新人教版度九年级上期末检测物理试题A卷.docx

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新人教版度九年级上期末检测物理试题A卷

新人教版2019-2020年度九年级（上）期末检测物理试题A卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、单选题

1.如图所示为一种会冒烟的冰淇淋，制作时将低温的液氮缓缓倒入搅拌好的奶油料理中，冒着“白烟”的冰淇淋随即完成，“白烟”的形成过程属于（）

A．汽化

B．液化

C．凝固

D．凝华

2.如图所示的电路中，a、b、c是三只电表（电压表或电流表），闭合开关S，标有“3V 1.5W”的灯泡L1正常发光，标有“6V 3W”的灯泡L2发光较暗。

若不考虑温度对灯丝电阻的影响，下列说法正确的是（）

A．电表a为电流表，且示数为0.75A

B．电表b为电压表，且示数为3V

C．电表c为电流表，且示数为0.5A

D．闭合开关S，电路消耗的总功率为2.25W

3.李飞扬吃晚饭时听到旁边两个初三同学聊天，他们你一言我一语说了下面这些话，作为一名高二的学长，他一听就知道其中很多说法都是不对的．你知道哪个是正确的吗

A．电灯的控制开关可以安装在零线上

B．导线的绝缘皮破损后一定要及时更换

C．使用测电笔时手指千万不能碰到笔尾金属体

D．如果发现有人触电，应立即用手将触电者拉开

4.观察和实验是进行科学研究的基本方法，也是认识自然规律的重要途径．控制变量法就是一种常用的物理实验研究方法，如图所示的各项实验中不属于这种方法的是 （）                                     

A．将两支试管放入一个烧杯中做熔化实验

B．取两根相同的蜡烛做平面镜成像实验

C．将两根电阻丝串联起来探究电热与电阻的关系

D．用一只手捏住物体探究压强与受力面积的关系

5.如图所示，用一段细铁丝做一个支架，作为转动轴，把一根中间戳有小孔（没有戳穿）的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动．用餐巾纸摩擦吸管使其带电，则

A．把某个物体放在带电吸管一端的附近，发现吸管向该物体靠近，说明该物体带电

B．把用毛皮摩擦过的橡胶棒放在带电吸管一端的附近，如果吸管与橡胶棒相排斥，那么吸管带正电

C．吸管和餐巾纸摩擦起电时，分别带上了异种电荷

D．吸管和餐巾纸摩擦起电的过程中创造了电荷

6.如图所示的电路，电源电压保持不变，R2=2R1，滑片P在R2的中点。

闭合电键S，由中点向左移动滑片P的过程中（）

A．R2接入电路的电阻变大；

B．R2接入电路的电阻变小；

C．电压表V1与电流表A的示数的比值变小；

D．电压表V1与V2的示数的差变大。

二、填空题

7.如图所示是某大型超市出售海鲜时的情景，为防止海鲜变质往往在海鲜周围铺上碎冰块，这是因为冰块______（填物态变化名称）时，要______（填“放”或“吸”）热，起到保鲜的作用．

8.将定值电阻R1和R2（已知R2=2R1）串联接在电压为6V的电源两端。

此时R1的电功率为2W，则R1两端的电压U1=_____V，R2=_____Ω。

9.家庭电路中“超负荷”是指电路中_______过大．出现上述情况时，电路中的熔断器或空气开关会自动切断电路．图是空气开关的原理图，它切断电路则是电流的_______效应引起的．

10.家用电吹风的简化电路如图所示，主要技术参数如表。

则该电吹风正常工作吹热风时，电热丝的阻值是___________Ω，正常工作吹热风5min电热丝产生的热量是___________J。

11.已知天然气的热值是7.5×107J/m3，若某家庭一个月用8m3的天然气，则这些天然气完全燃烧时放出的热量是__________J，若这些热量全部由热值是3.0×107J/kg的焦炭来提供，应完全燃烧__________kg的焦炭.

12.某同学连接的电路如图所示，他所用的电源是四节新干电池串联组成的电池组，当他将开关闭合后，电压表的示数为2V，则L1两端的电压为______4V

，L2两端的电压为______2V

．断开开关，电压表示数为______．

13.完成下列单位换算：

1A＝_____mA，10MΩ＝_____Ω，5kV＝_____V；2kW•h＝_____J，12000W＝_____kW

14.用两个相同的电热器给质量同为2kg的物质甲和水加热，它们的温度随时间的变化关系如图所示，根据图像可知，甲液体的比热容___（选填“大于”等于或小于）水的比热容，甲液体10min吸收的热量为_____J。

15.两个电路元件A、B中的电流与两端电压关系如图所示；

（1）有图可知，流过元件_____ 的电流与它两端的电压成正比，也就是该元件的电阻值是_____ 的（选填“变化”或者“不变”的）。

（2）将A、B两元件并联接到电压是1.5V的电源上时，通过元件B的电流为_____A，电路的总电流为_____A，如果在相同的1.5V电源上，要用一个新的元件代替原来并联的元件AB，产生相同的电流，这个元件的电阻值为_____Ω。

16.如图是某家庭用的电能表及某月月初、月末的两次读数．若当地电费为0.5元/度，则本月他家的电费为      元，家里同时使用的用电器总功率不得超过        W．

17.如图所示是一款新上市的全自动馒头机，它安装有扭力电机和面装置，可以模拟人手揉面。

这款馒头机只需一键操控，即可完成混合食材、揉面、成型、发酵、升温、蒸制、焖烧的手工馒头制作全过程，两个小时就能做出安全、放心、松软的“手工馒头”。

根据下表所示相关数据，请你完成下列问题：

（1）馒头机用来加热馒头，这是利用了电流的______效应工作的。

（2）馒头机正常加热时，通过加热电阻的电流是多大____？

通电2min加热电阻产生的热量是多少____？

（3）正常工作时，馒头机混合食材、揉面、成型时电机工作30min，发酵、升温、蒸制、焖烧时加热电阻工作1.5h；请问正常状态下蒸一次馒头，该馒头机总共消耗的电能是多少kW•h_____？

（4）若在用电高峰期用该馒头机蒸馒头，实际电压只有200V，计算此时馒头机的实际加热电功率____（结果保留整数）。

三、实验题

18.小林同学要通过如图所示的装置通过实验证明：

“气体液化要放出热量”．他实验步骤如下：

首先测出水蒸气的温度为100℃，测出烧杯中冷水的温度为t0；过一段时间后，随着水蒸气在试管中液化，热平衡后，测出试管中液化水的质量为m，并测得烧杯中冷水的温度升高到t1．由此，小林得出水蒸气液化要放出热量的结论．根据以上叙述，回答下列问题：

（1）小林的实验存在的问题：

________．   

（2）针对小林的实验存在的问题，请你设计实验证明水蒸气液化要放出热量．写出实验方案并简要说明．________．

19.小明利用图甲电路测量小灯泡的电功率，小灯泡上标有“3.8V”字样．

（1）请你用笔画线代替导线，帮小明将图甲电路连接完整．

（_______）

（2）闭合开关后，小明发现小灯泡不亮，电压表无示数，电流表有示数，则电路出现故障的原因是____．

（3）小明排除故障后，移动滑片使电压表示数为2.5V，电流表示数如图乙所示，则电流表的示数为____A，小灯泡的实际功率为____W．要使小灯泡正常发光，他应将滑片向____（选填“左”或“右”）移动，直至电压表的示数为____V．

（4）小明想利用图甲器材探究电流与电压的关系，他的想法____（可行/不可行），理由是____．

20.小刚同学在做“用伏安法测量某定值电阻R阻值”的实验中将电路图连接成如图甲所示电路．

（1）连接电路时，开关必须是_____，滑动变阻器滑片置于___端（选填“C”或“D”）．

（2）实验中，移动滑片，电流表无示数，电压表有较大示数且无明显变化，经检查是导线连接问题，请你用笔面线代替导线将图甲电路连接完整_________．

（3）电路连接正确后，当电压表的示数如图乙所示，电流表的示数如图丙所示，则通过定值电阻的电流大小为_____A，它的阻值是_________Ω．通常情况下要进行多次测量，其目的是为了_______．

（4）另一位同学选择了一个标准的电阻箱（元件符号

），若干开关、干电池及导线和一个电流表（电流表量程足够大）来测量定值电阻R的阻值，请你帮他在方框内设计完整的电路图______（画出一种即可）．

四、计算题

21.饮水机是一种常见的家用电器，其工作电路可简化为如图所示的电路，其中S是温度控制开关，当水温升高到一定温度时，它会自动断开，使饮水机处于保温状态；

是饮水机加热管的电阻，

是与加热管串联的电阻，如表是从其说明书中摘录下的一些技术数据

不考虑

的阻值受温度的影响

．求：

额定电压

220V

频率

50Hz

加热功率

880W

热水箱容量

2L

保温时整机耗电量

水的比热容为

，将一满热水箱的水从

加热到

需要吸收多少热量；

在额定电压下，饮水机处于加热状态时，工作1min消耗的电能；

电阻

的阻值．

22.一电饭锅铭牌上标有“220V 1100W”字样．

（1）电饭锅正常工作时，它的电阻是多少Ω？

（2）电饭锅正常工作了10min，它产生了多少热量？

23.如图所示，闭合开关S后，电流表A的示数为1.5A，电流表A1的示数为0.8A，电流表A2的示数为1.2A，求：

（1）通过L1、L2、L3的电流分别是多大？

（2）已知电源电压为12V，若将电流表A1和A2分别换成电压表V1和V2后，电压表V1的示数为8V，V2的示数为7V，则L1、L2、L3两端的电压分别是多大？

参考答案

一、单选题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

二、填空题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、

10、

11、

三、实验题

1、

2、

3、

四、计算题

1、

2、

3、