人教版版七年级下学期期末考试语文试题C卷检测.docx
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人教版版七年级下学期期末考试语文试题C卷检测
人教版2019版七年级下学期期末考试语文试题C卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题
1.下列各句中没有语病、句意明确的一项 ()
A.一个人工作能力的高低,不在他掌握了多少知识,关键看他做出来突出的成绩。
B.你将你的对手变成了朋友,难道世界上还有比这更完美的战胜吗?
C.现在大多数孩子在家中只知道接受爱,不知道感受爱,也不会付出爱,这样的家庭教育是缺憾的。
D.在如何上好阅读课的问题上,语文老师听取了同学们广泛的意见。
2.下列各句中,加横线的成语使用不正确的一项是()
A.硅谷的创始者之一肖克利与他八个学生意见不和,八位年轻人毅然与这位诺贝尔奖金获得者分道扬镳。
B.发展低碳经济首当其冲的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策,协调资源利用和环境保护的关系,实现可持续发展。
C.日本东京都知事石原慎太郎声称购买钓鱼岛的言论,荒诞不经,令人发指。
D.中国银监会称,随着楼市和股市的持续低迷,投机性房产的风险也与日俱增。
3.下列词语中加横线字的注音完全正确的一项是()
A.朗润(rùn) 稀疏(shū) 水涨船高(zhàng)
B.抖擞(sǒu) 黄晕(yùn) 捉迷藏(cáng)
C.应和(hé) 蓑衣(suō) 戴着笠(lì)
D.撑伞(zhǎng) 酝酿(niàng) 欣欣然(xīn)
4.下列词语中没有错别字的一项是()
A.睡眼惺松 断壁残垣 怀古伤今 乐此不疲
B.沧海横流 周道如底 不屑置辨 吹毛求疵
C.影影绰绰 顶礼模拜 星临万户 不求深解
D.有例可缓 遍稽群藉 鳞次栉比 如坐针毡
5.《海底两万里》作为科幻小说,一个很鲜明的特点就是“用科学的方法解决问题”,下列不属于“用科学的方法解决问题”的一项是()
A.阿龙纳斯教授想要逃离鹦鹉螺号,于是故意引诱尼摩船长将潜艇驶入北大西洋大旋流,利用大旋流巨大的惯性甩力,把自己乘坐的小艇甩出来。
B.当鹦鹉螺号搁浅,遭到土著人围攻的时候,尼摩船长用电击退了他们。
C.南极遇险,鹦鹉螺号被冰山封住,船员们争分夺秒地奋力凿冰,氧气告罄,他们通过注入大量海水增加潜艇重量,依靠重量压碎了最后的冰层。
D.海底狩猎,火药枪不能用,于是尼摩船长发明了空气枪,通过压缩空气瞬间释放出巨大的能量,在水底把子弹弹射出去。
二、现代文阅读
面包
沃尔夫冈·博歇尔特
(1)她突然醒来。
两点半。
她寻思,为什么会突然醒了。
哦,原来是这样!
厨房里有人碰了一下椅子。
她仔细地听着厨房里的声音。
寂静无声。
太安静了,她用手摸了一下身边的床,发现是空的。
这就是为什么如此特别安静的原因了——没有他的呼吸声。
她起床,摸索着经过漆黑的房间来到厨房。
在厨房两人相遇了。
表针指着两点半。
她看到橱柜边上有个白的东西。
她打开灯。
两人各穿衬衣相对而立。
深夜。
两点半。
在厨房里。
(2)在厨房餐桌上是一个盛面包的盘子。
她知道,他切过了面包。
小刀还放在盘子旁边。
桌布上留下了面包屑。
每晚他们就寝时,她总把桌布弄干净的。
每天晚上如此。
然而现在桌布上有面包屑,而且小刀还在那里。
她感到地上的凉气慢慢传到她身上。
她转过头来不再看盘子了。
(3)“我还以为这里出什么事了。
”他说,并环视了一下厨房四周。
(4)“我也听见了什么。
”她回答,这时她发现,他夜晚穿着衬衣看起来真是老了。
跟他年龄一样老了。
六十三岁。
白天他看起来还年轻些。
她看起来已经老了,他在想,穿着衬衣的她看起来相当老了。
不过也许是头发的原因。
夜里女人显老总是表现在头发上。
头发使人一下变老了。
(5)“你应该穿上鞋子的,这样光着脚在冷地上你会着凉的。
”
(6)她没有注视他,因为她不愿忍受他在撒谎,他们结婚三十九年之后他现在撒谎了。
(7)“我原以为这里有什么事。
”他又说了一遍,又失去了自制,把视线从一个角落移到另一个角落。
(8)“我也听到了什么。
于是我想,这里出了什么事了。
”
(9)“我也听见了。
不过,大概什么事也没有。
”
(10)她从桌上拿起盘子,并用手指(A.捡起 B.弹去)桌布上的面包屑。
(11)“没有,大概没什么事。
”听到他不安地在说。
(12)她赶紧帮他说:
“过来,大概是外面有什么事。
”
(13)“走,睡觉去。
站在冷地上你会着凉的。
”
(14)他向窗户望去,“是的,一定是外面出了点什么事。
我还以为是在这里。
”
(15)她把手伸向电灯开关。
我必须现在就关灯,否则我必定还会去瞧盘子的,她想。
我不能再去瞧那个盘子。
“过来,”她说,同时把灯关灭。
“这大概是外面有什么事,刮风时檐槽常常碰墙壁。
这肯定是檐槽之故。
刮风时它总是哗哗乱响。
”
(16)两人摸着走过黑黢黢的过道来到卧室。
两双光脚在地板上拍击作响。
(17)“是有风,”他说,“已经刮了一整夜了。
”当她睡在床上时,她说:
“是的,刮了一夜的风。
刚才大概就是檐槽在响。
”
(18)“是呀,我刚才还以为是在厨房里。
大概就是檐槽吧。
”他说着话,仿佛已沉入半睡中。
(19)她注意到,当他撒谎时,声音多假。
(20)“真冷。
”她说,并轻声地打着哈欠。
“我可钻被窝了,晚安。
”
(21)“晚安。
”他回答,又说了一句,“是呀,可真冷呀。
”
(22)随后是寂静无声。
许多分钟后她听到,他在小心、轻声地咀嚼。
她故意深沉又均匀地呼吸,使他不致发觉,她尚未入睡,然而他的咀嚼节奏均匀,倒使她慢慢进入梦乡了。
(23)当他第二天晚上回家时,她分给他四片面包;平时他只有三片。
(24)“你可以慢慢吃,吃四片。
”她说着离开了餐桌。
“我吃这面包消化不了。
你多吃一片吧。
我消化不好。
”
(25)她注意到,他把头深深埋在盘子上。
他没有抬头。
就在此刻她对他非常同情。
(26)“你可不能只吃两片面包。
”他对着盘子在说。
(27)“够了。
晚上我吃面包消化不好。
你吃吧,吃吧!
”
(28)过了一会儿,她才又坐在桌旁的灯下。
(选自《外国短篇小说百年精华》,包智星译)
【初读感知】
6.下列表述与《面包》原文意思相符合的一项是()
A.深夜两点半,妻子摸黑来到厨房,发现丈夫也在那里。
B.外面刮风,檐槽碰到墙壁哗哗乱响,妻子被惊醒。
C.天气很冷,妻子钻进被窝便睡着了。
D.妻子吃面包不易消化,故让出了一片面包。
7.阅读《面包》第(10)段,根据语境为空缺处选择恰当的词语,并说明理由。
我选________,_________________________________________________________________
8.文章第(25)段中,丈夫为什么“把头深深埋在盘子上”,请联系上下文谈谈你的理解。
【联读发现】
9.余嘉颖在《读博歇尔特<面包>有感》一文中说道:
博歇尔特作为德国“废墟文学”作家,在揭露战争的丑恶嘴脸的同时,也在精神废墟上聚拢起星星点点的希望之光——那就是爱。
请结合《面包》一文的相关内容,谈谈你对这句话的理解。
阅读《新叶》回答各题:
①一夜春雨。
清晨,我撩开白色的帘幔,一眼瞥见小窗下那几根光秃秃的枝条上,冷不丁爆发出些淡绿、鹅黄色的嫩芽。
“新叶!
”我不由眼睛唰地一亮,惊喜地叫出声来。
陡然觉得一阵清风带着春的气息从胸间穿过。
“啊!
你好,新叶!
”
②大自然里的花五彩缤纷,而“绿色的花”却十分罕见,如果说我见过的话,那就是新叶了。
③人们总是把燕子飞来当作春天来临的预告,而我认为,新叶,才真正称得上春的使者。
早在严酷的冬天,它就怀着自己的信念和希冀,坚定执着地等待着,积蓄着。
A一旦冰消雪化,它便急不可耐地从干枝秃条上冒出来,轻轻抖动小小的身子,亲热地互相招呼着,迎阳光,沐春雨,尽情舒展开来。
不几天,就星星点点地缀满一树,展示出蓬勃的生机。
④新叶一天天长大了,转眼间,便是满目碧绿。
仰头望去,在阳光的照射下,片片澄明透亮,青翠欲滴,恰似一芽鲜嫩的新茶投入沸水里。
B老远看来,却见一团团、一簇簇,浓淡相间,亭亭如盖。
密处浓得深邃,像汩汩流油;稀处,淡得清亮,像一层薄薄的光晕。
⑤然而,倘若它只有惹人喜爱的风姿,怎值得我动之以情。
留意观察许久,我发现一些使我敬慕的——它的德行和情操。
⑥新叶的一生是短暂的。
春天萌芽,夏日生长,秋风起后,大都飘飘去了。
短暂的一生,却洋溢着无穷的活力和对生活的爱。
首先,它从不挑剔所处环境的恶劣。
可安家于深山僻野,或置身繁街闹市,忠守在自己的岗位上,于地不争丰瘠,于人但求有益。
它扶持着香甜的果实、艳丽的花朵,却从不炫耀自己。
默默地专心致志地垂着绿阴,谦逊而不卑贱,清高而不孤傲,深根自养,忘我自献。
大地的乳汁养育了它,它报以一腔忠诚。
即使凋落下来,也总是挤挤地集在树根前,不肯离去。
⑦也许是因为“绿肥红瘦”的缘故,花朵常常比绿叶更容易博得人们欢心。
可是红花虽好,还需绿叶扶持。
没有绿叶的“无穷碧”又哪来花朵的“别样红”?
⑧新叶青青,我忽然想起:
_________。
10.文中赞美了新叶的诸多可贵品质,请你简要写出其中三种。
11.文章第⑤段在全文中有什么作用?
请结合文章内容简要分析。
12.文中有A、B两处划线句,请任选一句,从修辞的角度进行赏析。
13.结合全文,根据自己的理解,将结尾处补全。
三、文言文阅读
①卜式,河南人也。
以田畜为事。
时汉方事匈奴,式上书,愿输家财半助边。
上使使问式:
“欲为官乎?
”式曰:
“自小牧羊,不习仕宦,不愿也。
”使者曰:
“家岂有冤,欲言事乎?
”式曰:
“臣生与人无争,邑人贫者贷之,不善者教之,所居,人皆从式,何故见冤?
”使者曰:
“苟,子欲何?
”式曰:
“天子诛匈奴,愚以为贤者宜死节,有财者宜输之,如此匈奴可灭也。
”使者以闻。
丞相弘曰:
“此非人情,愿陛下勿许。
”于是上不报式。
式归,复田牧。
②岁余,会浑邪等降,仓府空,贫民大徙,皆仰给县官,无以尽赡。
式复持钱—二十万与河南太守,以给徙民。
河南上富人助贫民者,上识式姓名,曰:
“是固前欲输其家半财助边。
”上于是以式终长者,召拜中郎。
③初式不愿为郎,上曰:
“吾有羊在上林中,欲令子牧之。
”式既为郎,布衣草履而牧羊。
岁余,羊肥息。
上过其羊所,善之。
式曰:
“非独羊也,治民犹是矣。
以时起居,恶者辄去,毋令败群。
”上奇其言,使式治民,有政声。
上以式朴忠,拜为齐相。
14.对下列加点词的理解,不正确的一项是()
A.不习仕宦(熟悉,精通)
B.会浑邪等降(正赶上,恰逢)
C.上过其羊所,善之(认为……好)
D.愿输家财半助边(与“赢”相对,输掉)
15.下列各组句子中,加点词的用法相同的一组是()
A.臣生与人无争 所识贫乏者得我与
B.以田畜为事 公输盘为楚造云梯之械
C.布衣草履而牧草 顺风而呼,声非加疾也
D.欲令子牧之 西蜀之去南海
16.下列叙述与原文意思不相符的一项是()
A.卜式之所以把家产拿出来是想谋个一官半职。
B.皇帝一开始并不认为卜式是一个忠厚老实的人。
C.卜式在乡里有着极高的声誉,人们都听从他的。
D.公孙弘并不看好卜式捐家产的做法,认为他不守规矩。
17.将文中画线的句子翻译成现代汉语。
①愚以为贤者宜死节,有财者宜输之,如此匈奴可灭也。
②邑人贫者贷之,不善者教之
18.解释下列句中加点词的意义
①布衣草履而牧羊(______)
②是固前欲输其家半财助边。
(_______)
四、情景默写
19.古诗文默写。
(1)《竹里馆》中写夜静人寂、明月相伴的诗句是:
______________,_______________。
(2)《春夜洛城闻笛》中在暗中拨动许多游子的心弦,引发思乡之情的诗句是:
_________________,__________________。
(3)《逢入京使》中写诗人因行色匆匆,只好用捎口信的方式表达怀亲之情的诗句是________________,________________________。
(4)《木兰诗》中体现木兰功勋卓著的诗句是:
_________________,______________。
五、课外阅读
阅读下文,回答问题。
孝绪七岁,出继①从伯胤之。
胤之母周氏卒,有遗财百余万,应归孝绪,孝绪一无所纳,尽以归胤之姊琅邪王晏之母,闻者咸叹异之。
年十六,父丧不服绵纩②,虽蔬菜有味亦吐之。
外兄王晏贵显,屡至其门,孝绪度之必至颠覆,闻其笳管③,穿篱逃匿,不与相见。
曾食酱美,问之,云是王家所得,便吐餐覆酱。
及晏诛,亲戚咸为之惧。
孝绪曰:
“亲而不党,何坐之及。
”竟获免。
后于钟山听讲,母王氏忽有疾,兄弟欲召之。
母曰:
“孝绪至性冥通,必当自到。
”果心惊而返,邻里嗟异之。
合药须得生人参,旧传钟山所出,孝绪躬历幽险,累日不值。
忽见一鹿前行,孝绪感而随后。
至一所遂灭,就视,果获此草。
母得服之,遂愈。
时皆叹其孝感所致。
[注释]①出继:
此处指把孝绪送给堂伯阮胤之做儿子。
②绵纩(kuàng):
指丝织品。
绵:
丝绵。
纩:
絮。
③笳管:
即胡笳,一种乐器,比喻王晏的仪仗。
20.下列句中的“而”与“亲而不党”中的“而”的用法相同的一项是
A.时而献焉
B.溪深而鱼肥
C.可远观而不可亵玩焉
D.收而攻蕲
21.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是
A.阮孝绪不是阮胤之的亲生儿子,胤之的母亲周氏死时,有遗产一百多万,但孝绪一点没留,全部给了琅邪王晏的母亲。
B.阮孝绪的表哥琅邪王晏多次去见孝绪,但他都或逃或藏,不与相见,因为他不喜欢与显贵的人来住。
C.阮孝绪为人至孝,母亲有病,他心有所感,不需兄弟召唤,就主动返回,并亲自到山中寻找生人参为母亲治病。
D.阮孝绪不贪财这一性情,主要通过他对待遗产和亲友馈赠两件事的态度上来表现的。
22.解释下列句子中加点的词。
①闻者叹异之
②孝绪度之必至颠覆
③及晏诛
④孝绪躬历幽险
23.翻译下列句子。
(1)父丧,不服绵纩,虽蔬菜有味亦吐之。
(2)微斯人,吾谁与归?
(《岳阳楼记》)
六、诗歌鉴赏
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。
沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事,赢得生前身后名。
可怜白发生。
24.用两个词表现“沙场秋点兵”的场面特点。
25.“可怜白发生”中“可怜”一词有何意义?
七、综合性学习
26.请根据我国传统节日的特点,在横线上续写两个句子。
好传统我们代代传承。
春节,我们贴福舞狮共贺新禧;清明,我们踏青祭祖缅怀先人; , ; , ;重阳,我们登高祈福长寿延年。
八、作文
27.题目:
我渴望得到
世上谁没有追求?
谁没有向往?
谁没有渴望得到的东西?
也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……亲爱的同学,你渴望得到什么呢?
请把它写出来吧!
要求:
①将题目补充完整。
②注意有详有略,条理清楚。
③有真情实感,中心要突出。
④不少于600字。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
5、
二、现代文阅读
1、
2、
三、文言文阅读
1、
四、情景默写
1、
五、课外阅读
1、
六、诗歌鉴赏
1、
七、综合性学习
1、
八、作文
1、
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