种子学综合实验2.docx
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种子学综合实验2.docx
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种子学综合实验2
《种子学综合实验Ⅱ》教学大纲
课程名称:
种子学实验Ⅱ
课程编号:
15030064
课程类别:
专业课/必修课
学时/学分:
32/1
开设学期:
第四学期
说明
一、课程性质
《种子学综合实验Ⅱ》是种子科学与工程专业的专业必修课。
通过本课程的系统学习,使学生掌握有关种子学基本理论知识和研究技能,掌握问题和解决问题的基本方法,增强学生解决实际问题的能力,为继续培养具有创新精神和实践能力的高素质人才奠定良好的基础,同时使学生在毕业以后能够胜任种子科研、生产经营部门的工作要求。
二、教学目标
1.通过实验教学,要求学生熟练掌握主要农作物种子生物学特性。
2.掌握主要农作物种子生物学特性测定原理及方法。
3.增强感性认识,加深对课堂理论教学的理解,培养学生实际操作的基本技能,为指导农作物种子生产、检验、加工实践打下良好基础。
三、学时分配表
序号
实验项目
实验时数
实验
类型
内容与要求
小计
实验1
普通休眠种子处理方法
4
验证性
掌握温度处理、化学处理、破除硬实处理和层积处理等方法对种子休眠的破除
实验2
种子清选精选技术
4
验证性
对主要作物种子外部形态、种子大小的测定,了解各种种子的主要特性,并掌握运用这些特性进行种子鉴别、分析、加工和处理。
实验3
种子真实性测定
3
验证性
学习种子真实性形态测定和化学测定的原理、方法和步骤,掌握其鉴定依据。
实验4
种子健康检验
3
验证性
学习并掌握几种常见种子害虫的检验方法。
实验5
种子物理特性测定
4
验证性
掌握种子自流角、静止角、比重、容重、千粒重、密度和孔隙度的测定方法,将其特性在种子加工与贮藏中实际应用。
实验6
种子包衣技术
4
综合性
学习和掌握种子徒手包衣和机械包衣技术和方法,将种衣剂包被在玉米种子上,通过检测种子包衣均匀度、包衣脱落率等指标以确定种子的包衣质量。
实验7
种子丸粒化技术
4
综合性
了解种子丸粒化的基本原理,掌握种子丸粒化的基本操作技术丸粒化质量指标及其检测方法。
。
实验8
种子干燥技术
6
综合性
学习和掌握种子干燥技术和方法,将种子在不同恒温通风条件下烘干至安全含水量,通过检测烘干种子活力,确定种子烘干适宜的温度条件及方法。
合计
32
四、实验方法与要求建议
要求学生明确实验目的、内容、原理及操作中应注意的事项,以保证实验的进度和效果。
树立从事科学实验工作的严谨态度,严格遵守种子学实验操作规程,切实按照实验指导所列步骤,循序进行各项操作。
必做的实验项目,随课堂教学进行,教师给予及时而又必要的指导。
五、考核方式及要求
1.考核方式:
考试(√);考查()
2.成绩评定:
计分制:
百分制(√);五级分制();两级分制()
成绩构成:
实验成绩(100分)=实验预习(10%)+实验态度、卫生、安全(10%)+实验操作(25%)+实验报告(25%)+实验考试(30%)。
实验教学的考核主要通过观察学生的实验态度是否严谨、实验操作是否熟练,试验结果是否正确,并要求写出实验报告。
教师对每次的实验报告进行评阅,结合该生平时在实验中的表现给出成绩。
本文
实验一 普通休眠种子的处理方法
一、实验性质
实验类别:
专业课/必修
实验类型:
验证性
计划学时:
4学时
实验分组:
1人/组
二、实验目的
种子处理打破休眠和提高种子活力是保证田间苗齐、苗壮的有效措施,本实验目的是学习掌握温度处理、化学处理、破除硬实处理和层积处理等方法对种子休眠的破除。
三、实验的基本内容和要求
1.温度处理
2.化学处理
3.破除硬实处理
4.层积处理
四、实验仪器设备及材料
仪器设备:
人工气候箱、发芽盒、发芽纸、砂纸、培养皿、砂纸。
试剂:
硫酸、赤霉素
材料:
小麦、莴苣、水稻新收获种子和甘草种子
五、实验操作要点
1.温度处理有高温处理和低温处理两种方式
2.化学试剂处理
3.硬实破除处理先进性硬实率计算,然后用机械法或硫酸处理破除硬实,机械或硫酸破除硬实时应注意保持种子的完整性,如果造成机械损伤或化学灼伤会影响种子活力,在发芽试验中造成种子腐烂。
4.层及处理种子层积的过程可通过倒种来调节层积种子环境水分,同时检查种子是否霉变腐烂,对于不同的层积介质,其含水量不同。
六、实验教学建议
1.要求学生课前根据材料,预习实验指导,查阅相关文献,明确实验目的、内容和要求,熟悉实验操作要领,以保证实验的进度和效果;
2.本实验采用实验室培养的实验方法。
学生以小组为单位,设计实验方案,根据教师要求和指导,按照实验方法与步骤,完成所需材料的休眠破除;
3.教师根据各组同学的实验态度、动手能力、现场操作的实际表现,评定每组学生的实践操作成绩;
4.实验注意事项:
实验方案通过审查后,才可以开始试验,实验结束后上交独立撰写的结果报告。
实验二 种子清选精选技术
一、实验性质
实验类别:
专业课/必修
实验类型:
验证性
计划学时:
4学时
实验分组:
1人/组
二、实验目的
通过对主要作物种子外部形态、种子大小测定,了解各种种子的主要特性,并掌握运用这些特性进行种子鉴别、分析、加工和处理,同时掌握种子加工机械设备的工作原理和使用方法。
三、实验的基本内容和要求
1.种子外部形态观察
2.种子解剖构造观察
3.种子胚类型观察
4.种子清选机械工作流程观察及使用
四、实验仪器设备及材料
仪器:
解剖镜、显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、放大镜、单面刀片、种子测微尺、游标卡尺、镊子、解剖针、种子脱粒机,种子清选机。
材料:
各类农作物种子
五、实验操作要点
1.确定种子科别、果实类型和种子种类。
2.种子长、宽、厚度的测定柱形和卵形种子,有长宽之分而无宽厚之分,只用两个数值表示种子的大小,球形种子如油菜用直径表示大小,水稻、大麦种子常带有芒,应先去掉再测量种子长度。
3.种子外部形态观察
4.种子内部构造及胚类型的观察
5.种子脱粒机工作流程观察
6.种子清选机工作流程观察
7.种子加工机械观察
六、实验教学建议
1.要求学生课前预习实验指导,明确实验目的、内容和要求,熟悉实验操作要领,以保证实验的进度和效果;
2.本实验采用实验室仪器测定和标本室实物观察的实验方法。
学生以个人为单位独立完成,根据教师要求和指导,按照实验方法与步骤,完成实验内容;
3.教师根据每位同学的实验态度、动手能力、现场操作的实际表现,评定每位学生的实践操作成绩;
4.实验注意事项:
实验前24小时,对样品材料进行处理,对加工机械进行调试。
实验三 种子真实性测定
一、实验性质
实验类别:
专业课/必修
实验类型:
验证性实验
计划学时:
3学时
实验分组:
1人/组
二、实验目的
本实验目的是学习种子真实性形态测定和化学测定的原理、方法和步骤,掌握其鉴定依据。
三、实验的基本内容和要求
1.种子真实性形态测定法
2.苯酚染色法。
3.愈创木酚染色法
四、实验仪器设备及材料
仪器:
放大镜、镊子、游标卡尺、刀片、培养皿、发芽盒、人工气候箱、指形管等。
材料:
小麦、玉米、大豆、水稻品种及对照。
试剂:
1.0%苯酚、0.3%碳酸钠、0.01%硫酸铜、0.5%愈创木酚、0.1%过氧化氢。
五、实验操作要点
1.从净种子中随机取种子400粒,分为4次重复,每个重复100粒种子。
2.将种子平摊到光滑的白瓷盘上,对照本品种标准样品逐粒鉴别,必要时可用刀片将种子切开,观察其横切面形状及质地,将外部形态与本品种明显不同的种子挑出,计为异品种种子。
3.小麦种子纯度和真实性苯酚染色法是从净种子中数取小麦种子400粒,分为4次重复,每个重复100粒,分别置于烧杯中,加自来水完全浸没种子,室温下放置18—24h。
4.将种子取出,用吸水纸吸去种子表面水分,将各重复种子分别放入一个铺有1.0%苯酚溶液浸湿的滤纸的培养皿中,腹沟向下,均匀排列,盖上培养皿盖子,室温下放置4h,使其充分染色。
5.观察染色结果,并计算品种纯度。
6.愈创木酚染色法是从净种子中随机数取大豆种子200粒,分两次重复。
逐粒剥下大豆种子皮,将种皮均匀撕碎后分别入入指形管中,加入1ml蒸馏水,30℃浸提1h。
7.每个指形管中加入10滴0.5%愈创木酚溶液,放置10min,加入1滴0.1%过氧化氢溶液,摇晃后放置经1—5min后,根据溶液颜色一致性,区别本品种种子和异品种种子。
8.计算品种纯度
六、实验教学建议
1.要求学生课前预习实验指导,明确实验目的、内容和要求,熟悉实验操作要领,以保证实验的进度和效果;
2.本实验采用实验室仪器测定的实验方法。
学生以个人为单位独立完成,根据教师要求和指导,按照实验方法与步骤,完成实验内容;
3.教师根据每位同学的实验态度、动手能力、现场操作的实际表现,评定每位学生的实践操作成绩。
实验四种子健康检验
一、实验性质
实验类别:
专业课/必修
实验类型:
验证性
计划学时:
3学时
实验分组:
1人/组
二、实验目的
本实验的目的在于学习并掌握几种常见种子害虫的检验方法。
三、实验的基本内容和要求
1.肉眼检验
2.过筛检验
3.化学染色检验
4.剖粒检验
5.种子相对密度检验
四、实验仪器设备及材料
镊子、小铁铲、培养皿、白瓷盘、天平、5倍放大镜、解剖刀、烧杯和Hy-35型农用软X射线仪。
五、实验操作要点
1.从送验样品中分出一半种子称重,作为试样。
2.先在试验台上铺上一张大的塑料布,然后用1.5mm筛孔的筛子筛选试样,再将落在塑料布上的混合物倒在光滑的黑纸上。
3.把筛子里的种子倒在2.5mm筛孔的筛子筛选试样,将落在塑料布上的混合物倒在白瓷盘里。
4.用放大镜或肉眼观察计数光滑的黑纸上和白瓷盘里的虫子,并计算每千克种子害虫的头数及虫害种子百分率。
5.根据种子种类确定化学试剂种类
6.剖粒法和相对密度法取样采取重量法
六、实验教学建议
1.要求学生课前预习实验指导,明确实验目的、内容和要求,熟悉实验操作要领,以保证实验的进度和效果;
2.本实验采用实验室实物检验实验方法。
学生以个人为单位独立完成,根据教师要求和指导,按照实验方法与步骤,完成实验内容;
3.教师根据每位同学的实验态度、动手能力、现场操作的实际表现,评定每位学生的实践操作成绩;
4.实验注意事项:
在样品在检测前2小时,应在温暖的环境下活化害虫。
实验五 种子物理特性测定
一、实验性质
实验类别:
专业课/必修
实验类型:
验证性
计划学时:
4学时
实验分组:
1人/组
二、实验目的
掌握种子自流角、静止角、比重、容重、千粒重、密度和孔隙度的测定方法,将其特性在种子加工与贮藏中实际应用。
三、实验的基本内容和要求
1.静止角的测定
2.自流角的测定
3.比重的测定
4.密度与孔隙度的测定
5.容重的测定
6.千粒重的测定
四、实验仪器设备及材料
仪器:
数种板、小刮板、镊子、样品盘、天平、玻璃缸、量筒、量角器、长木板、玻璃板、自动数粒仪、容重器、比重瓶。
材料:
小麦种子、玉米种子、水稻种子、大豆种子
试剂:
50%酒精
五、实验操作要点
1.静止角测定采取玻璃缸法,将种子置于玻璃缸中整理平,将玻璃缸倒向桌面,使桌面与种子堆形成斜面,斜面与水平面形成的夹角就是静止角。
2.自流角测定是取10g种子置于长方形木板一端摊平,将木板一端慢慢抬起,当种子沿木板开始滚动时,木板与水平面所成的角为始角,种子全部滚落完时木板与水平面所成的角为终角,始角-终角的范围就是自流角。
3.种子比重测定采用50%酒精量筒法。
4.密度和孔隙度测定采用50%酒精2刻度量筒法测定,称取50g种子置于刻度量筒,记下体积,取定量酒精倒入种子空隙,液面与种面相平,液体体积与种子容积的比值即为孔隙度。
5.在测定容重时,种子落入容量筒后,在插片未插入前,仪器不能有任何震动。
6.种子千粒重称重的精确度,因种子大小不同而不同。
大粒种子用感量0.1g的天平,中粒种子用感量0.01g的天平称重,方法可采用千粒法、百粒法或重量法。
六、实验教学建议
1.要求学生课前预习实验指导,明确实验目的、内容和要求,熟悉实验操作要领,以保证实验的进度和效果;
2.本实验采用实验室仪器测定的实验方法。
学生以个人为单位,根据教师要求和指导,按照实验方法与步骤,完成实验内容;
3.教师根据各组同学的实验态度、动手能力、现场操作的实际表现,评定每位学生的实践操作成绩;
4.实验注意事项:
要求按照标准方法进行操作。
实验六 种子包衣技术
一、实验性质
实验类别:
专业课/必修
实验类型:
综合性
计划学时:
3学时
实验分组:
1人/组
二、实验目的
本实验的目的是学习和掌握种子徒手包衣和机械包衣技术和方法,将种衣剂包被在玉米种子上,通过检测种子包衣均匀度、包衣脱落率等指标以确定种子的包衣质量。
三、实验的基本内容和要求
1.包衣步骤
2.包剂衣均匀度的测定
3.种衣剂包衣脱落率的测定
四、实验仪器设备及材料
仪器:
培养皿、电子天平、托盘天平、移液器、吸头、记号笔,移液管、具塞三角瓶、容量瓶、振荡仪、超声波清洗器、种子包衣机。
材料:
玉米种子,包衣剂19好
五、实验操作要点
1.包衣过程
2.包剂衣均匀度的测定
3.种衣剂包衣脱落率的测定
4.不同的种子用不同的种衣剂进行包衣,并且包衣比(药种比)例不同。
5.进行包衣均匀度和包衣脱落率两种指标检测时,用分光光度计检测吸光度不同的染色剂,其检测波长不同。
六、实验教学建议
1.要求学生课前预习实验指导,明确实验目的、内容和要求,熟悉实验操作要领,以保证实验的进度和效果;
2.本实验采用实验室现场实物操作的实验方法。
学生以个人为单位独立完成,根据教师要求和指导,按照实验方法与步骤,完成实验内容;
3.教师根据每位同学的实验态度、动手能力、现场操作的实际表现,评定每位学生的实践操作成绩。
实验七 种子丸粒化技术
一、实验性质
实验类别:
专业课/必修
实验类型:
综合性
计划学时:
3学时
实验分组:
4人/组
二、实验目的
本实验的目的是了解种子丸粒化的基本原理,掌握种子丸粒化的基本操作技术丸粒化质量指标及其检测方法。
三、实验的基本内容和要求
1.种子丸粒化
2.丸粒化种子的质量指标及其检测
四、实验仪器设备及材料
仪器:
种子丸粒化机、小型喷雾器、培养皿、电子天平、托盘天平、筛子、口罩、烧杯、橡胶手套、扦样器、分样器、螺旋测微仪,气候箱、颗粒强度定仪。
材料:
油菜、烟草、胡萝卜、白菜等作物种子,黏土、硅藻土、阿拉伯树胶、种衣剂、羧甲基纤维素
五、实验操作要点
1.种子丸粒化材料准备检查种子丸粒化包衣机输料转动圆筒过筛干燥
2.丸粒化种子的质量指标及其检测检测指标有丸粒化形状、整齐度、单子率、有子率、伤子率、单粒抗压强度、丸化倍数、裂解率、发芽率、含水量。
3.填写丸粒化种子检验结果报告单。
六、实验教学建议
1.要求学生课前预习实验指导,明确实验目的、内容和要求,熟悉实验操作要领,以保证实验的进度和效果;
2.本实验采用实验室现场实物操作实验方法。
学生以组为单位,根据教师要求和指导,按照实验方法与步骤,完成实验内容;
3.教师根据每位同学的实验态度、动手能力、现场操作的实际表现,评定每位学生的实践操作成绩。
实验八 种子干燥技术
一、实验性质
实验类别:
专业课/必修
实验类型:
综合性
计划学时:
6学时
实验分组:
1人/组
二、实验目的
本实验的目的是学习和掌握种子干燥技术和方法,将种子在不同恒温通风条件下烘干至安全含水量,通过检测烘干种子活力,确定种子烘干适宜的温度条件及方法。
三、实验的基本内容和要求
1.不同温度条件对种子水分散失效率的影响
2.不同烘干方法对种子活力的影响
3.种子水分散失效率与种子活力的关系确定
四、实验仪器设备及材料
仪器:
培养皿、电子天平、托盘天平、发芽盒、记号笔,种子快速水分测定仪、人工气候箱,烘箱5台
材料:
玉米种子或果穗
五、实验操作要点
1.35℃、40℃、45℃、50℃、55℃、60℃下种子水分散失效率动态监测
2.35℃、40℃、45℃、50℃、55℃、60℃烘干条件下种子活力测定
3.种子水分散失效率与种子活力的关系确定
六、实验教学建议
1.要求学生课前预习实验指导,明确实验目的、内容和要求,熟悉实验操作要领,以保证实验的进度和效果;
2.本实验采用实验室现场实物操作的实验方法。
学生以个人为单位独立完成,根据教师要求和指导,按照实验方法与步骤,完成实验内容;
3.教师根据每位同学的实验态度、动手能力、现场操作的实际表现,评定每位学生的实践操作成绩。
教材及参考文献
[1].尹燕枰,董学会主编. 种子学实验技术,中国农业出版社,2008
[2].毕辛华等.种子学.北京:
农业出版社,1993
[3]张春庆,王建华主编,种子检验学.北京:
高度教育出版社,2006
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中国科学技术出版社,2002
[5].韩建国.实用牧草种子学.北京:
中国农业出版社,1997
[6].颜启传主编.种子学.北京:
中国农业出版社,2001
[7].叶常丰,戴心维编著.种子学.北京:
中国农业出版社,1994
[7].张以顺,黄霞,陈云凤编著.植物生理学实验教程.北京:
高等教育出版社,2009
执笔:
王进审核:
闫吉治 制(修)订时间:
2012.9
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