二年级语文下册阅读练习题集锦96254.docx
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二年级语文下册阅读练习题集锦96254
二年级语文下册阅读练习题
(一)猫头鹰
猫头鹰的面部像猫,身子像老鹰,所人们叫它“猫头鹰”。
猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同,是长在正前方的。
白天,它常常站在树枝上闭目养神,可是,到了夜晚,它就像一名哨兵,睁(zhēng)着两只闪闪发光的大眼睛,注视着田野。
猫头鹰的耳朵也很特别,耳孔很大,周围排列着很长的羽毛,好像一对竖起的猫耳朵。
它的听觉很灵,哪怕一点轻微的声音,它都能听见。
1、这段话共有( )句。
2、用“——”画出猫头鹰的耳朵很特别的句子。
3、因为猫头鹰( ),( ),所以人们叫它“猫头鹰”。
4、用部首查字法查字典:
“轻微”的“微”:
查部,总的笔画数是______画,在短文中的意思为_________。
(①小,细小;②低下;③精深;④主单位的百万分之一)
“注视”的“注”:
查部,总的笔画数是____画,在短文中的意思为__________。
(①灌(guàn)进去;②集中在一点;③记载,登记)
(二)
月亮上有山没有水,有阳光没有空气,白天很热,夜里很冷。
月亮上没有虫鱼鸟兽,也没有花草树木。
那里一片荒凉。
可是月亮的肚子里藏着什么呢?
等你长大了,揭开它的秘密吧!
1、月亮上有 ( )、( ),没有 ( )、( ),没有 ( )、( ),所以是一片( ) 。
2、“月亮的肚子”指( )。
(三)
在我国南海的西沙群岛上,住着成百上千种海鸟。
数量最多的是白鸟。
这种白色的鸟最爱吃鱼,它们成群地在海面上寻找鱼群,傍晚才飞回海岛。
最大的海鸟叫信天翁。
它的一只翅膀就有两张课桌那么长。
它常常张开翅膀在海上飞,能飞好几百里才停下来。
1、这篇短文有 ( )小节。
第三小节有( )句话。
2、这段话主要讲西沙群岛上有( )海鸟。
其中最多的是( ),最大的是 ( ) 。
3、“成百上千”的意思是 ( ) 。
4、用“——”划出文中具体写信天翁很大的句子。
(四)
啊!
晚霞,多么绮(qí)丽,它一会儿像一匹骏马在奔驰,一会儿像一头雄狮在怒(nù)吼,一会儿像朵朵鲜花开放……我看着看着,身体感到轻飘飘的,仿佛自己也变成了一片晚霞。
一会儿一道霞光射来,晚霞闪耀(yào)着绚丽的光彩。
我把眼睛微微睁开,眼前顿时出现了赤、橙(chéng)、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,我的身体好像也被色彩裹(guǒ)住了。
1、在括号里填上合适的词。
一( )晚霞 一( )鲜花 一( )颜色
一( )雄狮 一( )骏马 一( )霞光
2、晚霞的形状象______________、_______________、___________等。
(五)
清晨,乳白色的雾气迷迷蒙蒙,村外的溪水传出淙淙的响声。
小院的篱笆上开满了繁星一样的牵牛花,鲜红的、天蓝的、淡紫的……真像一只只彩色的小喇叭,花瓣上闪着几颗晶莹的露珠。
枣树上的画眉在和黄鹂对唱,声音清脆婉转……
1、根据意思在文中找出相应的词语。
光亮而透明( ) 声音清楚悦耳( )
2、短文中描写色彩的词:
_________________________________________________
3、用“——”画出文中的比喻句。
这些话把___________比作_________、__________。
(六)
从前,有一个人头顶着大包袱(fu)骑在马背上赶路。
走了不大一会儿,他满脸汗水,十分吃力。
“喂!
”过路人看见了十分奇怪地问,“你为什么要顶着大包袱,不把它放在马背上呢?
”
“唉!
”骑马的人叹了口气,说:
“我怕马吃不消,所以把包袱顶在头上,这样做可以让马省些力气呀!
”
1.这篇短文共有( )个自然段。
2.用“——”划出过路人问的话。
3.用“~~~”划出骑马人回答的话。
(七)美丽的日月潭
日月潭在台湾的中部,四周被群山环绕着,中央有一个美丽的小岛——光华岛,因为岛的北面像日,南面像月,所以人们便称它为日月潭。
日月潭简直是人间仙境一样。
黎明时,湖面的轻烟还没有散去,隐隐约约地还看得到天边的晨星和远处的几点灯光。
这时候,清风吹来,顿时使人清醒了许多。
日落的时候,潭水荡漾着美丽的霞光,像害羞的小姑娘的脸,多么好看。
在艳阳高照的当儿,整个日月潭的美景,都清晰的展现在眼前,使人胸襟顿时开朗起来。
蒙蒙细雨的时候,它又好像披上一层薄薄的轻纱,周围的景物都那么朦胧,充满了神秘感。
日月潭永远是那么清新,那么美丽,难怪它是台湾岛上的一颗明珠了。
1、因为______________________________________________________,所以人们叫它日月潭。
2、用“——”划出描写日月潭早晨的景象的句子,用“﹏﹏”划出傍晚景象的句子。
(八)
我家的大公鸡头上长着一簇(cù)像燃烧的火焰似的鸡冠子,好看得很。
它那双乌黑发亮的圆眼睛下面,长着一张又短又尖的嘴巴,它全身的羽毛有淡黄色的,有朱红色的,还有金黄色的。
人们都说我家的大公鸡真是美丽极了。
1、这篇短文围绕____________________________________________这句话写的。
2、短文是从___________、____________、______和_________这四个方面来写大公鸡的。
3、用“——”画出短文中打比方的句子。
句中是把___________比作___________________。
3、找出文中表示颜色的词语写下来。
_________________________________________________________________
5、照样子写词语。
又短又尖_________________________________
(九)月亮的心愿
夜深了,月亮透过窗帘,看见一个小男孩睡在床上,身旁有个背包,里面装着水果和点心。
月亮自言自语的说:
“明天孩子们去郊游,得去跟太阳公共商量商量,明天有个好天气。
”
月亮又来到另一家的窗前,看到一个小女孩正在照顾生病的妈妈。
妈妈说:
“真真,早点儿睡吧,不要太累了,明天你还要去郊游呢。
”
“妈妈,明天我不想去了,医生说您的病还没有好。
”
月亮悄悄离开了窗户,心想:
“我去跟雷公公说说,明天还是下雨吧!
”
两天后的一个艳阳天,孩子们一个都不少,排着队,愉快地走在郊游的路上。
1把小女孩说的话用“——”画出来。
2月亮离开小女孩家以后先做了什么?
又做了什么?
_____________________________________________________________________
(十)
()爸爸告诉小华:
“120是急救电话号码,像这样的服务电话还有很多,如110是匪(fěi)警(jǐng)电话,119是火警电话,114是查号电话,121是天气预报电话,122是道路交通事故报警电话。
”
()小华家最近安装了一部电话。
()小华问爸爸:
“真奇怪,怎么一打电话救护车就来了?
”
()一天,爷爷病了,爸爸连忙拨(bō)打120,救护车很快就到了。
()听了爸爸的话,小华觉得电话的作用可真大。
1、按顺序重新排列上面的句子,把序号写在( )里。
2、在文中找出与下面词语意思相反的词写下来。
慢——( ) 少——( )
3、用部首查字法查字典:
“匪(fěi)警(jǐng)”的“匪”:
查 _______部,总的笔画数是_______画,在短文中的意思为 ( ) (①强盗,抢劫财物的坏人;②不,不是。
)
4、遇到下面的情况,可以拨打什么电话?
你知道吗?
(1)小华想知道少年宫在哪,可以拨打_______查问少年宫的电话号码。
(2)小华的妈妈想知道明天的天气情况,可以拨打_______查问。
(3)小华爸爸在路上看见一起车祸,可以拨打_______报警。
(十一)
海滩上的景象真是奇妙,到处是各色各样的贝壳,有白的,有红的,还有淡黄的、粉蓝的……五颜六色。
它们的形状实在逗人,有的圆圆的,背上光溜溜的;有的是圆锥形的,花纹一圈一圈地向下绕;还有的像各种各样的小动物,栩栩如生。
1、这一段话一共有_________句,主要向我们介绍了贝壳的_______和_______。
2、写出与下列词语意思相近的词。
景象( ) 奇妙( )
3、写句子。
海滩上的贝壳就像各种各样的小动物,有的像______,有的像___________,还有的像___________,___________!
(十二)
猫是捉老鼠的能手。
它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辩出。
猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。
猫的胡须像把尺,能测出各个洞的大小。
猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。
1、短文有()句话。
2、短文写了猫的()、()、()和()。
3、用“_____”划出描写猫的耳朵的句子。
(十三)
天阴了,云低了,太阳躲起来了。
燕子掠过树梢,鱼儿跳出水面,蚂蚁交头接耳,说着悄悄话:
“要下雨啦,要下雨啦!
快搬家!
快搬家!
”不一会儿,滴答,滴滴嗒嗒……小雨点落下来了!
它落在地面上,像敲小鼓;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。
抬头看天,小雨点连成一条条银线,被风一吹歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳舞。
不一会儿,哗啦,哗啦哗啦……小)雨点汇聚在一起,变成小溪,在地上流淌。
它冲干净了石阶,洗干净了操场,那一条条的柏油马路,变得溜光发亮。
我们不怕雨,光着头,光着脚丫,追着雨花跑,有的手提凉鞋,有的披雨衣,有的挥动小棍,像一群小鸭……在雨中,我们上学去。
1、圈出短文中的表示声音的词。
2、短文有_____节,第______节写我们在雨中上学去。
3、根据短文内容填空。
(1)下雨前,天_____了,云_____了,太阳________了,燕子_____________,鱼儿_____________,蚂蚁______________,说悄悄话:
“要下雨啦,要下雨啦!
快搬家!
快搬家!
”
(2)小雨点落下来了!
它落在地面上,像___________;它掉在池塘里,逗得_____________________。
抬头看天,小雨点连成一条条____________,被风一吹歪歪斜斜,像___________,又像______________。
(十四)
每当百灵鸟敞开歌喉,那优美的歌声立刻招来无数听众,大家议论纷纷夸奖它,百灵鸟听了高兴万分,每天从早到晚不知疲倦地唱着。
可它唱得越卖力,听众越来越少了,最后连一个听众也没有了。
百灵鸟很难过,它便到喜鹊大姐哪里去诉苦:
“大姐,我的歌喉那么好,但大家为什么都不来停我唱歌呢?
我又没有骄傲!
”
喜鹊说:
“小妹,你的歌喉还是那么好,但你总是反复地唱那支歌,大家都已经听厌了,自然也就不愿意再去听了。
”
百灵鸟听了,谢过喜鹊大姐,当天就赶去学了几支新歌。
第二天,当它又亮开歌喉时,大家又都飞来了,听得津津有味。
1.短文一共有()节,在每小节前标上序号。
2.第()节写了喜鹊大姐说的的话。
3.从文中找出下列词语的近义词和反义词。
近义词:
立即——()表扬——()
反义词:
虚心——()高兴——()
4、百灵鸟感到难过的事是____________
5、百灵鸟唱得越卖力,听众却越来越少的原因是:
_________
(十五)
海滩上的景象真是奇妙,到处是各色各样的贝壳,有白的,有红的,还有淡黄的、粉蓝的……五颜六色。
它们的形状实在逗人,有的圆圆的,背上光溜溜的;有的是圆锥形的,花纹一圈一圈地向下绕;还有的像各种各样的小动物,栩栩如生。
1、这一段话一共有_________句,主要向我们介绍了贝壳的_______和_______。
2、写出与下列词语意思相近的词。
景象()奇妙()
3、写句子。
海滩上的贝壳就像各种各样的小动物,有的像_____________,有的像___________,还有的像______________________!
(十六)
乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够(gòu)唱出那么动听的歌来。
人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。
乌鸦想:
我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓(sǎng)子,那该有多好啊!
乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的(dl)。
百灵鸟告诉乌鸦:
“要想有一副好嗓子,唱出美妙(miào)动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持(chí)练习,这样长期不断(duàn)地练下去,一定会获得成功。
”乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏(yàngyang)不服气,不满意地飞走了。
害怕困难的人,什么也不会得到。
1、短文一共有()个自然段。
2、乌鸦的目的是____________________。
3、怎样才能有副好嗓子呢?
百灵鸟是怎么说的,用“——”在文中画下来。
4、这篇短文告诉我们一个什么道理?
把这句话找出来,画上“﹏﹏”。
(十七)
有一只骄傲的青蛙,总是认为自己是最厉害的。
有一天,骄傲的青蛙又在跟同伴吹牛自己有多伟大。
这时候,刚好一只牛走过来吃草,同伴就说:
“你能够比那只牛还大吗?
”骄傲的青蛙说:
“当然能啊!
”说完骄傲的青蛙就猛(měng)吸一口气把肚子鼓了起来。
同伴说:
“还不够大!
”于是骄傲的青蛙就拼命地吸气,把自己的肚子鼓得大大的,想要赢过那只牛,他吸呀吸的,终于“砰(pēng)”的一声,把自己的肚皮给撑(chēng)破了。
1、短文一共有()个自然段。
2、选词填空。
骄傲厉害吹牛拼命伟大
(1)、小雄是一个很贪吃的人,每次去自助餐厅都()地吃。
(2)、美美很喜欢(),常说她家大得可以装进一艘船。
(3)、狮子是草原上面狩(shòu)猎最()的动物。
(4)、孔雀常为它一身美丽的羽毛而感到()。
(5)、妈妈无私地疼爱小孩,是很()的。
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