中考辅导班资料二运动和力简单机械机械能 绝对精品复习必备整套9部分.docx
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中考辅导班资料二运动和力简单机械机械能绝对精品复习必备整套9部分
中考物理辅导资料
(二)
一、
参照物及选择
知识结构:
改变物体的
改变物体的
*注意:
平衡力和相互作用力的比较:
物理量
定义
作用物体
条件
共性
举例
平衡力
相互作用力
3、方向:
。
工具:
计。
最常用的测力计是测力计。
测力
原理:
弹簧受到的拉力越,弹簧的越长。
二、典型例题:
1、考点:
正确认识机械运动的概念。
例1:
甲、乙两个同学并排骑车,如果选择甲同学为参照物,乙同学是______的,如果选择楼房为参照物,甲、乙两同学都是______的。
2、考点:
识别参照物。
例3:
(安徽中考题)有位诗人坐船远眺,写下了著名诗词:
“满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎;仔细看山山不动,是船行。
”诗人在诗词前后两次对山的运动的描述中,所选的参照物分别是:
()
A.风和水B.船和地面C.山和船D.风和地面
3、考点:
理解匀速直线运动和变速运动的概念。
例4:
如图2所示:
是甲、乙两个物体运动的频闪照片,由图可知,甲物体做的是______运动,乙物体做的是______运动。
图2
4、考点:
速度单位的换算。
例5:
单位换算:
1m/s=____km/h10m/s=____km/h
72km/h=____m/s54m/s=____km/h
5、考点:
运用匀速直线运动公式解决问题。
例6:
汽车以54km/h的速度向对面高山驶去,在司机鸣笛后4s听到了回声,求鸣笛时汽车到对面高山的距离是多少?
(当时气温15ºC)
6、考点:
变速直线运动的平均速度问题。
例7:
小明骑自行车回学校,在前2min内的平均速度是6m/s,后3min内的平均速度是4m/s,求小明在这5min内的平均速度是多少?
7、考点:
正确使用刻度尺测量物体长度
例8:
如图3所示是测量乒乓球的直径的一种方法,它的直径是cm。
图3
`
8、考点:
判断力的作用效果。
例9:
以下是我们生活中常见的几种现象:
(1)用力揉面团,面团形状发生变化;(2)篮球撞击在蓝球板上被弹回;(3)用力捏小皮球,球变瘪了;(4)一阵风吹来把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。
在这些现象中,物体因为受力而改变运动状态的是;
改变形状的是。
9、考点:
正确对物体进行受力分析及相应的示意图。
例10:
如图4所示,工人用200N的沿斜面向上的推力,将一个物质量为30kg的木箱推上斜面.请作出木箱受到的重力和推力的示意图。
(g=10N/kg)
图4
10、考点:
辨析惯性现象。
例11:
下列几种现象中,不需要对物体施加力的是:
()
A、物体从静止变为运动B、物体从运动变为静止
C、物体做圆周运动D、物体在光滑水平面上做匀速直线运动
例12:
按我国交通管理部门最近规定,坐在小汽车前排的司机和乘客都应在胸前系上安全带,这主要是为了减轻在下列哪种情况出现时对人造成的伤害:
()
A、车速太快B、车速太慢C、紧急刹车D、突然起动
例13:
在匀速直线行驶的火车车厢里,坐着一位乘客,他发现自己正上方顶棚上有一小水滴正要下落,这滴水将落在:
()
A、此乘客的前面B、此乘客的后面C、此乘客的头上D、此乘客的左侧
例14:
运动着的物体,若所受的一切力突然同时消失,那么它将:
()
A、立即停止;B、先慢下来,然后停止;
C、做变速直线运动;D、做匀速直线运动
11、考点:
关于平衡力和相互作用力。
例15:
关于二力平衡的讨论中,错误的说法是:
()
A、一个物体只受两个力作用,若该物体处于匀速直线运动状态,两个力一定是平衡力。
B、一个物体只受两个力作用,若该物体处于静止状态,则这两个力一定是平衡力。
C、两个力只要大小相等、方向相反,则这两个力一定是平衡力。
D、一个物体只受两个力作用,若这两个力的合力为零,则这两个力一定是平衡力。
例16:
如图5所示,各图标出的力F1、F2大小相等,它们间相互平衡的是:
()
图5
例17:
某人拉一小车在水平地面上作匀速运动,设人对小车的拉力为F,车重为G,车对地面的压力为Q,地面对车的支持力为N,车受到的阻力为f,下列各对力中属于平衡力的是:
()
A、Q与GB、G与FC、F与fD、Q与N
例18:
对静止在水平桌面上的书来说,下列各组力中属于相互作用力的是:
()
A、书的重力书对桌面的压力B、书的重力和桌面对书的支持力
C、书对桌面的压力和桌面对书的支持力D、书的重力和桌子的重力
例19:
下列物体中,正在受到平衡力作用的是:
()
A、正从地面腾空而起的火箭B、竖直向上抛出的石子
C、沿光滑斜坡滚下的小球D、在水平直路上匀速行驶的汽车
12、考点:
了解摩擦现象在实际生活中的应用。
例20:
(黄冈中考题)下列做法中,属于增大摩擦的是:
()
A、锁生锈不好开时,可将少量食油注入锁孔就易打开。
B、拉链不好拉时,可在拉链上抹一点石蜡,就好拉了。
C、冬天马路上结冰,可在冰面上撒些细沙,就更安全。
D、搬运笨重的货箱时,可在地上铺几根圆木就容易搬动。
13、考点:
分析判断摩擦力的大小。
例21:
(云南中考题)放在水平地面上重500N的木箱,受到水平向右100N推力时,恰好作匀速直线运动,木箱受到的摩擦力是;在木箱下垫上几根圆木后仍然匀速水平向右推,此时木箱受到的摩擦力(填“增大”、“减小”或“不变”),在水平方向上木箱受到的合力是N。
14、考点:
全面认识力和运动的关系。
例22:
关于力、力和运动的关系,下列说法正确的是:
()
A、施力物体不一定是受力物体。
B、两个不接触的物体之间一定没有力的作用。
C、物体不受力,运动状态一定不改变。
D、物体运动状态不变,一定没有受到力的作用。
15、考点:
正确画出各力的力臂。
例23:
抽水机如图6所示,O为支点,请画出力F1和F2的力臂。
图6
16、考点:
分辨省力杠杆、费力杠杆、等臂杠杆。
例24:
在下列杠杆中,属于省力杠杆的是:
()
A、开瓶盖的起子; B、夹砝码的镊子;C、称质量的天平; D、钓鱼用的钓鱼杆。
17、考点:
有关功、功率和机械效率的计算。
例25:
一个重为100N的物体,在水平地面上用30N的水平推力使它移动了2m,那么,推力对物体做的功是J,重力对物体做的功是J。
例26:
(2002广州中考)如图7所示滑轮组的机械效率为80%,设重1600N的物体G以0.4m/s的速度匀速上升,求;
(1)拉力F的大小。
(2)10s内拉力做的功。
(3)拉力的功率。
图7
例27:
某人用如图8所示的装置来拉小车匀速前进。
所用的力F为300N。
滑轮组绳子的自由端每秒移动0.6m,若不计滑轮重以及绳子与滑轮之间的摩擦,那么,地面对小车的摩擦f、滑轮组对小车做功的功率p分别是:
()
A、f=900N、P=180W
B、f=600N、P=180W
图8
C、f=600N、P=60W
D、f=900N、P=270W
例28:
(1)小李同学在测斜面机械效率的实验中,使用图9所示的装置,他将木块从斜面底部用弹簧测力计沿斜面方向匀速拉到顶部,弹簧测力计的示数如图10所示,请将在下面的表格中填上有关数据。
木块重
G/N
斜面高
h/m
沿斜面的拉力F/N
斜面长
s/m
有用功
W有/J
总功
W总/J
机械效率
η
2
0.2
0.5
(2)小李同学认为摩擦是影响斜面机械效率的重要因素,为提高斜面的机械效率,他用小车代替木块重做上面的实验,并采取其它措施减小摩擦力的影响,分别将小车沿不同长度的斜面拉上同一高度,记录的数据如下表:
小车重
G/N
斜面高
h/m
沿斜面的拉力F/N
斜面长
s/m
有用功
W有/J
总功
W总/J
机械效率
η
6
0.2
2.5
0.5
1.2
1.25
96%
6
0.2
1.3
1
1.2
1.3
92%
6
0.2
0.9
1.5
1.2
1.35
89%
通过对上面数据的分析可得出:
使用斜面时越省力就越要移动距离。
若忽略摩擦,小车重G、斜面高h、沿斜面方向的拉力F、斜面长s这几个量的关系是:
。
18、考点:
动能、势能的相互转化。
例29:
2003年10月16日,“神州五号”载人飞船成功返航,实现了中国人几千年的“飞天”梦.当飞船减速着陆时,“航天英雄”杨利伟的:
()
A、动能增加,重力势能减少;B、动能减少,重力势能减少;
C、动能减少,重力势能不变;D、动能不变,重力势能减少。
三、习题精选:
1、乒乓球从地面竖直向上弹起来,若以地面为参照物,乒乓球运动,若以乒乓球为参照物,地面运动。
2、小姚骑车由东向西前进,这时有辆汽车从她后面向她疾驶而过,那么小姚相对于汽车来说,其运动方向是:
()
A、向东B、向西C、不运动D、无法判定
3、汽车以36km/h的速度从甲地出发,行驶60分钟后到达乙地,如果一个人骑自行车以5m/s的速度也由甲地出发开往乙地,需要多长时间?
4、某一物体做变速直线运动,已知它在前一半路程中的速度是4m/s,后一半路程中的速度是6m/s,那么它在整个路程中的平均速度是:
()
A、4m/sB、4.8m/sC、5m/sD、6m/s
5、将粗细均匀的金属丝在笔杆上密绕30圈,如图11所示,线圈长度是______,金属丝直径是______.
cm
图11
6、下列现象中,不属于力产生的效果是:
()
A、弹簧伸长了B、足球在地面上越滚越慢
C、小冰块在光滑的冰面上匀速滑行D、运动员用头顶球
7、在湖面上划船时,使船前进的力是:
()
A、人用的力B、船对水的作用力
C、水直接对船的作用力D、水对浆的作用力
8、一球体从空中下落时,受到的空气阻力为3N,已知小球受到的合力为9N,请用力的示意图画出小球受到的重力。
9、2003年10月15日,“神舟”5号飞船由“长征二号F”大推力火箭成功送上太空,标志着中国的航天技术揭开了崭新的一页。
请你结合物理知识回答下列问题:
⑴飞船正常运行期间,处于失重状态的航天员的质量(填“变了”或“不变”),
惯性(填“没有”或“仍具有”)。
⑵飞船在太空遨游,它力的作用(填“受到”或“不受”),你判断的依据是
⑶飞船在太空遨游21h,绕地球14圈,飞行约61万km,则飞船的速度约为
km/h,合m/S。
⑷返回舱返回地球时,在距地面1.2m高处,反冲发动机向地面喷火,飞船进一步减速,最后落地。
请写出这一过程中包含的一条力学知识。
。
10、一本物理书放在水平课桌上处于静止状态,下列各对力中,属于一对平衡力的是:
()
A、书对桌面的压力和桌面对书的支持力B、书受到的重力和桌面对书的支持
C、课桌受到的重力和桌面对书的支持力D、书受到的重力和书对桌面的压力
11、摩擦力有时对我们有害,因此人们想到各种方法减小有害摩擦,请你列举生活或生产技术中用两种不同方法减小摩擦力的例子
⑴
⑵
12、如图12甲、乙、丙三个相同的杠杆,每小格为0.1m,所挂的物体的物重相等,三个杠杆分别在力F1、F2、F3作用下处于平衡状态,那么,这三个力中:
()
A、F1最大; B、F2最大; C、F3最大; D、F1、F2、F3一样大。
图12
图13
13、如图13甲、乙、丙所示的是用绳子系住杠杆一端来使杠杆保持平衡的三种情况,其中绳子所受拉力F最小的是:
()
A、图甲所示的情况;B、图乙所示的情况;
C、图丙所示的情况; D、三种情况绳子所受的拉力相同。
14、如图14所示,作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F,将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B,在这个过程中动力F:
()
A、变大;B、变小;C、不变; D、先变大后变小。
图15
图14
15、如图15所示的装置处于平衡状态(O为支点)。
已知物重G=180N。
若不计杠杆
和滑轮重,则F应为:
()
A、90N;B、120N;C、270N; D、30N。
16、在“测定滑轮组的机械效率”的实验中,使用图16所示的定滑轮和动滑轮。
被拉起的钩码重1.96N,作用在绳子自由端的实际拉力为0.82N,绳子自由端移动
的距离为0.3m,钩码升高的距离为0.1m。
(1)根据测量数据,对滑轮组做的总功是________J。
(2)滑轮组做的有用功是________J。
(3)该滑轮组的机械效率是________。
(4)在图中画出实验时滑轮组上绳子的绕法,并用箭头标出拉力F的方向。
17、如图17所示的滑轮组的机械效率为60%,一人用它打捞掉在井水中的物体,当物体完全露出水面后,人用400N的力拉绳子的自由端,使物体在1min内匀速上升3m。
求:
(1)人拉绳子所做的总功。
(2)人拉绳子的功率。
(3)物体的重。
18、张明同学用如图18所示的滑轮组做“测滑轮组的机械效率”的实验时,拉线的绕法如图所示。
每个钩码重均为0.5N,将钩码匀速向上提升20cm,弹簧测力计移动的距离为60cm,弹簧测力计的示数为1N,问:
⑴在实验过程中,对钩码做的有用功是多少?
⑵滑轮组的机械效率是多少?
⑶为什么总功总是大于有用功?
图18
19、我们看杂技演员从高处跳下落在绷床上,又被弹起的过程如图19所示,请你写出演员在表演时涉及到2个物理知识。
(1)____________________________________
图19
(2)____________________________________
20、(2003广州中考)用如图20所示的滑轮做“测滑轮组的机械效率”实验,已知每个钩码的质量为100g。
(1)要求用手拉弹簧测力计向上运动,在图上画出滑轮组绳的绕法。
(2)将钩码匀速提升20cm,弹簧测力计的示数为1N,这过程中对钩码所做的功是J,滑轮组的机械效率是(取g=10N/kg)
图20
21、搬运工人经常利用斜面把货物搬运到汽车上,如图所示21所示,汽车车底板高度为1.5m,斜面长度为3m,现在用力F沿着斜面把重力G=1800N的货物匀速拉到车上。
若不计摩擦力的影响,拉力F为多大?
若实际拉力F=1200N,则该斜面的机械效率是多少?
图21
22、如图22所示,小明在玩蹦蹦杆,在小明将蹦蹦杆中的弹簧向下压
缩的过程中,小明的重力势能、弹簧的弹性势能的变化是()
A、重力势能减小,弹性势能增大;
B、重力势能增大,弹性势能增大;
C、重力势能减小,弹性势能减小;
D、重力势能增大,弹性势能减小。
图22
答案:
F=200N
一、典型例题:
例1:
静止运动;例3:
B;例4:
匀速直线变速直线;例5:
3.6362015;例6:
710m;例7:
4.8m/s;例8:
4.00cm;例9:
(1)、(3);(2)、(4);例10:
G=mg=30kg×10N/kg=300N
例11:
D;例12:
C;例13:
C;例14:
D;例15:
C;例16:
A;例17:
C;例18:
C;例19:
D;例20:
C;例21:
100N减小0;例22:
C;例23:
略;例24:
A;例25:
60J0J;例26:
500N8000J800W;例27:
A;例28:
(1)1、0.4、0.5、80%
(2)增大、Gh=Fs;例29:
B
二、习题精选:
1、竖直向上、竖直向下;2、A;3、2小时;4、B;5、5.00cm1.67mm;6、C;7、D;8、略;9、⑴不变;仍具有。
⑵受到;飞船在作圆周运动⑶29047;8069。
⑷力可以改变物体的运动状态。
(本题为开放题,答案多种);10、B;11、⑴工人师傅定时向机器轴承处加注润滑油;⑵在机器轴承处安装滚珠。
(本题为开放题,答案多种);12、B;13、C;14、A;15、B;16、
(1)0。
246、
(2)0。
196、(3)79。
7%、(4)略;17、
(1)4800J、
(2)80W(3)720N
18、解:
⑴
⑵
⑶因为总功等于有用功加上额外功,由于摩擦、发热等损耗不可避免,导致额外功总不为零,所以总功总是大于有用功。
19、开放性题目,只要答案合理均可得分。
①重力方向是竖直向下的;②重力势能转化为动能;③动能转化为弹性势能;④弹性势能转化为动能;⑤力改变物体的形状;⑥物体间力的作用是相互的;⑦物体具有惯性;⑧力改变物体的运动状态。
20、0.466.7%21、900N75%22、A
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