《杞人忧天》阅读答案及翻译.docx
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《杞人忧天》阅读答案及翻译.docx
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《杞人忧天》阅读答案及翻译
《杞人忧天》阅读答案及翻译
篇一:
《杞人忧天》原文和译文
《杞人忧天》
原文
杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。
又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:
天,积气耳,无处无气。
若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?
其人曰:
天果积气,日、月、星宿,不当坠邪?
晓之者曰:
日、月、星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。
其人曰:
奈地坏何?
晓之者曰:
地,积块耳,充塞四虚,无处无块。
若躇步跐蹈?
终日在地上行止,奈何忧其坏?
其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。
译文
古代杞国有个人担心天会塌、地会陷,自己无处存身,便食不下咽,寝不安席。
另外又有个人为这个杞国人的忧愁而忧愁,就去开导他,说:
天不过是积聚的气体罢了,没有哪个地方没有空气的。
你一举一动,一呼一吸,整天都在天空里活动,怎么还担心天会塌下来呢?
那人说:
天是气体,那日、月、星、辰不就会掉下来吗?
开导他的人说:
日、月、星、辰也是空气中发光的东西,即使掉下来,也不会伤害什么。
那人又说:
如果地陷下去怎么办?
开导他的人说:
地不过是堆积的土块罢了,填满了四处,没有什么地方是没有土块的,你行走跳跃,整天都在地上活动,怎么还担心地会陷下去呢?
(经过这个人一解释)那个杞国人才放下心来,很高兴;开导他的人也放了心,很高兴。
典故
从前在杞国,有一个胆子很小,而且有点神经质的人,他常会想到一些奇怪的问题,而让人觉得莫名其妙。
有一天,他吃过晚饭以后,拿了一把大蒲扇,坐在门前乘凉,并且自言自语地说:
假如有一天,天塌了下来,那该怎么办呢?
我们岂不是无路可逃,而将活活地被压死,这不就太冤枉了吗?
从此以后,他几乎每天为这个问题发愁、烦恼,朋友见他终日精神恍惚,脸色憔悴,都很替他担心,但是,当大家知道原因后,都跑来劝他说:
老兄啊!
你何必为这件事自寻烦恼呢?
天空怎么会塌下来呢?
再说即使真地塌下来,那也不是你一个人忧虑发愁就可以解决的啊,想开点吧!
可是,无论人家怎么说,他都不相信,仍然时常为这个不必要的问题担忧。
后来的人就根据上面这个故事,引伸成杞人忧天这句成语,它的主要意义在唤醒人们不要为一些不切实际的事情而忧愁。
它与庸人自扰的意义大致相同。
篇二:
杞人忧天阅读答案
杞国有人忧天地崩坠①,身亡所寄,废寝食者。
又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:
天,积气耳,亡处亡气。
若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?
其人曰:
天果积气②,日月星宿,不当坠耶?
晓之者曰:
日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠③,亦不能有所中伤。
其人曰:
奈地坏何?
晓者曰:
地积块耳,充塞四虚④,亡处亡块。
若躇步跳蹈⑤,终日在地上行止,奈何忧其坏?
其人舍然大喜⑥,晓之者亦舍然大喜。
1、解释词语意思:
①崩坠()②果()
③只使()④四虚()
2、后来的人就根据上面这个故事,引伸成()这句成语。
杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。
4、这则故事揭示的道理是?
杞人忧天阅读答案参考:
1、倒塌,坠落;2、果然,果真;3、即使;4、四方。
2、杞人忧天。
3、杞国有个人担忧天会塌下来,地会陷下去,自己的身体无处可藏,因而睡不着觉,吃不下饭。
4、常比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心。
篇三:
杞人忧天(译文+原文)
杞国有一个人,整天吃不好饭,睡不着觉,满脸忧愁的神色。
他的一个朋友为他担忧,关切地问:
“你有什么忧愁的事吗?
”
这个人叹了口气说:
“唉!
我担心天会突然塌下来,地会突然陷下去,我的身体到哪里去躲藏呢?
”
他的朋友就开导他说:
“天,不过是一团气积聚起来的,没有一个地方没有气,你伸展身体、俯仰、呼吸,每时每刻都在天中活动,你为什么还担忧天会塌下来呢?
”
这个人又说:
“这天如果真的是一团气积聚起来的,那天上的日月星辰,不是都要掉下来了吗?
”
他的朋友又劝导说:
“日月星辰,只是那一团气体中有光耀的一部分,即使掉下来,也不会伤害人的。
”
这个人又追问:
“那么,地陷了,人又怎么办呢?
”
他的朋友又说:
“地,也不过是堆积起来的土块,它塞满了四面八方所有空虚的地方,没有一个地方没有土块,你跨步、跳跃,每时每刻都在地上活动,为什么还要担忧地会陷下去呢?
”
这个人听后,放心下来,高兴极了。
开导他的人也放心下来,高兴极了。
杞国有人,忧天地崩坠①,身无所寄②,废寝食者。
又有忧彼之所忧者③,因往晓④之,曰:
“天,积气耳,无处无气⑤。
若屈伸呼吸⑥,终日在天中行止⑦,奈何忧崩坠乎?
”其人曰:
“天果积气⑧?
日月星宿,不当坠邪⑨?
”晓之者曰:
“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠⑩,亦不能有所中伤(11)。
”其人曰:
“奈地坏何(12)?
”晓者曰:
“地,积块耳(13),充塞四虚(14),亡处亡块。
若躇步跐蹈(15)?
终日在地上行止,奈何忧其坏?
”其人舍然大喜(16),晓之者亦舍然大喜。
——《列子》
《杞人忧天》原文和译文《杞人忧天》原文杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。
又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:
天,积气耳,无处无气。
若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧...
宋史·王济传文言文阅读训练及答案
宋史·王济传文言文阅读训练及答案
王济字巨川,深州饶阳人。
父恕,开宝中,知秀州。
会盗起,城陷,为盗所杀。
济携父骨匿山谷间。
既而官军大集,济谒其帅朱乙,陈讨贼之计。
乙嘉之,遗以束帛,奏假驿置遣归。
先是,济母终于岳阳,权窆佛舍。
至是乃并护二丧还饶阳州将以闻太祖召见以其尚少且俾就学雍熙中上书自陈死事之孤得试学士院补龙溪主簿。
时调福建输鹤翎为箭羽。
鹤非常有物,有司督责急,一羽至直数百钱,民甚苦之。
济谕民取鹅翎代输,仍驿奏其事,因诏旁郡悉如济所陈。
汀州以银冶构讼,十年不决,逮系数百人,转运使使济鞫之,才七日情得,止坐数人。
通判镇州。
牧守多勋旧武臣,倨贵陵下,济未尝挠屈。
戍卒颇恣暴不法,夜或焚民舍为盗。
一夕,报有火,济部壮士数十潜往侦伺,果得数辈并所盗物,即斩之。
驰奏其事,太宗大悦。
车驾巡师大名,调丁夫十五万修黄、汴河,济以为劳民,诏济驰往经度,还奏省十六七。
张齐贤时为相,以河决为忧。
因对,并召济见,齐贤请令济署状保河不决,济曰:
“河决亦阴阳灾沴,宰相苟能和阴阳,弭灾沴,为国家致太平,河之不决,臣亦可保。
”齐贤曰:
“若是,则今非太平邪?
”济曰:
“北有契丹,西有继迁,两河、关右岁被侵扰。
以陛下神武英略,苟用得其人,可以驯致,今则未也。
”上动容,独留济问边事。
咸平三年,令济权判大理寺事。
福津尉刘莹集僧舍,屠狗群饮,杖一伶官致死,济论以大辟,遇赦从流。
时王钦若知审刑,与济素不相得,又以济尝忤齐贤,乃奏莹当以德音原释。
齐贤、王钦若议济坐故入,停官。
逾年,复为监察御史、通判河南府。
大中祥符三年,卒,年五十九。
(选自《宋史·王济传》,有删改)
4.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是()(3分)
A.转运使使济鞫之,才七日情得情得:
弄清案情。
B.戍卒颇恣暴不法恣暴:
放纵横暴。
C.济以为劳民,诏济驰往经度经度:
经办处理。
D.齐贤、王钦若议济坐故入,停官故入:
因此入狱。
5.对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()(3分)
A.至是乃并护二丧还/饶阳州将以闻太祖/召见/以其尚少/且俾就学/雍熙中上书/自陈死事之孤/得试学士/院补龙溪主簿/
B.至是/乃并护二丧还/饶阳州将以闻/太祖召见/以其尚少/且俾就学/雍熙中上书自陈/死事之孤/得试学士院/补龙溪主簿/
C.至是乃并护二丧/还饶阳/州将以闻/太祖召见/以其尚少/且俾就学/雍熙中/上书自陈死事之孤/得试学士院/补龙溪主簿/
D.至是/乃并护二丧还饶阳/州将以闻/太祖召见/以其尚少/且俾就学/雍熙中/上书自陈死事之孤/得试学士院/补龙溪主簿/
6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()(3分)
A.王济早年不幸,父母双亡。
父亲任秀州知州时,适逢盗贼作乱,城陷被杀;母亲在岳阳去世,暂殡佛寺。
在军帅朱乙的帮助下,他才得以将双亲归葬。
B.王济注重操守,正直敢言。
对于倨贵陵下的地方长官,他未尝屈服;在河决之灾发生后,皇上召见他和宰相张齐贤,他敢于指出宰相之过,毫不回避。
C.王济关心百姓,为民减负。
治下百姓为交纳鹤翎所苦,他让他们以鹅翎代替,并上奏朝廷获得许可;他经过努力,大大减少了治理黄河、汴河所需的民力。
D.王济处事果决,受到肯定。
镇州戍卒中有人夜晚纵火焚烧民舍,趁机盗取民财,他捕获罪犯后果断处决,然后迅速上奏,皇上对他的做法非常满意。
7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1)以陛下神武英略,苟用得其人,可以驯致,今则未也。
译文:
___________________________________________________________
(2)时王钦若知审刑,与济素不相得,又以济尝忤齐贤,乃奏莹当以德音原释。
译文:
__________________________________________________________
4.【答案】选D。
【解析】本题考查理解常见文言实词在文中的含义的能力。
故入:
故意重判。
5.【答案】选D。
6.【答案】选B。
【解析】本题考查归纳内容要点、概括中心意思的能力。
“在河决之灾发生后”不合文意。
当时并未河决,从“以河决为忧”“齐贤请令济署状保河不决”可以看出。
7.【答案】
(1)凭陛下的雄才大略,如果使用了恰当的人才,可以使敌人归顺,而现在却还没有出现这种局面。
(以:
凭。
用得其人:
使用了恰当的.人才。
驯致:
使敌人归顺。
以上三处各1分,意思对即可。
大意2分)
(2)当时王钦若掌管刑事审讯,和王济一直不投合,又因为王济曾经冒犯张齐贤,于是上奏朝廷说刘莹应当凭皇恩赦令免罪释放。
(知:
掌管。
相得:
彼此投合。
原释:
免罪释放。
以上三处各1分,意思对即可。
大意2分)
【文言文翻译】
王济字巨川,深州饶阳人。
父亲王恕,开宝年间,任秀州知州。
适逢盗贼兴起,秀州城被盗贼攻陷,王恕被盗贼杀害。
王济带着父亲的遗骸藏匿在山谷中。
不久官军大量集结,王济拜见官军的统帅朱乙,陈述讨伐盗贼的办法。
朱乙对王济的办法大加赞赏,送给王济束帛,并奏告借用运送政府公文的驿马送王济回家。
在这之前,王济的母亲在岳阳过世,王济将母亲的灵柩暂时停放在一座佛寺里。
到这时候,王济就一并将父母的遗骨护送回饶阳(安葬)。
州将把此事上报,太祖召见王济,认为王济还年轻,暂让他入学读书。
雍熙年间,王济上书朝廷说明自己是一个为国事而死的官员的遗孤,得以参加学士院的考试,补任龙溪主簿。
当时,从福建调运鹤翎作为箭羽。
鹤不是常见的禽鸟,主管官员督促急迫,一根鹤翎卖到数百钱,老百姓对此深感痛苦。
王济告知百姓用鹅翎代替鹤翎上交,并迅速向朝廷上奏此事,朝廷因而下诏其他州郡全都按照王济所陈述的方法办理。
汀州由于治炼矿银而打官司,拖了十年也没有裁决,逮捕关押的有数百人,转运使派遣王济审理此案,他只用了七天就将案情弄清楚了,仅惩办了几个人。
王济任镇州通判。
当时的地方请随时提出长安大?
有功勋有资历的旧臣武将,傲慢矜贵,欺凌下属,王济从来不曾屈服。
驻守的士兵非常放纵横暴,不守法度,有的在夜晚焚烧老百姓的望到抢劫东西。
一天晚上,报告发现火情,王济率领数十名壮士暗中前往侦查,果然抓获数人,并获得所盗窃的财物,马上将这些人斩首。
王济迅速将此事上奏,太宗十分高兴。
皇帝在大名视察军队,征调民丁十五万治理黄河、汴河,王济认为这会增加百姓的负担,(皇上)于是下诏令王济前去筹划办理此事,王济回来上奏说减少人员十分之六七。
张齐贤当时担任宰相,担心黄河会决口。
趁着奏对,同时召见王济、张齐贤请朝廷让王济签署文书,保证黄河不决口,王济说:
“黄河决口也是因为阴阳不调造成的灾害,宰相如果能够调和阴阳,消除灾害,为国家带来太平,黄河不决口的事,我也就可以保证了。
”张齐贤说:
“如果你说的这样,那现在就不太平吗?
”王济说:
“北方有契丹,西方有李继迁,两河、关右每年都被侵略骚扰。
凭陛下的雄才大略,如果使用了恰当的人才,可以使敌人归顺,而现在却还没有出现这种局面。
”皇上对此感到震惊,单独留下王济询问边防之事。
咸平三年,命令王济暂掌管大理寺事务。
福津尉刘莹召人在寺院聚会,杀狗群饮酒,将一伶官杖打致死,王济判处刘莹死罪,遇到大赦改为流放。
当时王钦若掌管刑事审讯,和王济一直不投合,又因为王济曾经冒犯张齐贤,于是上奏朝廷说刘莹应当凭皇恩赦令免罪释放。
张齐贤、王钦若判定王济犯了故意重判之罪,王济被停职。
一年后,又任监察御史、河南府通判。
大中祥符三年,王济去世,终年五十九岁。
昙花终于怒放阅读答案
以下为大家提供一篇《昙花终于怒放》阅读答案,希望对大家有所帮助!
阅读下面的文字,回答1—5题。
昙花终于怒放
①我爱昙花。
②三年前的春天,朋友亲自给我送来一株昙花苗,种在白瓷壶里,枝叶铁青如剑,精心系上的红丝带临风飘拂。
我高兴极了!
③不久,我便依照朋友的嘱咐,把这株昙花移植到花盆里,天天浇水,日日松土,不时除草,但由于阳光不足,长得很慢。
我有点心急了,但急有何用?
一天一天过去,一年一年到来,一直未见她结蕾开花。
这株昙花长势还算正常,从原来的一枝发成三枝,叶子变得厚实起来,三年时间差不多长高三倍。
时间久了,心情也就淡然了,花开不开任由她去吧。
心想,她终是一株昙花在生长着,只要她能延续生命,也就可以了。
⑤过去未见昙花开放,感到非常神秘,真想一睹其仙姿芳颜。
以前看到的都只是画家笔下的清影和摄影家镜头下的清艳,见不到她的动态美姿,也闻不出她的清香。
今夜如愿以偿,真正见到鲜活美丽的昙花怒放,真是欢喜欲狂!
⑥这朵昙花,花冠硕大,高雅洁丽,雍容华贵,香气清新诱人。
皓月当空,一家人在花架边,尽情欣赏“月下美人”,乃是今秋最美好的享受。
⑧昙花的品性令人感佩:
她不急功近利,不争宠于群芳,只求一瞬的辉煌就已满足.昙花的生命力可谓强矣!
她随处能够生存,叶可青万年,花可放万年!
⑨我爱昙花。
(选文有改动)
链接材料:
昙花,常绿灌木,主枝圆筒状,分枝扁平呈叶状,绿色,没有叶片,花大,白色,在分枝边缘上,多在夜间开放,开花的时间极短。
供观赏。
原产于墨西哥。
1.在下面方框内,填写表明作者心情随昙花的生长而发生变化的词语。
高兴极了→→→
3.选文第⑧段和链接材料运用的表达方式有什么不同?
4.选文第⑨段在全文内容与结构上的作用分别是什么?
5.作者从昙花终于怒放的过程得出的人生哲理是什么?
【阅读答案】
1.有点心急心情淡然欢喜欲狂
2.运用了拟人的修辞方法,描写了昙花含苞待放的情态,将昙花人格化,更加生动形象。
3.第⑧段运用了议论、抒情的表达方式:
链接材料运用了说明的表达方式。
4.进一步抒发了喜爱昙花的感情;首尾呼应,使文章结构严谨。
5.世上一切美好的事物,只要能坚持,锲而不舍,就能开花结果。
建筑的语言的阅读练习和答案
建筑的语言的阅读练习和答案
建筑的语言
①建筑物有些常用的“单词”,如果你记住了,也就可以大致理解这些钢筋水泥的奇异生物在说什么了。
②在建筑所用的语言中,“高耸”是建筑常用的单词。
“高耸”隐喻着实力、权力、强大、威严。
世界各国、各行各业的大小公司,只要条件允许,无不想着搬进高楼大厦里办公。
因为一栋高耸入云的写字楼,是一家公司实力的象征。
当人们受到这种实力的鼓舞时,就会产生敬畏,产生向往,产生信任,反过来则可以促进财富的进一步聚集。
这就是在全世界任何一个经济发达的大城市里,人们总是热衷于建造高耸入云的摩天大楼的原因。
纽约的帝国大厦,马来西亚的双子塔,上海的金茂大厦,无不如此。
③古埃及因受尼罗河定期泛滥的影响,居民需要不断合作和保持严格的作息制度,因而特别强调秩序,并且认为一切都是永恒不变的。
“金字塔”就隐喻了这种意思。
现代建筑也常有模仿金字塔的。
美国美林银行大厦、美国银行大厦、美国储备银行大厦、中国民生银行大厦等都不约而同地选择了金字塔形的屋顶,也是要表达稳固、永恒的涵义。
④古希腊的建筑无不散发着人性的气息,无不体现着人性的光辉。
它之所以能产生这样的效果,是因为他们十分崇尚“圆柱”及与之相关的建筑用语。
古希腊式圆柱隐喻了人体,突出体现了希腊人对人性的.重视,对人体的赞美。
有些圆柱具有男子粗壮、刚劲的身姿,充满了力量感,体现了男性美,象征着身材魁梧的男子。
有的细长且柱头呈漩涡状的圆柱则被赋予了女性的苗条。
细长的圆柱恰似女性的身姿,漩涡式的柱头宛如女性优美的卷发,而整个柱子则象征朴实、典雅、亭亭玉立的少女。
不仅如此,圆柱还隐喻着人本主义思想,象征着人应有的生存状态,体现了人的权利。
因此,各国的议会大厦正门前往往立有一排圆柱。
⑤“中轴线”是建筑上常用的一个词。
在古代中国,从皇家宫殿、公共官署、佛道庙观以及一般民宅,都依严格的中轴线对称分布。
比较重要的建筑都安置在中轴线上,次要房屋安置在它左右两侧,比如明清时代的紫禁城,就是自南向北,沿着一条长达7.5公里长的中轴线有机地组织在一起。
其中的重要殿堂和门都穿越中轴线呈纵直排列,其余建筑的设置,亦在中轴线两侧呈两两对称呼应之势,这是因为中轴线给人以整齐严肃,有条不紊的视觉感受,实际上是中国政治伦理的感性呈现,从“君君、臣臣、父父、子子”的伦理等级,到长幼有别、尊卑有序的家族秩序,莫不要求严格、规范、秩序化。
一条中轴线如千古不易的神圣律条,不能冒犯。
⑥建筑是一种无声的语言,它通过外在形式向人们暗示建筑的内涵。
鳞次栉比的城市并非钢筋水泥的森林,而是一部充满了独白和咏叹的戏剧。
19.纵观全文可以看出,作者将比喻为“语言”,并对这些语言的内涵进行了说明。
比如古希腊式圆柱“告诉”我们的信息是:
。
(3分)
20.阅读下列材料,用文中知识解释爨底下村如此布置房屋和院落的原因。
(4分)
【材料】
位于门头沟区的爨底下村是我国著名的古山村。
村中建筑以清代四合院为主,也有明式风格。
这些院落具有严谨的空间秩序和明显的等级划分。
例如韩氏家族主事的房屋占据正中,其他韩氏兄弟的房屋在其两侧依山而建,横向排列,井然有序。
大院内部相通,小院各有临街院门,既是独立的院落,又是一个有机的整体宅院。
答案:
(二)阅读《建筑的语言》,完成下列各题。
(共7分)
19.建筑形式的特点;圆柱隐喻着人体,象征着人应有的生存状态,体现了人的权利。
评分:
本题共3分,第一点1分,第二点2分
20.爨底下村的四合院因为依山而建,所以因地制宜,构成东西排列的横轴线四合院,给人以整齐严肃,有条不紊的视觉感受。
(2分)各房兄弟分房居住则是为了体现长幼有别,尊卑有序的家庭、家族秩序。
(1分)适合农村大家族兄弟间的居住,避免了同走一个大门,穿院而过所造成的不便。
(1分)
评分:
本题共4分,第一点2分,第二、三点各1分
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