法制宣传计划及总结.docx
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法制宣传计划及总结.docx
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法制宣传计划及总结
2012年法制宣传教育工作总结及
2013年工作打算
2012年我校在县教育体育局、乡中心学校和上级审计机关的领导下,坚持以科学发展观为统领,认真学习国务院《全面推进依法行政实施纲要》、省政府《关于加快推进法治校园建设的意见》及县政府《关于加强法治强县建设的实施意见》,紧紧围绕教育工作的中心工作,结合审计工作实际,认真做好法制宣传教育工作,努力增强全校党员干部职工的法律素质,提高学校工作的法制化水平,为完成各项工作任务创造了良好的法治环境,现将一年来的法制宣传教育情况总结如下:
一、确立思路,明确目标,使法制宣传教育工作制度化、经常化
一是制定工作计划。
根据“六五”普法规划部署和《六五法制宣传教育工作要点》研究制定了《六五法制宣传教育工作计划》,确立了《教师和领导学法计划》和《学法制度》,明确普法工作的目标和任务,确保法制宣传教育工作有序开展。
二是明确工作目标。
通过扎实有效地开展法制宣传教育活动,进一步促进全校教职工熟练掌握履职所需的法律法规,不断增强法律意识,做到知法、懂法、守法,依法规范自己的工作行为;进一步建立有权必有责、用权受监督、违法要追究的工作机制,使我校的各项工作实现制度化、规范化;校领导干部有较强的民主意识和法律意识,做到依法行政、依法管理、廉政勤政。
三是强化组织领导。
成立以校长、书记任组长,副校长任副组长,各科室主要负责人任成员的普法宣传工作领导小组,并明确专人负责法制宣传和法制联络员工作,负责贯彻落实有关法制宣传教育工作精神的落实及相关资料的收集整理工作。
四、丰富教育方式。
培训方式做到灵活运用,形式多样。
校普法领导小组根据实际,制定相应培训方式,主要采用集中学习与分散自学相结合的形式,对一般教师的教育则发挥网络的作用,坚持实践第一,在工作中学习,在学习中工作,不仅向书本学,也向实践学,真正把学与用统一起来,把知与行结合起来,把学习体会和成果转化为谋划工作的思路,做到学以致用。
二、围绕职能,突出重点,开展法制宣传教育活动
一是采取领导班子“学法施教”的方式,重点抓好中层及以上领导的示范作用,发挥以点带面的作用,营造领导干部带头学法、尊法、守法、用法的氛围。
促使全校教师牢固树立依法教学、教育学生、公平正义的社会主义法治理念,自觉养成依法办事的习惯,提高运用法治思维和法律手段解决在学校中的违法违纪行为的能力。
二是建立教师上岗培训和日常培训、轮训常态化工作机制。
按照年初制定的《法制学习计划》组织专题学习,将《宪法》、《教师法》、《未成年人保护法》及其实施条例、国家教育准则,与教学工作密切相关的法律法规以及地方性教育法规和政府规章、事业单位内部管理制度悉数纳入普法内容,使教师熟练掌握与履行职责相关的法律法规知识,增强依法教育教学意识,提高依法教学的能力,有效规避教改风险。
不管教育任务多么繁重,每年都坚持组织教师参加法律知识培训,使教师的法律素质和执法水平得到提高,在日常工作和生活中能够自觉地运用法律手段解决矛盾和问题。
全年校长办公会议集中学法2次,教师法律知识培训时间达到15天以上。
认真组织教师参加局及乡中心学校组织的《法律知识竞赛》和法律知识专题学习培训和考试,考试通过率100%。
三是利用监督,开展“法律六进”活动。
将“务实”和“创新”理念根植于审计法制宣传工作中,既强化对中层干部的法律宣传教育,也注重对社会的宣传。
在坚持学法、用法,依法履行教师职责的基础上注重向学生宣传法律法规,充分发挥教师监督与服务并举的作用,对外坚持教师到哪里,普法宣传就到哪里。
每一个教师就是普法宣传员,在与学生和家长的沟通交流中有针对性地宣传教育知识和法律知识。
在“四解四促”联系点、在村组,在共建活动中送“法”上门,在教育教学中结合典型事例剖析问题,教师在哪里,“教师讲堂”就设在哪里,使法制宣传教育深入到社会各个层面各类人群。
今年以来,我校虽然在法制宣传教育方面做了一定工作,但是新时期、新任务为教育机构依法教学工作提出了更新更高的要求。
今后我校将以党的十八大和县教育体育局以及乡中心学校工作会议精神为统领,用科学发展观引领教育事业的发展,不断提高教学改革质量和水平,为促进教学工作和教育水平+水平再上新台阶发挥应有的作用。
下一步将做好以下几方面工作:
一、把认真学习贯彻党的十八大精神作为法制宣传教育工作首要任务来抓好抓实。
要把十八大精神落实在依法治理的各方面、全过程。
二、切实加强宪法和重点法律法规的宣传学习。
牢固树立宪法意识,弘扬法治精神,努力推进法制文化建设。
通过举办法制专题讲座,利用法制宣传日、图片展等形式开展今年的法制宣传日主题系列活动,切实提高我校干部职工的法律素质和宪法意识。
三、以提高依法执政意识为重点,推进领导干部的法制宣传教育。
丰富领导干部学法内容,坚持领导干部法制讲座,理论中心组学法等制度,重点提高领导干部依法执政的能力。
将法制学习列入党支部学习计划,以学习党的十八大和“两会”精神、政府工作报告为重点,把加强党风廉政建设与推进依法从教有机结合起来。
四、积极推进法制宣传教育形式创新,着力提高宣传教育的实效性。
抓好三大法制宣传阵地。
一是宣传媒体,及时将涉及到学生的结果予以公布,进一步扩大普法工作。
二是及时充实网上法律资源,发挥网络在法制教育中的独特功效。
三是抓好师生网上在线学习工作,使教师通过多种渠道获取法律知识。
二0一三年一月十一日
2013年法制宣传教育工作总结及
2014年工作打算
2013年我校在县教育体育局、乡中心学校和上级审计机关的领导下,坚持以科学发展观为统领,认真学习国务院《全面推进依法行政实施纲要》、省政府《关于加快推进法治校园建设的意见》及县政府《关于加强法治强县建设的实施意见》,紧紧围绕教育工作的中心工作,结合审计工作实际,认真做好法制宣传教育工作,努力增强全校党员干部职工的法律素质,提高学校工作的法制化水平,为完成各项工作任务创造了良好的法治环境,现将一年来的法制宣传教育情况总结如下:
一、确立思路,明确目标,使法制宣传教育工作制度化、经常化
一是制定工作计划。
根据“六五”普法规划部署和《六五法制宣传教育工作要点》研究制定了《六五法制宣传教育工作计划》,确立了《教师和领导学法计划》和《学法制度》,明确普法工作的目标和任务,确保法制宣传教育工作有序开展。
二是明确工作目标。
通过扎实有效地开展法制宣传教育活动,进一步促进全校教职工熟练掌握履职所需的法律法规,不断增强法律意识,做到知法、懂法、守法,依法规范自己的工作行为;进一步建立有权必有责、用权受监督、违法要追究的工作机制,使我校的各项工作实现制度化、规范化;校领导干部有较强的民主意识和法律意识,做到依法行政、依法管理、廉政勤政。
三是强化组织领导。
成立以校长、书记任组长,副校长任副组长,各科室主要负责人任成员的普法宣传工作领导小组,并明确专人负责法制宣传和法制联络员工作,负责贯彻落实有关法制宣传教育工作精神的落实及相关资料的收集整理工作。
四、丰富教育方式。
培训方式做到灵活运用,形式多样。
校普法领导小组根据实际,制定相应培训方式,主要采用集中学习与分散自学相结合的形式,对一般教师的教育则发挥网络的作用,坚持实践第一,在工作中学习,在学习中工作,不仅向书本学,也向实践学,真正把学与用统一起来,把知与行结合起来,把学习体会和成果转化为谋划工作的思路,做到学以致用。
二、围绕职能,突出重点,开展法制宣传教育活动
一是采取领导班子“学法施教”的方式,重点抓好中层及以上领导的示范作用,发挥以点带面的作用,营造领导干部带头学法、尊法、守法、用法的氛围。
促使全校教师牢固树立依法教学、教育学生、公平正义的社会主义法治理念,自觉养成依法办事的习惯,提高运用法治思维和法律手段解决在学校中的违法违纪行为的能力。
二是建立教师上岗培训和日常培训、轮训常态化工作机制。
按照年初制定的《法制学习计划》组织专题学习,将《宪法》、《教师法》、《未成年人保护法》及其实施条例、国家教育准则,与教学工作密切相关的法律法规以及地方性教育法规和政府规章、事业单位内部管理制度悉数纳入普法内容,使教师熟练掌握与履行职责相关的法律法规知识,增强依法教育教学意识,提高依法教学的能力,有效规避教改风险。
不管教育任务多么繁重,每年都坚持组织教师参加法律知识培训,使教师的法律素质和执法水平得到提高,在日常工作和生活中能够自觉地运用法律手段解决矛盾和问题。
全年校长办公会议集中学法2次,教师法律知识培训时间达到15天以上。
认真组织教师参加局及乡中心学校组织的《法律知识竞赛》和法律知识专题学习培训和考试,考试通过率100%。
三是利用监督,开展“法律六进”活动。
将“务实”和“创新”理念根植于审计法制宣传工作中,既强化对中层干部的法律宣传教育,也注重对社会的宣传。
在坚持学法、用法,依法履行教师职责的基础上注重向学生宣传法律法规,充分发挥教师监督与服务并举的作用,对外坚持教师到哪里,普法宣传就到哪里。
每一个教师就是普法宣传员,在与学生和家长的沟通交流中有针对性地宣传教育知识和法律知识。
在“四解四促”联系点、在村组,在共建活动中送“法”上门,在教育教学中结合典型事例剖析问题,教师在哪里,“教师讲堂”就设在哪里,使法制宣传教育深入到社会各个层面各类人群。
今年以来,我校虽然在法制宣传教育方面做了一定工作,但是新时期、新任务为教育机构依法教学工作提出了更新更高的要求。
今后我校将以党的十八大和县教育体育局以及乡中心学校工作会议精神为统领,用科学发展观引领教育事业的发展,不断提高教学改革质量和水平,为促进教学工作和教育水平+水平再上新台阶发挥应有的作用。
下一步将做好以下几方面工作:
一、把认真学习贯彻党的十八大精神作为法制宣传教育工作首要任务来抓好抓实。
要把十八大精神落实在依法治理的各方面、全过程。
二、切实加强宪法和重点法律法规的宣传学习。
牢固树立宪法意识,弘扬法治精神,努力推进法制文化建设。
通过举办法制专题讲座,利用法制宣传日、图片展等形式开展今年的法制宣传日主题系列活动,切实提高我校干部职工的法律素质和宪法意识。
三、以提高依法执政意识为重点,推进领导干部的法制宣传教育。
丰富领导干部学法内容,坚持领导干部法制讲座,理论中心组学法等制度,重点提高领导干部依法执政的能力。
将法制学习列入党支部学习计划,以学习党的十八大和“两会”精神、政府工作报告为重点,把加强党风廉政建设与推进依法从教有机结合起来。
四、积极推进法制宣传教育形式创新,着力提高宣传教育的实效性。
抓好三大法制宣传阵地。
一是宣传媒体,及时将涉及到学生的结果予以公布,进一步扩大普法工作。
二是及时充实网上法律资源,发挥网络在法制教育中的独特功效。
三是抓好师生网上在线学习工作,使教师通过多种渠道获取法律知识。
二0一四年一月十二日
普法经费结算统计表
时间
支出项目
支出金额
经手人
备注
甜水公安派出所与水泉九年一贯制学校
共建协议书
为全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,依法治校,最大限度地预防和减少在校学生违法犯罪,整治好校园周边环境,营造一个良好的育人场所,把学生培养成“有理想,有道德,有文化,有纪律”的“四有”新人。
经警校双方共同协商,达成如下协议:
一、坚持以党的路线、方针、政策为指导,以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为武器,不断提高政治觉悟,密切警民关系,共同培育“四有”新人。
二、为确保共建工作有序、健康、持久地发展,实施有效的教育,警校双方各自派出代表,成立共建领导小组。
组长:
顾士鹏王立峪
副组长:
:
韩世鹏钟文臣
组员:
政教主任以及各年班主任
派出所:
所有警员
三、以学校正面引导和教育为主,以派出所为依托,实事求是,互相支持,开展如下活动:
(一)加强法制宣传教育,增强法制观念。
1、学校认真贯彻《未成年人保护法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等法规,把增强法制观念作为提高师生素质的主要内容,充分利用校会、班会、家长会(或家长学校)及课堂主渠道开展生动活泼的法制宣传教育活动。
2、共建单位的同志担任学校法制教育课的兼职教师,每学期到校上1~2节法制教育课,针对青少年存在的问题,加强对学生的法制教育。
3、大力宣传见义勇为事迹,表彰先进学生,树立先进典型。
(二)搞好重点教育。
对学生中的特殊群体,(包括劣迹、违法学
生),进行重点教育,使之成为文明群体。
1、对劣迹、轻微违法学生的帮教实行共建单位承包责任制。
即对劣迹、轻微违法学生包管、包教、包转化责任制。
帮教率达100%,把帮教对象改好率作为考核的重要指标。
2、学校政教处建立、完善后进生转化档案记录。
继续办好家长学校,提高家庭教育质量,使家长履行好监护人的职责。
学校、家庭、社会、共建单位齐抓共管,共同做好后进生的转化工作。
3、学校充分利用:
《心理健康辅导实验》,《优良班集体建设》的教育科研成果,创设良好班级氛围,增强集体凝聚力,使后进生能认识自我,容纳他人,学会自控,逐步养成良好行为习惯:
讲礼貌,讲卫生,讲文明,守纪律。
4、加强对学生的安全教育的自我防范意识教育,提高学生的自我保护意识,做到:
不伤害他人,不被他人所伤,自已不伤害自己。
5、建立护校队,加强门卫管理和校园巡查,预防突发事件,做到“看好自己的门,管好自己的人。
”
6、注意对学校周边街巷的监管,共建双方密切联系,清除隐患,预防突发事件。
(三)及时沟通,定期联系,使共建活动不断深入发展。
(四)本协议自签字之日起生效。
甜水乡公安派出所水泉九年一贯制学校
代表:
代表:
2013年3月1日
甜水公安派出所与水泉九年一贯制学校
共建协议书
为全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,依法治校,最大限度地预防和减少在校学生违法犯罪,整治好校园周边环境,营造一个良好的育人场所,把学生培养成“有理想,有道德,有文化,有纪律”的“四有”新人。
经警校双方共同协商,达成如下协议:
一、坚持以党的路线、方针、政策为指导,以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为武器,不断提高政治觉悟,密切警民关系,共同培育“四有”新人。
二、为确保共建工作有序、健康、持久地发展,实施有效的教育,警校双方各自派出代表,成立共建领导小组。
组长:
辛明亮王立峪
副组长:
:
韩世鹏钟文臣
组员:
政教主任以及各年班主任
派出所:
所有警员
三、以学校正面引导和教育为主,以派出所为依托,实事求是,互相支持,开展如下活动:
(一)加强法制宣传教育,增强法制观念。
1、学校认真贯彻《未成年人保护法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等法规,把增强法制观念作为提高师生素质的主要内容,充分利用校会、班会、家长会(或家长学校)及课堂主渠道开展生动活泼的法制宣传教育活动。
2、共建单位的同志担任学校法制教育课的兼职教师,每学期到校上1~2节法制教育课,针对青少年存在的问题,加强对学生的法制教育。
3、大力宣传见义勇为事迹,表彰先进学生,树立先进典型。
(二)搞好重点教育。
对学生中的特殊群体,(包括劣迹、违法学
生),进行重点教育,使之成为文明群体。
1、对劣迹、轻微违法学生的帮教实行共建单位承包责任制。
即对劣迹、轻微违法学生包管、包教、包转化责任制。
帮教率达100%,把帮教对象改好率作为考核的重要指标。
2、学校政教处建立、完善后进生转化档案记录。
继续办好家长学校,提高家庭教育质量,使家长履行好监护人的职责。
学校、家庭、社会、共建单位齐抓共管,共同做好后进生的转化工作。
3、学校充分利用:
《心理健康辅导实验》,《优良班集体建设》的教育科研成果,创设良好班级氛围,增强集体凝聚力,使后进生能认识自我,容纳他人,学会自控,逐步养成良好行为习惯:
讲礼貌,讲卫生,讲文明,守纪律。
4、加强对学生的安全教育的自我防范意识教育,提高学生的自我保护意识,做到:
不伤害他人,不被他人所伤,自已不伤害自己。
5、建立护校队,加强门卫管理和校园巡查,预防突发事件,做到“看好自己的门,管好自己的人。
”
6、注意对学校周边街巷的监管,共建双方密切联系,清除隐患,预防突发事件。
(三)及时沟通,定期联系,使共建活动不断深入发展。
(四)本协议自签字之日起生效。
甜水乡公安派出所水泉九年一贯制学校
代表:
代表:
2012年3月1日
甜水公安派出所与水泉九年一贯制学校
共建协议书
为全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,依法治校,最大限度地预防和减少在校学生违法犯罪,整治好校园周边环境,营造一个良好的育人场所,把学生培养成“有理想,有道德,有文化,有纪律”的“四有”新人。
经警校双方共同协商,达成如下协议:
一、坚持以党的路线、方针、政策为指导,以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为武器,不断提高政治觉悟,密切警民关系,共同培育“四有”新人。
二、为确保共建工作有序、健康、持久地发展,实施有效的教育,警校双方各自派出代表,成立共建领导小组。
组长:
辛明亮王立峪
副组长:
:
韩世鹏钟文臣
组员:
政教主任以及各年班主任
派出所:
所有警员
三、以学校正面引导和教育为主,以派出所为依托,实事求是,互相支持,开展如下活动:
(一)加强法制宣传教育,增强法制观念。
1、学校认真贯彻《未成年人保护法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等法规,把增强法制观念作为提高师生素质的主要内容,充分利用校会、班会、家长会(或家长学校)及课堂主渠道开展生动活泼的法制宣传教育活动。
2、共建单位的同志担任学校法制教育课的兼职教师,每学期到校上1~2节法制教育课,针对青少年存在的问题,加强对学生的法制教育。
3、大力宣传见义勇为事迹,表彰先进学生,树立先进典型。
(二)搞好重点教育。
对学生中的特殊群体,(包括劣迹、违法学
生),进行重点教育,使之成为文明群体。
1、对劣迹、轻微违法学生的帮教实行共建单位承包责任制。
即对劣迹、轻微违法学生包管、包教、包转化责任制。
帮教率达100%,把帮教对象改好率作为考核的重要指标。
2、学校政教处建立、完善后进生转化档案记录。
继续办好家长学校,提高家庭教育质量,使家长履行好监护人的职责。
学校、家庭、社会、共建单位齐抓共管,共同做好后进生的转化工作。
3、学校充分利用:
《心理健康辅导实验》,《优良班集体建设》的教育科研成果,创设良好班级氛围,增强集体凝聚力,使后进生能认识自我,容纳他人,学会自控,逐步养成良好行为习惯:
讲礼貌,讲卫生,讲文明,守纪律。
4、加强对学生的安全教育的自我防范意识教育,提高学生的自我保护意识,做到:
不伤害他人,不被他人所伤,自已不伤害自己。
5、建立护校队,加强门卫管理和校园巡查,预防突发事件,做到“看好自己的门,管好自己的人。
”
6、注意对学校周边街巷的监管,共建双方密切联系,清除隐患,预防突发事件。
(三)及时沟通,定期联系,使共建活动不断深入发展。
(四)本协议自签字之日起生效。
甜水乡公安派出所水泉九年一贯制学校
代表:
代表:
2011年3月1日
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