部编版二年级上册语文看图片写话完整版.docx
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部编版二年级上册语文看图片写话完整版
2021年部编版二年级上册语文看图片写话(完整版)
一、看图写话。
图上画的是在什么地方?
谁,发生了什么事情?
请用通顺的话写写。
(仔细观察图画,想一想他们是怎么解决这个难题的呢?
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二、看图写话。
请仔细看图,把你看到的和想到的写下来,注意语句通顺,意思连贯。
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三、看图写话。
这是在什么时候?
都有哪些动物?
他们在干什么?
仔细看图,再展开想象,写一写。
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四、写话乐园。
小白兔遇到了什么困难?
是谁来帮助它的?
请大胆想象,写一写吧!
(不会写的字用拼音代替)
好词推荐:
晴朗办法搭起高高兴兴
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五、写话与表达。
观察图画,下图画的是哪个传统节日?
这个节日有哪些习俗?
你是怎样度过的呢?
(词语提示)穿新衣 放鞭炮 贴窗花 拜年 高高兴兴 热热闹闹
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六、看图写话,没学过的字可以用拼音代替。
想想小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情?
它们有什么有趣经历?
仔细观察图片写一写。
时间:
早上过了一会儿到了下午天黑了
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七、习作百花园
小猴子在干什么?
小狗做了什么?
结果怎么样?
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八、看图写话。
图上都有谁?
他们在做什么?
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九、看图写话。
看图,图上的小朋友在做什么?
注意观察人物的动作,再写一写。
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十、看图写话。
写作提示:
仔细看图,想一想:
图中的小刺猬在哪?
他是用什么办法把草莓运回家的?
他的心情怎样?
发挥想象写一写。
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十一、快乐作文屋。
看看图上画的是谁,他在干什么?
开动你的脑筋想一想她在干什么呢?
,写几句连贯的话。
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十二、看图写话。
“今天天气非常好,阳光明媚,万里无云,小乌龟决定出去散散步。
半路中,他遇到了螃蟹大哥……”小乌龟和螃蟹大哥会发生怎样的故事呢?
请你展开想象,续写这个童话故事。
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十三、看图写话。
提示:
图上画了哪些动物?
它们在什么地方?
它们送了什么东西?
说了什么?
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十四、写话平台
仔细看图,想一想图上都有谁?
他做了一件什么事?
展开想象,把左边的四幅图表达清楚。
注意句子通顺,字迹工整哦!
(不会写的字可以用拼音代替
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十五、看图写话,没学过的字可以用拼音代替。
图中的小蚂蚁发现了什么东西?
他们利用这个东西做了什么有趣的事情?
请你用上下面的词语,发挥想象,写一写这个故事吧!
漂捞搬滑梯开心
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答案
一、例文:
一个风和日丽的下午,四只小蚂蚁发现了一块又大又红又甜的西瓜。
可是那四只小蚂蚁该怎么把这么大的西瓜搬回去呢?
其中一只小蚂蚁说:
“我们一起把西瓜抬回去吧。
”另外三只小蚂蚁异口同声地说:
“好的。
”其中一只说:
“我来指挥。
”
但是这块西瓜太大了,四只小蚂蚁费了九牛二虎之力也没有把西瓜运回去,一只小蚂蚁说:
“这样可不行哩!
我们应该把所有小蚂蚁找来咬成一块一块的小圆形再搬回去。
”另外三只小蚂蚁说:
"这方法不错!
"
四只小蚂蚁把窝里所有的蚂蚁都召集过来,窝里的小蚂蚁高兴地说:
“好大的西瓜呀!
”
然后它们把西瓜咬成圆形,一块一块地搬回去。
由于这块西瓜太大了,小蚂蚁的窝里都是西瓜,小蚂蚁们可以一个月不找东西吃了。
二、范文:
太阳刚从东方升起的时候,小白兔就在地里锄地了。
它举着锄头在田地里松土、挖坑,累得满头大汗。
坑挖好了,月亮也出来了。
小白兔便在月光下把白菜种子一粒粒洒进坑里,再细心地盖上泥土。
它每天冒着烈日给种子浇水、施肥,过了几天,菜苗长出来了,绿绿的,真可爱。
过了些日子,白菜都成熟了,小白兔又从忙着收割白菜,它心里美滋滋,此时的月亮又笑得裂开了嘴,像在说:
“小白兔,你真勤劳!
”
三、示例:
早晨,大公鸡早早起来叫大家起床。
太阳升起来了,脸蛋儿红红的。
小花猫来河边钓鱼,小鸟在枝头上向小花猫问好。
路上汽车“滴滴”的声音把小狗吓得撒腿就跑。
四、范文:
一天,天气晴朗,小白兔高高兴兴地出去玩。
它来到一条小河边,可是它过不了河,怎么办呢?
这时,大象和长颈鹿来了,大象说:
“我有办法。
”于是,大象和长颈鹿分别站在河的两边,大象伸出长长的鼻子,长颈鹿伸出长长的脖子,它们连在一起,搭起了一座高高的“桥”。
小白兔跳上这座“桥”,高高兴兴地过了河。
五、例文:
春节
新年到了,家家户户都张灯结彩,门口贴上了各种各样的“福”字和春联。
我和小伙伴们都穿上了新衣服和新鞋子。
大家有的放鞭炮、有的在吃糖葫芦、还有的在堆雪人,玩得可开心了。
到处都喜气洋洋的。
从正月初一早上开始,我就会去给长辈拜年。
一见到长辈,我就会说:
“祝您新年快乐,身体健康!
”长辈们会夸我有礼貌,还会给我一些压岁钱。
我高兴地又蹦又跳,同时会说一声:
“谢谢。
”
新年真好!
真希望每天都是新年呀!
六、早上,小虫子和蚂蚁把鸡蛋壳当作基石,做成了跷跷板,然后一起玩跷跷板游戏,蝴蝶在旁边给蚂蚁加油。
过了一会儿,小虫子和蚂蚁把蛋壳当做热气球的筐,在天空中飞翔。
到了下午,小虫子、蚂蚁和蝴蝶把蛋壳当做避雨的小房子,在里面躲雨。
天黑了,小虫子、蚂蚁和蝴蝶把鸡蛋壳当作摇篮,在里面睡觉。
七、范文:
从前有一只小猴子,他在春天的时候,种了一棵苹果树。
秋天到了,苹果树上长出了又红又大的苹果,小猴子把这些苹果摘了下来,然后装在筐里,他想,这么多苹果怎么吃得完呢?
他把筐子里的苹果拿到镇上去买,他高高兴兴蹦蹦跳跳的往前走。
这下可麻烦了!
小猴蹦蹦跳跳,篮子里的苹果,一个一个蹦了出来,小猴子太高兴了,一点儿也没发觉到。
后来,小狗花花,看见这样的景象高兴极了。
他马上跑回家拿了一个篮子在后面捡苹果,接着小猴子的筐子又破了一个大洞,这下可好了,小猴子好多好多苹果都从大洞里,掉了出来。
小狗花花,他拣了好多的苹果。
小猴子和小狗花花一起来到了镇上,小猴子坐在一旁,他把筐子放在地上,小猴子大吃一惊,我的苹果怎么只有一个了?
小狗花花坐在一旁乐滋滋的看到,自己身旁的那么多苹果,小猴子感觉很奇怪,小猴子自言自语的说,我的苹果怎么只有一个,小狗花花这么那么多?
小猴子抓抓后脑勺,他怎么也不知道这是为什么?
八、一天上午,天气晴朗,小红、小明和小刚一起来到公园玩。
他们来到公园中央,手里拿起了泡泡,不约而同的吹了起来,用力的往天上吹,玩的非常开心。
九、小红放学回家后急忙放下书包去看自己的小鸡,她端来装有下米的盆。
她抓了一把小米撒在地上喂小鸡。
小鸡们吃的可欢了。
小红看着小鸡吃的欢,心里可高兴了。
十、示例:
小刺猬出门去散步,看到路上有很多不知道是谁丢掉的草莓,草莓红红的,散发着香味。
小刺猬灵机一动,顺势把身体在草莓边一滚,尖尖的刺就刺进了草莓的果肉里,不一会儿的功夫,小刺猬身上就穿了一件草莓上衣,小刺猬背着这些草莓开开心心回家了。
十一、一天,小明正在院子里跳绳,他跳得满头大汗。
忽然听见“咔嚎”一声,他停下来到处看。
原来是不远处刚栽的小树,不知什么原因上半身折了,树枝和树叶痛得低下了头,这可怎么办呢?
小明拿着跳绳,低着头着急地想。
他看见手中的跳绳,突然灵机一动,想出了一个好办法。
只见他先把小树扶直,接着用跳绳缠绕在小树断裂的地方。
小树挺直了身子,像个战士笔直地站立在那里,昂起了头。
小明没有了跳绳不能继续练习,但是救了一棵小树的生命,心里美滋滋的,他唱着歌开心地回家了。
十二、示例:
螃蟹大哥心情很不错,它正挥舞着它锋利的大钳子和空中的小鸟们打招呼。
“螃蟹大哥,你好呀!
”小乌龟对螃蟹大哥说,螃蟹大哥回复说:
“小乌龟,你好啊。
”于是,小乌龟和螃蟹大哥一起在沙滩上一边散步,一边聊天。
十三、范文:
一天,小羊生病了。
她住进了医院,躺在病床上。
小兔、小猴、小熊商量着去看望小羊。
小兔买了一束鲜花,小猴买了一些桃子,小熊买了一瓶牛奶,它们一起来到了小羊的床前。
小羊非常感动,连声说着:
“谢谢你们来看望我。
”小熊、小兔、小猴高兴地笑了,它们高兴地回到了家中。
十四、开头空两格,能够把四幅图表达清楚,写清图上都有谁,他们之间发生了一件什么事,可能会说些什么。
字迹清楚,句子通顺,没有错别字和写错的拼音,即可得满分。
否则酌情扣分。
十五、范文:
两只小蚂蚁站在小河边看风景,突然他们看到小河里漂着一只高跟鞋,一只小蚂蚁说:
“这多像我们幼儿园的滑梯啊!
我们把它捞起来当滑梯玩吧!
”另一只小蚂蚁点点头,说:
“我们叫上其他同学一起吧!
”于是两只小蚂蚁带着其他小蚂蚁一起把高跟鞋从小河里捞了起来,搬到草地上,一边搬还一边喊着:
“加油!
努力!
为了玩滑梯!
”不一会儿,高跟鞋被搬到了岸边的空地上。
小蚂蚁们一个接着一个
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