五年级句式练习.docx
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五年级句式练习.docx
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五年级句式练习
五年级下册句式过关复习方法:
句式训练是语文教学的基本功,为使每一个学生都能掌握掌握句子的相关知识,现将近三年五年级县统考试卷“句子部分”做了整理,并结合实际做了适当的拓展,以提供五年级综合复习时使用,以下两种使用方法供各位老师参考:
方法一:
用电子白板投影逐项过关。
这样做可以结合过关情况进行删减,反复练习,增加过关的灵活程度。
方法二:
设计成作业或试卷形式进行打印,对学生进行测试过关。
这样做可以训练学生做题的能力,培养学生良好的答题习惯,
总之,无论采用何种方法过关,目的只有一个,那就是句式变换人人都熟练。
现将此部分知识上传群里共享,希望每一位老师借鉴学习,合理使用,为实现既定的目标,提供一份努力。
一、反问句改为陈述句
1、难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀?
【2015下】
2、难道你就想不到他的朴质、严肃、坚强不屈,至少也象征了北方的农民?
【2014下】
3、别人能办到的事,难道我们就不能办到吗?
【2015上】
4、这洁白的梅花,是玷污得的吗?
【2014上】
5、朝鲜人民怎么会忘记志愿军战士呢。
【2013上】
6、谁能相信这是大自然的现实,而不是大胆的梦幻呢?
7、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?
8、难道你不用蜡烛就不行吗?
9、难道他会从柴房里搬来一窝兔子吗?
10、这比山还高比海还深的情谊,我们怎能忘怀?
二、陈述句改为反问句
1、“人人为我,我为人人。
”这是一种美好的境界。
【2014下】
2、那电线上停着的几个小黑点,正是伶俐可爱的小燕子。
【2015上】
3、书籍是我们的好老师。
【204上】
4、秦王我都不怕,更不会怕廉将军。
【2013下】
5、周总理生活简朴、工作劳苦,是我们很感动。
【2013上】
6、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
7、这幅画是我们班彩颖画的。
8、父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心。
9、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。
10、十年树木,百年树人,老师的教育之恩,我们终身难忘。
3、扩句
1、主人们倒上了奶茶。
【2015下】
2、湖面上溅起了涟漪。
【2015上】
3、声音在耳边回荡。
【2013上】
4、你要爱护它。
5、我们热爱临沧。
4、缩句
1、呻吟声、叫喊声、断断续续的口令声充满了茂密的树林。
【2015下】
2、一群穿着破烂的纤夫使劲的拉着一艘没有张帆的破船。
【2014下】
3、我常常怀念故乡的许多熟悉的朋友。
【2015上】
4、一本你喜爱的书是一处你随时想去就去的故地。
【2014上】
5、这个长满了红秀的鱼钩闪烁着金色的灿烂的光芒!
【2013下】
6、这些信件和报纸给千家万户带来了希望。
【2013上】
7、我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。
8、勤奋好学的小明和小强均以优异的成绩考上了大学。
9、听到了姐姐获奖的喜讯,年迈的父亲激动得手抖动个不停。
10、语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。
5、修改病句(可运用修改符号在原句修改)
1、张奶奶望着我们,说了很多激励的话。
【2015下】
2、我端正了学习态度和学习目的。
【2014下】
3、黄山风景区的春天是个美丽的地方。
【2014下】
4、我常常回忆起过去的小时候的一些往事。
【2015上】
5、升旗仪式开始了,鲜红的五星红旗徐徐上升。
【2014上】
6、我身边的同学都尊重《小学生守则》。
【2013下】
7、两个学校的兴趣小组开展了活动。
【2013上】
8、春天来了,越来越来暖和了。
【成分残缺】
9、学了《爱迪生》这一课受到了教育。
【成分残缺】
10、联欢会上,他首先第一个走上台表演节目。
【成分赘余】
11、奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜和蔬菜。
【成分赘余】
12、有人主张接受,有人主张反对,他同意这种主张。
【表意不明】
13、全班同学都参加了这次公益活动,只有张刚没有参加。
【表意不明】
14、今天联欢会上的音乐和舞蹈真好看。
【搭配不当】
15、战士们冒着倾盆大雨和泥泞的小路前进。
【搭配不当】
16、我们学校师生全体去参观科技馆。
【语序不当】
17、美术和音乐这两门功课对我很感兴趣。
【语序不当】
18、中国的人口是世界上最多的国家。
19、他很果断,从来不听别人的意见。
20、多读课外书,可以使我们增长知识和写作水平。
6、改为第三人称转述句
1、姐姐说:
“你说得对,我就这样做。
”【2015下】
2、姑姑对我说:
“明天是六一儿童节,我想买件礼物送给你。
”【2014下】
3、爸爸说:
“对,这是我对你们的希望。
”【2015上】
4、爸爸对我说:
“放学后你自己回家,我要开会。
”【2014上】
5、小丽对妈妈说:
“放学后我要去同学家做作业,你不用等我吃饭。
”【2013下】
6、妈妈对小强说:
“我今晚要加班,你自己照顾自己。
”【2013上】
7、外公对小英说:
“我告诉你,这是中国最有名的花。
”
8、张强笑着对妈妈说:
“李明今天生病了,我去帮他辅导功课。
”
9、李老师兴奋地说:
“我们班战胜了四
(1)班,获得了冠军。
”
10、王老师对小华说:
“我把你的书包缝好了。
”
7、改为比喻句
1、月牙挂在天空。
【2015下】
2、多媒体电脑很神奇。
【2014下】
3、学花飘落下来。
【2015上】
4、弯弯的月亮爬山树梢。
【2014上】
5、写一句比喻句。
【2013上】
8、改为拟人句
1、春天到了,小草从土里发出了嫩芽【2014下】
2、秋天来了。
【2015上】
3、绿蔓里,传出小鸟又尖又细的鸣叫声。
【2014上】
4、小溪缓缓的流淌着。
【2013上】
5、桃花新木苗长得茂盛。
9、改为夸张句
1、大厅里安静极了。
【2015上】
2、这地方小极了。
【2014上】
3、他的心眼小极了。
【2014下】
4、寒风吹到脸上痛极了。
【2013下】
5、放学时,学校门口很拥挤。
【2013上】
10、改为感叹句
1、我们祖国的土地宽广、美丽。
【2013下】
11、改为双重否定句
1、秦王被逼的没法,只好敲了一下缶。
【2015下】
2、在妈妈的再三要求下我喝下了这碗鸡汤。
【2014下】
3、我对他的勇敢,从心底里感到敬佩。
【2015上】
4、我只好把书还给他。
【2014上】
5、我一定去看《建国大业》这部电影。
【2013下】
6、我们要尊老爱幼。
【2013上】
7、楚王只好向晏子赔不是。
8、在共产党面前,什么困难都能克服。
9、听到这个消息,所有人都高兴。
10、我对老师们的勇敢,从心底里感到无限的敬佩。
十二、改为被字句或把字句
1、爸爸把一封写好的信和一张中国地图装在一个匣子里。
2、清洁工人清理掉了一堆堆的垃圾。
十三、连词成句
1、老红军继承一定我们发扬和传统要光荣【2015下】
2、血小板迅速帮助可以人们血液凝固
十四、写修辞手法
1、我端起搪瓷碗,觉得这碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。
【2015下】
2、爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?
不是的,他也在表白着自己的心。
【2015下】
3、蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
【2015下】
4、到了草原,空气是那么清新,天空是那么明朗,主人是那么热情。
【2015下】
5、马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。
6、骆驼排列成一长串,沉默地站着,等候人们的安排。
7、是呀,一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?
8、危楼高百尺,手可摘星辰
9、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
( )
10、难道蝙蝠的眼睛能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?
十五、给句子加标点
1、我在市场买了桔子苹果西红柿等东西【2014上】
2、冬冬王老师来了冬冬的妈妈说【2014上】
3、是吗小胖墩儿跳起来立刻退后两步一闪身脱了单褂儿叉着腰说
来吧是一叉一搂的还是随便摔
十六、排列错乱的句子
1、【2013学年下期期末考试】
()中午,太阳火辣辣的,湖里的涟漪就躲到荷叶下乘凉去了。
()湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣,似乎睡觉去了。
()太阳刚露出晨曦。
()太阳出来了,它仿佛知道睡莲的心愿,便把一束阳光洒在睡莲上。
()湖里的睡莲就展开花瓣,面对太阳升起的地方欣赏地等待着。
()太阳收起了最后一缕霞光。
2、【2014学年上期期末考试】
()我想,你会爱我们这个小山村的。
()我们的小小的山村,像一颗珍珠,别在大山的衣襟上。
()当你在峡谷里行走时,走进山道口,你就能看到它——美丽的百泉村。
()村里,路面是用石头铺的,房屋是用石头盖的,围墙是用石头砌的,猪窝、鸡舍也是用石头垒的。
()家家户户像贴在半山腰上,一层房子一层楼。
那儿,牛羊在山上散步,清泉在檐下流淌。
()我们这山水环绕的小山村,坐落在深深的山谷里。
3、【2014学年下期期末考试】
()从那天起,妈妈发奋读书了。
()我去问妈妈,他说:
“从今天开始,妈妈也要当学生学习了”。
()考试的日期快到了,妈妈对学习抓得更紧了,睡得得更晚了。
()难道妈妈也要学习吗?
我感到很奇怪,心中涌起了一个问号。
()一天,我发现妈妈的桌子上多了一叠课本和作业本。
()过了些日子,妈妈终于领到了一张毕业证书。
4、【2015学年上期期末考试】
()小脸蛋鼓鼓的,像嘴里含着两个核桃。
()身上穿着大翻领西装和蓝色直筒裤。
()我的“小顽童”真是逗人喜爱。
()脚穿一双特大号皮靴。
()眉毛下两只眼睛,仿佛在动。
()他头上戴着一顶红白相间的西瓜帽。
5、【2015学年下期期末考试】
()环境恶化,动植物开始灭绝,这对人类生存将造成直接的威胁。
()因此,有理由说,保护各种物种就是保护人类自己。
()最近,动物学家发现,地球上许多地区的两栖动物的数量在急剧下降,有些地区数以10万计的青蛙神秘失踪,某些蛙类几乎是在“一夜之间”消失的。
()由于人类与各种动植物在共同的家园——地球上共同进化,双方相互依存,相互制约,形成一条不平衡的生物链。
()因此“青蛙消失”很可能是一种警告,表明环境状况已普遍恶化。
()生命力很强的两栖动物,对于环境的要求远比人类要低,二对于环境变化的敏感程度却要比人类要高。
6、【按事情发展的顺序排列】
()他想,这是谁丢的,真不讲卫生。
()他看见地上有一团白白的东西。
()忽然,他看见有几个小同学在打扫操场,争做好事。
()下课了,张良在操场上玩。
()他连忙回头,不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。
()想着,他就若无其事地走开了。
()走近一看,原来是一团废纸。
7、【按时间先后顺序排列】
()华罗庚教授是一位自学成才的著名的数学家。
()20岁那年,他得了伤寒病,一躺就是半年,病好后,一条腿残疾,但他毫不泄气,继续向科学城堡进攻。
()他14岁开始自学数学,每天坚持自学10小时,从不间断。
()1932年,22岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请,到清华大学工作。
()从19岁起,华罗庚开始写数学论文。
()在清华期间,他看了更多的数学书,并开始学习外文。
由于他肯下苦功,进步很快,25岁时,华罗庚就成了著名的数学家。
8、【按先总述后分述的顺序排列】
()有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。
()初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。
()小城里每一个庭院都栽了很多树。
()凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。
9、【按空间推移的顺序排列】
()一听到这熟悉的叫声,我就猜准它一定生蛋了。
()我高兴地把蛋拣在手里,还热乎乎的呢。
()跨进屋门,果然,一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。
()一天下午,我参加学习小组后回家,老远就听到我家的那只老母鸡"咯咯哒"、"咯咯哒"地在房子里叫个不停。
10、【按一定的科学道理排序】
()看船身下沉多少,就沿着水面在船舷上画一条线。
()等船下沉到画线的地方,再把石头卸下来。
()先把大象赶到一艘大船上。
()再把象赶上岸,往船上装石头。
()称一称卸下来的石头有多重,大象就有多重。
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