八年级《道德与法治》下册上半部分知识点归纳.docx
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八年级《道德与法治》下册上半部分知识点归纳
八年级《道德与法治》下册期中知识点归纳
第一单元坚持宪法至上
第一课维护宪法权威
★宪法地位:
宪法是国家的根本大法,宪法是公民权利的保障书,宪法是治国安邦的总章程
一、公民权利的保障书
(一)国家权力属于人民
★1.我国宪法的基本原则是什么?
(是什么)
我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。
2.宪法规定的我国的国家性质是什么?
(是什么)
我国宪法第一条明确规定:
“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
”第二条第一款明确规定:
“中华人民共和国的一切权力属于人民。
”
3.宪法规定的我国经济制度的基础是什么?
(是什么)
宪法规定,我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。
4.我国人民行使国家权力的基本途径是什么?
(是什么)
我国广大人民通过人民代表大会行使国家权力。
★5.我国宪法是如何保证国家的一切权力属于人民的?
(我国宪法是如何保证人民当家作主的权利的?
/为什么说我国宪法是公民权利的保障书?
)(为什么、怎么样)
(1)宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。
(2)宪法规定社会主义经济制度,奠定了国家权力属于人民的经济基础。
(3)宪法规定社会主义政治制度,明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。
(4)宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。
(5)规定国家武装力量属于人民,并规定其任务是巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业,努力为人民服务,从而保障一切权力属于人民的宪法原则得以实现。
6.一切权力属于人民,我们该怎么做?
(怎么样)
一切权力属于人民的宪法原则,归根结底就是要保证人民当家作主的权利。
★我们要依法积极参与国家政治生活,担当起国家主人应尽的责任。
(二)国家尊重和保障人权
1.人权的实质内容和目标是什么?
(是什么)
人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。
2.我国享有人权的主体有哪些?
受宪法保护的人权内容有哪些?
(是什么)
(1)在我国,人权的主体非常广泛,既包括我国公民,也包括外国人等。
不仅保护个人,也保护群体。
(2)宪法保护的人权的内容也很广泛,既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
★3.各级国家机关应该如何采取措施保护和促进人权?
(怎么样)
(1)立法机关:
法律进一步明确了公民享有的广泛的基本权利,规定了侵害权利的法律责任。
(立法保障)
(2)行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
(执法保障)
(3)监察机关依照法律规定独立行使监察权,加强对所有行使公权力的公职人员的监督,保护公民的各项合法权益。
(4)审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。
(司法保障)
(5)国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会知识法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。
(普法)
*中国的人权具有广泛性、公平性、真实性的显著特点。
*贫穷是实现人权的最大障碍。
二、治国安邦的总章程
(一)组织国家机构
1.宪法是如何组织国家机构的?
(宪法是如何保障人民当家作主权力实现的?
)(怎么样)
(1)宪法规定国家机关的产生
国家机构是如何产生的?
在我国,国家的一切权力属于人民,这是宪法的基本原则。
人民代表大会是人民行使国家权力的机关。
“全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督”。
“国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督”。
(2)宪法规定国家机构的运行(国家机构如何运行?
)
宪法通过组织国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序。
国家机构依据宪法行使权力,守护人民的根本利益,从而保障人民当家作主权力的实现。
(3)宪法规定国家机构的组织原则
我国宪法第三条规定:
“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则”。
★2、人民行使国家权力的机关是什么?
人民代表大会是人民行使权力的机关。
3、人民代表大会与人民的关系?
全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由人民通过民主选举产生,对人民负责,受人民监督。
4、人民代表大会与其他国家机关的关系?
国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它(人民代表大会)负责,受它监督。
5.我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现在哪些方面?
(是什么)
(1)在国家机构与人民的关系方面,国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关;国家权力机关在国家机构中居于主导地位;
(2)在中央与地方国家机构的关系方面,中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则;
(3)在国家机关内部作出决策、决定时,实行民主集中制。
(二)规范权力运行
1.为什么我国宪法要规范权力的运行?
(为什么)
(1)权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。
(2)必须加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。
★(3)规范国家权力的运行以保障公民权利的实现,这是我国宪法的核心价值追求。
(4)总:
只有依法规范权力运行,才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。
★2.我国宪法是如何规范权力运行的?
(怎么样)
(1)国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。
(法无授权不可为)
(2)必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。
(法定职责必须为)
(3)必须严格按照法定的途径和方式行使。
(法无授权不可为)
(4)总:
国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。
*国家五大机关:
权力机关——人民代表大会;行政机关——人民政府;审判机关——人民法院;检察机关——人民检察院(人民法院、人民检察院统称司法机关);监察机关。
*国体:
人民民主专政
*政体:
人民代表大会制度
*立法的价值取向:
在立法的过程中,要坚持民主立法的价值取向
【本课易错点】
1.“国家的一切权力属于公民”是错误的,因为人民才是国家的主人,国家的一切权力属于人民。
2.国家权力≠公民权利
国家权力:
是政治概念。
是指统治阶级运用国家机器来实现其意志和巩固其统治的支配力量,通常被称为公权力。
与服从相对应。
公民权利:
是法律概念。
是由法律规范所认可的一种法律上的资格,即法律关系主体一方要求另一方作为或不作为的可能性。
与义务相对应。
第二课保障宪法实施
一、坚持依宪治国
(一)根本活动准则
1.宪法的构成:
(是什么)
我国现行宪法除序言外,设有第一章总纲,第二章公民的基本权利和义务,第三章国家机构,第四章国旗、国歌、国徽、首都,共四章一百三十八条。
★2.为什么宪法是根本的活动准则?
(总纲)(为什么)
(1)我国宪法是人民意志的集中体现,是国家的根本法。
(2)宪法是一切组织和个人的根本活动准则。
(3)中国共产党作为执政党,必须以宪法为根本的活动准则。
★为什么宪法是根本的活动准则?
(详细)
(1)我国宪法是人民意志的集中体现,是国家的根本法。
【在内容上】:
我国宪法主要规定了哪些内容?
宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题,涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。
(2)宪法是一切组织和个人的根本活动准则。
【为什么宪法是一切组织和个人的根本活动准则?
】
①宪法集中体现人民的共同意志,具有至高无上的权威。
②宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。
③如果宪法没有权威,法治的权威就树立不起来;如果宪法受到漠视,人民权利和自由就无法保证。
【要求或怎样做】:
(一切组织和个人应如何以宪法为根本活动准则?
)
一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动,都必须维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施。
任何组织和个人都不能凌驾于宪法之上,一切违反宪法的行为,都必须予以追究。
(3)中国共产党作为执政党,必须以宪法为根本的活动准则。
【怎样做】(中国共产党作为执政党,是怎样以宪法为根本的活动准则?
)
①中国共产党坚持把依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略。
把法治作为治国理政的基本方式,党自身必须在宪法和法律范围内活动。
②坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要依宪执政。
③党既领导人民制定宪法法律,也领导人民执行宪法法律,做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。
(二)最高的法律效力
1.宪法的地位:
(是什么)
宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
★2.为什么宪法是国家的根本大法?
(总纲)(为什么)
(1)从规定内容看:
宪法规定国家生活中根本问题。
(2)从法律效力看:
宪法具有最高的法律效力。
(3)从制定和修改程序看:
宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格。
(4)总:
宪法是国家法制统一的基础。
★为什么宪法是国家的根本大法?
(详细)
(1)从内容上看:
宪法规定国家生活中的根本问题。
【从内容上看,宪法与其他法律有什么区别?
】
宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题,是对刑事、民事、行政等国家生活和社会生活中某一方面的规定。
(2)从法律效力看:
宪法具有最高的法律效力。
【为什么说宪法具有最高的法律效力?
】
①我国宪法明确规定:
“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。
”
②宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背。
否则,就会因违宪而无效。
(3)从制定和修改程序看:
宪法的制定、修改程序比其他法律更为严格。
【宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格有什么意义?
】
①一方面使得宪法的内容具有更广泛的民意基础,
②另一方面可保障宪法的长期稳定性,使国家长治久安,社会健康发展。
(4)宪法是国家法制统一的基础。
【为什么说宪法是国家法制统一的基础?
】
①全面依宪治国,保障宪法实施,必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系法律体系。
②宪法的规定具有原则性的特点,各种法律制度是对宪法规定的具体落实。
③宪法是对公民基本权利的根本确认和保障,其他法律也对公民基本权利的实现具有不可替代的作用。
*拓展:
宪法与其他法律有什么区别和联系?
区别:
(1)规定的内容不同。
宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题,是对国家生活和社会生活中某一方面的规定,是对宪法的具体化。
(2)法律效力不同。
宪法具有最高的法律效力。
宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背。
(3)制定和修改程序不同。
宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。
(4)法律地位不同。
宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位。
宪法是国家法制统一的基础,是中国特色社会主义法律体系的核心。
联系:
宪法和其他法律相辅相成,共同构成我国法律体系。
宪法的落实需要通过各种法律制度来完成,公民的基本权利不仅需要通过宪法予以确认,而且需要其他法律来实现。
二、加强宪法监督
(一)监督权力行使(他律角度---依靠制度)
1.为什么权力行使需要接受监督?
(为什么)
监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败。
2.如何保证国家机关依照宪法和法律行使权力?
(怎么样)
为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力,需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系,在这一监督体系中,宪法监督制度具有基础性意义。
3、宪法监督的主体:
全国人大及其常委会
4.人大如何监督宪法和法律的实施?
(怎么样)
宪法规定,全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权,全国人大常委会有权解释宪法和法律;地方各级人大在本行政区内负有保证宪法和法律实施的职责。
5、国家如何加强宪法监督?
(怎么样)
全面依法治国需要我们健全宪法实施和监督制度,不断加强宪法监督工作。
(1)要完善全国人大及其常委会宪法监督制度,健全监督机制和程序,使其更好担负起宪法监督职责。
(2)要健全宪法解释程序机制,推进合宪性审查工作,加强备案审查制度和能力建设,加强对宪法实施情况的监督检查,维护宪法权威。
(3)对于各种违反宪法的行为,都必须予以追究和纠正。
(二)增强宪法意识(自律角度---自觉践行)
1.为什么要增强宪法意识?
(为什么)
(1)加强宪法监督,既需要完备的制度措施,也需要人们增强宪法意识。
(2)宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。
我们要增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法。
★2.公民如何增强宪法意识?
(怎么样)
(1)学习宪法。
着重领会宪法原则和精神。
同时,还应积极参与宪法宣传活动,
(2)认同宪法。
增强对宪法的信服和尊崇。
(3)践行宪法。
学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题;
(4)需要我们坚持宪法至上,自觉践行宪法精神,积极推动宪法实施。
【本课易错点】
1.宪法是其他法律之和。
这是错误的,宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题,是对国家生活和社会生活中某一方面的规定,是对宪法的具体化。
2.增强宪法意识只是对国家机关及其工作人员的要求。
这是错误的,增强宪法意识,对国家公职人员来说尤为重要。
宪法与我们每个人息息相关,作为普通公民的我们也要学习宪法、认同宪法、践行宪法。
第二单元理解权利义务
第3课公民权利
一、公民的基本权利
★公民的基本权利包括:
1.政治权利和自由
2.人身自由
3.社会经济与文化教育权利
4.平等权
5.宗教信仰自由
6.妇女、儿童和残疾人等特定人群权利受宪法和法律特殊保护等
★1.政治权利和自由:
包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等
★
(1)选举权和被选举权
①条件:
a、是中华人民共和国公民
b、年满十八周岁
c、没有被剥夺政治权利
②地位:
选举权和被包括选举权是公民的一项基本政治权利,行使这些权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。
(2)政治自由
①内容:
我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
②意义:
公民享有政治自由,有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。
★(3)监督权
①内容:
我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利,
②注意事项:
不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
③意义:
公民依法通过各种途径和形式行使监督权,有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。
★2.人身自由
①含义:
人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。
②内容:
包括人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护。
③意义:
人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。
(1)人身自由不受侵犯。
法律依据:
我国宪法规定,任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。
禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。
★
(2)人格尊严不受侵犯。
①含义:
公民都有自我尊重和受人尊重的需要,都应当享有受他人和社会尊重的权利。
②法律依据:
宪法规定,公民的人格尊严不受侵犯。
禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
③内容:
公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。
(3)住宅不受侵犯。
①重要性:
住宅是公民享有安宁生活和安全感的私人空间。
②法律依据:
宪法规定,公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
(4)通信自由和通信秘密受法律保护。
法律依据:
宪法规定,公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。
除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外,任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。
(二)社会经济与文化教育权利
★1.社会经济权利:
财产权、劳动权、物质帮助权
(1)财产权
①重要性:
我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满足,都离不开财产。
②法律依据:
我国宪法规定,公民的合法的私有财产不受侵犯。
公民可以通过合法方式取得财产,并依法占有和使用,获得收益和进行处分。
(2)劳动权
①重要性:
一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利,这是公民赖以生存的基础。
②法律依据:
宪法规定,公民有劳动的权利和义务。
③意义:
人们通过劳动,参与社会生产与服务活动,获得劳动报酬和其他收益,既可以保障合理的生活水平,实现自身价值,也为国家和社会作出贡献。
(3)物质帮助权
①法律依据:
宪法规定,公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。
②保障措施:
国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。
2.文化教育权利:
受教育权、文化权利。
★
(1)受教育权
①含义:
公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会,并获得相应物质保障的权利。
②教育的意义:
教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。
③保障措施:
国家实行义务教育制度,保障所有适龄儿童少年接受义务教育。
国家制定资助政策,不让一个学生因家庭经济困难而失学,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。
(2)文化权利
①公民的文化权利的内容:
科学研究的自由、文学艺术创作的自由、从事其他文化活动的自由。
②法律依据:
宪法规定,中国和人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。
国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作,给以鼓励和帮助。
3.我国公民还享有平等权、宗教信仰和自由等权利,妇女儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。
二、依法行使权利
(一)行使权利有界限
★1.公民应如何正确行使权利?
(1)任何权利都是有范围的。
公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。
(2)公民行使权利应该按照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
★2、行使权利不能超越哪些界限?
A、个人自由和权利不能以损害国家、社会和集体利益为代价。
B、我们在行使个人自由和权利时,也不得损害他人合法的自由和权利。
(二)维护权利守程序
3、.公民维护权利的方式有哪些?
①协商;②调解;③仲裁;④诉讼
①.协商——
(1)适用的维权行为:
消费、劳动争议和交通事故纠纷等。
(2)优势:
协商是一种快速、简便的争议解决方式。
(3)程序:
当事人在自愿、互谅的基础上依据法律,通过直接对话,摆事讲道理,分清责任,达成协议,使纠纷得以解决。
②调解——
(1)含义:
调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依据,对纠纷双方进行疏导、劝说,促使他们相互谅解,进行协商,自愿达成协议,解决纠纷。
(2)方式:
我国的调解方式主要有人民调解、行政调解和司法调解。
③.仲裁——
(1)适用的维权行为:
公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议时,可以申请仲裁。
(2)程序:
当事人根据他们之间订立的仲裁协议,自愿将其争议提交仲裁,并受仲裁裁判约束。
④诉讼——
(1)诉讼机关:
人民法院
(2)种类:
①民事诉讼——人身关系或财产关系的争议
②刑事自讼——侵犯人身权、财产权的行为
③行政诉讼——对行政机关的违法或明显不当的行政行为
【本课易错点】
1.公民政治权利和自由就是选举的权利。
这个观点是错误的。
因为依照宪法的规定,我国公民享有广泛的政治权利和自由。
公民政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等。
2.人身自由权只包括人身自由不受侵犯。
这个观点是错误的。
因为人身自由权包括人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。
3.人身自由是最根本的权利。
这个观点是错误的。
因为人身自由是公民最基本、最重要的权利。
4.只要政府或司法机关因办案需要,随时可以调查公民人身自由。
这个观点是错误的。
因为人身自由不受侵犯。
我国宪法规定,任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。
5公民的人格尊严杈只包括名誉权、荣誉权。
这个观点是错误的。
因为公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉杈、肖像权、姓名权、隐私权等。
6公民只享有占有、收益的财产权利。
这个观点是错误的。
因为,公民可以通过合法方式取得财产,并依法占有和使用获得收益和进行处分。
7公民享有广泛的权利,可以任意行使权利。
这个观点是错误的。
因为,任何权利都是有范围的。
我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
8.公民行使权利,可按自己的方式行使。
这个观点是错误的。
因为,公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式步骤和过程进行。
9.一些常见的消費劳动争议和交通事故纠纷等,可以通过诉讼方式处理。
这个观点是错误的。
因为,一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等,可以通过协商解决。
协商是一种快速、简便的争议解决方式。
10.调解是刑事案件的有效方式。
这个观点是错误的。
因为,调解是解决纠纷的有效方式。
我国调解方式主要有人民调解、行政调解和司法调解。
11.仲裁是解决行政纠纷的一种方式。
这个观点是错误的。
因为,仲裁是解决民事纠纷的一种方式。
12.诉讼方式只有民事诉讼和刑事诉讼两种。
这个观点是错误的。
因为,公民遇到人身关系或财产关系的争议,可以依法向人民法院提起民事诉讼;公民对于某些侵犯自己人身财产权利的行为,可以依法向人民法院提起刑事自诉;公民认为行政机关的违法或明显不当的行政行为侵犯了自己的权利,可以依法向人民法院提起行政诉讼。
第四课公民义务
一、公民的基本义务
★公民的基本义务包括:
1.遵守宪法和法律
2.维护国家利益
3.依法服兵役
4.依法纳税
5.其他义务:
劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。
(一)遵守宪法法律
1.原因:
我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现,维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责。
2.具体表现:
保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德。
3.怎样遵守宪法法律?
①遵守宪法就是要忠于宪法,维护宪法尊严,保证宪法实施。
②建设法治社会,我们要认识到法律既是保护自身权利的有力武器,也是必须遵守的行为规范,自觉做到学法尊法守法用法,共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。
③我们要自觉学习法律知识,了解法律程序规定,同时,以法律来指导和约束自己的行为,做到依法办事。
(二)维护国家利益
1.公民维护国家利益的表现:
①维护国家统一和全国各民族团结。
(我国是一个统一的多民族国家,国家统一和民族的团结,是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保
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