重庆市巴南区学年八年级语文上学期第一次阶段考试试题 新人教版.docx
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重庆市巴南区学年八年级语文上学期第一次阶段考试试题新人教版
重庆市巴南区2017-2018学年八年级语文上学期第一次阶段考试试题
总分150分120分钟完卷
温馨提示:
1.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。
2.试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答。
一、语文基础知识及应用(30分)
1.下列选项中加点字注音无误的一项是()(3分)
A.溃退(kuì)仲裁(cái)翘首(qiáo)桅杆(wéi)
B.佃农(diàn)慷慨(kǎi)诘责(jié)歼灭(qiān)
C.鬈发(quán)燥热(zào)炽热(zhì)骤雨(zhòu)
D.不辍(chuò)劳碌(lù)侏儒(rú)颔首低眉(hán)
2.下列词语书写完全正确的一项是()(3分)
A.泻气由衷凌空锐不可当
B.娴熟紧绷落第眼花瞭乱
C.教诲宛如私塾摧枯拉朽
D.绯红签定浩瀚油光可见
3.下列各句加点的成语使用有误的一项是()(3分)
A.鲁迅的一些杂文入木三分地揭示了国民党反动派的丑恶嘴脸。
B.我们站在高高的铁索桥上,只见那黄河水呼啸奔腾而去,令人诚惶诚恐。
C.在震耳欲聋的欢呼声中,新疆队登上了2016~2017赛季CBA联赛总冠军的领奖台。
D.班主任和颜悦色地对犯了错的同学进行批评教育。
4.下列对课文的理解不正确的一项是()(3分)
A.《“飞天”凌空---跳水姑娘夺魁记》运用了正面描写和侧面描写相结合的写法,表现了我国跳水运动员吕伟顽强拼搏、热爱祖国的精神。
B.《一着惊海天---目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》是一篇通讯,记者综合在现场的所见所闻所感,生动再现了我国航母舰载战斗机首次成功着舰这一历史时刻。
C.《回忆我的母亲》这篇小说是朱德写的一篇回忆母亲的文章,感情真挚、文笔朴素。
D.《藤野先生》是一篇回忆性叙事散文,文章写了不少与藤野先生无关的事情,看似行散,实则神不散。
5.填入文中横线处最恰当的一组句子是()(3分)
,你尽可流动明眸,欣赏白云蓝天,飞流湍急;,你尽可
闭目凝神,倾听莺歌燕舞,春水潺潺;,你尽可翕动鼻翼,呼吸牡丹的浓香,黄菊的清爽;,你尽可品评自娱,把玩深尝。
①文学是一座姹紫嫣红的百花园②文学是一杯回味无穷的香茗③文学是一幅意境高远的中国画④文学是一幅清脆圆润的古曲
A.①③④②B.③④①②C.④③②①D.②①③④
6.请你为下面一则新闻拟一则标题。
(4分)
人民网重庆7月24日电“20
17中国棋文化(重
庆·两江)峰会暨世界华人围棋文化节”将于12月1日至12月4日在两江国际影视城举行。
届时,2017年“金立手机杯”中国围棋甲级联赛第25、26轮及闭幕式也将同步举办。
此次峰会将邀请“棋圣”聂卫平、日本围棋超一流棋手武宫正树,还有围棋“常青树”林海峰、中国象棋特级大师柳大华、韩国围棋超一流棋手徐奉洙以及世界冠军古力、柯洁等棋坛大家。
活动期间,将举行中国围棋甲级联赛闭幕战、全国业余32强围棋赛、全国名家围棋邀请赛、世界华人和海上丝绸之路国家围棋邀请赛、象棋蒙目车轮战及围棋名家指导棋等精彩赛事。
答:
7.综合性学习。
(11分)
为倡导社会主义核心价值观,全面提高公民道德素质,《重庆晚报》等多家媒体推出“做一个优雅的重庆人”系列报道活动。
特邀请你参加这次宣传活动并完成下列任务。
(1)【寻优雅人】根据以下三则材料,请你说说“优雅”的内涵。
(4分)
【材料一】他替子还债潼南老人吴恒忠的儿子遭遇车祸去世。
“儿啊,安心走嘛,
你留的债,爸爸一定帮你还上!
”10年来,吴恒忠靠自己的双手为儿子还债15万多元。
由于长年劳累,自己落下一身病,但他仍在履行自己的诺言。
他被评为“全国诚实守信模范”。
【材料二】他一路飚车3
月7日上午9时许,渝北区鲁能新城往渝中区解放碑路
上,的哥谭显勇驾驶一辆飞驰的出租车闪着应急灯,穿梭在拥堵的车流中。
路上其他车辆,纷纷为他让道。
因为车里,载着一名重症老翁……记者从重庆公路运输出租车公司了解到,谭显勇已有过三次飚车,但次次都是为了救人。
【材料三】他传递小旗3月8日上午10点左右,记者跟随渝北区双凤桥街道长
翔路社区志愿者一起走上街头,将一面写有“做一个优雅的重庆人”字样的小红旗,交给闯红灯者,然后由他传给下一个闯红灯者,同时宣传一些文明过马路知识。
在短短的一个小时里,15人过马路未遵守交通规则,其中闯红灯的有13人,最终有10人愿意
接过小红旗。
“优雅”的内涵是:
(2)【说优雅话】在材料三中有一位闯红灯者,态度强硬地说:
“我忙得很,哪来时间等绿灯呀!
”请你作为志愿者好好劝说他一下。
(3分)
我的劝说:
(3)【献优雅计】请你为如何“做一个优雅的中学生”写出两条具体建议。
(4分)
建议一:
建议二:
二、古诗文积累与阅读(25分)
(一)古诗文积累(10分,每空1分)
8.古诗文默写。
(10分)
(1)东皋薄暮望,。
(王绩《野望》)
(2),白云千载空悠悠。
(崔灏《黄鹤楼》)
(3)山随平野尽,。
(李白《渡荆门送别》)
(4),志在千里。
(曹操《龟虽寿》)
(5)馨香盈怀袖,。
(《庭中有奇树》古诗十九首)
(6)?
松柏有本性。
(刘祯《赠从弟》)
(7)王维在《使至塞上》中,以传神之笔勾画出塞外雄浑壮观景象的诗句是,;而白居易在《钱塘湖春行》中的,则描绘了春花初绽、春草吐绿的景观。
(二)阅读《三峡》,回答9—12题。
(15分)
三峡
郦道元
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。
重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
故渔者歌曰:
“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
”
9.解释下面加点的词语。
(4分)
(1)略无阙处()
(2)沿溯阻绝()
(3)属引凄异()(4)哀转久绝()
10.将下列句子翻译成现代汉语。
(4分)
(1)春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影
(2)清荣峻茂,良多趣味。
11.下面对文章的理解和分析不
正确的一项是()(3分)
A.“朝发白帝,暮到江陵”写出船行之快,借此表现三峡水流的迅疾。
B.文章用“寒”“肃”“凄”“哀
”数个字,便将三峡秋季景物的神韵生动地表现了出来。
C.本文层次清楚,先写山,后写水;按春夏秋冬的顺序来写四时景色。
D.文中多用对偶句式,又兼用散句,使文章读起来收放有致,很有节奏感。
12.根据文中所描述的三峡特点,请你为远道而来的游客提供两条游览三峡的小贴士(注意事项)。
(4分)
答:
三、现代文阅读(40分)
(一)阅读下面的文章,完成13-17题。
(20分)
有些人
张晓风
①有些人,他们的姓氏我已遗忘,他们的脸却恒常浮着---像晴空,整个雨季中我们不见它,却清晰地记得它。
②那一年,我读小学二年级,有一个女老师,她教过我们些什么,我完全没有印象。
但永远记得某个下午的作文课,一位同学举手问她“挖”字该怎么写,她想了一下,说:
“这个字我不会写,你们谁会!
”我兴奋地站起来,跑到黑板前写下了那个字。
那天,放学的时候,当同学们齐声向她说“再见”的时候,她向全班同学说:
“我真高兴。
我今天多学会了一个字,我要谢谢这位同学。
”
③我立刻快乐得有如肋下生翅一般---我平生似乎再没有出现那么自豪的时刻。
④那以后,我遇见无数学者,他们尊严而高贵,似乎无所不知。
但他们教给我的,远不及那个女老师多。
她的谦逊,她对人不吝惜的称赞,使我突然间长大了。
如果她不会写“挖”字,那又何妨,她已挖掘出一个小女孩心中宝贵的自信。
⑤有一次,我到一家米店去。
⑥“你明天能把米送到我们的营地吗?
”“能。
”那个胖女人说。
⑦“我已经把钱给你了,可是如果你们不送,”我不放心地说,“我们又有什么证据呢?
”“啊!
”她惊叫了一声,眼睛睁得圆突突,仿佛听见一件耸人听闻的罪案,“做这种事,我们是不敢的。
”
⑧她说“不敢”两字的时候,那种敬畏的神情使我肃然,她所敬畏的是什么呢?
是尊贵古老的卖米行业?
还是“举头三尺即神明”?
她的脸,十年后的今天,如果再遇到,我未必能辨认,但我每遇见那无所不为的人,就会想起她---为什么其他的人竟无所畏惧呢!
⑨有一个夏天,中午,我从街上回来,红砖人行道烫得人鞋底都要烧起来似的。
忽然,我看到一个衣衫褴褛的中年人疲软地靠在一堵墙上,他的眼睛闭着,黝黑的脸曲扭如一截枯根。
不知在忍受什么?
他也许是中暑了,需要一杯甘冽的冰水。
他也许很忧伤,需要一两句鼓励的话。
虽然满街的人潮流动,美丽的皮鞋行过美丽的人行道,但是没有人驻足望他一眼。
⑩我站了一会儿,想去扶他,但我不能不有所顾忌,如果他是疯子,如果他的行动冒犯我---于是我扼杀了我的同情,让我自己和别人一样漠然地离去。
⑪那个人是谁?
我不知道,那天中午他在眩晕中想必也没有看到我,我们只不过是路人。
但他的痛苦却盘踞了我的心,他的无助的影子使我陷在长久的自责里。
⑫那陌生的脸于我是永远不可弥补的遗憾。
⑬对于代数中的行列式,我是一点也记不得了。
倒是记得那细瘦矮小、貌
不惊人的代数老师。
那年7月,当我们赶到联考考场的时候,想不到的是代数老师也在那里,他那苍白而没有表情的脸竟会奔波过两个城市在考场上出现,是颇令人感到意外的。
⑭接着,他蹲在泥地上,捡了一块碎石子,为特别愚鲁的我讲起行列式来。
我焦急地听着,似乎从来未曾那么心领神会过。
泥土的大地可以成为那么美好的纸张,尖锐的利石可以成为那么流利的彩笔---我第一次懂得。
他使我在书本上的注解之外了解了所谓“君子谋道”的精神。
⑮那天,很不幸的,行列式并没有考,而那以后,我再没有碰过代数书,我的最后一节代数课竟是蹲在泥地上上的。
事隔十多年,才忽然咀嚼出那意义有多美。
⑯代数老师姓什么?
我竟不记得了,我能记得语文老师所填的许多小词,却记不住代数老师的名字,心里总有点内疚。
⑰是啊,在生命长河中总有一些人我们模糊了他们的面庞,忘记了他们的名字,但他们带给我的美好与触动不是比一个名字更有价值吗?
13.文章共写了我记忆中的四个人,请补充女老师和米店胖女人让我觉得难忘的原因。
(4分)
女老师:
米店胖女人:
14.品味下列句子中加点词语的表达效果。
(6分)
(1)“啊!
”她惊叫了一声,眼睛睁得圆突突,仿佛听见
一件耸人听闻的罪案,“做这种事,我们是不敢的。
(2)于是我扼杀了我的同情,让我自己和别人一样漠然地离去。
15.文章画横线句写道:
“事隔十多年,才忽然咀嚼出那意义有多美。
”请结合文意说说你对这句话的理解。
(3分)
16.米店胖女人的一声“不敢”,让作者感慨“为什么其他的人竟无所畏惧呢”!
请你结
合现实生活谈谈你对那种“无所畏惧”的人的看法。
(3分)
17.你也一定会发觉你的生命中曾出现过“有些人”。
请用简洁的语言讲一讲关于他(她)的事。
(4分)
(二)阅读下面的文章,按要求回答18—22题(20分)
火车上的故事
尤今
①晚上,我由广东湛江市搭乘火车到广州去,八个多小时的路程,买四人同室的软卧票。
尽管觉得和素昧平生的人同室共寝是一件十分别扭的事,然而,别无其他选择,也只好随遇而安了。
②进入那间极为局促的车厢寝室时,已有一位年过六旬的妇人坐在里面了。
浅灰色的高领套头毛衣,极为得体地配以铁灰色的西式套装衣裤;染黑了的短发,一丝不苟地梳得整整齐齐;方形的细框眼镜,恰如其分地衬托出一股斯文淡定的书卷味儿。
③攀谈之下,知道她是广州一份知性
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