部编人教版四年级语文下册期末全册分类复习带答案.docx

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部编人教版四年级语文下册期末全册分类复习带答案

部编人教版四年级语文下册期末全册分类复习带答案

班级：

_____________姓名：

_____________

选词填空

1.选词填空。

平静安静幽静

1.大潮过了很久，江面才恢复（_______）。

2.森林里显得很（_______）。

3.上课铃响了，教学楼里非常（_______）。

温暖温和温柔

4.总理把（_______）送给了灾区人民。

5.叶老先生对我很（_______）。

6.阿姨（_______）地牵着失去亲人的灾区小朋友。

2.根据意思，选择合适的词语填空。

敲边鼓开绿灯破天荒挑大梁

1.放过一次违章操作，等于为十次事故（__________）。

2.他在我们家是（__________）的,所有的生活开销都由他提供。

3.别人说话的时候，他总是喜欢（__________），人们都不喜欢他。

4.弟弟今天早早地起床，自己穿好了衣服，这可真是（__________）的事啊！

3.选词填空。

简朴 朴素

（1）李老师的穿着总是那么（______）大方。

（2）大体上讲，蟋蟀的住所是很（_____）的，清洁、干燥，很卫生。

慎重 郑重

（3）我国政府再一次（______）声明，台湾是中国领土不可分割的一部分。

（4）蟋蟀常常（_______）地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。

4.选词填空。

欣赏  观赏 

1．领导对我爸爸的为人一直很（____）。

2．星期天我们经常到公园（____）兰花。

呈现  出现 

3．这座繁荣的城市到处都（______）欣欣向荣的景象。

4．拐个弯，（______）在我们眼前的是一片明艳的油菜花。

拼音词组

5.看拼音，写词语。

jièshàotàngshǒuliūzǒuyánchěng

kuíhuāhūxiàozìsīzōngjì

6.看拼音，写词语。

zhújiànlíngqiǎohénjìmàoshèng

jìyútíshìgānhànfēifán

7.读拼音与词语。

jiàshǐmàoshèngyíhuòkuìbài

xiōnghuáiguàngàijiāngyìngshàshí

8.快乐认识新朋友（看拼音，写词语）。

wéikàngpīkāizhīchēngměngshòuhuòdé

lúshānshūfúzhùzháixuǎnzéshùnlù

形近字词

9.辨一辨，再组词。

藉（_________）摊（_________）淌（_________）寄（_________）

籍（_________）滩（_________）倘（_________）牵（_________）

10.比一比，再组词。

枪（_________）绳（_________）即（_________）蚊（_________）

抢（_________）蝇（_________）既（_________）纹（_________）

换（_________）纪（_________）科（_________）竖（_________）

唤（_________）记（_________）抖（_________）坚（_________）

11.比一比，再组词。

催（____）亦（____）塞（____）凡（____）效（____）振（____）

摧（____）赤（____）赛（____）几（____）郊（____）震（____）

12.比一比，组词语。

避（_______）撼（_______）喧（_______）炊（_______）檐（_______）

壁（_______）憾（_______）宣（_______）吹（_______）瞻（_______）

句子训练

13.按要求改写句子。

1.听到这个消息，跑出了门外。

（修改病句）

___________________________________________

2.美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星。

（缩句）

___________________________________________

3.寒风吹在脸上很疼。

（改为比喻句）

___________________________________________

4.它们是那样柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？

（改为陈述句）

_____________________________________________

5.钱塘江地形特殊。

钱塘江的秋潮比其他地方的秋潮更壮观。

（用关联词把两个句子合并为一句话）

______________________________________________

6.老师对小明说：

“我很喜欢你写的字。

”（改为转述句）

______________________________________________

14.按要求写句子。

1．我上街买了牙膏、牙刷和日用品。

（修改病句）

_____________________

2．我怀念我的童年时光。

（改成反问句）

_____________________

3．云朵是天空行走的风景，浪花是河流行走的风景。

（仿写句子）

______是___________的风景，_______是___________的风景。

4．老公鹅跑过来。

（扩句，至少扩两处）

_____________________

15.直接引语改间接引语。

1.妈妈问：

“我的钱包怎么不见了？

”

______________________________________________

2.爸爸对奶奶说：

“我儿子长大以后会好好孝敬您的。

”

______________________________________________

3.老师对我说：

“我教你造句。

”

______________________________________________

4.爸爸说：

“今天晚上，你和妈妈先吃饭。

我有事情。

”

______________________________________________

5.她说：

“昨天爸爸给我买了一双新鞋。

”

______________________________________________

6.小明说：

“我今天步行来上学的。

______________________________________________

16.按要求写句子。

1．为人类造福，有什么错？

（改为陈述句）

_______________________________________________。

2．小松跑步很快。

小松跑步很轻松。

（用关联词语将两句话合并成一句话）

_____________________________________________。

3．气息变成了风和云。

（把句子写具体）

__________________________________________。

4．在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？

原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。

（仿写设问句）

_______________________________________________________

补全词语

17.把下列的词语补充完整，再按要求写出两个你最喜欢的四字词语。

花（____）叶茂　（____）然挺立　不（____）向上　热泪（____）眶

多（____）多彩　手不释（____）　不（____）思索　改天（____）地

1．描写人物品质的：

 ____________、_____________ 

2．描写花木的：

____________、_______

18.把下列词语补充完整，再分类。

前俯后（____）绿树成（____）一（____）不苟心（____）如焚

锲而不（____）左（____）右盼不（____）而同（____）耳欲聋

含有反义词：

_____________________　

描写景物：

_____________________　

表现人物精神的：

_____________________

19.补全词语，并根据句意选填词语。

精疲（___）（___）奔流（___）（___）气（___）败（___）

（___）吹（___）淋（___）（___）不平茹（___）饮（___）

上（___）入（___）神机（___）（___）（___）头（___）臂

1.他（__________），一进门就摔东西出气。

2.有了火，人们不再（__________）。

3.诸葛亮（__________），巧妙地借来了东风。

4.这件事处理得不公正，很多人（__________）。

20.按要求完成词语练习。

1．把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。

五彩（______）斓欣喜（______）狂（______）不相干

形态各（______）连根（______）起震耳（______）聋

1.这件事与李明_________，但他多管闲事，惹出了麻烦。

2.听到战胜了新型冠状病毒肺炎的消息，医务工作者都______，相互拥抱在一起。

2．“不管怎样，有一点毋庸置疑：

原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类，它们飞向了蓝天，从此开辟了一个崭新的生活天地。

”句中“_______”一词说明这一结论无须怀疑，是铁一样的事实。

我知道它的近义词有________。

句中“崭新的生活天地”是指________。

阅读理解

21.阅读探秘。

橘子与毛衣

我八岁时，父亲病逝了。

母亲在一家小商店里当职工，工资微薄，拉扯着我和姐姐过日子。

我生病住院。

母亲总是下班后，匆匆赶来医院陪伴我，一边做着布鞋。

一个黄昏，我走到医院的门口，等候着母亲的到来。

那正是金橘上市的季节。

恰巧，橘子是我特别喜爱的水果。

但是，像我这样的家庭，生活拮据，橘子当然是可望不可及的奢侈品。

寡母收入菲薄，供我读书，住院看病又花费了不少钱。

购买日常品也愈来愈困难，更别提橘子之类的水果了。

突然，一块橘皮不知从哪里落下来，我茫然地盯住这片橘皮，想像着这水果到底是什么样的滋味。

我再也抵挡不住那种诱惑，趁人不注意时，拾起那块橘皮，放在鼻子下面吮吸着那令人心醉的芬芳。

在梦中，我好像在吃一只又一只橘子。

我被一阵呜咽声惊醒了。

朦胧的灯光里，母亲正坐在我的床上，背对着我，她的手里紧紧地攥着那块橘皮。

当时，我还不明白她为什么啜泣，我把自己的小脸紧紧地贴在她的背脊上。

她一下子惊起来，急忙擦干了双眼，转过身来，有力地搂住我。

我抬起头来，看见她微笑着，两只眼睛依然红肿着，这是种虚弱的，苍白的笑容，不知为什么，我再也忍不住自己的眼泪，号啕大哭起来。

母亲弯下了腰来，脸贴着我的头，温柔地说：

“不要哭，孩子，妈妈要给你买橘子。

”说完，她就走了。

过了好长一段时间，母亲回来了，她真的提着满满的一篮子橘子。

母亲靠在床上。

当我动手把那些鲜艳的金橘整齐地码在枕头边时，她静静地观察着，我抚摸那些金子般的橘子，忘记了所有的一切甚至没有察觉到母亲是什么时候离去的。

隔壁的病床的大娘正斜眼看着我，轻声地对她的儿子说：

“她的母亲用她的毛线衣才换了一篮子的金橘。

为了孩子，当母亲的什么都可以舍去……”

橘子？

毛衣？

我的母亲的毛线衣？

刹那间，我仿佛看到了母亲那苦涩的微笑和虚弱的身体。

1．第④段“我被一阵呜咽声……攥着那块橘皮”，当“我把自己的小脸贴在她的背脊上……擦干了双眼”，什么原因使母亲流泪？

为什么不让“我”看见？

__________________________________________________________

2．为什么“我再也忍不住自己的眼泪，号啕大哭起来”？

_________________________________________________________

3．集中体现母爱的是哪句话？

______________________________________________________________

4．结尾三个问句表现了“我”怎样的心情？

______________________________________________________________

5．母亲的微笑为什么苦涩的？

______________________________________________________________

22.我能认真阅读短文，仔细作答。

卖镜子的人

从前，有个卖镜子的人，他卖各式各样的镜子：

大的，小的，圆的，方的……他的镜子质量很好，他的口才也不错，生意做得很红火。

但是，他忙于经营，连饮食起居、梳洗的时间都没有，外观逐渐邋遢（lātā）,自己（竟然虽然）丝毫没有发觉。

后来不知怎的，买镜子的人越来越少了，生意也越来越清淡。

有一天，他在集市上铺开摊子，好多人围过来看货，他就向大家宣传开了。

一位顾客手里拿着一面挑好的镜子，本（打算计算）买，但端详了一下他的脸，忽然“扑哧”一笑，放下镜子，扭头就走了。

卖镜子的人不明白拉住一位老人问怎么我的话错了吗老人慢慢地说：

“你的话倒是没错，不过，你拿镜子照照自己的脸吧！

”

卖镜子的人拿起镜子一照，（顿时及时）羞得满脸通红。

原来他每天只是胡乱擦洗了一下脸，从没拿镜子好好照过自己。

他的脸啊，竟像唱戏的大花脸似的。

他终于懂得了：

一个卖镜子的人，必须以自己清洁的脸，作为自己照镜子的最好证据。

只有这样，（宣传宣告）才会有说服力，不然，任凭有多好的口才也没用。

此后，他很注意梳洗整容了，生意也一天天好转了起来。

1．去掉括号里搭配不合适的词语。

2．为文中画横线的句子加上标点符号。

3．从文中找出意思相反的词语，写在括号里

肮脏——（________）糊涂——（_______）

4．联系上下文理解词语意思。

清淡_______________________端详________________________

5．根据文章内容填空。

这篇短文先写卖镜子的人起初，但是由于，结果。

后来，在一位老人的提醒下，他终于明白了。

6．短文的中心是（）。

A．要让别人买自己的镜子，自己要先照照镜子。

B．要让别人相信自己，不仅靠口说，更重要的是要以自己的实际行动作表率。

C．要想生意好，要把自己的外貌衣着整理干净、整洁。

D．卖镜子的人之所以生意不好，是因为他不爱照镜子。

23.课外阅读。

纳米卫星

科学家们把卫星按重量分为好多类，1000千克以上的为大型卫星，100千克一500千克的为小型卫星，10千克～100千克的为微型卫星，10千克以下的为纳米卫星。

纳米卫星体积很小，仅仅比麻雀略大一点。

首先，纳米卫星的研制成本低。

目前，研制发射一颗质量为1000千克的卫星，其费用至少需要6亿元，而一颗纳米卫星的造价不到600万元。

其次，纳米卫星的研制周期短。

目前，研制一颗大型卫星的周期为10年左右，而一颗纳米卫星的研制仅仅需要两三年即可。

第三，纳米卫星不仅仅节约了发射、回收成本，而且还节约了轨道空间。

第四，纳米卫星可以发挥群体优势。

科学家正在设计由小卫星组成的星座，其功能使不少的大卫星甘拜下风。

纳米卫星的应用前景十分广阔，将广泛用于通信、遥感、天文等许多方面。

纳米卫星将成为未来卫星发展的主要趋势，而且它的研制会给空间技术的发展带来革命性的变化。

我们期待着这一天的到来。

1．本文主要采用了_______________等说明方法。

2．概括回答纳米卫星具有哪些优势？

________________________________________________

3．文中划线句子中的“仅仅”可以删掉吗？

为什么？

_________________________________________________

4．现代社会已离不开人造卫星，请列举出人造卫星应用于生活的两个例子。

_________________________________________________

24.课内阅读

午后一点左右，从原处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。

顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！

我们踮着脚往东望去，江面还是（），看不出有什么变化。

过了一会儿，响声（），只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又（）。

那条白线很快地向我们（），逐渐（），（）,横贯江面。

再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。

浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马（），浩浩荡荡地（）；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

1．在括号里按课文内容填空。

2．以上两段文字，是作者通过由而地观察，描写的是（潮来之前潮来之时潮头过后）的景象。

（请用“√”划出来）

3．快从文中找出下列词语的近义词。

渐渐（__________）抖动（__________）好像（__________）飞跑（___________）

4．文中画“——”的句子是一个打比方的句子，它具体形象地描述了近看钱塘江大潮

_____________。

（只填序号）

作文

25.快乐习作。

题目：

我最爱的。

在横线上填写一种小动物，可以是我们生活中熟悉的小动物或动物园里观察到的小动物。

注意抓住其外形脾气，进食，嬉戏休息。

等特点来写。

并表达出自己的真情实感。

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26.写作天地。

生活中总会有人给我们留下深刻的印象，请选择一个给你留下深刻印象的人，通过叙述一件事情，突出这个人物的特点，把他（她）介绍给大家。

要求：

题目自拟，字数不少于300字。

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