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优秀班干部事迹材料
优秀班干部事迹材料
篇一:
优秀班干部事迹材料
优秀班干部事迹材料
杨疃中学九
(1)班张利娟
1
优秀班干部事迹材料
张利娟
我是灵璧县杨疃中学九年级
(1)班学生张利娟,班长,我性格活泼开朗,待人随和、友善,学习积极向上,工作认真负责。
自从七年级成为一名共青团员以来,我时刻保持着着强烈的社会责任感和集体荣誉感,热爱祖国,坚持正确的思想和政治方向,认真履行团员义务,发挥团员模范作用,提高个人思想素质,为以后成为一个社会上优秀的人才而努力。
我是个品学兼优的好学生,是老师的好助手,是班上同学学习的楷模!
我从小学一年级开始就担任所在班集体的班长和中对长,在老师的关爱下得到了锻炼和成长,出色的表现和真诚的付出,赢得了大家的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱。
在学习上,我踏踏实实,刻苦勤奋,学习成绩总是名列前茅。
课堂——是我学习的乐园。
每次上课,我都神情专注地认真听讲,思维活跃,善于质疑,踊跃发言,老师提问时总能看到我高高举起的小手;听到我回答问题时响亮的声音;感受到我朗读课文时的投入。
我的作业一丝不苟,字迹清秀、工整。
学习上遇到困难能认真钻研,主动想办法解决。
课余我喜欢阅读各种课外书籍,上学期,在参加学校组织的征文中获得了二等奖的好成绩。
但我更喜欢朗诵,虽然我的声音不是很好听,但只要有这类的活动,我都能积极主动的参加。
而且还在年级组织的演讲比赛中获得了一等奖。
尤其是工作,身为班长,协助老师管理班级,那可不是一件轻松的事,可是我总能做到工作学2
习两不误。
我严格要求自己,处处以身作则,协助班主任、科任老师认真开展工作,组织管理能力强。
除了在学习上和工作中的表现突出外,我的兴趣也很广泛。
我是班里的小老师,有的同学基础差,在学习中有疑问、困难,我都能一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止。
同学中有时难免会有一些小矛盾小纠纷,作为班长,我每一次,都会主动进行调解,直到化解矛盾。
由于担任班长,平时,班里的黑板报都是我和同学一起策划的,每次的班队活动也都由我和一些班干部负责组织。
自习课能带领全班同学们安静的上自习,只要老师交给我任务,我就会认认真真地去完成。
为了使班队活动开展得更有意义,更有实效性,我查阅了大量的资料,丰富了班队活动的内容。
这样,不但使同学们欣赏到了精彩的节目还增长了课外知识。
在我和同学们的共同努力下,每次的班队活动都丰富多彩。
在家,我孝敬父母长辈,是父母的好孩子。
我对左邻右舍的乡亲们真诚、热情。
大家都喜欢我、信任我。
我还表示,尽管自己已经取得了一点小小的成绩,但是不会骄傲自满,而会更加严格要求自己,让自己在各方面更上一层楼!
使自己成为更出色的优秀班干部,使我们的班级成为更优秀的班集体。
对于学习,我不为学而学,更不为考而学,而是在学习中不断充实自我,丰富头脑,培养自己良好的思考习惯,所以我有着端正的学习态度,善于学习,取得了好的成绩,我不曾骄傲自满,而是保持谦逊的态度,继续努力;一旦遭遇挫折,我也不会灰心丧气,自怨自艾,而是总结经验,扬长避短,努力在以后取得更好的成绩。
作为一3
名优秀的学生干部,我对待工作认真勤恳,积极负责,认真听取同学的意见,认真做好本职工作,踏踏实实做好学校、班委会分配下来的每一项工作,对于班级管理的日常工作和团委学生会的工作,都能有较好的处理,多次被评为“学校优秀学生干部”、“优秀班干部”等。
我带领各位学生干部积极做好文明班评选,文明宿舍评选,学习小组pk赛等年级活动。
就像一片四叶草,在我看来,第一片代表我要做个十分优秀的学生,第二片代表我要做个负责的班干部,第三片代表我要做个孝顺的孩子,那么第四片就是我的成功了。
四叶草不容易找,这些任务看似简单却也需要毅力,我会努力找到我的四叶草。
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篇二:
优秀班干部主要事迹
优秀班干部个人事迹材料我叫。
。
,是。
。
学院。
。
班的学习委员。
自入校以来,我积极参加班级各项活动,并有幸担任班里的学习委员。
在配合老师和其他班委完成班级工作的同时,自己也从中得到了很好的锻炼,培养了与人交往的能力。
经过三年多的大学生活,在校、院领导及各位老师的悉心关怀、孜孜教诲下,在同学们的无私帮助下,无论是思想工作上还是学习生活上我都获得了很大的收获。
作为一名大学生,我严格遵守学院的各项规章制度,做好模范带头作用,能够妥善处理好班级工作与自己学习之间的关系,在思想、学习和工作等方面都取得了较大的进展。
现总结如下:
一、德育方面:
作为一名班干部,在思想政治方面要不断进步,自觉学习党的理论。
坚持党的四项基本原则,坚持党的基本路线,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,认真学习“八荣八耻”,拥护党的方针政策,坚持以一名优秀学生干部的标准来要求自己,来规范自己的言行,时刻不忘提高自己的政治觉悟和道德修养;对自己严格要求,遵纪守法,遵守学校各项规章制度,尊敬师长,团结同学。
为人正直,诚实守信可谓是她最大的特点。
学生干部应该是学生的表率,是老师的助手,是老师与学生之间的纽带与桥梁,要有良好的道德品质,有乐于奉献、吃苦在先和全心全意为同学服务的精神;要具备处理问题,解决琐碎的矛盾的能力。
半年多来,在老师的精心培养和同学们的热情帮助下,我努力使自己成长为一名热爱祖国、爱党爱校的学生,一个不计个人得失,公正公平,全心全意为同学服务的班
干部。
二、学习方面:
学习是学生的主要任务,一个良好的学习氛围对全班学生的学习是相当重要的。
尤其是作为一名学习委员更得优秀出色的完成自己的学业,成为学习上的楷模。
所以,我保持积极的学习态度,养成良好的学习习惯,有极强的自觉性,不迟到不早退,这种最基本的要求当然应该一如既往的坚持。
在端正了学习态度的同时,我个人拥有一套属于自己的科学的学习方法,上课跟着老师的思路积极思考培养较强的逻辑思维能力,勤于思考,乐于钻研,这些都使我在学习中获得很多益处。
我重视学习成绩,努力认真地学习专业知识,并且保持优秀,多次获得奖学金。
但我不读死书而且我从不认为成绩的高低就是衡量学生能力的标准。
我认为虽然学习上我取得了一点小小的成绩,但是应该保持谦虚,有啥疑问积极向其他同学请教,而且对待别人的问题也要认真的为他人讲解,这样不仅获得帮助了他人的快乐,同时对我自己也是一种提高。
所以我要保持这种积极的心态,努力进取!
三、工作生活方面:
作为班干部,除了严格要求自己认真学习外,还需促进同学之间的学习交流和思想沟通,并且且要带动整个班集体塑造良好的学习氛围,在学习上给予其他同学更多的帮助。
在很多情况下,老师无法和那么多学生直接打交道,班干部是老师与学生之间沟通的一个桥梁,班干部要及时切实地向专业老师提出同学们的建议、疑问,经常就同学们在学习中的问题与任课老师及时沟通;向学院反映考勤情况、了解专业课程设置、并且汇报同学们对各课程的教学质量评估等等,让老师解答同学们的疑问。
不定期的让学习好的同学介绍学习方法;成立互帮小组,在班级里形成一个良好的学习氛围,积极帮助学习上需要帮助的同学,乐意回答他们的问题,一起探讨学习上的问题;同时在班级QQ群里与同学相互交流学习学习中的
问题与经验,加强同学们的学习意识,使同学们养成良好的学习习惯,调动同学们对学习的热情和积极性,形成优良的学风建设,同时对增强班级凝聚力也起到了一定的作用;与系学生会的学习部保持联系积极传达信,完成学校交付的各种临时性工作;关注同学的思想与学习,及时发现问题并汇报班主任老师;关心帮助同学,努力做到不让任何人掉队。
在上个学期的工作中,我学会了很多。
以前的自己,过于理想化,只是知道自己觉得应该的,有时会忽略其他人的想法。
而现在的我更懂得换位去思考问题,不论什么事情,我都会想想如果换作是自己,会有什么样的选择和举动。
这样做不仅可以使自己从多个角度去思考同一问题,在综合不同的答案之后,寻找到一个最佳的解决方法,此外还能够使大家变得更加团结。
同时,我也认识到:
作为一个集体,在做任何事情时,不能只顾个人的想法,而需要从大局考虑,找到一个符合大多数人想法的方案。
这样才能使我们整个班级更加和谐,也更像一个“家”。
在我看来,班级工作同样是具有曲折性的,虽然我难免会遇到困难和挫折,但是我不能气馁,只要学会去换位思考,从大局出发,做好自己的本职工作,充当好润滑剂,尽心尽力协助或配合其它各班干部的工作,这样就会使集体获得更多、更大的成功,而集体的成功同样意味着每一个人都获得了成功。
因而,我将会继续做好工作
也许以上工作做的仍然不太完全,没有面面俱到,虽然看似都是小事,但要把整个集体团结起来也需要付出很多。
总之,我相信自己会更加努力,查缺补漏,虚心听取同学的意见并且积极地配合本班其他班委工作,把工作及时做好,给同学随时传达有效的信息。
我相信,有同学们的支持,我们的工作一定会越来越好,班级的成绩也将稳步上升。
篇三:
优秀班干部事迹材料
优秀班干部事迹材料
顺义分校刘强087171294我叫刘强,是顺义电大08秋计算机信息管理班的一名学生。
自入校以来,我积极参加班级各项活动,并有幸担任了班里的一名班干部,在配合老师和其他班委完成班级工作的同时,自己也从中得到了很好的锻炼,培养了与人交往的能力。
作为一名大学生,我严格遵守学院的各项规章制度,做好模范带头作用,能够妥善处理好班级工作与自己学习之间的关系,在思想、学习和工作等方面都取得了较大的进展。
现总结如下:
学习是学生的主要任务,一个良好的学习氛围对全班学生的学习是相当重要的。
因此我建立了一个班级的QQ群,建立这样的一个网上平台是为了更便于同学之间的交流、学习、互相了解、互相帮助。
在课堂之上我积极思考,主动配合老师的教学活动;课堂之后配合班主任把全班分为七至八个人一组的学习小组,选出组长,由组长带领大家一起讨论一起学习,对习题展开讨论,加深对知识的理解,加强同学们的学习意识,使同学们养成良好的学习习惯,调动同学们对学习的热情和积极性,形成优良的学风建设,同时对增强班级凝聚力也起到了一定的作用。
作为一名班干部,我除了严格要求自己认真学习外,还需促进同学之间的学习交流和思想沟通。
在很多情况下,老师无法和那么多学生直接打交道,班干部是老师与学生之间沟通的一个桥梁,班干部要及时切实地向专业老师提出同学们的建议、疑问;向学院反映考勤情况、了解专业课程设置、并且汇报同学们对各课程的教学质量评估等等,让老师解答同学们的疑问。
积极帮助学习上需要帮助的同学,乐意回答他们的问题,一起探讨学习上的问题。
在上习题课前,收集好同学们不会做的题目给老师讲,减轻了老师的负担,让同学们在课前也好预习。
在平时我会经常利用网络或者电话跟同学聊天、交流,把大家平时对于班级
的管理、授课老师教学质量等问题反映给老师,让同学和老师之间的交流更加密切。
另外我还经常组织不定期的学习讨论,大家遇到与学习相关的疑问,都及时主动与班主任老师取得联系,如若是课本知识方面的疑问,则能认真的查书求证或是向授课老师请教,得到准确答案后及时告之同学。
在上个学期的工作中,我学会了很多。
以前的自己,过于理想化,只是知道自己觉得应该的,有时会忽略其他人的想法。
而现在的我更懂得换位去思考问题,不论什么事情,我都会想想如果换作是自己,会有什么样的选择和举动。
这样做不仅可以使自己从多个角度去思考同一问题,在综合不同的答案之后,寻找到一个最佳的解决方法,此外还能够使大家变得更加团结。
同时,我也认识到:
作为一个集体,在做任何事情时,不能只顾个人的想法,而需要从大局考虑,找到一个符合大多数人想法的方案。
这样才能使
我们整个班级更加和谐,也更像一个“家”。
在我看来,班级工作同样是具有曲折性的,虽然我难免会遇到困难和挫折,但是我不能气馁,只要学会去换位思考,从大局出发,做好自己的本职工作,充当好润滑剂,尽心尽力协助或配合其它各班干部的工作,这样就会使集体获得更多、更大的成功,而集体的成功同样意味着每一个人都获得了成功。
因而,我将会继续做好工作
也许以上工作做的仍然不太完全,没有面面俱到,虽然看似都是小事,但要把整个集体团结起来也需要付出很多。
总之,我相信自己会更加努力,查缺补漏,虚心听取同学的意见并且积极地配合本班其他班委工作,把工作及时做好,给同学随时传达有效的信息。
我相信,有同学们的支持,我们的工作一定会越来越好,班级的成绩也将稳步上升。
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