标点符号及使用知识点归纳 及解析.docx
- 文档编号:441445
- 上传时间:2022-10-10
- 格式:DOCX
- 页数:28
- 大小:138.08KB
标点符号及使用知识点归纳 及解析.docx
《标点符号及使用知识点归纳 及解析.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《标点符号及使用知识点归纳 及解析.docx(28页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
标点符号及使用知识点归纳及解析
标点符号及使用知识点归纳及解析
一、初中语文试卷标点符号及使用
1.下面是某同学作文中的一个片断,仔细阅读后,请选择4处,加以修改。
人生是无法回头再来的,然而做每件事都要细心瑾慎、小心翼翼。
有时,也许就是因为一个不留神的错误,造成无法挽回的一个遗憾。
朋友:
珍重地走好每一步,不要对小事就吊以轻心,希望你稳健地走完自己的旅程。
2.阅读下面的文字,完成后面小题。
中国诗词,是中国人的精神礼赞。
诗经、楚辞、汉魏六朝诗、唐宋诗词、明清诗词、近现代经典诗词等……①这些耳熟能详、②打动人心的篇章,浓缩了中华文化的精华,展示了几千年来中国人的精神风貌,让观众在触摸中国诗歌的宏伟版图之时,不自觉地唤起渗透于每个人心中的诗歌情怀,油然地生长出文化自信心和民族自豪感。
这正体现出习近平总书记所指出的:
③“中华文化源远流长,沉淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族生生不息、发展壮大提供了丰厚滋养。
④”
(1)文段中划线的词语,运用不正确的一项是( )
A.耳熟能详
B.沉淀
C.生生不息
D.滋养
(2)段中画线的标点,使用有误的一项是( )
A.①
B.②
C.③
D.④
3.阅读语段,按要求完成下面的题目。
春天带来的温暖,在人身上①________(; ,)志愿者带来的温暖,在人心里志愿者们的故事不圣枚举,他们因为不同的缘由走上了志愿者之路,又在各自的路上播撒着志愿者精神的种子,在他们眼里,做一个志愿者不仅时尚,②________高尚。
(1)给文中①处选择正确的标点符号,写在横线上。
(2)文中划线的字应填写的拼音是:
________。
(3)“志愿者们的故事不圣枚举”中有一个错别字,请找出来并改正。
(4)给②处补上恰当的关联词语。
4.阅读语段,回答问题。
请你想象有一座言语无法形容的建筑,某种晃若月宫的建筑,这就是圆明园________请你用大理石,用玉石,用青铜,用瓷器建造一个梦,用雪松做它的屋架,给它上上下下缀满宝石,披上绸缎,这儿盖神殿,那儿建后宫,造城栈,里面放上神像,放上异兽,饰以琉璃,饰以珐琅,饰以黄叁,施以脂粉;请同是诗人的建筑师建造《一千零一夜》的一千零一个梦,再添上一座座花园,一方方水池,一眼眼喷泉,加上成群的天鹅、朱鹭和孔雀。
总而言之,请你假设人类幻想的某种令人眼花缭乱的洞府,其外观是神庙,是宫殿,那就是这座园林。
(1)“脂粉”一词中,“脂”字的读音是________。
(2)语段中有一字书写错误,应将“________”改为“________”。
(3)语段中横线处应使用什么标点符号?
( )
A.;
B.……
C.。
D.!
(4)“眼花缭乱”一词在语段中的含义是( )
A.目不暇接
B.复杂纷繁
C.感到迷乱
D.纷杂混乱
5.阅读语段,按要求完成各题。
①许多大学问家、大哲学家都是从怀疑中锻练出来的。
②清代的一位大学问家--戴震,幼时读朱子的《大学章句》,便问《大学》是何时的书,朱子是何时的人。
③塾师告诉他《大学》是周代的书,朱子是宋代的大儒;他便问宋代的人如何能知道一千多年前的著者的意思。
④法国的大哲学家笛卡儿也说:
“我怀疑,所以我存在 (A。
”B”。
)⑤他的哲学就建立在对于万事万物的怀疑和明辩上。
⑥一切学问家,不但对于流俗传说,就是对于过去学者的学说也常常要抱 的态度,常常和书中的学说 ,常常 书中的学说,常常 书中的学说:
要这样才能有更新更善的学说产生。
⑦古今科学上新的发明,哲学上新的理论,美术上新的作风,都是这样起来的。
⑧若使后之学者都墨守前人的旧说,那就没有新问题,没有新发明,一切学术停zhì ,人类的文化也就不会进步了。
(1)给语段中划线字注音,根据拼音写汉字。
①大儒(________) ②停zhì(________)
(2)第①、⑤句中各有一个错别字,请找出来并改正。
①________改为________ ②________改为________
(3)请为第④句选择恰当的标点符号,正确的是(________)
(4)依次填入第⑥句横线处的词语,衔接最恰当的一项是(____)
A.怀疑 评判 辩论 修正
B.怀疑 辩论 评判 修正
C.辩论 怀疑 评判 修正
D.辩论 评判 怀疑 修正
6.按要求完成文后1-3题。
①对联是汉语特有的文学形式。
②它有很多种类,在春节期间张贴的,称为春联。
③如“一元复始,听爆竹声声辞旧岁,万象更新,看梅花点点迎新春”,就是一副年味儿浓郁的春联。
④春联在寥寥数语中寄托着人们对新春佳节的美好祝愿,可谓寓意吉祥、语言简洁。
(1)请运用拟人的修辞方法改写第②句画线部分,使表达更生动。
(2)第③句中有一处标点使用有误,你认为应该怎样修改?
(3)第④句中的语句前后不呼应,请写出修改建议。
7.阅读下面一段文字,完成小题。
一道经古通今的时空走廊,一部知往鉴今的历史典籍【A】廊桥。
桥下弯弯的流水,流淌着一段廊桥遗梦。
被遗忘的细节,静止在时间深处。
古朴________(A.清寂B.清纯)的廊桥,既有大气恢宏,亦有小巧玲珑,如星星点zhuì________,闪闪烁烁。
在葱茏与xiāo________索之间,廊桥是始终不变的身影,它们与山水和谐相映,显出一派长者的风范。
风姿绰约的闽北廊桥,(A.散落B.零落)________在青山绿水间。
这些廊桥虽然姿态各异,神韵不同,但是都经历了数百年的风雨沧桑,它们是中国桥梁史上的活化石。
(1)根据拼音写汉字或给划线字选择正确读音。
(选择题只填序号)
①点zhuì________
②xiāo________索
③风姿绰约________(A.zhuōB.chuò)
④风范________(A.fànB.huàn)
(2)根据语境选择词语填空。
(只填序号)
①古朴________(A.清寂B.清纯)的廊桥
②________(A.散落B.零落)在青山绿水间
(3)文段中【A】处的标点符号应填________。
8.阅读下面文段,完成后面问题。
泉州的服饰文化中最具特色的当属惠安女服饰。
黄斗笠、花头巾、齐肚装、银腰带、大折裤,被人戏称为“封建头,民主肚,节约衫,浪费裤【A】那 的色彩, 的造型,与惠东沿海蔚蓝的海水、金黄的沙滩相印成趣,倾倒了不少慕名而来的艺术家与采风者。
还有东海浔埔女,春夏秋冬都喜欢在头上簪花插钗,使之成为头上的花园、发髻中的彩虹。
(1)根据要求答题。
①在拼音格中写出“泉州”的“泉”字的拼音:
________
②文段【A】处应该填入的标点符号是________
③找出并改正“相印成趣”中的错别字。
________改为________
(2)文段中两横线处应该填写的词语是( )
A.丰富 浓烈
B.浓烈 奇特
C.奇特 丰富
(3)文段划线句浔埔女头上的“簪花插钗”与“花园、彩虹”的相似点是什么?
9.阅读语段,按要求完成下面的题目。
①所谓中国对美发动网络攻击,这完全是臆测想象。
②中国是黑客攻击等网络威胁的主要受害国之一,也是网络安全的坚定维护者,一贯坚决反对并依法打击任何形式的网络。
③美国对全球各地的监听活动无所不在、无孔不入,甚至包括自己的盟友。
④看来,美国不光在银幕上成功虚构了一个《黑客帝国》,也想在现实中制造一个。
(1)第②句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。
(2)请找出第③中关联词语,并判断其复句类型。
(3)第④句有一处标点符号使用错误,请将修改意见写在下面的横线上。
10.阅读下面文字,按要求答题。
春风从湖面上走过,留下浅浅莲漪;阳光从云层中穿过,留下丝丝温暖□岁月从树林间飘过,留下圈圈年轻。
我从人生这条时而平坦时而奇岖的道路上走过,留下的是对自己的喝彩。
为自己鼓动,采摘成功的果实!
(1)找出文段中的两个错别字并改正。
________改为________、________改为________
(2)在文段的方框内加上标点符号。
________
11.阅读文段,完成小题。
真正疯狂了的艺术家是徐渭。
徐渭善诗、书、画、戏剧、军事。
他胸怀奇才不得伸展,于是以诗书画来表现胸中“勃然不可磨灭之气”,晚年渐成疯狂。
他的内心愤郁和苦痛已经只有在强度的自虐中得到发泄。
袁宏道说他:
“晚年诗文益奇。
”他的书法,字忽大忽小,忽草忽楷,笔触忽轻忽重,忽干忽湿,时时出人意料,故意的反秩序,反统一,反和谐。
在“醉雨巫风”的笔致中显出fèn shì jì sú的情绪来。
草书字之间、行之间,密密麻麻,幅面的空间遮碍得全无盘桓呼吸的余地,行笔时线条扭曲盘结,liàng qiàng跌顿,是困兽张皇奔突觅不得出路的乱迹。
笔画扭成泥坨、败絮,累成泪滴、血丝,内心的huáng huó与绝望都呈现在这里。
徐渭言吾书第一诗次之文次之画又次之。
(节选自熊秉明《中国书法理论体系》)
(1)请给文段中划线字注音。
________
________
自虐
盘桓
(2)请根据拼音将汉字工整地书写在田字格内。
fèn shì jì sú
liàng qiàng
huáng huó
________
________
________
(3)根据文意,下列书法作品是徐渭的一项是( )
A.
B.
C.
D.
(4)给文段中的画线句子加标点符号,最恰当的一项是( )
A.徐渭言,“吾书第一,诗次之,文次之,画又次之”。
B.徐渭言:
“吾书第一,诗次之、文次之、画又次之。
”
C.徐渭言,“吾书第一,诗次之、文次之、画又次之”。
D.徐渭言:
“吾书第一,诗次之,文次之,画又次之。
”
12.阅读语段,按要求完成下面的题目。
①有人问价值观到底是什么?
我觉得这不是一两句话可以说出来的。
②所谓的民族价值观一定不能有“钱”,一个只为钱的民族是没有希望的,一个民族必须有精神。
③就像一个人一样,使一个人富裕起来是容易的,给一个人一百万就富裕起来了。
④________,使一个人有文化、有气质是很难的。
(1)第①句标点符号使用有误,请将修改后的句子写在下面的横线上。
(2)第②句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。
(3)第④句的横线处需补上一个恰当的关联词语,请把它写在下面的横线上。
13.阅读下面语段,根据要求答题。
上帝从那目光中发现了一种他所不理解的美和某种从未见过的力量。
①这种美胜过天空和太阳,大地和麦田——胜过上帝所创造的一切。
②这种美对上帝迷惑不解,惊皇不已。
(1)第①句中有一处标点错误,应将________改为________。
(2)第②旬中有一处语病,请改正。
(3)第②句中有一个错别字,应将________改为________。
14.阅读“阳光·青春”主题活动的寄语,完成下列小题。
青春,青春
青春是生命中最美的诗行,
“如初春,如朝日,如百卉之萌动。
”
青春是绿色的,如草原蓬勃坦荡。
青春是金色的,如阳光普照四方。
青春是彩色的,如百花迎风绽放。
以勇敢战胜怯懦,用梦想指明方向。
向前,向前——
因为我们选择了远方。
裹足不前?
不,
我们无惧担当;
墨守成规?
不,
我们自有新的篇章。
同学们,朋友们
志存高远,百折不náo,
让青春无怨无悔,
让岁月溢彩流光!
(1)对寄语中划线字的注音、笔顺及横线处字形的判断全都正确的一项是( )
A.怯懦 qiè
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 标点符号及使用知识点归纳 及解析 标点符号 使用 知识点 归纳 解析