六年级上册第2单元练习.docx
- 文档编号:4384245
- 上传时间:2022-12-01
- 格式:DOCX
- 页数:8
- 大小:34KB
六年级上册第2单元练习.docx
《六年级上册第2单元练习.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六年级上册第2单元练习.docx(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
六年级上册第2单元练习
第二单元形状与结构
(第1课)一、填空
1、很多的房屋和桥梁都是依靠直立的材料(柱子)和横放的材料(横梁)支撑住的。
它们受压时,(横梁)比柱子容易弯曲和断裂,所以,如何增强横梁(抗弯曲能力)是建筑上很重要的问题。
2、增加横梁的(宽度)、(厚度)和(立着放)可以大大增强梁的抗弯曲能力。
3、横梁的杭弯曲能力与(材料的宽度、厚度、长短即长度)等因素有关。
二、判断
1、纸的厚度与抗弯曲能力成正比。
(×)
2、梁平放比立放更能承受巨大的压力。
(×)
3、横梁比柱子容易弯曲和断裂。
(√)
4、两张纸的抗弯曲能力一定比一张纸强。
(×)
三、选择
1、材料的抗弯曲能力(C)。
A、只与材料厚度有关B、只与材料宽度有关C、与材料宽度和厚度都有关
2、材料的厚度和宽度,材料(B)地影响抵抗弯曲的能力。
A、同样程度B、厚度更多C、宽度更多
3、在研究纸的宽度与抗弯曲能力的关系时,要改变的条件是(B)。
A、纸的厚度B、纸的宽度C、纸的长短
4、在研究纸的厚度与抗弯曲能力的关系时,要改变的条件是(C)。
A、纸的材质B、纸的宽度C、纸的厚度
5、在研究纸的宽度与抗弯曲能力的关系时,下列条件不变的是(A)。
A、纸的长度、厚度B、纸的长、宽、厚度C、纸的宽度
6、在研究纸梁的宽度与抗弯曲能力的关系时,要改变的条件是(C)。
在研究纸梁的厚度与抗弯曲能力的关系时,要保持不变的条件是(ACDE)。
A、纸的材质B、纸的厚度C、纸的宽度D、纸的长短
E、单个垫圈的轻重
四、答问
横梁的抗弯曲能力与什么有关?
答:
横梁的抗弯曲能力与材料有关;与长短有关;与横梁的宽度和横梁的厚度有关。
(第2课)一、填空
1、改变材料的(形状),可以改变材料的(抗弯曲能力)。
2、改变薄板形材料的形状,实际上都是(减少了材料的宽度)而(增加了材料的厚度)。
虽然减少材料的宽度降低了一些抗弯曲能力,但增加了(厚度),就大大增强了材料的(抗弯曲能力)。
二、判断
1、增加厚度可以增加材料的抗弯曲能力,这是一种好办法。
(×)
2、改变材料的形状,可以改变它抵抗弯曲的能力。
(√)
3、大小相同的同一种纸,做成不同形状,它们的抗弯曲能力是不同的。
(√)
4、火车轨道用的钢轨是一种形状稍微变化了的“工”字形钢。
(√)
5、瓦楞纸板抗弯曲能力强弱与纸的厚度有关没有其他原因。
(×)
6、要提高材料的抗弯曲能力,可以增加材料的厚度也可以改换材料。
(√)
三、选择
1、下面三种形状中的(C)是增强抗弯曲能力实验中抗弯曲能力最强的。
A、BC
2、下面三种形状中的(B)是增强抗弯曲能力实验中抗弯曲能力最弱的。
A、B、C、
3、“工”字钢、槽钢、(A)等抗弯曲能力都比同重量、同长度的条钢强。
A、角钢B、正文形钢C、三角形钢
4、研究发现,改变了纸的形状后,纸的抗弯曲能力(B)。
A、增强B、改变C、减弱
5、用同样的材料做电线杆,做成(B)比较好。
A、空心的方形的B、空心的圆形的C、实心的圆形的
6、将同一块砖按照下图中三种不同的方式放置,最稳定的是(B)。
A、B、C、
7、下列有关物体抗弯曲能力的说法中正确的是( C )。
A、物体抗弯曲能力只与物体的厚度有关
B、物体抗弯曲能力只与物体的形状有关
C、物体抗弯曲能力与物体的形状和厚度都有关系
四、答问
横梁的抗弯曲能力与什么有关?
答:
横梁的抗弯曲能力与材料有关;与长短有关;与横梁的宽度和横梁的厚度有关。
(第3课)一、填空
1、拱形受到压力时,能把压力(向下)和(向外)传递给相邻的部分。
拱形受到压力时会产生一个(向外推)的力,抵住这个力,拱就能承载很大的重量。
2、在做“纸的宽度与抗弯曲能力关系”的实验时,我们是用(对比)的实验方法进行研究的,需要改变因素是(纸的宽度),不变的因数是(纸的厚度)、(纸的长度)。
我们的结论是(增加宽度可以增加杭弯曲能力)。
3、在做“纸的厚度与抗弯曲能力关系”的实验时,我们是用(对比)的实验方法进行研究的,需要改变因素是(纸的厚度),不变的因数是(纸的宽度)、(纸的长度)。
我们的结论是(增加厚度可以增加杭弯曲能力)。
二、答问
解释西瓜皮拱为什么不挎呢?
因为西瓜皮拱把受到的力向下向外传递给相邻的部分,拱形各部分相互挤压,结合得更紧密。
所以西瓜皮拱不会挎。
(第4课)一、填空
1、(圆顶形)可以看成(拱形)的组合,它具有(拱形承载压力大)的优点,而且不产生(向外推)的力。
2、(球形)在各个方向上都是(拱形),这使得它比任何形状都坚固。
3、生物体中的拱形:
(人的头骨)、(拱形的肋骨)、(足弓)、(贝壳)、(乌龟的壳)、(鸡蛋)、(接近圆形的水果)。
4、圆顶形可以看成(拱形)的组合,它具有(拱形)承载压力大的特点,又没有拱受压时向(外)推的力。
5、很多生物的身体部位有拱形结构。
比如,人体的(头骨)、(肋骨)等部位有拱形的保护。
6、整个乒乓球的形状叫(球形),这样的形状可以看成是拱形的(组合)
二、判断
1、球形在各个方向上都是拱形,这使得它比任何形状都要坚固。
(√)
2、管状的葱,既结实又轻巧。
(√)
3、圆顶形的贝壳,主要是让它变得更加漂亮。
(×)
4、鸡蛋近似于球形,因为这样可以使它更坚固。
(√)
5、塑料饮料瓶的形状设计主要是为了美观、实用。
(×)
6、管状的手臂骨、腿骨又结实又轻巧。
(√)
7、肋骨的形状不是拱形的,它是长方形的。
(×)
8、锅盖做成圆顶形主要是为了使锅的容量大一点。
(×)
三、选择
1、安全帽承载压力好的性能是利用(B)的原理。
A、拱形B、圆顶形C、塔形
2、国家大剧院的形状类似于(B)。
A、扇形B、拱形C、塔形
3、下面(C)物品没有利用到拱形原理。
A、圆顶屋顶B、赵州桥C、金字塔
4、人的脚能承载较大的重量,主要是因为(C)。
A、脚骨的数量多B、脚部的肌肉发达C、脚骨组成拱形结构
四、简答题
1、横梁的抗弯曲能力与什么有关?
答:
横梁的抗弯曲能力与材料有关;与长短有关;与横梁的宽度和横梁的厚度有关。
2、请解释球形物体承受压力时的特点。
答:
圆顶形可以看成是拱形的组合,它具有拱形承受压力大的优点,又没有了拱受压时向外推的力。
球形的任何一个地方受力,力都可以向四周均匀地分散开来,所以球形比任何形状都更坚固。
(第5课)一、填空
1、像铁塔这样骨架式的构造叫做(框架结构),它的优点是(既省材料又坚固)。
2、建筑物的框架结构最基本的形状是三角形和(四边形)。
3、四边形中增加的斜杆起的作用是(拉和推的作用)。
4、像铁塔这样(骨架式)的构造叫做(框架结构)。
5、(三角形)具有(稳定性),利用三角形可以加固框架结构。
二、判断
1、三角形和四边形是最基本的框架,四边形框架的稳定性最好。
(×)
2、三角形的结构比较容易倒。
(×)
3、三角形框架与正方形框架相比,具有省材料、更坚固的优点。
(√)
三、选择
1、下列(B)框架不易变形。
A、B、C、
2、下列形状中最为坚固的形状是(C)。
A正方体B长方体C球形
3、框架结构的塔很牢固,主要是因为(A)。
A、支撑力大B、实心的C、抗风能力弱
4、三角框架最大的特点是(A)。
A、稳定B、面积小C、省材料
5、做个坚固的正方体框架至少需要(C)斜杆。
A、8B、12C、6
6、框架结构中的“小格子”大多数是(C)形状的。
A、梯形B、长方形C、三角形
四、简答题
请解释球形物体承受压力时的特点。
答:
A、球形可以看成是拱形的组合,B、它具有拱形承受压力大的优点,C、又没有了拱受压时向外推的力,D、圆形的任何一个地方受力,力都可以向四周均匀地分散开来,所以球形比任何形状都更坚固
(第6课)一、填空
1、(上小下大)、(上轻下重)的物体稳定性好。
2、框架结构铁塔的特点:
(上小下大)、(上轻下重)、(抗风能力强)。
3、建造高大的铁塔,不但要做到(结实不变形),还要保持(直立不倒)。
4、高大的铁塔会受到很多力的作用,比如(重力)、(风的阻力)、(压力)。
5、要建造高大的铁塔,在各种情况下(稳定不倒)是必须考虑的一个问题。
二、判断
1、风阻力小的容易倒。
(×)
2、一个物体只要上小下大就不容易倒。
(×)
3、上轻下重的物体肯定不容易倒。
(×)
4、塑料瓶瓶口向下最不容易倒。
(√)
5、框架结构铁塔的抗风能力比较强。
(√)
6、建造高大的铁塔,关键要做到稳定不倒。
(√)
三、选择
1、底部(B)的物体,不容易倒。
A、越大越轻B、越大越重C、越小越轻
2、容易倒塌的结构是(C)。
A、上小下大B、上轻下重C、上重下轻
3、(C)的物体最容易倒。
A、上小下大B、上下一样重C、上大下小
4、(A)的物体放的稳。
A、上小下大B、上下一样重C、上重下轻
5、(A)的物体最不容易倒。
A、上小、轻,下大重B、上大、轻,下小重C、上大、轻,下小重
四、简答题
请解释铁塔稳固的原因。
答:
下面比较大,上面比较小;下面重,上面轻;采用了大量的三角形框架结构,既牢固,抗风能力又好。
(第7课)一、填空
1、桥面在拱下方的拱桥,(桥板)可以拉住(拱足),抵消拱向外的(推力),减少了(桥墩)的负担,桥面被水平方向的力拉紧,还增加了桥面的(抗弯曲能力)。
2、(钢缆)能承受巨大的拉力,人们用它建造(钢索桥),它的结构是(吊桥),特点是增大了桥的(跨度)
3、按照桥的不同结构,桥梁可以分为很多的类型是。
最基本的有四大类型:
(梁桥)、(拱桥)、(拉索桥)、浮桥。
4、钢索桥由(桥塔)(钢缆)和桥面组成;显著特点是(桥面被钢索吊起)从功能上看(跨度很大)。
5、桥面在拱下方的拱桥,桥板可以拉住(拱足),抵消拱向外的(推力)。
桥面被(水平)方向的力拉紧,还增加了桥面的抗弯曲能力。
4、自然界中巨大的石拱屹立千年不塌,人们因受到大自然的启发建造了(梁桥)、(钢索桥)和拱桥。
5、在建造拉索桥的活动中,当我们把绳子拉的平直些时,感觉力(大)(大/小)
三、选择
1、拱桥的桥面与桥拱的位置关系可以是(C)。
A、桥面全在桥拱上B、桥面全在桥拱下C、桥面可在桥拱上、中、下
2、桥面的跨度与抗弯曲能力的关系正确的是(C)。
A、跨度越大抗弯曲能力越大B、跨度越小抗弯曲能力越大
C、跨度大小与抗弯曲能力无关
3、长江上的江阴大桥属于(B)。
A、平桥B、拉索桥C、拱桥
(第8课)一、填空
1、根据建造桥的材料分,有(木)桥、(石)桥等;根据桥梁的结构分,有
(拱)桥、(梁)桥等。
(拉索桥、浮桥)
2、我们可以用(增加材料的厚度)、(增加材料的宽度)、(改变材料的形状)等方法来增强物体抵抗弯曲的能力。
3、桥塔的作用是(降低拉力)。
4、桥梁的结构一般是(框架形)、(条形)、(拱形)。
二、判断
1、设计制作桥最重要的是考虑桥能够承重,不会弯曲。
(√)
2、改变物体的形状,可以改变它抵抗弯曲的能力。
(√)
3、两张纸的抗弯曲能力一定比一张纸要强。
(×)
4、古代的城门大多建成拱形,仅仅是为了美观。
(×)
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 六年级 上册 单元 练习