家庭教育基础知识测试.docx
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家庭教育基础知识测试
家庭教育基础知识测试
篇一:
家庭教育知识测试题
家庭教育知识测试题
一、单项选择题
1、家长帮助孩子学会学习的关键是()。
A(培养孩子掌握学习方法,养成好的习惯,善于独立思考。
B(要求孩子牢记教师讲的知识。
C(让孩子花更多的时间学习书本知识。
2、孩子在学习上碰到困难,家长应有的态度是()。
A(指责孩子太笨。
B(鼓励孩子克服困难,适当给予指点。
C(包办代替。
3、增长孩子的智慧,家长应()。
A(多给孩子灌输知识。
B(引导孩子多观察。
C(多教孩子做题。
4、培养孩子的艺术才能,家长应()。
A(买来各种乐器,鼓励孩子多学多练。
B(强制孩子学习,慢慢养成习惯。
C(根据孩子的兴趣特点和家庭条件,因势利导。
5、孩子大了,要求家长给些零花钱,家长应该()。
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A(给孩子所需的零花钱并引导他如何花。
B(不给零花钱,怕养成乱花钱的毛病。
C(要多少给多少,尽量满足孩子的要求。
6、非智力因素很重要,它是指智力以外的一切心理品质,主要是()。
A(意志B(性格C(意志十性格十情感
7、孩子提出问题,有些不好讲或讲了他也不理解,家长应()。
A(想办法避开这个问题B(随便应付或转移目标C(告诉孩子每个人都会遇到问题,需要不断地学习,才能找到答案。
8、大风雷雨的天气,教育孩子不要到(),以免被雷击。
A(郊外和楼顶上玩B(大树下躲雨C(A,B
9、随着孩子年龄增大,独立性增强,家长应对孩子进行()教育,不玩火柴,不拿刀剪当玩具,不到水塘、河边玩耍,不跟陌生人走。
A(自我保护B(卫生C(品德
10、与非独生
子女相比,独生子女最需要的是()。
A(父母的爱B(物质满足C(同伴之间的交往
11、要求孩子参加家务劳动和社会公益劳动的目的是()。
A(减轻家长负担B(培养孩子的劳动观念和自理能力
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C(减少孩子的玩耍时间
12、吩咐孩子做他力所能及的事情,他不肯做,家长应()。
A(向孩子说明做这件事的意义和好处B(随便,做不做都行C(坚持让孩子做,使他明白该做的事必须做
13、培养孩子心理素质和多方面的能力,家长应有意识地()。
A(设置一些困难,让孩子经受磨炼B(给孩子创造优越的环境C(尽量满足孩子的要求14孩子在学校受了委屈,回家告诉家长。
家长应()。
A(认为没关系B(批评孩子事多C(倾听孩子的诉说,表示理解,并引导他自己解决
15、孩子从小学升入中学,家长要帮助孩子适应中学生活,主要是()。
A(提高孩子自制、自理的能力B(提高孩子写作业的速度C(多给孩子吃些营养保健品
16、孩子上中学后,学习负担重了,家长的正确做法是()。
A(不让孩子参加家务劳动,以免影响学习B(让孩子参加一定的家务劳动,养成积极的生活态度C(愿干就干,对孩子不做要求
17、世界卫生组织把青春期的年龄规定为()。
A(13,15岁B(15,20岁C(l0,20岁
18、为了能正确指导青春期的孩子,家长要掌握和了解孩
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子()。
A(生理的微妙变化B(生理和心理方面的变化C(心理的变化
19、遗精是男性发育的重要特征之一,进入青春期后的健康男性一般均发生遗精,我国男性首次遗精的年龄多出现在()。
A(I2,15岁B(10,13岁C(15,18岁
20、青春期要以()为主旋律。
A(人生教育B(学习教育C(劳动教育
21、发现上初中的孩子愿与异性同学聊天(放学一起回家,家长应()
A(正确引导,不加干涉B(禁止与异性同学来往C(随他(她)去,不用管
22、《义务教育法》规定:
父母或其他监护人()送子女和被监护人按时入学,按规定年限接受义务教育。
A(应该B(必须C(可以
23、健康儿童的标准是()。
A(身体健康B(智力正常发展和心理健康C(身心健康和良好的社会适应性
24、家长与孩子产生“代沟”的主要原因。
A(年龄差距B(孩子不听家长的话C(家长与孩子缺乏沟通和理解
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25、国家庭教育一致性原则是指()。
A(家庭教育与学校教育。
社会教育之间的一致性。
B(家庭成员的一致C(A,B
26、为孩子创造一个良好的家庭环境,主要是指()。
A(把房间装修得豪华、漂亮B(舍得为孩子投资,满足孩子多方面的要求C(营造安全、民主、轻松的家庭氛围
27、家庭教育的主要任务是()。
A(开发孩子的智力B(培养孩子如何做人,以德育人C(培养孩子的特长
28、“棍棒底下出孝子”,“不打不成才”这种说法()。
A(有一定道理B(是专制型的家教观念C(是正确的教子观念
29、爱孩子是父母的天性,也是家庭教育的基础。
家长对子女的这种爱应是()。
A(溺爱B(理智的爱C(无原则的爱
30、一个国家要繁荣富强,首先要()。
A(地大物博B(人口众多C(提高人口素质
31、全社会都应该关心和保护青少年的健康成长,形成()协调一致的良好环境。
A(社会教育与学校教育B(家庭教育与学校教育C(家庭教育与学校教育、社会教育
32、世界卫生组织调查表明,影响孩子学业的几大因素中
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()是第一位因素,其次是饮食习惯和运动不足。
A(卫生习惯B(睡眠不足C(接受能力
33、教育孩子要考虑孩子的(),因材施教。
A(遗传因素B(身体基础C(接受能力
34、家长发现自己错误批评孩子,应()。
A(维护自己的威信,避而不谈B、承认错误,并跟孩子道歉C(明知不对,仍然坚持
35、孩子的性格是()形成的。
A(天生B(后天教育C(先天遗传特征和后天教育影响的相互作用下
36、家长对孩子的要求应符合年龄特征和个性特点,提出的要求应是()。
A、通过孩子的努力能够达到的B(超过孩子的能力和实际情况的C(不经努力可达到的
37、美育是儿童了解、创造美好世界的源泉,家长应培养孩子()。
A(鉴赏美和感受美的能力B(创造美的能力C(A,B
38、为了教育好孩子,家长要特别注意()。
A提高自己的文化素养和道德品质B掌握教育孩子的科学方法C(A,B
39、残疾儿童由于生理发育或生活方面的困难,大多数性情孤僻,性格内向、敏感,家长要特别注意()。
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A(尊重他的人格,引导他自立、自强B(在生活上给以无微不至的关怀,满足他的一切需要C(把他和正常儿童区别开来,不做任何要求
40、家长打骂孩子,变相体罚,私拆孩子的信件,偷看日记等,都属于()的行为,应保护孩子的合法权益。
A(不尊重孩子B(侵权C(关心孩子
41、人类的发展首先表现为人类生命的不断延续。
家长应从小对孩子进行()。
A(技能教育B(生存教育C(劳动教育
42、在孩子的成长过程中,家长必须明确()。
A(孩子不是一个独立的人,他依赖家长的照顾,依靠家长为他做主B二孩子是人,是正在成长的人,他会逐渐走向成熟和独立,在成长过程中他需要家长的引导C(孩子必然要长大,长大了自然会懂事,家长不用管他
43、末成年人的合法权益受到侵害,按照《未成年人保护法》的规定,被侵害人或者其监护人应()。
A(找侵害人算账B(要求有关执法部门处理C(找侵害人的家长44、有些家长觉得和孩子交流困难,学会与孩子交流、沟通的有效方式是()。
A、拥有童心以孩子的眼光看孩子B、以长者的身份控制孩子的言行C讨好孩子,对孩子百依百顺
45、()的家庭氛围,有利于孩子的身心健康。
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A、以大人为中心B、以孩子为中心C、民主、平等、和谐
46、孩子在学习上碰到困难,家长应有的态度是()
A、鼓励孩子克服困难,给予指导b、包办代替
47、孩子的第一所学校是()
A、小学B、家庭C、幼儿园
48、年满()周岁的孩子可以单独骑自行车,
A、11周岁B、13周岁C、12周岁
49、您认为孩子每天上网的时间应该控制在,()
A、1小时B、2小时C、3小时
50、怎样引导孩子孝敬长辈,()
A.多给长辈买东西吃;B.跟长辈住在一起;C.以身作则,肯定孩子好的行为,从小事做起,从小养成习惯。
51、父母在孩子面前建立威信,有利于父母对孩子的教育。
这威信指的是()
A、用父母的权威建立起来的威望。
B、威望和信誉,首先有信誉才能建立威望。
52、孩子学习最好的老师是什么,()
A.兴趣;B.重点学校的老师;C.高价聘请的家庭教师
53、孩子在学校受了委屈,回家告诉家长,家长应该()。
A、认为没关系B、批评孩子事多,责备孩子无能
C、耐心倾听孩子的诉说,表示理解,并引导孩子自行解
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决问题
54、对于孩子提出的过分要求,你会怎么做,()
A、看情况而定B、全部满足C、不予理睬
55、父母应当从哪些方面入手提高自身的教育素质,()
A.多读书,不断学习文化知识;B.多和孩子呆在一起,多跟孩子一起玩;C、了解“父母”角色的定位,了解孩子的特点和合法权益,以儿童利益为最高原则,改善亲子关系;
56、在教育孩子上,家庭与学校是怎样的关系,()
A.以学校为主的关系;B.以家庭为主的关系;C.家庭、学校相互配合协同的平等关系;
57、发现孩子说谎怎么办,()
A.训斥打骂,以戒今后;B.分析说谎的真正原因,然后对症下药;C.孩子说谎没什么了不起,无所谓;
58、家庭教育的真正含义是什么,()
A.教育子女;B.教育父母;C.父母与子女共同学习,共同成长;
59、当孩子做错了题或考试成绩很低时,父母的正确做法是()。
A.分析鼓励B.埋怨责备
60、父母和孩子聊天要遵循合理的交谈原则,其中最主要的一项原则是()
A、平等性原则B、疏导性原则C、启发性原则
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二、判断题
61、不以自己的模式塑造孩子,支持孩子走自己选择的道路。
()
62、成功教育,就是要求孩子“只能成功,不许出错”。
()
63、美德是幸福之舟,家风是无形的教育力量,道德是教育的最高目的。
()
64、将一切时间都献给孩子,形成以孩子为主的生活日程表。
()
65、我们说家庭教育有一个很大的特点,在于它的渗透性,它是通过家长日常生活中的一举一动,使孩子耳濡目染。
()
66、做父母的,要被孩子所接受,应该居高临下地跟孩子说话,不能和孩子站在同一视平线上,用孩子的眼光看世界,这样才能真正了解孩子。
()
67、不向孩子隐瞒生活中的阴暗面,并根据孩子年龄和成熟程度慢慢给孩子解释。
()
篇二:
家庭教育知识测试题
家庭教育知识测试题
家长姓名:
学生姓名:
得分:
做题要求:
在,、,、,三个答案中选择一个填写到括号内。
1、家长帮助孩子学会学习的关键是()。
A(培养孩子掌握学习方法,养成好的习惯,善于独立思
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考。
B(要求孩子牢记教师讲的知识。
C(让孩子花更多的时间学习书本知识。
2、孩子在学习上碰到困难,家长应有的态度是()。
A(指责孩子太笨。
B(鼓励孩子克服困难,适当给予指点。
C(包办代替。
3、增长孩子的智慧,家长应()。
A(多给孩子灌输知识。
B(引导孩子多观察。
C(多教孩子做题。
4、孩子大了,要求家长给些零花钱,家长应该()。
A(给孩子所需的零花钱并引导他如何花。
B(不给零花钱,怕养成乱花钱的毛病。
C(要多少给多少,尽量满足孩子的要求。
5、非智力因素很重要,它是
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