都会有自己的感悟。
B.不去调查就没有发言权,青蛙实验告诉我们求证的重要性。
C.人不能死于盲从,但也没有必要疑心一切,否那么会误入歧途。
3、“正方〞材料第②段在语言表达上有独特之处,请分析其作用。
4、文中正反两观点,你赞同哪一方?
请结合寓言故事〔选文内外都可〕阐述理由。
答案:
〔一〕阅读下面两材料,完成15-17题〔共8分〕
1、〔2分〕【答案】①处应填滋润②处应填回补【解析】纯语感
2、〔2分〕【答案】①中线一期输送距离长,全长1277公里②中线一期流经范围广,沿线经过丹江口、南阳、平顶山、许吕、郑州、焦作、新乡、鹤壁、安阳、邯郸、邢台、石家庄、保定、天津、北京等15个大中城市
【解析】依据“示意图〞对【材料一】中国相关的文字信息进行说明。
首先,我们应该仔细同[观察材料中的图〔图的标题:
南水北调中线干线工程示意图;图例;图中的文字信息〕;共次,根据图中的信息,阅读【材料一】,筛选跟图中相关的信息“输送的距离长〞“流经的范围广,沿线经过多个大中城市〞;最后,分条进行说明。
3、〔4分〕【答案】【乙】
【解析】【材料一】和【材料二】共同说明内容,首先观察三个选项,提取三个选项的关键点:
【甲】经济效益【乙】未来效益【丙】效益已全部提前实现【材料一】提及了南水北调的“经济效益〞;【材料二】整体都在说南水北调动地北京城市供水、水资源的战略储藏、地下水补给及水资源的净化等,没有提及“经济效益〞因此排除【甲】根据【材料一】和【材料二】中的一些关键语句“南水北调工程将发挥显著的社会效益〞“根据需要,后期半进一眯扩大调水规模〞“南水北调工程通水后,北京将逐步关闭大局部自备井〞……由此可见南水北效益还未全部提前实现,所以排除【丙】,答案为【乙】
〔一〕〔12分〕12.〔3分〕A13.〔3分〕①提升一个人的形象气质;②使人静心,缓解压力,提高学习效率;③开展特长,培养自信;④传承书法艺术,传承中华文化。
14.〔3分〕①书法实用性不强,许多人对学习书法缺乏积极性;②学校缺乏专业的书法教师;③中小学学习压力大,书法学习时间无法保证。
15.〔3分〕①要求老师在书法教学中多鼓励学生;②营造有利于书法教育的环境气氛;〔答“将名家书法、学生优秀作品上墙,增强文化气氛〞等亦可〕③开展丰富多彩的活动。
〔如具体答出开展诸如“参观〞“评比〞“展览〞等活动亦可〕。
〔一〕〔11分〕7.〔3分〕D8.〔2分〕静态生活方式是最大的死亡风险因素。
〔或静态生活方式是危害健康的最大因素、静态生活方式最容易导致死亡。
〕
9.〔3分〕运动能促进血液循环和新陈代谢,提高人体免疫力,预防疾病;运动消耗能量,增进食欲,增加摄入人体所必需的营养成分;运动使人愉悦,调节心理状态,缓解不良情绪;运动对某些疾病还有直接的疗效。
〔每点1分,写出三点即给总分值〕
10.〔3分〕〔1〕周一至周五应增加运动量。
〔2〕周六应减少运动量,运动量的增加要循序渐进。
〔3〕周日打羽毛球的时间最好调整到早饭后1小时之后。
〔4〕周六、周日最好不要连续打打羽毛球。
〔每条建议1分,写出三条即给总分值〕
9.青蛙会被慢慢加热的水烫死的这个寓言欺骗了我。
10.B
11.运用反语、反问,嘲讽了那些疑心一切寓言故事,想通过实践寻找现实根基的愚蠢行为。
12.例如:
我赞同正方观点,因为寓言故事的本身不需要去疑心,需要疑心的是人们读寓言的心态。
例如学习“夸父追日〞的重点不在于关注他的结局,而应关注的是他身上所表达的精神和意志。
例如2:
我赞同反方观点,因为世界上没有适合于所有人的寓言,我们不应该盲从。
青蛙的寓言故事通过实验证明就是不可信的,所以相信寓言就变成了一种精神迷信。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中考 连续性 文本 阅读 集锦
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)