80 ways to encourage a student.docx
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80waystoencourageastudent
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美国人的教育是以赞扬为主,激励为主的教育,这儿,向大家展示的80句鼓励的话,是老师在课堂教学中和批改学生作业时必须使用的鼓励用语。
这对我们转变教育观念是很有启迪的。
Unit1
1.Super极好的
2.Wow哇!
(叫绝声)
3.You'respecial.你不一般
4.Excellent优秀的
5.Great伟大的
6.Good好的
7.Neat真整洁
8.Welldone!
做得好
9.Remarkable非凡的
10.Iknewyoucoulddoit.我知道你能做的。
Unit2
1.I'mproudofyou.我为你而骄傲。
2.Fantastic太奇妙了。
3.Nicework干得好。
4.LookingGood.看上去不错。
5.Beautiful美极了
6.Nowyou'reflying.现在你起飞了(进步了)。
7.Nowyou'vegotit.现在你做到了。
8.You'reincredible.你简直难以置信。
9.Youcandoit.你能做到。
10.Howdidyoudothat?
你怎样完成的?
Unit3
1.You'refantastic.你真太妙了。
2.You'reimproving.你在进步。
3.Hurrayforyou.为你喊万岁。
4.You'reonyourway.你在前进中。
5.Hownice!
多好啊!
6.Goodjob.干的出色。
7.That'sincredible.简直难以置信。
8.Let'stryagain.再试试。
9.You'rebeautiful.你太美了。
10.You'reunique.你太不寻常了。
Unit4
1.Nothingcanstopyounow.现在你已所向无敌了。
2.Goodforyou.为你好。
3.Ilikeyou.我喜欢你。
4.You'reawinner.你是赢家。
5.You'llmakeit.你一定会成功的。
6.Remarkablejob.出色的工作。
7.Beautifulwork.完美的工作。
8.You'reprecious.你是宝贵的。
9.Greatdiscovery.伟大的发现。
10.You'remakingprogress.你正在进步。
Unit5
1.Youfigureditout.你搞懂了。
2.Hip,hiphurray!
万岁!
(喝彩声)!
3.Bingo!
你成功了!
4.Magnificent杰出的
5.Marvelous非凡的
6.Terrific太妙了
7.Youreallytried.你确实尽力了。
8.Thanksforhelping.感谢你的帮助。
9.Creativejob.创造性的完成任务。
10.SuperJob.出色完成任务。
Unit6
1.Ilikeyourwork.我欣赏你的工作。
2.Icanseeprogress.我已经看到了进步。
3.Youlearneditright.你做对了。
4.Whatanimagination.多么丰富的想象力!
5.Whatagoodlistener.多么专注的听众啊!
6.Lookhowfaryou'vecome.瞧,你已经有多领先了。
7.Youarefun.你真有趣。
8.You'regrowingup.你长大了。
9.Youtriedhard.你尽力了。
10.Youcare.你很认真。
Unit7
1.Outstandingperformance出色的表现。
2.You'reagoodfriend.你是一个好朋友。
3.Ihaveconfidenceinyourjudgment.我坚信你的判断。
4.Itrustyou.我相信你。
5.Youbelong.你属于我们。
6.Youmakemelaugh.你让我开怀大笑。
7.Youbrightenmyday.你让我今天增辉不少。
8.That'scorrect.正确。
9.You'reajoy.你真让人高兴。
10.You'reatreasure.你是个宝。
Unit8
1.You'rewonderful.你真妙极了。
2.Youmademyday.你今天真让我高兴。
3.That'sthebest.真出色。
4.Abighug.热情拥抱你。
5.SayIloveyou!
我要说,我爱你!
6.Yourworkisimproving.你的作业大有进步。
7.Youlistenedwelltoday.今天你听课十分认真。
8.Youworkedreallyhardtoday.今天你学习确实十分努力。
9.YouareFIRSTtoday.今天你第一。
10.P.S.Remember,ASmileIsWorth1000Words!
常规课堂用语
(1)常用课堂教学组织的用语
1.Pleasegetreadyforclass.准备上课。
2.NowI'mgoingtocalltheroll.我现在开始点名。
3.Let'sgooveritagain,shallwe?
让我们再复习一下,好吗。
4.Bequiet!
Whoseturnisitnow?
安静!
现在轮到谁了?
5.Wouldyoumindcleaningtheblackboard?
(No,I'lldoit.)
你能帮忙擦擦黑板吗?
(可以。
)
6.Ifyoucould,arrangeyourselvestomakegroupsof3.
请组成三人小组。
(2)呈现和训练新授内容用语
1.Today,we'regoingtolearnanewdialogue.我们今天要学新的内容。
2.Whoknowstheanswer?
谁知道答案?
3.Pleasetakeawaytwopencils.请拿掉两支铅笔。
4.I'llgiveyouanexample.我给你们举个例子。
5.Whatelsecanwesay?
我们还可以怎么表达?
6.Nowwe'regoingtopractiseitsomemore.
现在我们将(就减法)再做一些练
(3)英语词汇教学的基本用语
1.Wait!
ListentomeandI'llexplain.等一等,请听我来解释。
2.Look.Thewordendsin“tion”soitmustbeanoun.
瞧,这个单词以“tion”结尾,因此一定是名词。
3.Look!
WhoknowswhatthisisinEnglish?
瞧!
有谁知道这个用英语如何表达?
4.Nowlookatthepicture.Whatdoesthattellyou?
请看图,这图讲了些什么?
5.Findthepersonintheroomwhois____.
找出屋子里的人,他是……。
6.Inline3,whatdoestheword“however”tellyouaboutwhatfollows?
在第三行中有一个词“however”,你们知道这个词的出现表示下面的内容会是什么吗?
(4)进行听力教学时的常用语
1.WearegoingtolistentoastoryaboutAndrew'sbigsurprise.
我们将要听一个大惊喜,是有关安德鲁的大惊喜。
2.Whatdoyouknowaboutthetopic?
这个主题你们了解多少?
3.So,areyouready?
I'llstartthetape.
那么你们准备好了吗?
我要开始放磁带了。
4.Whocanwritehisanswersontheboard?
谁愿意把他的答案写在黑板上?
5.Nowlistenagainandpickoutthewordwhichmeans…
现在请再听一遍,找出意思是……的那个词。
6.Couldanyonetellmewhatmightbenext?
有谁能告诉我接下来的内容?
(5)进行口语教学时的常用语
1.Howmanysentencescanyousay?
你能讲几句?
2.Whowillbethefirstonetosay5sentences?
谁能首先说出五句句子?
3.Lookatthissentence___.Canyourepeatit?
请看这句句子,你能重复一下吗?
4.Nowsayitwith“yesterday”insteadof“everyday”.
请用“yesterday”而不是“everyday”讲这句句子。
5.Listentothecueandusethecueword.
仔细听提示,然后运用提示词。
6.We’regoingtopractiseusingtheverbwith“need”.
我们要用动词“need”来练习。
(6)进行阅读教学时的常用语
1.Showmethecardwhichsays“_____”.
给我看那张“____”的卡片。
2.Whatdoesitsayatthetopofthepage?
这一页的开头说了些什么?
3.Whatdoyouhavetodoforthisexercise?
这个练习要求你们做什么?
4.Allright.Doyouknowwhattodo?
好,现在你们知道该做什么了吗?
5.Lookatthetitle.Whatdoyouthinkitisabout?
请看标题,你们知道它会讲些什么呢?
6.Yes,perhaps.Whatdotheythink?
你说的有可能。
其他人有什么想法?
(7)进行写话教学时的常用语
1.Takeyourpensout.Andyourexercisebooks,please.
请拿出你们的练习本和笔。
2.Careful!
Thisisanewword.WatchhowIwriteit.Ok?
注意!
这是一个新单词。
看我是如何写的,好吗?
3.Checkyourspellingof“____”.
检查你的“____”的拼写。
4.Isthatagoodsentence?
Canyoureadittome?
这个句子对吗?
你能读给我听吗?
5.Fortoday'shomework,finishwritingthis.
今天的回家作业,把这点写完。
6.Finished?
Couldyoutellmewhatyou'vegot?
完成了吗?
能告诉我你们都记了些什么吗?
(8)必要的其他学科教学用语
1.Whatisthekindofthissong'smeter?
这是一首什么节拍的歌曲?
2.Thecool-downwilldorecovery.放松有助于恢复。
3.Isitapictureofwatercolour?
这是一幅水彩画吗?
4.HowcanIinputChinesewords?
我怎样输入中文?
5.Thefirststep,whatcanyoudo?
第一步求什么?
6.Howdidtheearthquaketakeplace?
地震是怎样发生的?
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