侧面描写作文200字节日.docx
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侧面描写作文200字节日
侧面描写作文200字节日
节日习俗作文200字
节日习俗作文200字
(一)
在北方,有的人家还要供一盆饭,年前烧好,要供过年,叫作“隔年饭”,是年年有剩饭,一年到头吃不完,今年还吃昔年粮的意思。
这盆隔年饭一般用大米和小米混合起来煮,北京俗话叫“二米子饭”,是为了有黄有白,这叫作“有金有银,金银满盆”的“金银饭”。
不少地方在守岁时所备的糕点瓜果,都是想讨个吉利的口彩:
吃枣(春来早),吃柿饼(事事如意)吃杏仁(幸福人),吃长生果(长生不老),吃年糕(一年比一年高)。
除夕之夜,一家老小,边吃边乐,谈笑畅叙。
节日习俗作文200字
(二)
小朋友们,过春节了,你家的习俗是什么呢,我来介绍给你吧~
首先,早上5点就要起床,那时候,我还在梦境当中呢,妈妈把我叫了起来,我草草的穿好新衣服,奶奶领着我、哥哥、妹妹去串亲戚。
我们串了好多亲戚,挣到了许多的压岁钱,开心死了。
晚上,奶奶做了饺子,有肉馅儿的,素馅儿的,还有好
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多好多。
叔叔拿来鞭炮,爸爸挂上灯笼。
一家人看着晚会,放着鞭炮,吃着年夜饭,多开心呀。
小朋友们,你家的习俗是什么呢,
节日习俗作文200字(三)
我家乡的春节,大约从腊月二十三过小年开始,小年,其实是大年的彩排,人们都慌神似的抢购过年必备的物品,如,蔬菜、水果、鲜肉等。
到了除夕,春节的高潮便到了。
街上忽然涌现了许多“小卖部”,专门赚小孩子的钱,他们有的卖玩具枪,卖棉花糖,还有其他各式各样的小玩意,再我们这儿,这些都是新年的“特产”。
大年初一,小孩和老人都会起得很早,小孩是起床磕头挣压岁钱,老人呢,负责发放压岁钱,可忙坏了!
这就是我家乡的春节了,蛮热闹的吧!
节日习俗作文200字(四)
春节的习俗有:
每家每户门口都要贴红对联,有的人家大门上有挂红灯笼,放鞭炮,拜年。
有的家长拿压岁钱给我们。
人们都穿新衣服,舞龙,登山玩乐。
每年的春节都一样。
过年这天我们穿好新衣服去跟长辈拜年,要说好话祝福语。
吃团圆饭,热热闹闹的。
小孩子都喜欢过春节。
节日习俗作文200字(五)
2
冬去春来,年复一年,后来,万年经过长期观察,精心推算,制定了准确的太阳历,后来为了纪念万年的功绩,便将太阳日命名为“万年历”封万年为日月寿星,以后,人们在过年时挂上寿星图,据传说就是为了纪念万年的。
现在我们过年也有一些习俗,如倒贴“福”字,放爆竹,拜年等等。
篇二:
节日习俗作文200字
节日习俗作文200字
节日习俗作文200字
(一)
在北方,有的人家还要供一盆饭,年前烧好,要供过年,叫作“隔年饭”,是年年有剩饭,一年到头吃不完,今年还吃昔年粮的意思。
这盆隔年饭一般用大米和小米混合起来煮,北京俗话叫“二米子饭”,是为了有黄有白,这叫作“有金有银,金银满盆”的“金银饭”。
不少地方在守岁时所备的糕点瓜果,都是想讨个吉利的口彩:
吃枣(春来早),吃柿饼(事事如意)吃杏仁(幸福人),吃长生果(长生不老),吃年糕(一年比一年高)。
除夕之夜,一家老小,边吃边乐,谈笑畅叙。
节日习俗作文200字
(二)
小朋友们,过春节了,你家的习俗是什么呢,我来介绍给你吧~
首先,早上5点就要起床,那时候,我还在梦境当中呢,
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妈妈把我叫了起来,我草草的穿好新衣服,奶奶领着我、哥哥、妹妹去串亲戚。
我们串了好多亲戚,挣到了许多的压岁钱,开心死了。
晚上,奶奶做了饺子,有肉馅儿的,素馅儿的,还有好多好多。
叔叔拿来鞭炮,爸爸挂上灯笼。
一家人看着晚会,放着鞭炮,吃着年夜饭,多开心呀。
小朋友们,你家的习俗是什么呢,
节日习俗作文200字(三)
我家乡的春节,大约从腊月二十三过小年开始,小年,其实是大年的彩排,人们都慌神似的抢购过年必备的物品,如,蔬菜、水果、鲜肉等。
到了除夕,春节的高潮便到了。
街上忽然涌现了许多“小卖部”,专门赚小孩子的钱,他们有的卖玩具枪,卖棉花糖,还有其他各式各样的小玩意,再我们这儿,这些都是新年的“特产”。
大年初一,小孩和老人都会起得很早,小孩是起床磕头挣压岁钱,老人呢,负责发放压岁钱,可忙坏了!
这就是我家乡的春节了,蛮热闹的吧!
节日习俗作文200字(四)
春节的习俗有:
每家每户门口都要贴红对联,有的人家大门上有挂红灯笼,放鞭炮,拜年。
有的家长拿压岁钱给我们。
人们都穿新衣服,舞龙,登山玩乐。
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每年的春节都一样。
过年这天我们穿好新衣服去跟长辈拜年,要说好话祝福语。
吃团圆饭,热热闹闹的。
小孩子都喜欢过春节。
节日习俗作文200字(五)
冬去春来,年复一年,后来,万年经过长期观察,精心推算,制定了准确的太阳历,后来为了纪念万年的功绩,便将太阳日命名为“万年历”封万年为日月寿星,以后,人们在过年时挂上寿星图,据传说就是为了纪念万年的。
现在我们过年也有一些习俗,如倒贴“福”字,放爆竹,拜年等等。
篇三:
有关妈妈的节日作文200字3篇
有关妈妈的节日作文200字3篇
有关妈妈的节日作文200字1篇
每年3月8号是妇女节,是伟大的妈妈的节日,我想(来自:
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侧面描写作文200字节日)着在这一天里,要为妈妈做一件事,做什么呢,我想到要为妈妈泡一壶茶。
开始泡茶了,首先我拿来一个银白色的壶,将里面装满水,等水烧开,将滚烫的水倒入盛着茶叶的小壶中,等茶叶泡开,再将茶水倒入茶杯中,送到妈妈的手里,妈妈非常高兴,欣慰地笑了。
我突然想起平时妈妈为我洗澡、洗衣服、拖地,非常辛
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苦,操劳,她就像一杯茶,寒夜里我享受她的温暖,干渴时享受她的香甜,她为我做的这些事都是微不足道的小事,但是在我的心里却留下了大大的感动。
妈妈,一切的文字都无法表达您对我的爱,但我只能用这样的行为来报答一点对您的感恩之情,没有您,我的生活将变得非常无助,没有色彩。
妈妈,我深深地祝福您节日快乐。
有关妈妈的节日作文200字3篇有关妈妈的节日作文200字3篇。
有关妈妈的节日作文200字2篇
今天,是我们母亲的节日——妇女节,妈妈曾经说过,我们听话对于她来说就是最好的礼物,我想:
今天是妈妈的节日,我一定不能让妈妈生气。
今天一大早,我就拿起扫把在家里认真的扫地,给了妈妈一个惊喜~
中午吃完饭,妈妈就戴上手套,准备洗碗。
我对妈妈说:
妈妈,今天我来洗碗吧,你先去休息一会儿,今天是您的节日嘛。
我一边说一边戴手套,妈妈脸上露出了微笑,说:
你真是妈妈的好孩子~我刚刚拿起一个盘子,可这个盘子就像故意和我作对似的又掉进了水里使我用了九牛二虎之力才洗完了碗。
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洗完碗后,我正在写作业,写着写着,我想:
今天是妇女节,我应该帮妈妈多做一些事。
于是我便跑出去,看见妈
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妈在晾衣服,我说:
妈妈,我来晾衣服吧。
有关妈妈的节日作文200字3篇文章有关妈妈的节日作文200字3篇出自wk-78500000562051.html,此链接~。
妈妈高兴地说好呀。
因为晾衣杆太高的原因,我必须要一直抬着头才能晾好衣服害得我腰酸背痛,原来妈妈做家务是那么辛苦好像过了一万多年那么久,我才晾完衣服,晾完衣服后,我想:
原来妈妈做家务事那么辛苦,还这么爱我们,而我们却常常让妈妈大发脾气,我们正应该为此感到惭愧。
是呀,母爱就像是一片茫茫的大海,是任何东西都比不上的。
有关妈妈的节日作文200字3篇
【第2篇】
今天是三八妇女节,想起妈妈平时为我做了那么多事,不仅无微不至的照顾我,还尽可能满足我的要求......所以我决定为妈妈做些家务劳动,虽说微不足道,可还我是尽可能帮妈妈减少一些负担。
首先,我悄悄地帮妈妈洗好碗,晒好衣服,并把地板拖的一尘不染,然后我装作不知情,飞快的跑进书房,像个妈妈一个不知所措。
时间一分一秒的过去,一旁暗暗观察的我看到了效:
妈妈先是丈二和尚摸不着头脑,然后表现出毫不在意的样子,转身走向厨房。
有关妈妈的节日作文200字3篇小学作文-初中
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作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。
我趁空档又把被子叠好,衣服收起。
可她还是不领情,正当无奈的我要进行第三次计划时,被妈妈逮个真着,他好笑地说;说~你今天有什么阴谋,又叠被子又拖地~打什么鬼主意,会主动帮我做家事。
我答道;今天是三八妇女节啊,我不正替你分担一点家事呢。
妈妈先是一愣,然后笑了起来,温暖的笑声传遍家中......
篇四:
小学作文:
描写春天的作文200字
描写春天的作文200字
春天来了!
万物都复苏乐。
看,小草变绿了!
看,小燕子从南方飞回来了!
看,小朋友们都脱下冬装,穿上春装了!
春姑娘也开始工作了!
她,把柳枝难看的冬装换成了美丽的碧绿的春装。
她,对着刚从南方飞回来的小燕子说;‘‘快来呀!
快来呀!
你们可以在大树上安家了!
’’小燕子高兴的飞过去,看着那苍天大树高兴极了!
这时,睡醒了的小动物们来了,它们对春姑娘说‘‘我们饿了;!
我们饿了!
我们要吃鲜美的食物!
’’接着,春姑娘吹了一口气,还没苏醒过来的小草弟弟被春姑娘唤醒了。
伸了一个懒腰,把那美丽的脆绿的外衣穿上了。
她又把大地哥哥叫醒,在大地哥哥的协助下,他们一起给迎春花穿上了鲜黄的衣服。
给玉兰花喷上了春天的气息。
给桃花披上了粉色的纱巾。
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这时,他们看见了可爱的小朋友们在游玩。
他们高兴极了!
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篇五:
七年级作文正面描写与侧面描写
七年级作文正面描写与侧面描写
一、正面描写和侧面描写
正面描写:
为了表现主人公或主要人物,直接刻画他们的外貌、动作、语言、身体、心理,以实现作者的表现目的,就是正面描写。
例如,要表现一个人长得英武潇洒,就直接刻画这个人本身,而不刻画他意外的任何其他事物。
他身高八尺有余,一身白盔白甲,骑着一匹日行千里的枣红马,手中一把三尖两刃刀,威风凛凛,杀气腾腾。
细细打量,脸如明月,雪肤皓齿,天庭饱满,地阁方圆,两道浓眉如剑,直插鬓角,一对虎目,炯炯有神,笔直口方,面沉似水。
这里虽然刻画了他的盔甲、坐骑和兵刃,也不属于其他事物——因为外貌描写包括人物的衣着、饰物、手提肩扛背背骑乘推拖等一些列事物。
这些都是正面描写人物。
侧面描写:
主要人物的一举一动为因,常常要引起环境以及环境中人和物的变化,同时各种主客观条件又限制这主要人物或主人公的行为。
我们可以从他们周围的环境、人物、具体事物、主客观条件四个要素,反过来表现主要人物或主
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人公。
我们把要表现甲,却去写与之相关的人、事、物、环境、条件的部分,称谓侧面描写。
例如:
台上的相声演员表演得风趣、幽默,台下的观众就会笑得前仰后合,掌声就会此起彼伏,环境就会变得轻松愉悦,现场的很多事物都会给人愉悦的感受。
台上台下的表现是一种因果关系——台上的表演越幽默,台下的笑声就会越响亮,掌声就会越热烈。
台下的笑声越响亮,掌声越热烈,也就说明台上的表演越幽默风趣。
根据这个原理,作者在写作时,要表现台上的相声演员,却把视角离开台上的演员,以描写台下观众的表现、环境的氛围、事物的状态、演出的条件来间接表现台上相声演员的演技高超。
二、正面描写和侧面描写的关系
无论是正面描写还是侧面描写,都为表现主要人物或主人公服务。
侧面描写的表达目的服从正面描写的表达目的,并始终与正面描写的表达目的保持高度一致。
添加侧面描写的目的,是从更多的角度凸显正面描写要表达的内容,使之更突出,更精彩。
例如《陌上桑》中的正面描写是:
秦氏有好女,自名为罗敷。
罗敷喜蚕桑,采桑城南隅。
青丝为笼系,桂枝为笼钩。
头上倭堕髻,耳中明月珠。
湘绮为下裙,紫绮为上襦。
其表现的目的是:
极力表现罗敷容貌之美。
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侧面描写是:
行者见罗敷,下担捋髭须。
少年见罗敷,脱帽著〈巾肖〉头。
耕者忘其犁,锄者忘其锄。
来归相怨怒,但坐观罗敷。
使君从南来,五马立踟蹰。
使君遣吏往,问是谁家姝,其表现目的是:
描写侧面人物——行者、少年、耕者、锄者、使君,直接表现这些人对罗敷的痴迷,间接表现罗敷之美——因此我们说侧面描写的最终表达目的是配合正面描写,进一步表达正面描写要表达的内容,二者始终保持高度一致。
三、正面描写和侧面描写的内容
(一)正面描写的内容
选择主要人物或主人公的典型事件,整体上叙写主要人物的一言一行一举一动,在叙事过程中,除了表述事件发展的过程,主要刻画主要人物的外貌、动作、语言、神态、心理,以表现他的情感、品质、精神、情趣、志向,塑造人物形象,揭示人生哲理。
(二)侧面描写的主要内容
1.借助环境:
时间正直盛夏中午,太阳火辣辣地炙烤着大地,闷热的空气压得人喘不过起来,37度的高温似乎要把每个人蒸熟。
——极言环境之酷热,间接突出主人公助人为乐
的品质。
2.借助人物:
从旁边走过的路人,大多数装作没看见,偶
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尔有几个善良的人,想帮帮这位老人,一看到这脏兮兮的垃圾车,一感受这火热的天气,也都放弃了出手相助的念头——其他人的视而不见和畏惧不前,和主人公的毅然出手构成鲜明的对比,进一步凸显它助人为乐的品质。
3.借助具体事物:
路旁的树木奄奄一息,无精打采地注视着老人,现出爱莫能助的神情。
而那个可恶的陡坡,兀自倾斜着身子,像邪恶者狰狞的眼神。
借助具体事物,再次突出人物品质。
4.借助影响主人公的条件:
那天,他患了重感冒,高烧39度始终不退,烧得他昏昏沉沉的,如果不是实在支撑不住,他绝不会在这样的中午出来,到医院去。
——他得了重病,这个条件对于帮人推车,是及其不利的条件,然而他还是伸手了,进一步突出主人公助人为乐的品质。
四、实战训练
看戏
时间是晚上八点。
太阳虽然早已经下落,但暑气并没有收敛。
没有风,公园里那些屹立着的古树是静静的。
树叶子也是静静的。
露天的劳动剧场也是静静的。
但剧场里并不是没有人。
相反地,人挤得非常满。
每个角落里都是人,连过道的石阶上都坐着人:
工人、店员、手艺人、干部、学生,甚至还有近郊来的农民——一句话,我们首都的劳动人民。
从前面一排向后面一望,这简直像一个人
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海。
他们所发散出来的热力和空中的暑气凝结在一起,罩在这个人海上面像一层烟雾。
烟雾不散,海在屏住呼吸。
舞台上的幕布分开了,音乐奏起来了,演员们踩着音乐的拍子,以庄重而有节奏的步法走到脚灯前面来了。
灯光射在他们五颜六色的丝绣和头饰上,激起一片金碧辉煌的彩霞。
这个迷蒙的海上顿时出现了一座蜃楼。
那里面有歌,也有舞;有悲欢,也有离合;有忠诚,也有奸谗;有决心,也有疑惧;有大公的牺牲精神,也有自私的个人打算。
但主导这一切的却是一片忠心耿耿、为国为民的热情。
这种热情集中地、具体地在穆桂英身上表现了出来。
当这个女主角以轻盈而矫健的步子走出场来的时候,这个平静的海面陡然膨胀起来了,它上面卷起了一阵暴风雨,观众像触了电似的对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。
她开始唱了。
她圆润的歌喉在夜空中颤动,听起来似乎辽远而又逼近,似乎柔和而又铿锵。
歌词像珠子似的从她的一笑一颦中,从她的优雅的“水袖”中,从她的婀娜的身段中,一粒一粒地滚下来,滴在地上,溅到空中,落进每一个人的心里,引起一片深远的回音。
这回音听不见,但是它却淹没了刚才涌起的那一股狂暴的掌声。
观众像着了魔一样,忽然变得鸦雀无声。
他们看得入了神。
他们的思想感情和舞台上女主角的思想感情交融在一起。
随着剧情的发展,女主角的歌舞渐渐进入
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高潮。
观众的情感也渐渐进入高潮。
潮在涨。
没有谁能控制住它。
这个一度平静下来的人海又忽然膨胀起来。
戏就在这时候要到达顶点。
我们的女主角也就在这时候像一朵盛开的鲜花,观众想要把这朵鲜花捧在手里,不让它消逝。
他们都不约而同地从座位上起来,真像潮水一样,涌到我们这位艺术家的面前。
观众和他打成一片。
舞台已经失去了界限,整个的剧场就是一个庞大的舞台。
我们的这位艺术家是谁呢,他就是梅兰芳同志。
过了半个世纪的舞台生活以后,现在66岁的高龄,他仍然能创造出这样富有朝气的美丽形象,仍然能表现出这样充沛的青春活力,这不能不说是一个奇迹。
这种奇迹只有在我们的国家里才能产生——因为我们拥有这样热情的观众和这样热情的艺术家。
(1)指出哪部分运用了正面描写,哪部分运用了侧面描写,
(2)结合具体内容分析,作者采用这种正侧面描写相结合的手法,有何好处,
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