校舍倒塌事故应急预案三篇.docx
- 文档编号:4405902
- 上传时间:2022-12-01
- 格式:DOCX
- 页数:6
- 大小:18.63KB
校舍倒塌事故应急预案三篇.docx
《校舍倒塌事故应急预案三篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《校舍倒塌事故应急预案三篇.docx(6页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
校舍倒塌事故应急预案三篇
校舍倒塌事故应急预案三篇
篇一:
校舍倒塌事故应急预案
为了有效预防校舍倒塌事故,并且在一旦发生校舍倒塌事故时能够及时、有序、高效地作出相应处置,最大限度地减少事故造成的人员伤亡和学校财产的损失,维护校园的安全稳定,根据《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》、《校园意外伤害事故处理条例》、《教育部进一步加强中小学安全工作预防学生拥挤踩踏事故的通知》等法律法规和文件精神,结合校园实际,特制定本预案。
一、组织机构
各校园必须成立校舍倒塌事故应急组织机构,落实人员分工,明确职责要求。
1、应急领导小组:
组长:
校长副组长:
副校长成员:
安稳干部及中层领导
职责:
加强校舍倒塌事故的预防工作,健全工作组织机构,明确职责,强化工作责任心,完善各项措施的落实,做好校舍倒塌事故应急预案;在校舍事故发生时负责应急预案的启动,全面指挥应急救援工作,有效控制局面,协调组织各方面力量投入应急工作,迅速阻止事态发展,并做出事故处理的具体策略;尽最大努力避免和减少人员伤亡和财产损失。
2、应急工作小组
(1)通讯联络组
职责:
保障通讯设备的畅通,按照应急领导小组的指令,及时发布应急预案警报;及时报警并向上级报告灾情,确保上情下达,下情上报;做好电话值守,负责事故信息的采集和取证工作;联络有关单位、个人,组织调遣各方力量;协助有关部门进行调查,统计人员伤亡和财产损失情况。
(2)疏散引导组
职责:
组织全体师生迅速疏散转移到安全地带,清查学生人数,做好师生思想稳定工作,等待下一步指令。
(3)现场救护组
职责:
搜寻受伤人员,对伤病员进行紧急抢救,根据情况拨打120联系专业医护人员及时救治。
(4)安全保卫组
职责:
负责事故现场的警戒,人员、车辆的疏散,现场秩序的维护,贵重物品的转移和保护,阻止无关人员进入现场,配合公安、卫生部门施救,防止事态扩大,造成严重损失。
(5)后勤保障组
职责:
负责应急物资、器材的购置、保管,确保应急时完好够用;负责车辆调动,人员调集,工具、设备物资的供应;灾后建筑物的修缮与重建工作。
(6)善后处置组
职责:
稳定师生情绪,做好安抚工作,恢复教学秩序负责事故调查和各种善后工作。
二、安全预防措施
(1)实施校舍安全检查制度,落实安全检查人员,定期对校舍进行全面检查,做好安全检查记录台帐。
学校要加强对围墙、排水排污系统、供电供热系统、校区及周边地质情况进行监测检查,消除校园的校舍安全隐患。
①在检查中如发现地面、校舍有裂缝及塌陷现象时,要采取有效防护措施,及时上报区教育局基建办公室,在上级部门指导下排除险情。
②对不能排除险情的要设立醒目标志和警戒线,禁止师生接近,制定整改方案,立即上报区教育局基建办公室,等待上级指令整改。
(2)学校应加强对全体师生安全知识的教育与普及,不断提高广大师生的安全意识和自救能力,定期对全校师生进行安全疏散演练。
(3)公共聚集场所(学生公寓、活动中心、餐厅、图书馆)应保证消防通道畅通,出入口有明显标志,消防通道及安全门不能锁闭,疏散路线有明显的引导图标。
(4)建立校舍倒塌事故预警机制。
学校师生员工都有义务及时提供突发校舍倒塌事故的危险信息(信号),向学校应急领导小组报告险情,做到早发现、早预警、早处理,避免校舍倒塌事故的发生。
三、应急处置措施
(1)第一发现者首先要向附近人员发出报警信号,根据情况拨打“110”“120”“119”等报警电话,并立即报告学校安全工作应急领导小组。
报告内容必须准确、全面,要包括具体时间,地点等简要情况。
由应急领导小组确定启动应急预案。
(2)学校安全应急领导小组现场指挥,组织人员按照职责分工迅速进
行疏散及抢险工作。
(3)通讯联络组迅速发出警报,并利用校园广播告知师生校舍倒塌
发生地点,提醒学生远离危险。
(4)疏散引导组应立即通过疏散通道疏散现场师生,教师要做好维护秩序、防止慌乱的工作,避免发生拥挤,在到达指定集中地点后,由疏散引导组成员维持秩序,清点人数,稳定师生情绪并等待进一步指令。
(5)现场救护组应立即对受伤师生实施救助,协助120医务人员进行抢救,并及时通知学生家长(属)协助救治。
(6)安全保卫组视现场具体情况切断电源、气源、水源,防止事故扩大;对现场实行警戒,维护好现场秩序,避免次生事故发生。
(6)后勤保障组迅速调集救援时所需物资、设备,为现场救援、疏散、救护提供必要的支持和保障。
(8)应急领导小组必须及时写出事故书面报告。
报告内容:
事故发生的时间、地点、原因、简要经过、伤亡人数、事故发生后所采取的处置措施等。
(9)事故补报:
根据事故现场情况变化、受伤人数变化,由领导小组及时向上级主管部门进行情况补报。
(10)学校要及时做好学生家长(属)、教师家属的安抚工作、善后处理工作,要做好宣传教育,澄清事实,引导舆论以正视听,防止师生的惊恐和社会上的谣言等,维护学校秩序稳定。
(11)实施责任追究制度:
事故处理后期要根据事故情况,对相关责任人进行责任追究,惩前毖后,同时建立学校校舍倒塌事故处理档案并存档。
四、注意事项
1、学校师生员工均有义务及时提供校舍倒塌事故的危险信息,通报险情,竭力避免发生突发校舍倒塌事故,最大限度地保护师生生命和国家财产安全。
2、在应急行动中,各小组要密切配合,服从指挥,确保救急工作的落实。
3、事发过程对外发布消息,必须由学校领导小组统一发布,任何个人不得随意发布消息,以免报道失实,造成混乱。
篇二:
校舍倒塌事故应急预案
为有效预防、快速处置突发校舍倒塌事故,最大限度的减少事故造成的人员伤亡和财产损失,根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中小学幼儿园安全管理办法》和高台县教育体育局关于加强安全生产工作管理的通知精神,特制定如下预案:
一、适用范围
本预案适用于本校及周边可能造成师生人员伤亡和学校财产损失的校舍倒塌事故。
校舍倒塌事故是指学校因火灾、地震、洪水、暴风雨、雷击等外力作用,引起的校舍局部垮塌、整体倒塌或坍塌的事故。
二、处置原则
1.“以人为本”的原一则,做到“生命第一,学生优先”,最大限度地保障师生生命安全。
2.“预防为主,常抓不懈”的原则,做到早预防、早发现、早报告、早处置。
3.“亲临一线,靠前指挥”的原则,学校领导、各教师在事故发生时,都要亲临一线,靠前指挥。
三、组织机构与职责
组长:
校区负责人
职责:
全面负责校舍倒塌事故的应急救援指挥工作
组员:
全体教师
职责:
具体负责、校舍倒塌事故的应急救援、调查处理、善后等工作。
四、等级划分:
一般事故:
房屋发生局部开裂、倾斜现象,有倒塌危险。
重大事故:
房屋已经开始压塌或者局部已经倒塌,将会引起大面积倒塌的危险。
五、应急流程:
一般事故发生时,及时广播通知全校处于应急状态,终止上课,启动应急预案。
班主任立即赶赴教室组织学生进行疏散,立即报告上级主管部门,并随时关注事故的变化,避免扩大。
流程:
警报——疏散——报告——总结
重大事故发生时,应立即疏散学生(在堂教师为第一责任人),班主任立即赶赴本班教室进行组织。
在第一时间内电话报警(广播室教师或者电话旁的教师),广播或者长时间的电铃为警报信号,认真做好事故后期处理。
流程:
报警——疏散——报告——抢救
六、其他事宜:
1、倒塌事故发生时间如果是下班时间,在校教师应及时报告校领导,及时组织抢救和事故处理,流程不变。
2、学生在校期间发生房屋倒塌事故,应把疏散学生放在首位。
3、事故发生后,组长负责向上级和相关部门报告,副组长和组员负责组织人员疏散及救助。
4、人员疏散:
学生疏散时要以有序迅速为原则(不带书包、不拖时间);
教师应在最后离开危险区域;
5、协助疏散:
确保走廊的畅通;操场学生应临时组班,不回本班教室;各班负责人疏散学生后应及时清点人数,报告领导小组,排查遗漏学生。
6、伤病救助:
发生事故后,伤病人员及时送往医院进行抢救,由校长总负责。
不提倡在警报解除前进入倒塌现场进行抢救,而应在专业抢救人员的指挥下进行。
事故发生后,指挥小组及时通知学生家长到校,特别是受困或者受伤学生家长,妥善处理后期事项。
7、联系电话:
报警电话:
110
火警电话:
119
救护中心:
120
篇三:
校舍倒塌事故应急预案
为了切实贯彻执行《教育部关于切实加强学校安全的通知》和上级关于加强安全生产工作管理的通知精神,保护全体师生的生命安全,在积极预防的基础上,特制定如下预案:
一、领导指挥小组:
组长:
副组长:
组员:
二、等级划分:
一般事故:
房屋发生局部开裂、倾斜现象,有倒塌危险。
重大事故:
房屋已经开始压塌或者局部已经倒塌,将会引起大面积倒塌的危险。
三、应急流程:
一般事故发生时,及时广播通知全校处于应急状态,终止上课,启动应急预案。
班主任和科任教师立即赶赴教室组织学生进行疏散,立即报告上级主管部门,并随时关注事故的变化,避免扩大。
流程:
警报——疏散——报告——总结
重大事故发生时,应立即疏散学生(在堂教师为第一责任人),班主任立即赶赴本班教室进行组织。
流程:
报警——疏散——报告——抢救
四、其他事宜:
1、倒塌事故发生时间如果是下班时间,在校教师应及时报告校领导,及时组织抢救和事故处理,流程不变。
2、学生在校期间发生房屋倒塌事故,应把疏散学生放在首位。
3、事故发生后,组长负责向上级和相关部门报告,副组长和组员负责组织人员疏散及救助。
4、人员疏散:
学生疏散时要以有序迅速为原则(不带书包、不拖时间);
教师应在最后离开危险区域;由班主任组织有序进行,疏散顺序为:
东面第一排三个班:
四年级、三年级、五年级;西面第一排两个班:
六年级、一年级;西面第二排一个班:
二年级。
临时聚集地点为中路,指挥小组指定教师进行人员清查和纪律监督。
5、协助疏散:
确保教室门大开;中路学生应临时组班,不回本班教室;各班负责人疏散学生后应及时清点人数,报告领导小组,排查遗漏学生。
6、伤病救助:
发生事故后,伤病人员及时送往医院进行抢救。
不提倡在警报解除前进入倒塌现场进行抢救,而应在专业抢救人员的指挥下进行。
事故发生后,指挥小组及时通知学生家长到校,特别是受困或者受伤学生家长,妥善处理后期事项。
联系电话:
火警:
119120
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 校舍 倒塌 事故 应急 预案
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)