最新PEP小学英语三年级上册各单元测试题资料.docx
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最新PEP小学英语三年级上册各单元测试题资料
“碧芝”最吸引人的是那些小巧的珠子、亮片等,都是平日里不常见的。
据店长梁小姐介绍,店内的饰珠有威尼斯印第安的玻璃珠、秘鲁的陶珠、奥地利的施华洛世奇水晶、法国的仿金片、日本的梦幻珠等,五彩缤纷,流光异彩。
按照饰珠的质地可分为玻璃、骨质、角质、陶制、水晶、仿金、木制等种类,其造型更是千姿百态:
珠型、圆柱型、动物造型、多边形、图腾形象等,美不胜收。
全部都是进口的,从几毛钱一个到几十元一个的珠子,做一个成品饰物大约需要几十元,当然,还要决定于你的心意尽管售价不菲,却仍没挡住喜欢它的人。
根本不知道□
营销环境信息收集索引
3、竞争对手分析
如果顾客在消费中受到营业员的热情,主动而周到的服务,那就会有一种受到尊重的感觉,甚至会形成一种惠顾心理,经常会再次光顾,并为你介绍新的顾客群。
而且顾客的购买动机并非全是由需求而引起的,它会随环境心情而转变。
4、“体验化”消费
10元以下□10~50元□50~100元□100元以上□
据统计,上海国民经济持续快速增长。
03全年就实现国内生产总值(GDP)6250.81亿元,按可比价格计算,比上年增长11.8%。
第三产业的增速受非典影响而有所减缓,全年实现增加值3027.11亿元,增长8%,增幅比上年下降2个百分点。
他们的成功秘诀在于“连锁”二字。
凭借“连锁”,他们在女孩们所喜欢的小玩意上玩出了大名堂。
小店连锁,优势明显,主要有:
民族性手工艺品。
在饰品店里,墙上挂满了各式各样的小饰品,有最普通的玉制项链、珍珠手链,也有特别一点如景泰蓝的手机挂坠、中国结的耳坠,甚至还有具有浓郁的异域风情的藏族饰品。
PEP小学英语三年级上册第一单元检测题
听力部分(40分)
一、听录音,给下列图片标上正确的序号。
(10分)
二、听录音,圈出所听内容相符合的图片。
(10分)
1234
三、判断下列图片与录音内容是否相同,用“√”或“×”表示。
(10分)
1.2.3.4.5.
四、听录音,根据句子意思判断图片是否正确,用“√”或“×”表示。
(10分)
1.2.3.4.5.
笔试部分(60分)
六、照样子,将各图的代号填入相应的单词前的括号内。
(10分)
例:
(9)pen
()pencil()pencil-case()ruler()eraser()crayon()school
七、将下面汉语的标号填在相应的英语句前括号内。
(20分)
1、喂!
()What’syourname?
2、再见!
()MissWhite
3、你叫什么?
()Hello!
4、怀特小姐。
()Goodbye!
5、我的名字是汤姆。
()Myname’sTom.
八、选择正确答案的序号填入括号内。
(15分)
()1.--What’syourname?
--
A、What’syourname?
B、Seeyou.C、Myname’sPeter.
()2.--Hello,MissWhite.--
A、Guess.B、Hi,BaiLing.C、I’mMissWhite.
()3.--Goodbye,Mike.--
A、Goodbye,Mike.B、Goodbye,Kate.C、I’mMike.
()4.----Hi,Kate!
A、Hello,Mike!
B、Bye,Mike.C、Seeyou,Mike.
()5.----Bye,BaiLing.
A、Seeyou,Lili.B、Seeyou,BaiLing.C、Hi,BaiLing.
九、根据图片选择正确单词的序号填入括号里,完成句子。
(15分)
()1、Ihavea.
A、bookB、bagC、rulerD、pencil
()2、Ihavea.
A、sharpenerB、rulerC、pencil-case
()3、Ihavea.
A、crayonB、penC、pencil
()4、Ihavean.
A、eraserB、sharpenerC、book
()5、Ihavea.
A、bagB、crayonC、pen
PEP小学英语三年级上册第二单元检测题
听力部分
一、听音判断,对的打“√”错的打“╳”(12分)
1、
()()()
4、
()()()
二、听音选择。
(18分)
()1.Thisismy
A.headB.faceC.mouthD.finger
()2.Touchyour
A.noseB.eyeC.earD.face
()3.Lookatmy
A.fingerB.armC.noseD.eye
()4.Ihave2
A.earsB.eyesC.fingersD.legs
()5.Whereisyour
A.faceB.footC.handD.head
()6、Nicemeetyou.
A.toB.tooC.twoD.at
三、听录音选择你所听到的那个选项.(30分)
()1.A.penB.pencilC.pencil-caseD.eraser
()2.A.headB.handC.fingerD.face
()3.A.crayonB.rulerC.bookD.eraser
()4.A.bodyB.eyeC.earD.foot
()5.A.armB.legC.noseD.mouth
()6.A.bagB.sharpenerC.footD.pencil
()7.A.Ihaveabook.B.Ihaveabody.C.Ihaveapencil-case.D.Ihaveapencil.
()8.A.Goodmorning!
B.Goodafternoon!
C.Goodbye.D.Seeyou.
()9.A.Openyourbook.B.Closeyourbook.C.Openyourmouth.D.Closeyourmouth
()10.A.Shakeyourbody.B.Snapyourfingers.C.Stampyourfoot.D.Clapyourhands.
笔试部分
四、将下列单词的序号填入正确的图形下。
(18分)
五、从A.B.C.D四个选项中选出最恰当的一项,将其字母填入题前括号内。
(12分)
1.Sarah:
Nicetomeetyou,WuYifan.WuYifan:
A.Goodbye,Sarah.B.Seeyou,Sarah.C.MynameisWuYifan.D.Nicetomeetyou,too.
2.MrsWhite:
What’syourname?
Mike:
A.MynameisMikeB.Nicetomeetyou,tooC.Seeyou.D.ThisisChenjie.
3.Sarah:
Goodmorning,Mr.Black!
Mr.Black:
A.Hello,SarahB.Goodmorning,Sarah.C.I’mMr.BlackD.Goodafternoon,Sarah.
4.Mike:
Goodafternoon,Mrs.White!
Mrs.White:
A.ThisisMrs.White.B.Nicetomeetyou,Mike.C.Goodmorning,Mike.D.Goodafternoon,Mike.
六、情景选择。
(10分)
()1.在早晨,你想跟别人打招呼时,说:
A.Goodafternoon.B.Bye!
C.Goodmorning.D.Goodafternoon.
()2.当你想表达认识对方的高兴心情时,说:
A.Nicetomeetyour.B.Nicetomeetyou.
C.It’snice.D.Seeyou.
()3.向别人介绍你的朋友时,说:
A.MynameisJim.B.I’mJim.
C.ThisisJim.D.Byebye,Jim.
()4.当你想知道对方的姓名时,说:
A.Goodafternoon.B.What’syourname?
C.Myname’sJim.D.Nicetomeetyou.
()5.当你在下午向别人问好时,说:
A.Goodmorning.B.Goodafternoon.
C.Goodbye.D.Seeyou.
PEP小学英语三年级上册第一、二单元自测题
一、快乐连连看
Nicetomeetyou!
Goodmorning!
what’syourname?
Ihaveapen.
ThisisJohn.
Hi,BaiLing.
Nicetomeetyou!
Me,too.
Hi,Mike.
Nicetomeetyou,too!
Goodmorning!
MynameisAmy.
二、根据情景提示,选择恰当的句子。
(20分)
()1.当在8:
00左右,向人问好,应说:
A.Goodbye!
B.bye.C.Goodmorning.D.Goodafternoon.
()2.当你向别人介绍你的朋友Mike时,应说.:
A.MynameisMike.B.I’mMike.C.ThisisMike.D.Seeyou,Mike.
()3.当2、3点时你向人问好,应说:
A.Seeyou.B.Goodafternoon.C.Goodmorning.D.Goodbye.
()4.与别人初次见面,应说:
A.What’syourname?
B.Nicetomeetyou.C.Showmeyourname?
D.Goodmorning.
()5.当你想知道对方的名字时,应说:
A.Goodafternoon.B.What’syourname?
C.myname’sTom.D.Nicetomeetyou.
三、选择恰当的译文。
()1.我有一本书。
我也有。
A.Ihavepencil.Metoo.B.Ihavebook.Metoo.C.Ihavebook.D.Ihavepencil.
()2.教师节快乐。
A.HappyTeacher’s.B.Teacher’sDay.C.HappyTeachers’DayD.HappyDay.
()3.下午好!
A.Goodmorning.B.Morning.C.Goodafternoon.D.Goodbye.
()4.很高兴见到你!
A.What’syourname?
B.Whereisit?
C.Nicetomeetyou.D.Howareyou?
()5.这是汤姆。
A.Thisisabook.B.ThisisTom.C.Bye,Tom.D.I’mTom.
()6.你叫什么名字?
A.Myname’sAlice.B.What’syourname?
C.I’mAlice.D.Nicetomeetyou.
()7.万圣节快乐!
A.HappyTeachers’Day!
B.Teachers’Day!
C.HappyHalloween!
D.Halloween!
PEP小学三年级英语上册第三单元测试题
听力部分
一、听读音,选出你所听到的单词。
()1.A.bookB.brownC.body
()2.A.crayonB.eraserC.orange
()3.A.pencilB.pinkC.purple
()4.A.redB.eyeC.ear
()5.A.whiteB.whatC.where
二.听读音,判断听到内容与下面句子是否相符,相符打“√”,不相符打“Ⅹ”。
()1.Showmeyourredpencil..
()2.Goodmorning.
()3.Let’spaint.
()4.Howareyou?
()5.Black,black.Standup.
三.听读音,用阿拉伯数字标出你所听到的顺序。
()I’mfine,thankyou.
()MynameisSarah.
()Showmeyourpurplecrayon.
()Verywell,thanks.
()Nicetomeetyou.
()Colourthefaceyellow.
()Ablueflower.
()Howareyou?
笔试部分
四.找出下列单词的汉语意思,把答案的序号填在括号内。
()1.blackA.
()2.whiteB.
()3.orangeC.
()4.blueD.
()5.yellowE.
()6.pinkF.
()7.brownG.
()8.greenH.
()9.purpleI.
()10.redJ.
五.找出不同类的单词,把答案的序号填在括号内。
()1.A.nameB.mouthC.nose
()2.A.bagB.blueC.black
()3.A.headB.greenC.hand
()4.A.fingerB.footC.fine
()5.A.morningB.armC.afternoon
六.选择正确的答案,把序号填在括号内。
()1.Goodmorning.A.Great!
()2.Nicetomeet,you.B.Fine,thankyou.
()3.Howareyou?
C.Goodmorning.
()4.Let’spaint!
D.Metoo.
()5.Ihaveayellowpencil.E.Nicetomeetyou,too.
七.情景反应,把答案的序号填在括号内。
()1.你想问对方身体怎么样,应说:
A.Howoldareyou?
B.Howareyou?
C.Fine,thankyou.
()2.你想让同桌出示蓝色铅笔,应说:
A.Showmeyourbluepen.B.Showmeyourblackpencil.C.Showmeyourbluepencil.
()3.你想让穿黑色衣服的同学站起来,应说:
A.Brown,brown.Sitdown.B.Black,black.Standup.C.Black,black.Sitdown.
()4.你想让同桌把图片里的书包涂成粉红色,应说:
A.Colourthebagpink.B.Colourthebagpurple.C.Colourthebookpink.
()5.你提议大家一起来画画,应说:
A.Let’splay!
B.Let’ssing!
C.Let’spaint!
八、读一读,选一选。
()1.–Howareyou?
--_______A.Howareyou?
B.Fine,thankyou.C.Hi!
()2.Showme______redcrayon.A.youB.yourC.I
()3.--Let’spaint.--_______A.Great.B.Thankyou.C.Metoo.
()4.Nicetomeetyou,____.A.toB.atC.too
()5.This____MissWhite.A.areB.isC.am
九、把下面的句子排成对话。
()Hi,Sarah!
Howareyou?
()Hello,Mike.
()I’mfine,thankyou.Andyou?
()Great!
()Verywell,thanks.
()Let’spaint!
三年级英语第一学期期中测试
听力部分
一、听一听,圈一圈。
将下面每组中符合录音内容的图片下面的字母圈住。
1.2.3.
4.5.
二、听一听,辨一辨。
辨别下面各图片的内容是否与录音内容相符,相符的打“√”,不符的打“╳”。
1.2.3.4.5.
三、听一听,圈一圈。
根据录音中的内容,将下面有关的图片用圆圈圈住。
四、听一听,写一写。
根据你在录音中听到的内容将答案用数字填在下面相应的括号里。
()
()
()
()
()
五、听一听,选一选。
选出与录音内容相符的图片,在下列相应的表格中打“√”。
1
2
3
4
5
六听一听,排一排。
根据录音内容的顺序将下面的五张图片重新排序,并将数字序号填在图片下面的括号里。
()()()
()()
七、听一听,选一选。
根据你在录音中听到的内容,将下列每组中的单词选出来,将其字母标号填在题前的括号里。
()1.A.redB.green
()2.A.bookB.look
()3.A.bagB.leg
()4.A.blackB.brown
()5.A.noseB.mouth
读写部分
八、Readandchoose.读一读,选一选
1.早上见面应该说:
()
A.Goodmorning.B.Goodafternoon.C.Seeyou.
2.向妈妈介绍你的朋友Mike时,应该说:
()
A.HeisMike.B.ThisisMike.C.Hello,Mike.
3.初次见面时应该说:
()
A.Nicetomeetyou.B.Goodafternoon.C.Seeyou.
4.John想和ChenJie一起画画,他应该说:
()
A.Let’spaint.B.Let’sgotoschool.C.Howareyou?
5.中国国旗的颜色是:
()
A.redandwhite.B.redandyellow.C.blueandgreen.
6.对方问你的身体状况时,如果感觉很好,你应该说:
()
A.Howareyou?
B.What’syourname?
C.Fine,thanks.
7.当别人对你说“Goodbye”时,你应回答:
()
A.Seeyou.B.I’mMike.C.Thankyou.
8.当你在教师节遇到老师时,你应该说:
()
A.HappyTeacher’sDay.B.Hello!
C.Thankyou.
9.Ihavetwo______.
A.eyeB.eyes.C.noses.
10.当表示“我们一起去学校吧!
”时,我们说:
()
A.Nicetomeetyou.B.Let’sgotoschool.C.Let’spaint.
九.Readandchoose.选出没组中不同类的单词,将序号写在括号内。
()1.A.headB.fingerC.whiteD.leg
()2.A.yellowB.orangeC.armD.green
()3.A.pinkB.penC.pencilD.ruler
()4.A.amB.isC.areD.arm
()5.A.brownB.blueC.bookD.black
十.Readandmatch.读一读,连一连。
1.Whereisyourmouth
2.Nicetomeetyou.
3.Howareyou?
4.Goodafternoon.
5.Whatcolouristheruler?
I’mfine,thankyou
Hereitis!
Blue
Nicetomeetyou,too.
Goodafternoon.
十一.Readandorder.按对话顺序排句子。
A.Goodmorning,MissWhite.
B.Fine,thankyou.Andyou?
C.Goodmorning,MissGreen.Howareyou?
D.Verywell,thanks.ThisisMrBlack.
E.Nicetomeetyou,too.
F.Nicetomeetyou.
1.______2._______3.______4._______5._______6.________
听力部分
一、听一听,圈一圈。
将下面每组中符合录音内容的图片下面的字母圈住。
(10分)连读两次
1.Showmeyourruler.
2.Goodbye!
MissWhite!
3.Touchyourface.
4.Let’sgotoschool.
5.----Hello!
I’mWuYifan.
----Hi!
I’mSarah.
二、听一听,辨一辨
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