教导处期末发言稿.docx
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教导处期末发言稿
教导处期末发言稿
教导处期末发言稿
【篇一:
期末总结大会教导主任发言稿】
期末总结大会教导主任发言稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
在鸟语花香的春天,我们迎来了充满新奇与挑战的
新学期,在热情似火的夏天,我们圆满结束了充满收获、快乐、感动
的一学期。
在全校师生的共同努力下,我校在本次全镇统考中斩获了
可喜的成绩,其中各班成绩突出的有一年级一班:
李思萌、李芹,
一年级二班:
黄哲选、谢思琪,二年级一班:
宾存孝、李玥宁二年级二班:
蔡炳炎张璇三年级一班:
周宇轩、李德辉三年级二班:
官亭玉、陈晗四年级一班:
刘越龄、龚世贤四年级二班:
李文婷、徐帆五年级一班:
王思伟、陈敏
五年级二班:
张欣怡、冷思宇六年级:
张哲妮、何佳乐。
回首
本学期,一切都历历在目:
一、教学常规
学校的每位教师都能认真备课,书写较规范,教学环节齐全,教
学过程比较详实,个别教师教案中有自己独到的见解;每堂课老师们
给学生设置了适量、适度的作业,并认真细致的批改每一位学生的作
发安全事件进行剖析,每周利用班会,班主任对学生进行深入细致的安全知识讲解和学习,教本班学生进行安全事故的处理和预防。
为了让学生树立“珍爱生命、远离毒品”的意识,六月份我校开展了“禁毒教育暨安全生产月”活动,特邀派出所陈警官对学生进行了远离毒品的教育,并发放了毒品的相关资料,让同学们正确认识了毒品,树立了“远离毒品”的意识。
同学们,从今天起,愉快的暑假马上就开始了。
学校预祝你们假期愉快祥和,同时也请你们特别关注几个问题:
一、安全方面
1、自觉遵守交通规则;不在公路上玩耍或打闹,不乘坐无牌、无证车辆;未满12周岁的同学不能骑车上路。
尤其是横穿马路时要做到一停、二看、三通过,确保没有过往车辆时才穿过马路。
2、严禁私自或结伴到小溪河流、山塘水库戏水、游泳。
如果要下水游泳的话,必须有家长带领或陪同。
3、活动游戏和外出旅游做到不玩火、不玩电;不做危险游戏;不去影响身心健康的娱乐场所(如网吧、游戏机房、舞厅等);严禁参与赌博、封建迷信、结伙滋事。
4、远离网吧和毒品,在家做到文明上网、健康上网,切忌沉迷网络游戏。
二、学习方面
1、制定一份讲求实效的暑假学习、生活计划,认真完成暑假作业。
2、对本学期学过的知识进行有效地复习,做到温故知新。
3、了解下学期的学习内容,提前预习,为下学期进入新的年级打好基础。
三、行为习惯方面
1、要讲文明、讲礼貌、讲秩序,要把在学校养成的礼仪习惯,带到家庭、带到社会。
让我们每一位同学都成为传播文明的使者。
2、帮助父母做一些力所能及的家务劳动,学会自己的事情自己做,和养成良好的生活习惯。
3、坚持参加体育锻炼,做到持之以恒,不断增强身体素质。
4、多参加公益活动,社会调查、社区活动等,增加自己的社会阅历。
尊敬的老师、亲爱的同学们,虽然我们不能决定太阳几点升起,但我们可以决定自己几点起床。
一次结束,意味着一个新的开始。
让我们再次用智慧的双手去拥抱充实的时光,用矫健的步伐去攀登新的高峰。
那么,我们每位同学的明天都会像今日太阳般光芒四射,每位同学的未来都会像都市夜景般流光溢彩。
最后,祝老师们、同学们暑假快乐、平安、幸福!
【篇二:
教导处2015-2016学年期末工作总结讲话稿】
尊敬的校长和各位老师,大家好!
本学期,在各位同仁的大力配合和辛勤工作下,2015学年第一学期的教学工作到今天为止终于得以圆满收官,在此,我谨代表我个人对校长表示衷心的感谢,对和我一起奋斗的各位同仁表示诚挚的谢意。
回收本学期的教育教学这块希望的责任田上,应该说,我们是有播种也有收获的,真是有花也有果,有笑也有泪,我们都是无愧于心的,既无愧于学生,无愧于学生家长,也无愧与当地政府。
回顾本学期的教育教学工作,我仅分别从“一个”实现、“两个”落实和“六个”达到和“七个”着力几个方面来谈一谈:
“一个实现”,在这个前途灰暗的艰难时期,我们实现了“在巩固上一学期原有教育教学成果的基础上进一步提高教学质量”的总体目标。
“两个落实”。
我们一方面是全部落实了精细化的教学管理。
我们主要以“五抓”为着手,以“四个一”为基础:
认真备好每一节课;精心上好每一节课;细心听好每一节课;悉心批好每一本作业;强化教学法规意识,加强课程计划的执行和管理,做到了“开齐、上足、教好”,同时也促进了学生的全面发展。
立足“三个”环节——备课、教学、辅导;二是落实了教学计划上的全部工作。
“五个达到”。
一是完全达到了课程表、总课表与作息时间表“三表”得以如实执行与遵守。
我们严格按照了上海市教委规定的课程计划,开齐开足了课时;
二是基本达到了教学秩序的规范化和正常化;
三是达到了教学计划工作的全部完成;四是达到了校本研修活动的正常化、规范化与质量化;五是基本达到了教师备课教案的周周清;
六是基本达到了教学内容的日日清、周周清和单元清;
第一个着力是拓宽了教学研讨思路,由原先的教学公开课、实践课、实验课模式的基础上增加了同课异构和“双课双备一反思”研讨模式;本学期,开展了三2数学、二1语文和二3英语3节公开课;开展了四2语文和四3数学2节实验课;开展了2次基于课程标准的教学与评价的教学实践课,一次是(二3语文)、(二2数学)骨干教师(四1英语);一次是(三1语文)、星级教师(四1数学)骨干教师(三1英语);开展了四3语文和二2英语两次“双课双备一反思”
教学研讨活动。
第二个着力是加大了校本培训的力度,在一定程度上提升了教师的专业化理论水平,教导处根据计划组织全体教师进行业务学习,相继学习了《怎样构建一个好课堂》、《如何做好基于课程标准的教学》、《教育新理念》、《小学教师应该怎样听课与评课》、《我一直在追求》、《如何做好小学生的期末复习工作》。
第三个着力是教学常规的管理。
本学期继续做好“五抓”、“一重视”的实施与管理。
合理使用教学器材,从而进一步加强了教学常规工作的管理。
课堂教学效率,成为大家共同关注和思考的问题。
本学期教导处对各教师的教案检查了四次。
每次检查后,教导处都认真总结,如实反馈,促使教师改正缺点,发扬优点。
(2)抓上课。
上课是教学过程的中心环节,上好一节课是提高教学质量的关键。
本学期继续加强听课,采用随堂听课制度,促使教师的教学观念转变,尽可能把更多的时间留给学生,提高了课堂效率。
(3)抓作业布置与批改。
教导处对各科作业批改情况抽查了六次,大多数学生作业书写规范,
书写习惯很好,作业本比较整洁。
任课教师批改认真及时,作业量少而精,每次检查后教导处都针对学生作业中出现的问题,认真处理,及时让学生辅导改正。
(4)抓课外辅导。
要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。
针对这些问题,我们加强了对学生的思想教育,加强课后辅导,引导学生加强对学习的责任心。
(5)抓学业成绩的检查与评定。
本学期按照教学计划要求有条不紊地进行了期中期末测试。
根据各教师上交的卷面分析。
教导处总结了测试的问题,并召开了总结会议,提出了在以后教学中改正的方法。
(6)重视教后反思。
《课程标准》要求教师要及时进行教后反思,在反思的基础上使自己的教学促进全体学生的全面发展,可见教后反思的重要性。
要促进教师的专业化发展,教学反思也是一个重要的手段。
第四个着力是校本课程的教育教学;
第五个着力是抓习惯养成教育
以“课堂为主阵地”训练习惯养成。
主要落实了十个好习惯:
写好字、说好话、勤动笔、要积累、先复习、再作业、会预习、多思考、敢发言、常阅读,同时深入挖掘各科教学德育内容,有的放矢的进行养成教育。
第六个着力是加大教学质量监控的力度
第七个着力是课外兴趣小组
组织开展了“感恩与爱国”国庆征文、小学生数学智力竞赛、小学生英语口语比赛等系列活动,为学生提供展示风采的平台,丰富学生的校园生活内涵。
存在的不足及今后工作思路
不足:
1、教导处工作千头万绪,一些工作虽能及时完成,但是在质量还需要加强。
2、进一步加强师资培训,特别是青年教师的培训。
3、教师能参与学校和教研组的各项教学研究活动,但积极性还应进一步提高。
教学工作艰巨而庞杂,教学之路任重而道远,再加上教师对学校前途感到迷茫,人心不稳。
新的一年,教学质量要想上新台阶,必须要有新思路、新方法、新突破。
【篇三:
教导处2015-2016学年期末工作总结讲话稿】
教导处2015-2016学年期末工作总结讲话稿
教导处2015-2016学年期末工作总结讲话稿
尊敬的校长和各位老师,大家好!
本学期,在各位同仁的大力配合和辛勤工作下,2015学年第一学期的教学工作到今天为止终于得以圆满收官,在此,我谨代表我个人对校长表示衷心的感谢,对和我一起奋斗的各位同仁表示诚挚的谢意。
回收本学期的教育教学这块希望的责任田上,应该说,我们是有播种也有收获的,真是有花也有果,有笑也有泪,我们都是无愧于心的,既无愧于学生,无愧于学生家长,也无愧与当地政府。
回顾本学期的教育教学工作,我仅分别从“一个”实现、“两个”落实和“六个”达到和“七个”着力几个方面来谈一谈:
“一个实现”,在这个前途灰暗的艰难时期,我们实现了“在巩固上一学期原有教育教学成果的基础上进一步提高教学质量”的总体目标。
“两个落实”。
我们一方面是全部落实了精细化的教学管理。
我们主要以“五抓”为着手,以“四个一”为基础:
认真备好每一节课;精心上好每一节课;细心听好每一节课;悉心批好每一本作业;强化教学法规意识,加强课程计划的执行和管理,做到了“开齐、上足、教好”,同时也促进了学生的全面发展。
立足“三个”环节——备课、教学、辅导;二是落实了教学计划上的全部工作。
“五个达到”。
一是完全达到了课程表、总课表与作息时间表“三表”得以如实执行与遵守。
我们严格按照了上海市教委规定的课程计划,开齐开足了课时;
二是基本达到了教学秩序的规范化和正常化;
三是达到了教学计划工作的全部完成;四是达到了校本研修活动的正常化、规范化与质
量化;
五是基本达到了教师备课教案的周周清;
六是基本达到了教学内容的日日清、周周清和单元清;
第一个着力是拓宽了教学研讨思路,由原先的教学公开课、实践课、实验课模式的基础上增加了同课异构和“双课双备一反思”研讨模式;本学期,开展了三2数学、二1语文和二3英语3节公开课;开展了四2语文和四3数学2节实验课;开展了2次基于课程标准的教学与评价的教学实践课,一次是(二3语文)、(二2数学)骨干教师(四1英语);一次是(三1语文)、星级教师(四1数学)骨干教师(三1英语);开展了四3语文和二2英语两次“双课双备一反思”
教学研讨活动。
第二个着力是加大了校本培训的力度,在一定程度上提升了教师的专业化理论水平,教导处根据计划组织全体教师进行业务学习,相继学习了《怎样构建一个好课堂》、《如何做好基于课程标准的教学》、《教育新理念》、《小学教师应该怎样听课与评课》、《我一直在追求》、《如何做好小学生的期末复习工作》。
第三个着力是教学常规的管理。
本学期继续做好“五抓”、“一重视”的实施与管理。
合理使用教学器材,从而进一步加强了教学常规工作的管理。
(1)抓备课。
突出实用性。
备课是上好课的关键,要求教师依据课程标准,创造性地使用教材,恰当地选择教学方式和方法,有效地提高课堂教学效率,成为大家共同关注和思考的问题。
本学期教导处对各教师的教案检查了四次。
每次检查后,教导处都认真总结,如实反馈,促使教师改正缺点,发扬优点。
(2)抓上课。
上课是教学过程的中心环节,上好一节课是提高教学质量的关键。
本学期继续加强听课,采用随堂听课制度,促使教师的教学观念转变,尽可能把更多的时间留给学生,提高了课堂效率。
(3)抓作业布置与批改。
教导处对各科作业批改情况抽查了六次,大多数学生作业书写规范,书写习惯很好,作业本比较整洁。
任课教师批改认真及时,作业量少而精,每次检查后教导处都针对学生作业中出现的问题,认真处理,及时让学生辅导改正。
(4)抓课外辅导。
要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。
针对这些问题,我们加强了对学生的思想教育,加强课后辅导,引导学生加强对学习的责任心。
(5)抓学业成绩的检查与评定。
本学期按照教学计划要求有条不紊地进行了期中期末测试。
根据各教师上交的卷面分析。
教导处总结了测试的问题,并召开了总结会议,提出了在以后教学中改正的方法。
(6)重视教后反思。
《课程标准》要求教师要及时进行教后反思,在反思的基础上使自己的教学促进全体学生的全面发展,可见教后反思的重要性。
要促进教师的专业化发展,教学反思也是一个重要的手段。
第四个着力是校本课程的教育教学;
第五个着力是抓习惯养成教育
以“课堂为主阵地”训练习惯养成。
主要落实了十个好习惯:
写好字、说好话、勤动笔、要积累、先复习、再作业、会预习、多思考、敢发言、常阅读,同时深入挖掘各科教学德育内容,有的放矢的进行养成教育。
第六个着力是加大教学质量监控的力度
第七个着力是课外兴趣小组
组织开展了“感恩与爱国”国庆征文、小学生数学智力竞赛、小学生英语口语比赛等系列活动,为学生提供展示风采的平台,丰富学生的校园生活内涵。
存在的不足及今后工作思路
不足:
1、教导处工作千头万绪,一些工作虽能及时完成,但是在质量还需要加强。
2、进一步加强师资培训,特别是青年教师的培训。
3、教师能参与学校和教研组的各项教学研究活动,但积极性还应进一步提高。
教学工作艰巨而庞杂,教学之路任重而道远,再加上教师对学校前途感到迷茫,人心不稳。
新的一年,教学质量要想上新台阶,必须要有新思路、新方法、新突破。
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