九十七学年度下学期二年级课程计画.docx
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九十七学年度下学期二年级课程计画
九十七學年度下學期二年級課程計畫
目錄
壹、每週學習節數分配表…………………………1
貳、年級領域授課節數分配表……………………1
參、領域課程教學進度表…………………………3
肆、彈性課程教學計畫表…………………………6
伍、彈性課程總進度表……………………………7
陸、自編或改編教學教材
一、學校行事-交通安全宣導課程…………8
二、學校行事-環境教育宣導課程…………10
三、學校行事-防災防震宣導課程…………17
四、學校行事-家庭教育宣導課程…………21
五、學校行事-班級共讀
(一)……………27
六、學校行事-班級共讀
(二)……………30
七、學校行事-性別平等
(一)宣導課程…34
八、學校行事-性別平等
(二)宣導課程…37
九、學校行事-家庭暴力防治宣導課程……41
十、學校行事-生命教育宣導課程…………44
十一、學校行事-性侵害防治宣導課程……46
壹、每週學習節數分配表
萬巒國民小學97學年度下學期二年級學習節數分配表
學習領域
暫行課程綱要規定教學節數
本校實際教學節數
百分比
每週參考節數
週教學節數
學期教學節數
語文
國語
20%~30%
4-6
5
105
鄉土語言
1
21
數學
10%~15%
2-3
3
63
生活
30%~45%
6-9
7
147
健康與體育
10%~15%
2-3
2
42
綜合活動
10%~15%
2-3
2
42
領域學習節數
20
20
420
彈性學習節數
2-4
3
63
總節數
22~24
23
483
貳、年級領域授課節數分配表
萬巒國民小學97學年度下學期二年級每週授課節數分配表
星期
節次
一
二
三
四
五
1
健康與體育
鄉土語文領域
數學
健康與體育
數學
2
語文領域
語文領域
語文領域
語文領域
語文領域
3
彈性課程
數學
生活課程
生活課程
生活課程
4
彈性課程
生活課程
生活課程
生活課程
生活課程
午休
午休
5
綜合活動
6
綜合活動
7
彈性課程
參、領域課程教學進度表
萬巒國民小學97學年度下學期二年級領域課程教學進度表
週
日期
學校行事
國語
客家語
數學
生活
健康與體育
綜合活動
彈性課程
節數
5
1
3
7
2
2
3
第一週
2/11
|
2/13
。
開學註冊日
單元一、走進大自然
第一課
小河
第一課
揣令仔
單元1
數到1000
一、開學了
1.整理教室環境
一、成長健康行
1.生命的旅程
愛我社區
一關心社區
1.欣賞我社區
資訊教育1
班級共讀
(2)
第二週
2/16
|
2/20
。
攜手課輔開始
。
民主法治宣導
第二課
大自然的音樂會
第一課
揣令仔
單元1
數到1000
一、開學了
2.布置教室
一、成長健康行
1.生命的旅程
愛我社區
一關心社區
2.社區的安全
交通安全宣導
(2)
資訊教育1
第三週
2/23
|
2/27
。
社團活動開始
。
和平紀念日
第三課
我想去的地方
第一課
揣令仔
單元2
幾公尺
一、開學了
3.選出為班上服務的人
一、成長健康行
2.豐富的餐飲
愛我社區
一關心社區
2.社區的安全
環境教育
(2)
資訊教育1
第四週
3/2
|
3/6
。
寒假作業展
。
校慶活動籌劃
。
環鄉之旅
語文天地一
第一課
揣令仔
單元3
加加減減
二、奇妙的植物
1.美麗的花
一、成長健康行
2.豐富的餐飲
愛我社區
一關心社區
3.讓社區更美好
防災防震宣導
(2)
資訊教育1
第五週
3/9
|
3/13
。
家庭訪問
。
畢業旅行3/11~13
。
模範生選舉
單元二、溫馨的友情
第四課
好朋友
第二課
麼介尖尖
單元3
加加減減
二、奇妙的植物
2.發芽了
一、成長健康行
3.天天有活力
愛我社區
二關懷大地
1.環保小偵探
家庭教育宣導
(2)
資訊教育1
第六週
3/16
|
3/20
。
品德教育宣導
第五課
盒子裡的寶貝
第二課
麼介尖尖
單元4
年月日
二、奇妙的植物
2.發芽了
一、成長健康行
3.天天有活力
愛我社區
二關懷大地
1.環保小偵探
資訊教育1
班級共讀
(2)
第七週
3/23
|
3/27
。
03/24-25第一評量
。
班親會
第六課
惜別會
第二課
麼介尖尖
單元4
年月日
二、奇妙的植物
3.植物的妙用
二、健康守護神
4.小心別受傷
愛我社區
二關懷大地
2.環保小天使
學期評量
(2)
資訊教育1
第八週
3/30
|
4/3
。
習作作業抽查
第六課
惜別會
第二課
麼介尖尖
單元5
乘法
(一)
三、感恩與祈福
1.常見的民俗活動
二、健康守護神
4.小心別受傷
愛我社區
二關懷大地
2.環保小天使
資訊教育1
第九週
4/6
|
4/10
。
第七課
小美的來信
第三課
靜夜思
單元5
乘法
(一)
三、感恩與祈福
2.熱鬧的慶典
二、健康守護神
5.健康有方法
歡樂時光
三歡樂廣場
1.喜愛的玩具
資訊教育1
第十週
4/13
|
4/17
。
菸害防治話劇
。
04/18校慶
語文天地二
第三課
靜夜思
加油小站一
三、感恩與祈福
3.祈福活動真精采
二、健康守護神
5.健康有方法
歡樂時光
三歡樂廣場
1.喜愛的玩具
校慶活動(7)
資訊教育1
第十一週
4/20
|
4/24
。
性平藝文競賽
單元三、童話故事
第八課
這是我們的玩具
第三課
靜夜思
單元6
乘法
(二)
四、雲和雨
1.多變的雲
二、健康守護神
6.做身體的主人
歡樂時光
三歡樂廣場
2.超級秀一秀
性別平等
(一)
(2)
資訊教育1
性別平等
(一)
(1)
第十二週
4/27
|
5/1
。
第九課
誰在叫我
第三課
靜夜思
單元6
乘法
(二)
四、雲和雨
2.下雨了
二、健康守護神
6.做身體的主人
歡樂時光
四舊物的新生活
1.一起整理教室
性別平等
(二)
(2)
資訊教育1
性別平等
(二)
(1)
第十三週
5/4
|
5/8
。
家暴防治宣導
第十課
角和腳
第四課
搖搖雜雜
單元7
水平與鉛直
四、雲和雨
3.雨後的景象
二、健康守護神
7.運動天地
歡樂時光
四舊物的新生活
2.舊物的新用途
家暴防治
(2)
資訊教育1
第十四週
5/11
|
5/15
。
05/12-13第二評
量
語文天地三
第四課
搖搖雜雜
單元8
分東西
五、和風做朋友
1.風來了
二、健康守護神
7.運動天地
歡樂時光
四舊物的新生活
2.舊物的新用途
學期評量
(2)
資訊教育1
第十五週
5/18
|
5/22
。
四、六年級學習成就評量
單元四、假日生活
第十一課
去圖書館
第四課
搖搖雜雜
單元8
分東西
五、和風做朋友
2.風的遊戲
三、大地寶貝
8.環保好手
歡樂時光
五歡喜做朋友
1.認識你我他
生命教育
(2)
資訊教育1
第十六週
5/25
|
5/29
。
05/28(四)端午
節放假一天
第十二課
騎腳踏車
第四課
搖搖雜雜
單元9
分數
五、和風做朋友
3.風對生活的影響
三、大地寶貝
8.環保好手
歡樂時光
五歡喜做朋友
2.做個好朋友
資訊教育1
第十七週
6/1
|
6/5
。
作文簿調閱六年級
第十三課
到白河賞蓮
第五課
火焰蟲
單元9
分數
六、夏天的生活
1.過端午
三、大地寶貝
9.休閒活動快樂行
歡樂時光
五歡喜做朋友
2.做個好朋友
性侵害防治
(2)
資訊教育1
第十八週
6/8
|
6/12
。
畢業班畢業考
。
摸彩活動
第十四課
我愛捏陶
第五課
火焰蟲
單元10
平面圖形和立體形體
六、夏天的生活
1.過端午
三、大地寶貝
9.休閒活動快樂行
歡樂時光
六我的小檔案
1.我的成長紀錄
學期評量
(2)
資訊教育1
第十九週
6/15
|
6/19
。
畢業典禮6/18
語文天地四
第五課
火焰蟲
單元10
平面圖形和立體形體
六、夏天的生活
2.涼快的方法
三、大地寶貝
10.拜訪大自然
歡樂時光
六我的小檔案
2.學習筆記
畢業典禮(4)
資訊教育1
第二十週
6/22
|
6/26
。
6/23-24第三評量
。
作文簿調閱一~五
年級
語文天地四
第五課
火焰蟲
加油小站二
六、夏天的生活
3.暑假計畫
三、大地寶貝
10.拜訪大自然
歡樂時光
六我的小檔案
2.學習筆記
資訊教育1
第二十一週
6/29
|
6/30
。
6/30休業式
總複習
總複習
總複習
總複習
總複習
資訊教育1
慶生會
(1)
肆、彈性課程教學計畫表
屏東縣萬巒國民小學97學年度下學期【二年級彈性學習課程規畫】
每週教學節數
3節
學期總節數
63節
項目
內容
節數
學校行事
校慶活動(7)、性別平等教育(4)、性侵害防治教育
(2)、家庭教育
(2)
家暴防治教育
(2)、生命教育
(2)、環境教育
(2)
、防震防災教育
(2)、交通安全教育
(2)、畢業典禮(4)
29
班級行事
資訊教育(21)、學期評量(6)、班級共讀(4)、性別平等教育
(2)、慶生會
(1)
34
本位課程
補救教學
0
總節數
63節
伍、彈性課程總進度表
月份
週次
日期
行事曆
學校行事
班級行事
補救教學
備註
二
1
02/11~02/14
。
開學註冊日
資訊教育1
班級共讀
(2)
2
02/15~02/21
。
攜手課輔開始
。
民主法治宣導
交通安全宣導
(2)
資訊教育1
3
02/22~02/28
。
社團活動開始
。
和平紀念日
環境教育
(2)
資訊教育1
三
4
03/01~03/07
。
寒假作業展
。
校慶活動籌劃
。
環鄉之旅
防災防震宣導
(2)
資訊教育1
5
03/08~03/14
。
家庭訪問
。
畢業旅行3/11~13
。
模範生選舉
家庭教育宣導
(2)
資訊教育1
6
03/15~03/21
。
品德教育宣導
資訊教育1
班級共讀
(2)
7
03/22~03/28
。
03/24-25第一評量
。
班親會
學期評量
(2)
資訊教育1
四
8
03/29~04/04
。
習作作業抽查
資訊教育1
少2節,調至第10週
9
04/05~04/11
。
資訊教育1
少2節,調至第10週
10
04/12~04/18
。
菸害防治話劇
。
04/18校慶
校慶活動(7)
資訊教育1
11
04/19~04/25
。
性平藝文競賽
性別平等
(一)
(2)
資訊教育1
性別平等
(一)
(1)
五
12
04/26~05/02
。
性別平等
(二)
(2)
資訊教育1
性別平等
(二)
(1)
13
05/03~05/09
。
家暴防治宣導
家暴防治
(2)
資訊教育1
14
05/10~05/16
。
05/12-13第二評
量
學期評量
(2)
資訊教育1
15
05/17~05/23
。
四、六年級學習成就評量
生命教育
(2)
資訊教育1
16
05/24~05/30
。
05/28(四)端午
節放假一天
資訊教育1
少2節,調至第10週、第11週
六
17
05/31~06/06
。
作文簿調閱六年級
性侵害防治
(2)
資訊教育1
18
06/07~06/13
。
畢業班畢業考
。
摸彩活動
學期評量
(2)
資訊教育1
19
06/14~06/20
。
畢業典禮6/18
畢業典禮(4)
資訊教育1
20
06/21~06/27
。
6/23-24第三評量
。
作文簿調閱一~五
年級
資訊教育1
少2節,第19週
21
06/28~06/30
。
6/30休業式
資訊教育1
慶生會
(1)
少1節,調至第12週
節數(共63節)
29
34
陸、自編或改編教學教材
一、學校行事-交通安全宣導課程
屏東縣萬巒國小97學年度下學期二年級交通安全課程活動設計
單元名稱
交通安全---停看聽
設計者
呂慧敏、李采瑄
適用年級
二年級
教學時間
80分鐘
連結領域
健康與體育
設
計
理
念
從遊戲中知道交通安全的重要性
教學研究
單
元
目
標
1.能了解何謂正義和公平。
2.能落實正義和公平的原則於實際的生活中。
3.能清晰地表達自己的意見。
4.能熱心愉快的參與活動。
十大基本能力
瞭解自我與發展潛能。
欣賞、表現與創新。
□生涯規畫與終身學習。
□表達、溝通與分享。
□尊重、關懷與團隊合作。
□文化學習與國際瞭解。
□規畫、組織與實踐。
□運用科技與資訊。
□主動探索與研究。
獨立思考與解決問題。
教學準備
教師準備
腳踏車數台、飛盤數個、製作紅綠燈四個、愛心媽媽背心、交通指揮棒及哨子數個
教學地點
大操場(晴天)、地下室(雨天)
教學目標
教學活動
教具
時間
第一大節
講一個故事(真實交通事故的案例),讓孩子體會“馬路如虎口”,以及發生事故的可怕和家人的傷心。
拿出紅綠燈道具,教導如何辨別何時可過馬路、怎麼過馬路、並請一兩個孩子示範。
說明車子跟行人一樣,都要遵守交通規則,之後分配小朋友角色扮演的角色。
角色扮演(有人當紅綠燈、有人開車、有人當小朋友、有人當指揮交通的愛心媽媽…)。
老師發號施令變換紅綠燈,指導小朋友正確的交通習慣。
小朋友角色交換,體會不同的狀況。
討論剛才角色扮演的心得,並再一次複習交通規則及安全注意事項。
故事
紅綠燈教具
腳踏車、飛盤(方向盤)
、製作紅綠燈四個、愛心媽媽背心、交通指揮棒哨子
7分鐘
10分鐘
20分鐘
3分鐘
第二大節
集合各班的小朋友,說明互相觀摩的規矩和遊戲規則。
開始互相觀摩。
各班小朋友代表,扮演不同的角色,體會所有的小朋友甚至大人都要遵守交通規則,不僅僅是教室內的遊戲而已。
交換班級、交換角色。
各班老師出不同的狀況題讓孩子應變。
觀摩完畢。
各班提出剛才觀摩學習時看到的問題。
動動腦時間。
由愛心家長出題目讓孩子搶答,複習交通規則並思考特殊狀況。
(如:
紅燈救護車來時怎麼辦?
)結束
腳踏車、飛盤(方向盤)
、製作紅綠燈四個、愛心媽媽背心、交通指揮棒哨子
5分鐘
18分鐘
7分鐘
10分鐘
二、學校行事-環境教育宣導課程
萬巒國民小學97學年度下學期二年級環境教育節能減碳課程設計
壹、課程設計
單元名稱
飲食篇--嫦娥姊姊笑了
教學年級
二年級
教材來源
自編
教學時間
40分鐘
靜思語
1.做該做的事是智慧,做不該做的事是愚癡。
2.人要知福、惜福、再造福。
教學設計
慈濟教師
聯誼會
教學者:
呂慧敏
李采瑄
教學目標
1.讓孩子養成良好的飲食習慣,擁有健康的身體。
2.使孩子懂得愛惜食物,不要暴飲暴食。
3.培養孩子正確的用餐禮儀,不偏食並知道多吃蔬果。
4.出門記得攜帶環保餐具,不用免洗餐具,守護地球健康。
課前準備
1.靜思語條、省思問題條
2.音樂CD:
珍愛大自然
3.戲劇演出之道具
貳、教學活動
學習目標
活動名稱
說明
時間
注意事項
能分辨紅燈食物及綠燈食物
能藉遊戲瞭解多吃水果和蔬菜對身體健康有幫助
用心瞭解故事含意
用心了解靜思語涵義
能深思如何從生活中做到減少碳足跡
能在生活中實踐減少碳足跡
一、體驗
二、講述故事
三、省思
四、靜思
五、生活實踐
1.紅燈食物、綠燈食物『超級比一比』:
a.課前請小朋友收集或畫出自己最常吃的食物圖片。
(老師也要多準備一些)
b.在黑板分出紅燈食物區(吃多了對身體健康有害處的食物),和綠燈食物區(吃了對身體健康有好處的食物)。
c.請小朋友將食物圖片分別貼在紅燈區或綠燈區。
d.老師檢核及說明。
(參考附件二)
2.大家一起玩『蔬果拳』:
a.說明『蔬果拳』的遊戲規則:
◎出拳動作:
『蘿蔔』雙手擺在頭上當蘿蔔葉,『豆莢』雙手為曲合十在胸前;『香蕉』雙手做兩串蕉的動作
◎二人一組猜拳,贏的人優先喊拳。
◎二人拍手口中念:
「天天五蔬果啊!
健康跟著走!
」二人同時出拳,猜拳輸的人動作不可以和贏的人相同,相同則輸。
b.老師說明這三種蔬果的營養功能,例如:
蘿蔔的營養功能:
幫助消化、增強免疫
豆莢的營養功能:
構成骨骼的主要成分
香蕉的營養功能:
幫助消化
c.教師歸納:
多吃水果和蔬菜身體健康精神好,少鹽少糖少油膩,體內環保沒煩惱。
講述「嫦娥姊姊笑了」的故事(見附件一)
老師以戲劇或布偶、圖說方式呈現故事。
◎老師就剛剛的故事內容,提出問題,請學生回答:
1、小明做了什麼事情,讓你覺得是不對的?
為什麼?
2、故事裡說「吃一個漢堡必須要跑幾圈的操場才能消耗掉熱量?
」
3、老師說要改變「使用一次即丟」的習慣,要怎麼做呢?
4、媽媽拿了柚子給大家吃,爸爸為什麼說媽媽做到了減少碳足跡呢?
◎揭示【靜思語】
1.做該做的事是智慧,做不該做的事是愚癡。
2.人要知福、惜福、再造福。
老師分享中秋節第二天,到學校上班的路途中,經過公園,看到滿地垃圾的景象,也看到清潔隊的叔叔伯伯辛苦整理的畫面,自己內心的感受。
接著請同學想想:
1.自己要怎麼做才能使我們有一個乾淨的環境?
2.我們要如何盡力,才可以減少地球的垃圾量呢?
要在日常的生活中,確實做到:
1.不偏食、不挑食,多吃蔬果。
2.不浪費食物,把飯菜吃光光。
3.隨身攜帶環保餐具,多喝開水,少喝飲料。
15分
10分
8分
2分
5分
平時
能踴躍發表並和同學一起玩遊戲
能專心聆聽、欣賞
能具體回答問題
了解靜思語涵義
能聯結自
身經驗發表
能確實做到實踐的內容
附件一:
故事內容
嫦娥姊姊笑了
角色:
嫦娥、玉兔、吳爸、吳媽、吳小明、張爸、張媽、張大妞
大意說明:
嫦娥在月球上發現地球冒出濃濃的黑煙,他趕緊派出玉兔前往地球探查。
玉兔發現地球上的人們在中秋節的這一天,家家戶戶烤肉香,各家百貨商店擺滿了各式各樣的炭烤食物及炭烤用具,大家盡情享樂,卻也忘記了健康飲食及保護地球環境的重要…。
第一幕
嫦娥:
我是嫦娥,住在光禿禿的月球上。
不像那美麗的地球有著高山、綠樹和藍藍的大海啊!
不過最近這幾年,我發現地球的環境似乎在改變,山禿了、樹少了、氣候也改變了,而且還常常看見地球被一團黑煙籠罩著。
不知發生了什麼事?
玉兔,請你拿一架超級望遠鏡給我,讓我來看看那地球吧!
玉兔:
是的!
嫦娥姊姊!
嫦娥:
(拿起望遠鏡四處遠望)唉呀!
黑煙!
冒黑煙!
不得了了!
地球失火了!
地球失火了!
玉兔,你趕緊去地球探查一下,看看地球到底發生什麼事情?
玉兔:
是的!
嫦娥姊姊!
第二幕
旁白:
玉兔循著那一股黑煙來到地球,他發現地球上綠樹減少了,垃圾增加了。
大家暴飲暴食。
小明:
爸爸,這片肉不好吃,我不要吃了。
(把肉丟在地上)我要吃串燒,你幫我把香腸用竹籤串起來好不好?
吳爸:
寶貝!
不喜歡吃就不要吃!
你的媽咪買了這麼多的東西,包准你吃個夠。
對了!
寶貝,你不是很愛喝飲料嗎?
爸爸買了很多飲料,你可以多喝一些。
吳媽:
對!
盡量吃!
難得今天是中秋節,大家好好慶祝一下,你們看我今天買了好多免洗碗盤就是要來裝這些東西的,你們父子就儘管吃吧!
木炭如果不夠,我再去買喔!
小明:
喔!
耶!
太棒了!
第三幕
旁白:
正當玉兔覺得地球已被污染沒希望,搖著頭嘆著氣要回到月球時,他發現有一家人也在過中秋節,可是他們卻是那麼的與眾不同。
張爸:
今天是中秋節,你們看月亮又圓又亮,我們一起到院子去賞月吧!
張媽:
好啊!
我們一邊賞月也一邊吃些東西吧!
讓我來準備一下。
大妞:
爸爸、媽媽,今天是中秋節,大家都在烤肉,我們也來烤肉好不好?
張爸:
烤肉?
親愛的孩子,電視上在說烤肉三小時所釋放的毒氣,相當於吸了三十三萬支香菸,如果燃燒不完全的話還可能致癌生病。
去年中秋節,就是因為烤肉的民眾太多,造成空氣品質差,而且烤肉所產生的煙霧,也對人體健康不太好喔!
我想,寶貝,我們還是不要烤肉,大家吃月餅、喝喝茶,再來故事接龍說說嫦娥奔月的故事也不錯啊!
張媽:
對啊!
對啊!
肉吃多了對身體不好,而且不小心吃得太胖了還要花錢減肥那多麻煩啊!
還是多吃蔬菜水果比較健康喔!
大妞:
說到多吃蔬菜水果,我記得我們老師曾經告訴我們說:
「吃一個漢堡必須要跑12圈操場才能消耗掉熱量,否則很容易變成小胖哥和小胖妹喔!
」
張爸:
是啊!
所以我才說不要烤肉啊!
還是吃月餅、喝茶就很享受了!
張媽:
真的是很享受(瘦)喔!
(做出苗條的動作來)
我剛才聽你們父女的一番對話,覺得你們都很有智慧喔!
所以我決定獎賞你們,請你們吃現在當季最新鮮的水果而且還是我們本地生產的喔!
那就是…柚子!
張爸:
哈!
沒想到我們家的人都很有健康概念喔!
媽媽會選用當季本地的水果,不但是新鮮便宜,而且因為是當地生產的水果不需要用車輛長途載送,就能夠減少二氧化碳的產生,這真正是在減少碳足跡喔!
太好了!
大妞:
還有,我們老師說要改變「使用一次即丟」的習慣,例如不用免洗碗、免洗筷,要活用附有蓋子的容器,隨身攜帶環保餐具,就可以減少垃圾的產生喔!
張媽:
對!
對!
現在政府正在推行全民減碳運動,每個人如果都能有『小小動作大大影響』的觀念,地球就有救了!
你們看!
今晚的月亮那麼皎潔,我好像看到嫦娥在跟我們笑呢!
大妞、張爸:
真的耶!
嫦娥在跟我們笑耶!
(一起遠望月亮)
第四幕:
旁白:
玉兔看到張爸爸一家人正確的健康概念及減少碳足跡的做法,他心中對地球又充滿了希望,一高興就忍不住唱起了歌。
玉兔:
高山青青水彎彎藍藍藍天雲緩緩
綠綠森林風轉轉還有動物滿心歡
嫦娥:
玉兔,看你這麼歡喜,你在地球上到底看到什麼了?
玉兔:
親愛的嫦娥姊姊,地球環境是在改變中,不過我發現地球上的人民大都有危機意識,他們也積極的從生活中來進行全民減碳運
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