写作范文2篇财务部门年度工作计划表.docx
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写作范文2篇财务部门年度工作计划表
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1.财务部门年度工作计划表
2.新年初三化学教学工作计划例文
财务部门年度工作计划表
工作计划主要分以下几个部分
1、财务核
2、财务管理与监
3、组织架构与岗位职
4、财务培训计
5、工作重点和难
6、本年主要经济指标预测。
各部分分别叙述如下:
一、财务核算工作
1、会计电算化。
会计电算化是搞好我部财务工作的必要前提
一。
为了保证会计信息的快速准确,靠传统的手工来记帐、汇总、分析数据,满足不了公司的发展需求。
财务部门既是一个职能管理部门、同时更是一个信息部门,要求随时为公司的决策提供准确的参考信息或决策依据。
因此,在传统手工帐的基础上,逐步过渡到会计电算化。
运用金蝶系统进行会计核算并生成报表和进行信息分析。
2、会计报表体系
我部目前的会计报表体系主要包括:
日报:
资金日报表、应收帐款日报表、在途资金日报表
月报:
资产负债表、损益表、费用预算表、实际费用汇总表、往
来明细表
报:
资产负债表、损益表、现金流量表、费用预算表、实际费
用汇总表、往来明细表
日报和月报通过金蝶系统生成,并进行必要的检验。
年报用传统的手工方式进行,并与金蝶系统生成的报表进行对照检查。
财务人员考核中增加一个项目,即会计报表数据准确性的考核。
并以此作为衡量其工作质量的一个重要指标。
对工作质量较差者实行淘汰,比如末位淘汰制,以促进财务工作质量的提高。
二、财务管理与监督
1、资金管理
从工作内容分包括:
资金的筹集(回款回笼及融资)和资金的运用;
从资金所处形态分包括:
批发系统资金和零售系统资金。
目标:
通过与银行的合作,搭建安全、快捷的资络。
通过内部管理控制,合理筹措、统筹安排运用资金。
先谈批发;
从批发系统看,资金管理主要包括:
存货的管理、应收帐款的管理、在途资金的管理三个方面。
存货的管理包括两个内容:
存货的xx、存货的合理性。
存货的安全通过规范商品进出库流程,严格出货管理制度,加强仓库安全设施等手段从根本上来保证。
作为必要的辅助措施商品运输保险和仓储保险工作不可不做。
存货的合理性我部主要是通过合理的定货计划急合理的分货计划来保证。
但作为一个电子制造公司,迫于种种原因,在一定时期会存在库存的不合理,这方面我部能做的就是进一步增加融资渠道,确保资金能够满足库存需求。
另方面可以考虑加强与供应商的沟通,尽量减少不合理的库存压力,并尽量争取适量的信用额度。
应收帐款的管理,我部已经有一个专门的信用政策。
财务部在第九年的信用管理方面的工作起到了应有的作用。
在第九年将根据公司实际发展状况,进一步完善信用政策,并采取更有力的手段减少应收帐款,加快应收帐款的回笼,降低经营风险。
比如现金折扣政策的运用等,我们要再进行认真测算,决定受否采用,比率多少等等。
在途资金的管理也就是结算手段不断改善的过程。
确定了主要合作银行以后,客户的结算问题,包括银行帐户的结算、存折的结算、现金结算等等。
在选取结算方式时财务部的原则是:
资金的xx
一、结算的快捷性服从于xx。
这方面的工作,我从同行业先进单位取得一些经验,今后还要继续摸索完善。
2、财务预算
按照财务人力架构,将设置一财务主管职位,其主要职能就是负责财务预算、资金调度和协助融资工作。
预算包括:
商品销售预算、商品订购预算、费用预算、应收帐款预算、应付帐款预算、现金(货币资金)预算、其他收支预算等。
在本月财务部针对费用预算工作已经着手布置到各部门。
财务部将会对所有预算工作进行督导和跟踪,以配合公司本年的工作计划。
其他有关预算的具体规定,在第九年11月之中财务部陆续下达,作为年度预算我们不可能作的十分准确,在第九年末已把预算的的制度真正建立起来,预算的工作程序明确,各部门和下属公司的预算工作任务清楚,为以后的预算工作顺利开展奠定基础。
3、费用管理
在财务预算工作中包含了费用预算的工作,但费用管理不仅仅是通过一个预算就可以达到预定目标。
这里主要原因是对非常规的费用如何管理、对超预算的费用通过什么程序和方式审批、如业务招待费管理等。
财务部已经有一些不成熟的想法,基本原则是:
公平性、公开性、可操作性和程序简单化。
方案草稿将在近期提报给有关部门和人员,征求多方面的意见,形成尽可能合理并可行的方案,为本年公司总体目标服务。
三.组织机构与部门、岗位职责
财务总监
会计主管出纳审计
会计员(若干)
岗位职责:
财务总监:
对公司的财务管理负全面责任,拟定筹资,投资方案,编制财务预算。
会计主管:
记录经济业务,组织会计核算;登记帐簿;对帐,结帐;编制财务报表。
出纳:
负责现金收讫,登记日记帐等
审计:
负责公司内部审计。
会计员:
在会计主管的领导下,从事会计核算,登账,编制报表等某一方面或几个方面的工作。
四.财务培训计划
财务部第九年培训计划主要包括以下几个方面;
1、新入职员工培训。
此项培训工作是一个制度性的常规培训。
所有新入职财务人员必须按照财务部制订的培训计划进行学习培训。
2、相关部门财务知识培训。
由于财务工作涉及到公司所有部门方方面面,财务工作要想做好必须得到公司各部门全体人员的支持和合作。
财务部对相关部门人员的财务知识培训十分重要。
在这方面财务部制定了一个《财务制度培训纲要》,可以作为今后财务知识培训的基本内容。
3、财务人员在岗培训。
主要采取内部人员讲座和外部人员讲座两种方式。
内部培训一般结合公司实际情况选取课题,如:
销售收入的确认、销售折扣的帐务处理、费用管理的细化(分项目、分单位部门等),采取培训和探讨结合的方式,计划第九年每二个月进行一次这样的培训。
外部培训主要是请外部专家进行专项培训,比如有关税务风险防范培训、有关新会计准则培训等计划第九年每季度一次。
4、财务人员外部培训。
采取参加其他培训机构学习的方式进行培训,视具体情况而定。
5.财务例会。
每周一次,总结工作、计划工作、同时也是一次学习和提高。
五、工作重点与难点
1、增加资金投入:
资金需求计划和融资计划在后面第九年主要财务指标预测中有具体数据。
根据我部第九年的研发计划,市场开发计划,生产线改造计划和销售计划,资金缺口比较大,如何更好地与银行合作,取得银行的资金支持是我部第九年总体目标能否实现的关键。
在这个问题上财务部感觉压力特别大,如何多方位xx融资渠道,保证公司高速发展所需资金,是财务部的工作重点和难点。
2、招聘、培训并吸引优秀人才。
“xxxx、败亦xx”,所有的工作成败的关键还是在于人。
公司发展到一定程度,所有的工作必须纳入整体系统运做之中。
一个系统的运做靠个别人是不可能有任xx作为的,使系统发挥作用就需要一大批优秀的人才。
财务工作也是如此,当前最缺的是优秀的人才。
第九年度财务部在人才的招聘、培训方面要下更大的力气。
如xx留住优秀的人才,需要公司高层领导进行方向的指导,需要人力资源部对公司员工的职业生涯进行规划,对员工的激励机制更加得力。
最关键的是使每个员工在工作中有一定的压力引导其不断进进取,同时也有一定的安定感、xx,甚至更高层面的成就感。
六.第九年主要财务指标预测
第九年主要财务指标预测包括以下几个方面:
1、第九年费用预算
2、第九年销售收入及成本预算
3、第九年固定资产预算
4、第九年现金预算
5、第九年预计损益表
6、第九年12月预算资产负债状况
新年初三化学教学工作计划例文
一、学生情况的再分析。
经过一个学期的接触,我对学校学生的情况已经比较熟悉,学生们喜欢化学,喜欢上我的课,他们的总体情况是:
基础较差,缺乏对问题的钻研精神,一旦遇到难一点的问题往往是后退,自主性学习差,对学习比较缺乏信心,这些是我的教学的出发点。
二、再研究化学教学大纲,不断完善自己的化学教学和复习的指导思想。
1.立足教材,不超出教学大纲,注意紧扣课本。
回到课本,并非简单地重复和循环,而是要螺旋式的上升和提高。
对课本内容引申、扩展。
加强纵横联系;对课本的习题可改动条件或结论,加强综合度,以求深化和提高。
2.做到全面复习。
复习目的不全是为升学,更重要是为今后学习和工作奠基。
由于考查面广,若基础不扎实,不灵活,是难以准确完成。
因此必须系统复习,不能遗漏。
3.立足双基。
重视基本概念、基本技能的复习。
对一些重要概念、知识点作专题讲授,反复运用,以加深理解。
4.提高做题能力。
复习要注意培养学生思维的求异性、发散性、独立性和批评性,逐步提高学生的审题能力、探究能力和综合多项知识或技能的解题能力。
5.分类教学和指导。
学生存在智力发展和解题能力上差异。
对优秀生,指导阅读、放手钻研、总结提高的方法去发挥他们的聪明才智。
中等生则要求跟上复习进度,在训练中提高能力,对学习有困难的学生建立学生档案,实行逐个辅导,查漏补缺。
三、复习的具体做法。
1.循序渐进。
学习是一个由低到高,由浅到深,由片面到全面的过程。
第一阶段的全面复习必不可少。
初三化学知识的一个特点是:
内容广泛,且分散渗透。
总复习就要把分散的知识集中起来,或图表形式把它们联系起来,从中找出规律性的xx。
按照知识的有机组合,以课本为依据,按大纲进行全面、扼要、系统的复习,并充分利用直观教具,以比较法、提纲法、列表法、xx、竞赛法等形式进行。
2.讲练结合,专题讲解,加强训练。
全面复习的基础上抓住重要内容进行专题训练。
尤其是有一定难度,有一定代表性的内容更要加强,提高学生思维的灵活性、xx和适应性。
3.采取灵活多样的复习形式。
复习切忌搞填鸭式、注入式的教学和题海战术。
在教学中我常用:
启发式讲授、自学式的阅读和钻研,有题组式训练、小组讨论、让学生对实验装置进行改装,对结论进行论证等复习形式。
激发学生学习兴趣,提高学习积极性。
4.进行题型分析,掌握解题规律。
不论什么题型都有各自的规律,掌握了这些规律对解题是有很大帮助的。
我们反对题海战术,但多种题型的训练却是必要的。
教师必须在阅读多种资料的基础上,整理出适量题目给学生练,切不要照抄照搬。
教师进行题型分析,既使学生掌握解各类题方法,又能对各种知识再重新复习一次,这种做法很受学生欢迎。
四、加强信息反馈,及时调整教学计划。
在总复习中要重视信息反馈。
正如控制论创始人维纳所说:
有效行为必须由某种反馈过程来提供信息,看它是否达到预定目标,最简单的反馈是检验任务的成功或失败。
我们通常说:
实践是检验真理的标准。
所谓检验就是要通过反馈信息来了解实际与预期目的是否符合。
让教学的信息反馈体现在教学的全过程中。
1、发动学生提供反馈信息,向学生说明教与学的辩证关系、教师传授知识与学生提供反馈信息的重要性,要求学生装在今后教学活动中密切配合。
在复习的过程中,可将历届学生在学习上曾出现过的疑难问题作讲解。
每一节复习课都反映了备学生这一环节的连续性。
也激发学生提供教学反馈信息的积极性,愿意与教师合作。
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