江苏省南京市四校学年高二上学期期中联考语文试题无答案.docx
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江苏省南京市四校学年高二上学期期中联考语文试题无答案
2012-2013学年度第一学期期中考试
高二语文试卷
命题人:
程启荣
一、现代文阅读(42分)
(一)
我在十八日早晨,才知道上午有群众向执政府请愿的事;下午便得到è()耗,说卫队居然开枪,死伤至数百人,而刘和珍君即在遇害者之列。
但我对于这些传说,竟至于颇为怀疑。
我向来是不惮以最坏的恶意,来推测中国人的,然而我还不料,也不信竟会下劣凶残到这地步。
况且始终微笑着的和蔼的刘和珍君,更何至于无端在府门前喋血呢?
然而即日证明是事实了,作证的便是她自己的尸骸()。
还有一具,是杨德群君的。
而且又证明着这不但是杀害,简直就是虐杀,因为身体上还有棍棒的伤痕。
但段政府就有令,说她们是“暴徒”!
但接着就有流言,说她们是受人利用的。
惨象,已使我目不忍视了;流言,尤使我耳不忍闻。
我还有什么话可说呢?
我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。
沉默呵,沉默呵!
不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。
(二)
但是,我还有要说的话。
我没有亲见;听说,她,刘和珍君,那时是欣然前往的。
自然,请愿而已,稍有人心者,谁也不会料到有这样的罗网。
但竟在执政府前中弹了,从背部入,斜穿心肺,已是致命的创伤,只是没有便死。
同去的张静淑君想扶起她,中了四弹,其一是手枪,立仆;同去的杨德群君又想去扶起她,也被击,弹从左肩入,穿胸偏右出,也立仆。
但她还能坐起来,一个兵在她头部及胸部猛击两棍,于是死掉了。
始终微笑的和蔼的刘和珍君确是死掉了,这是真的,有她自己的尸骸为证;沉勇而友爱的杨德群君也死掉了,有她自己的尸骸为证;只有一样沉勇而友爱的张静淑君还在医院里呻吟。
当三个女子从容地转辗于文明人所发明的枪弹的攒()射中的时候,这是怎样的一个惊心动魄的伟大呵!
中国军人的屠lù()妇婴的伟绩,八国联军的惩创学生的武功,不幸全被这几缕血痕抹杀了。
但是中外的杀人者却居然昂起头来,不知道个个脸上有着血污……。
1、给文中加点的字注音,根据拼音写出汉字(4分)
尸骸()攒()射
è()耗屠lù()
2、鲁迅说“我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了”,鲁迅先生认为的“缘
由”是什么?
(4分)
3、第“
(二)”部分中,鲁迅先生强调刘和珍是“欣然前往”的,联系上下文,说说作者这样写的作用。
(6分)
4、这两段文字都是对刘和珍等人被“虐杀”及相关情况的叙述和议论,但
两段的侧重点有所不同,试加分析。
(6分)
5、第“二”部分划线语句的语言极具特色,试加分析。
(4分)
我们需要“鲁迅年”
鲁迅先生忌辰刚过,忽然一惊,先生离世已有70多年了。
然而,要写纪念他的文字,
却总觉得有几分对不住……因为,鲁迅先生并不希望被人牢记,他亟盼自己的文字“速朽”,惟其如此,他所热爱的中国才有希望,而他终其一生猛烈抨击的国民劣根性,才会随着他的“匕首和投枪”一起“速朽”。
然而,不幸的是,把先生的杂文翻出来看看,当年批评的许多现象都还能“应景”,都能“对号入座”。
他所指出的一些劣根性与怪现状,有的非但没有消灭,反而有愈演愈烈之势。
譬如,一些人骨子里的奴性与专制性交替,“羊样的凶兽,凶兽样的羊”“不必会做事,只要会磕头”。
再如“看客”嘴脸:
少女被害呼救,一条街坐视不理;公交车上行凶者,在众目睽睽之下得逞;有人欲高楼自杀,竟有人狂呼“跳呀,快跳呀”……群体性的麻木和冷漠,证明鲁迅抨击过的那些“张着嘴看剥羊仿佛颇愉快”的看客正子孙兴旺。
看来,鲁迅先生的精神,仍然是奔突的“地火”,照出那虚伪与污浊。
然而,我们是否做了足够多的工作,让这把“地火”聚集更多鲁迅精神的传人,一同奋斗于挖掘并疗救国民劣根性的工作?
鲁迅先生似已经被放上了神坛,但事实上,不管是从大众层面,还是从研究层面,鲁迅的精神力量,却在慢慢消解。
鲁迅忌日70周年,有影响的、可持续的、普及性的纪念活动虽有却寥寥。
除了教科书上的选文外,现在的年轻人,读过先生作品的恐怕不多。
被誉为“民族魂”的先生,究竟走进了多少人的灵魂深处?
横向看看别的国家,又是如何对待他们的文化伟人的。
2006年,是欧洲的“莫扎特年”,为纪念莫扎特250周年诞辰,他的音乐执拗地在欧洲反复回荡,相关演出还漂洋过海到了中国。
2006年,还是挪威的“易卜生年”。
100周年忌辰的易卜生,被挪威人自豪地、不遗余力地推广到了全世界,包括我们的北京、上海、南京。
再往上,2005年是“雨果年”,法国各地开学第一天,全国所有学校一齐朗诵雨果的作品。
郁达夫在纪念鲁迅时,睿智地说过:
“没有伟大的人物出现的民族,是世界上最可怜的生物之群;有了伟大的人物,而不知拥护、爱戴、崇仰的国家,是没有希望的奴隶之邦。
”我们确实需要一些载体,至少让孩子们知道鲁迅是谁。
6、简要概括本文的论述思路。
(6分)
7、从全文看,我们需要“鲁迅年”的原因有哪些?
(6分)
8、第6自然段,作者列举“别的国家”是“如何对待他们的文化伟人”的
事实,作用是什么?
末段引用郁达夫的话,有何作用?
(6分)
二、古诗文阅读、名句默写(43分)
然予居于此,多可喜,亦多可悲。
先是,庭中通南北为一。
迨诸父异爨,内外多置小门墙,往往而是。
东犬西吠,客逾庖而宴,鸡栖于厅。
庭中始为篱,已为墙,凡再变矣。
家有老妪,尝居于此。
妪,先大母婢也,乳二世,先妣抚之甚厚。
室西连于中闺,先妣尝一至。
妪每谓余曰:
“某所,而母立于兹。
”妪又曰:
“汝姊在吾怀,呱呱而泣,娘以指扣门扉曰:
‘儿寒乎?
欲食乎?
’吾从板外相为应答……”语未毕,余泣,妪亦泣。
余自束发,读书轩中。
一日,大母过余曰:
“吾儿,久不见若影,何竟日默默在此,大类女郎也?
”比去,以手阖门,自语曰:
“吾家读书久不效,儿之成,则可待乎!
”顷之,持一象笏至,曰:
“此吾祖太常公宣德年间执此以朝,他日汝当用之!
”瞻顾遗迹,如在昨日,令人长号不自禁。
9、下列加点字词解说不正确的一项是()(3分)
A、而母立于兹你,你的B、余自束发,读书轩中七八岁,初入学时
C、一日,大母过余曰到,看望D、比去,以手阖门等到
10、翻译文中加线句子(4分)
久不见若影,何竟日默默在此,大类女郎也?
11、这段文字写了三方面的事情以表现其“悲”,试分条概括。
(6分)
李若水字清卿,靖康元年,为太学博士。
开府仪同三司高俅死,故事,天子当挂服举哀。
若水曰:
“俅以幸臣躐跻显位,败坏军政,金人长驱,其罪当与童贯等。
得全首领以没,尚当追削官秩,示与众弃;而有司循常习故,欲加缛礼,非所以靖公议也。
”章再上,乃止。
……二年,金人再邀帝出郊,帝殊有难色,若水以为无他虑,扈从以行。
金人计中变,逼帝易服,若水抱持而哭,诋金人为狗辈。
金人曳出,击之败面,气结仆地,众皆散,留铁骑数十守视。
粘罕令曰:
“必使李侍郎无恙。
”若水绝不食,或勉之曰:
“事无可为者,公昨虽言,国相无怒心,今日顺从,明日富贵矣。
”若水叹曰:
“天无二日,若水宁有二主哉!
”其仆亦来慰解,曰:
“公父母春秋高,若少屈,冀得一归觐。
”若水叱之曰:
“吾不复顾家矣!
忠臣事君,有死无二。
然吾亲老,汝归勿遽言,令兄弟徐言之可也。
”……粘罕令拥之去,反顾骂益甚。
至郊坛下,谓其仆谢宁曰:
“我为国死,职耳,奈并累若属何!
”又骂不绝口,监军者挞破其唇,噀血骂愈切,至以刃裂颈断舌而死,年三下五。
[注]躐跻:
越级升官。
扈从:
随从护驾噀血:
含血喷出
12、下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()(3分)
A、故事,天子当挂服举哀先例B、得全首领以没保持高位
C、公父母春秋高年龄大D、若少屈,冀得一归觐拜见
13、下列句子,全都表现李若水“事君忠诚”的一组是()(3分)
(1)尚当追削官秩,示与众弃
(2)若水以为无他虑,扈从以行
(3)若水抱持而哭,诋金人为狗辈(4)天无二日,若水宁有二主哉
(5)汝归匆遽言,令兄弟徐言之可也(6)监军者挞破其唇,噀血骂愈切
A、
(1)
(2)(4)B、
(2)(3)(4)C、(3)(4)(5)D、(3)(4)(6)
14、下列叙述不符合文意的一项是()(3分)
A、李若水认为高俅败坏军政,以致金人入侵,应降低他生前官爵傣禄的等级,而不应该循常习故,用隆重的礼节为他治丧。
皇上当即接受他的意见,不再为高俅挂服举哀。
B、金人邀请宋钦宗出郊,却又中途变卦,逼钦宗改换服装以侮辱宋朝。
李若水坚守气节,大骂金人,虽惨遭毒打,仍未动摇自己的忠心,并以绝食对金人的诱降表示抗争。
C、李若水不愿为了能回家侍奉父母而投降,他严词拒绝了仆人要他屈从金人的劝说。
但又流露出对父母的牵挂,要仆人转告兄弟慢慢地禀告父母,不要惊吓了老人。
D、粘罕诱降李若水遭到失败,于是下令杀掉他。
李若水义无反顾,骂不绝口,金人打破了他的嘴唇,他喷血痛骂,愈加激切,以致遭裂颈断舌而死,景象十分惨烈。
15、翻译文中划线句子
(1)而有司循常习故,欲加缛礼,非所以靖公议也。
(5分)
(2)我为国死,职耳,奈并累若属何!
(3分)
望蓟门(祖咏)
燕台一去客心惊,笳鼓喧喧汉将营。
万里寒光生积雪,三边曙色动危旌。
沙场烽火连胡月,海畔云山拥蓟城。
少小虽非投笔吏,论功还欲请长缨。
16、简要概括“客心惊”的具体内容。
(5分)
17、末句运用了怎样的手法?
抒发了诗人怎样的思想感情?
(3分)
18、名句默写(5分)
(1)——————,形影相吊
(2)鹏之徙于南冥也,水击三千里,——————,去以六月息者也。
(3)人固有一死,或重于泰山,——————。
(4)碧云天,黄叶地,西风紧,北雁南飞。
——————?
总是离人泪。
(5)真的猛士,——————,敢于正视淋漓的鲜血。
三、表达(75分)
19、下面语段中,存在语法或用词不当等问题,找出来并加以改正(5分)
南京夫子庙的平时就灯红酒绿,热闹非凡,今天这儿,碧水泛轻舟,月色映笑脸,夜景更是美轮美奂,一轮圆月在淡云的烘托下,远近的人们都涌到这儿观赏。
娱乐项目太丰富,选择哪一项成了游客要解决的首当其冲的问题。
这边画舫上的表演精彩纷呈,那边的古戏台上的演员正在粉墨登场……这个桂花飘香的夜晚,市民们在夫子庙共享佳节的欢乐。
(1)将————————————改成,————————————
(2)将————————————改成,————————————
(3)将————————————改成,————————————
(4)将————————————改成,————————————
20、作文
请以“体验”为题,写一篇不少于800字的文章。
自行立意,自选文体,不得写成诗歌。
学校:
班级姓名考试号座位号
2012-2013学年度第一学期期中考试
高二语文答题卷
二、现代文阅读(42分)
3、尸骸()攒()射è()耗屠lù()
2、(4分):
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3、(6分):
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4、(6分):
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5、(4分)--------------------------------------------------------------------------------------------------
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6、(6分):
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7、(6分):
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8、(6分):
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二、古诗文阅读、名句默写(43分)
9、(3分):
()
10、翻译(4分):
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11、(6分):
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12、()13、()14、()(每题3分)
15、
(1)(5分):
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(2)(3分):
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16、(5分):
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17、(3分):
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18、默写(5分)
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(2)----------------------------
(3)------------------------------(4)----------------------------
(5)-------------------------------------------
三、表达(75分)
19、(5分)
(1)将————————————改成,————————————
(2)将————————————改成,————————————
(3)将————————————改成,————————————
(4)将————————————改成,————————————
20、作文:
体验
密
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